寫(xiě)好推薦信的觀點(diǎn)
這是根據(jù)一位國(guó)外大學(xué)教授對(duì)于中國(guó)學(xué)生寫(xiě)推薦信的觀點(diǎn)翻譯過(guò)來(lái)的，對(duì)于怎樣寫(xiě)好推薦信會(huì)有一定的幫助。
一、推薦信中把你做任何事情，如是什么協(xié)會(huì)骨干，選修了什么課程，都寫(xiě)在推薦信里了。我想除了是申請(qǐng)人自己寫(xiě)的`推薦信，沒(méi)有任何老師能這樣做。老師不過(guò)是教了你一門(mén)課程，這們課程有幾十個(gè)甚至上百個(gè)學(xué)生。我相信推薦信能夠?qū)ι暾?qǐng)人描寫(xiě)得如此細(xì)致。
二、推薦信里把申請(qǐng)人拼命夸。老師再好，也不會(huì)把申請(qǐng)人說(shuō)得比老師本人還好。單憑申請(qǐng)人考了好成績(jī)，不能說(shuō)明他具備某方面的能力？所以推薦信除了就事論事，說(shuō)申請(qǐng)人哪門(mén)課成績(jī)好，申請(qǐng)人上課活躍認(rèn)真外，如果沒(méi)有具體例子，夸獎(jiǎng)是還是要謹(jǐn)慎。
三、推薦信里不要把“我認(rèn)識(shí)他四年了”，這中理由作為推薦申請(qǐng)人優(yōu)秀的證據(jù)。我認(rèn)為信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)如何熟悉申請(qǐng)人，大部分不是老師寫(xiě)的。
四、信中不要出現(xiàn)荒唐的邏輯�！斑@個(gè)學(xué)生坐在第一排，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真�！薄斑@個(gè)學(xué)生上課認(rèn)真寫(xiě)筆記，她很聰明。”這樣我讀起來(lái)非常莫名其妙。
這為外國(guó)教授還認(rèn)為中國(guó)學(xué)生的推薦信，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上面的弊端。
其實(shí)我們要寫(xiě)好推薦信是要花心思的。現(xiàn)在網(wǎng)上的推薦信模板沒(méi)有幾個(gè)是真的好的。我們要站在自己老師的角度上好好想想，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并客觀的寫(xiě)到推薦信中。
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