教師節(jié)暨表彰大會上講話稿
在不斷進(jìn)步的時代，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達(dá)貫徹上級精神等作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)暨表彰大會上講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇1
尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時節(jié)，我們在這里隆重召開會議，慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時，舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者，向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個人、十佳班主任、優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝！
教育是一個民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ)，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來，全鎮(zhèn)各級黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化教育管理，深化教育改革，全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神，求真務(wù)實(shí)，無私奉獻(xiàn)，默默耕耘，全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現(xiàn)在：
1、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在各類中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測、檢測中，均取得可惜成績，中考成績再上兩個名次；小學(xué)成績居全縣第五名。
2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬元，可容納1500余名學(xué)生同時進(jìn)餐，為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會議和文藝演出的場所，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機(jī)遇、高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持，得益于教體辦的參謀得力，特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志，對工作高度負(fù)責(zé)，甘愿犧牲假期休息時間，是餐廳工程按時交付使用的關(guān)鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始，鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作，多次召開專題會議，廣泛動員，嚴(yán)密籌劃，再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮，此次捐款超過47萬余元，大大超過了XX年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作，是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子，因?yàn)榉N種原因，面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持，在此，代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意！
4、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止，全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師，均達(dá)到了人手一機(jī)的要求，一批配置最高的筆記本電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠(yuǎn)，追求進(jìn)步，這也必將帶動全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn)，這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個可以無限拓展的空間。下半年，中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說，張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備，其現(xiàn)代化、專業(yè)化，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。
5、學(xué)校管理日趨規(guī)范，向科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度，提出用三年左右的時間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績看，正在有條不紊的向這個目標(biāo)邁進(jìn)。各級各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)，都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校的建設(shè)為依托，教師與學(xué)生之間，教師與家長之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運(yùn)行、公寓樓的規(guī)范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障，學(xué)校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
6、教育內(nèi)部改革不斷深化，師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高，內(nèi)部活力明顯增強(qiáng)，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出，成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，開展了一系列的培訓(xùn)，出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊(duì)伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高，師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來，全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師，這是歷年來沒有的，基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀，為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進(jìn)步，得益于社會各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的.辛勤努力分不開的。長期以來，全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者，安于清貧，勤奮耕耘，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神，默默無聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的開拓精神，贏得了黨和人民群眾的信賴，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動，證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律、能干事、有作為的隊(duì)伍，是一支人民滿意，組織放心的隊(duì)伍。
百年大計(jì)，教育為本。知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異的新形勢，既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，也對我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個機(jī)會，我提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、要政治堅(jiān)定。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持正確的政治方向，以積極入世的的態(tài)度，投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動者和弘揚(yáng)者，把學(xué)生培養(yǎng)成有知識、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會公民，為建設(shè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的張家坡，為實(shí)現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障。
第二、要為人師表。“其身正，不令而行。”教書育人，必須以身立教、為人師表，做崇高師德的力行者�！暗乐妫瑤熤嬉病�。教師不僅要在授課中學(xué)識淵博、循循善誘，更要通過言傳身教，通過榜樣示范，以無言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來，以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個人品德的最高典范，廣大教干教師要堅(jiān)定熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，嚴(yán)格要求自己，模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，注意錘煉品德，不斷提高自身修養(yǎng)，努力做青年學(xué)生健康成長的引路人，成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
第三、要不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍，“老而好學(xué)，如炳燭之明”，說明了終身學(xué)習(xí)的重要性。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時，兼收并蓄，廣泛涉獵多方面的知識，做到業(yè)務(wù)精深，學(xué)識淵博，不斷提高自身素質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律，精益求精，一絲不茍，才能始終走在時代前列，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
第四、要堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才。實(shí)施素質(zhì)教育，就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把德育工作擺在首要位置，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，大力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，注意發(fā)展學(xué)生個性。要切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，強(qiáng)健學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、全面、充分發(fā)展。
第五、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰，系于教師，教師隊(duì)伍的素質(zhì)高低，是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵。要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育，要樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，解疑釋惑，為人師表，努力做一個品德高尚、學(xué)識淵博、教書有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問題一直是困擾、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題�？剌z保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校。幾年來，黨委政府不斷投入，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、住宿、就餐、校車等等優(yōu)越的條件，全面實(shí)施了義務(wù)教育，實(shí)施兩免一補(bǔ)政策，為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問題，這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究，并且要有切實(shí)可行的解決措施。一段時間以來，教體辦采取了學(xué)生成長導(dǎo)師制、家長學(xué)校、動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施，有了明顯的效果，但是還不夠理想。其次，全社會都要參與到控輟保學(xué)的工作中來，各單位、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對面的機(jī)會，向廣大的家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件、取得的成績，尤其是知識的重要性等，改變部分家長只顧眼前利益，不顧孩子一生的錯誤做法。農(nóng)民的孩子，不通過讀書求學(xué)，早早的輟學(xué)在家，那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄，即使外出打工，一遇到重大的社會變動，還是只能回到張家坡，離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者，沒有教育就沒有我們的今天，特別是能到事業(yè)單位工作，也只能是通過讀書得來的�？剌z保學(xué)，不僅僅是對孩子負(fù)責(zé)，還是對社會負(fù)責(zé)，也是對國家發(fā)展的一份責(zé)任。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會來擔(dān)當(dāng)。
第七、要進(jìn)一步大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。我曾經(jīng)說過：重視教育再重視也沒有過，因?yàn)榻逃且豁?xiàng)崇高的社會事業(yè)，教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會的關(guān)心、理解和支持，全鎮(zhèn)各級、各部門要對教師高看一眼，厚愛一層，要把對教育工作的重視，體現(xiàn)到多深入學(xué)校，多深入教師，扎扎實(shí)實(shí)地為學(xué)校和教師辦實(shí)事、辦好事上來，為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風(fēng)，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚。要按照《教師法》的要求，認(rèn)真落實(shí)教師的各項(xiàng)政治、經(jīng)濟(jì)、生活待遇，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，保護(hù)、調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同志們：
丹桂飄香，金風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)，在這美好的日子，我們在這里隆重聚會，召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校及全鎮(zhèn)廣大師生，以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歡迎和忠心的感謝，向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候；向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝并致以崇高的敬意；向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福！
來到高橋中心校中學(xué)的近半年多時間里，我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學(xué)校目前的辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量老百姓已基本認(rèn)可，隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響，我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻，盤點(diǎn)高橋的教育，我是又感動又激動。
回眸過去的一年，在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民大力支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。
1、德育有新起色。
各校德育常規(guī)工作到位，能按期初的計(jì)劃有組織、有計(jì)劃、有目的地開展，發(fā)揚(yáng)了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展，邀請法制副校長進(jìn)行法律知識講座，優(yōu)生優(yōu)干的評選，班級日常行為規(guī)范的評比，舉辦藝術(shù)節(jié)和田運(yùn)會等。其次，各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心�？傮w方案，做了大量有益的探索和嘗試，進(jìn)一步拓展了學(xué)校德育工作的深度和寬度。如三溪小學(xué)的留守學(xué)生之家建設(shè)，有品位，措施得當(dāng)，抓得落實(shí)；中心校組織的初一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動，既鍛煉了學(xué)生的意志，又加強(qiáng)了學(xué)生的集體主義和愛國主義教育，活動策劃周密，效果顯著，內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應(yīng)報道。
2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校工作的中心，是一所學(xué)校存在的價值體現(xiàn)，也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點(diǎn)，質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學(xué)牢固樹立了質(zhì)量意識，圍繞質(zhì)量主題，取得了新的成績。XX年中考，中心校在招生計(jì)劃和制度有較大調(diào)整，各重點(diǎn)高中緊縮招生名額的背景下，考取六中37人，一、三中二百余人，持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學(xué)校第一名的輝煌，取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績，8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會，我校被評為優(yōu)秀學(xué)校，（我區(qū)僅三所學(xué)校獲得這一殊榮），修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流：XX年下期，七年級、九年級在全市六十所重點(diǎn)農(nóng)村初中評比中，學(xué)科總分名列第一，XX年上期七年級、八年級俱名列第一。XX年下期，66人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名，XX年上期68人次學(xué)科教師教學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。三溪小學(xué)，教學(xué)質(zhì)量較過去有大幅度的提升，僅從XX年上期看，小學(xué)1—6年級語文數(shù)學(xué)兩率一分，共有20項(xiàng)超區(qū)平均水平，初中七年級有十四項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的18名，初中八年級有13項(xiàng)超區(qū)平均指數(shù)，總分評比居48所的16名。高橋小學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)中有升，畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名，雙科180分以上達(dá)120人，為中心校所達(dá)到的質(zhì)量高度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展，到現(xiàn)在，我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所，辦有19個學(xué)前班，落實(shí)了園長、教師資格準(zhǔn)入制度，推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務(wù)考核制度、完善了幼兒園管理體制。在校學(xué)齡前兒童690人，幼兒入園（班）率達(dá)64%。小學(xué)教育成績明顯，合理收縮了小學(xué)校點(diǎn),合并了部分班級。.使小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學(xué)的規(guī)模效益�，F(xiàn)有小學(xué)在校生1895人，7~12歲適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.8%，完學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展，現(xiàn)有在校學(xué)生1705人。切實(shí)做好控輟保學(xué)工作.落實(shí)責(zé)任，把學(xué)生鞏固率與學(xué)校、教師考核、獎懲掛鉤。認(rèn)真落實(shí)貧困生救助工作，免費(fèi)教科書發(fā)放如實(shí)兌現(xiàn)。
4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點(diǎn)
認(rèn)真實(shí)施體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好體育課和藝術(shù)課。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動，努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有計(jì)劃地抓好學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的體育競技水平，積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動會、籃球比賽，并且取得了良好成績。中心校和高橋小學(xué)均順利在本年度通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的達(dá)標(biāo)檢查，高橋小學(xué)獲三等獎。高橋小學(xué)投身陽光體育活動之中，常年堅(jiān)持每天鍛煉一小時，在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中，以組織有序、項(xiàng)目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評，成為全區(qū)大課間活動的樣板。
5、教科研得到加強(qiáng)。各校充實(shí)了教科室的力量，教科室的建設(shè)已逐漸跟上學(xué)校辦學(xué)發(fā)展步伐。XX年高橋小學(xué)區(qū)級課題《小學(xué)生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題，中心校市級課題《農(nóng)村中初中批評教育藝術(shù)研究》長達(dá)四年之久，XX年7月成功結(jié)題。三溪小學(xué)科研課題《農(nóng)村留守學(xué)生自律性培養(yǎng)研究》有5項(xiàng)研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項(xiàng)課題階段成果獎勵，其中一等獎3項(xiàng)，二、三等獎各1項(xiàng)，一年來，高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中，共有52篇論文獲獎，其中市級25篇，區(qū)級27篇。
6、安全穩(wěn)定工作上新臺階
對于安全穩(wěn)定工作，我們視為重中之重，做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈，確保了一年來學(xué)校無一例重大的安全事故發(fā)生，確保了教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊(duì)活動、活動課等途徑進(jìn)行學(xué)科滲透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運(yùn)動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學(xué)校定期對校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理；確保飲食安全，建立健全食堂安全衛(wèi)生制度，嚴(yán)格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān)，預(yù)防各種傳染病蔓延，年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。
7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力
一年來，中心校不斷加強(qiáng)校際交流與合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，整體提高學(xué)校辦學(xué)水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學(xué)校。上學(xué)期，中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行，既是賽課又是獻(xiàn)課，質(zhì)量高，實(shí)現(xiàn)了共贏目標(biāo)。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強(qiáng)勢學(xué)校不斷加強(qiáng)合作，以此為契機(jī)為學(xué)校注入新的元素。高橋小學(xué)通過籃球友誼賽等方式加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的橫向交往，并以此不斷提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
8、實(shí)行民主管理，構(gòu)建和諧校園。
充分發(fā)揮民主，實(shí)施民主管校，發(fā)揮教師的主人翁作用，三個學(xué)校對此作出了不懈的努力。學(xué)校工會組織，積極配合學(xué)校工作，起了橋梁作用。學(xué)校教代會組織健全，重大的事項(xiàng)決定總是反復(fù)考慮，請示上級領(lǐng)導(dǎo)，然后通過教代會，形成決議，貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務(wù)公開，向全體教師征求意見，及時反饋，加強(qiáng)溝通，做到?jīng)Q策民主化，使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。
關(guān)心生活困難的教師，各校工會組織，及時了解教師的生活困難，對特困教師進(jìn)行慰問，使他們感到組織的溫暖。
各校積極組織獻(xiàn)愛心捐款活動。在抗震救災(zāi)活動中，三校師生捐款4萬元。
9、加強(qiáng)校園的文化含金量，打造人文校園。學(xué)校文化是學(xué)校文明進(jìn)程的積淀，是學(xué)校最具有品位的內(nèi)涵，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌，努力營造高品位的育人環(huán)境，進(jìn)行亮化、綠化、美化，力求讓每一面墻，每一條路，每一扇門都蘊(yùn)涵人文底蘊(yùn)。
三個學(xué)校，運(yùn)用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學(xué)、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進(jìn)行文化教育和滲透。三溪小學(xué)、高橋小學(xué)開展的留守兒童教育，開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等，真正成為學(xué)生心靈驛站和溫馨家園。
10、學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上，一改過去的面貌，成了人人稱贊的民心工程，一年來三校積極爭取上級排危資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，提升了學(xué)校的環(huán)境形象。
回顧一年的工作，辦學(xué)成績值得肯定，辦學(xué)精神值得發(fā)揚(yáng)。我們不能忘記，上級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傾情指導(dǎo)和精心呵護(hù)，更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校行政表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
勿庸置疑，我們在總結(jié)成績的同時，也要清醒地看到，我們的'工作還存在諸多不足，還有許多方面需要我們?nèi)ミM(jìn)一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭，停在口頭，沒有形成科學(xué)實(shí)用的操作流程；二是學(xué)校特色不夠突出，在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)中遭遇尷尬；三是教研教改有待提升檔次；四是學(xué)校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題，與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進(jìn)一步努力，學(xué)校內(nèi)部安全防范工作尚待進(jìn)一步采取措施；五是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，工作態(tài)度消極，師德師風(fēng)低下，創(chuàng)新意識不足，不能適應(yīng)新課程改革的要求；六是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，改善辦學(xué)條件任重而道遠(yuǎn)，教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊缺，運(yùn)動場地還相當(dāng)狹窄；七是教育均衡發(fā)展，教育公平問題凸顯。本地與外地，公路沿線與貧困地區(qū)，完小與校點(diǎn)都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題，要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務(wù)十分艱巨。
對此，本年度我們要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、始終不移地貫徹精細(xì)化管理：學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維，把每一件簡單的事情做精彩，把每一件平凡的事情做經(jīng)典。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。因?yàn)辄S金堆起的高樓大廈，白銀筑起的硬件設(shè)施，比不上一支響當(dāng)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍，各校首先要從教師師德抓起，推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程。
3、抓質(zhì)量，抓一分二率，理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在，社會老百姓就要這個東西，老百姓是我們的衣食父母，我們當(dāng)然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量，中心校要堅(jiān)持對全鎮(zhèn)學(xué)校的定期督導(dǎo)并與區(qū)“教學(xué)質(zhì)量管理年”措施同步，落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控。
4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化，變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源，在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的，也必將在創(chuàng)新中升華。
5、提高教職工福利待遇，視學(xué)校財力，適當(dāng)增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補(bǔ)貼。
5、進(jìn)一步完善聘任制，實(shí)現(xiàn)校長聘中層，中層聘班主任，班主任聘教師的雙向選擇，優(yōu)化組合。
6、積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持，加大資金籌措，努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學(xué)區(qū)的分離，高橋小學(xué)體育運(yùn)動場盡快擴(kuò)張，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。
7、積極配合區(qū)教育局，做好布局調(diào)整工作。
教師是一種稱號，是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。教師節(jié)在即，在此，我代表中心學(xué)校向各位同仁再次表示祝賀并提出幾點(diǎn)希望。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做一個有修養(yǎng)的教師。
希望我們的教師都做“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。教師最光彩奪目的，不是他所掌握的知識容量，不是他的談吐氣質(zhì)，而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來，中國的教師一直在追尋著三座高山，即人品的高山、學(xué)品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。
二、不斷學(xué)習(xí)，做精神和智慧財富的守候者。
當(dāng)前，我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn)，如何實(shí)現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認(rèn)真思考的問題。我們能否實(shí)現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。“學(xué)生不斷增長著的對教師新的需求，呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識，昨天我們的老師教我們的方法，教今天的學(xué)生。只有不斷的學(xué)習(xí)，將自己變成“源頭活水”，才能不斷滿足學(xué)生的需要、教育的需要，也才能滿足自身發(fā)展的需要。
三、敢于創(chuàng)新，做一個有水平的教師。
老師們，我們的學(xué)校創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了�；剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步，我們可以說，高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學(xué)校的每一步發(fā)展，都侵潤著全體教師的智慧。在今天，這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當(dāng)前，學(xué)校教育教學(xué)改革和管理體制改革的任務(wù)相當(dāng)繁重，面對的競爭相當(dāng)強(qiáng)大，這需要我們團(tuán)結(jié)如一，精誠如一，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的弘遠(yuǎn)目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢！
同志們，發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，一把號一個調(diào)，齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺，實(shí)現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想！
最后，再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂，身體健康、合家歡樂、萬事如意！
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環(huán)境更加整潔靚麗，學(xué)生行為更加文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達(dá)到14人，還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業(yè)業(yè)地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才，我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師，這是與他們平常勤奮扎實(shí)的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅(jiān)持走向講臺；有的老師為了一名問題學(xué)生，總是利用休息時間耐心地談心勸導(dǎo)；有的老師為了明天一節(jié)成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著，陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的雙鬢。“辛勤園丁”是送給老師的贊語，“春風(fēng)化雨”是獻(xiàn)給老師的頌歌。
春華秋實(shí)，歲月如歌；星移斗轉(zhuǎn)，物替更新。新學(xué)期開始了，又一批九年級同學(xué)離開了母校，踏上了更為廣闊的'人生征程；又一批七年級新生邁進(jìn)了威州中學(xué)，即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生，什么才是獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物？我想那就是做一個優(yōu)秀的自己，一個學(xué)會感恩的自己。
說到感恩，這個詞很大，比如說感恩家人，感恩老師，感恩同學(xué)，這里我想說一說感恩祖國。我相信大家很難忘剛剛過去的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年的盛大閱兵式，普天同慶，歡聲笑語。我們每一個炎黃子孫都為自己強(qiáng)大的祖國而驕傲。然而就在同一天，一個戰(zhàn)亂中的敘利亞三歲男孩伏尸海灘，震驚世界。對比之下想一想，是祖國給了我們安寧和尊嚴(yán)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
同學(xué)們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn)，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后，我用一副對聯(lián)和各位老師共勉：
平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；
瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇4
同志們：
再過幾天，我們將迎來全國第二十二個教師節(jié)。今天，我們在這里召開慶祝教師節(jié)表彰大會，表彰我區(qū)過去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個人。首先，我代表區(qū)四個班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠摯的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀！在過去的工作中，全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志，為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情，付出了艱苦勞動，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。在你們身上，集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的時代精神，不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣，也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁，繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
剛才，高區(qū)長總結(jié)回顧了過去幾年的工作，安排部署了今后一個時期的任務(wù)，講得很全面、很具體。下面，結(jié)合對教育工作的理解和把握，我簡單講四個問題。
一要切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年，我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步，概括起來說：環(huán)境明顯改善，隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，質(zhì)量逐步提高。20xx年以前，區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊，僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會職能，先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校，還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今，區(qū)屬中小學(xué)有16所，其中中學(xué)3所，小學(xué)13所，還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時，社會力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個石油管理局的教育，今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過渡”的最后一年。按原計(jì)劃，明年，管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對這樣的形勢，我們的壓力越來越大，城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費(fèi)不足、職能缺位、管理交叉、手段不強(qiáng)的狀況也將日益凸顯，能否加快發(fā)展教育事業(yè)，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐，是擺在我們面前的一個嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個時期全區(qū)的發(fā)展形勢，我區(qū)處在推動經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，要在全市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列，任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，是提供人才支持和知識貢獻(xiàn)的主要途徑。因此，必須加快發(fā)展教育，力爭在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破，使教育和爭創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配，和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。
二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平，事關(guān)教育發(fā)展成敗，是教育工作的根本。加快發(fā)展教育事業(yè)，必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升，全力鍛造過硬的師資隊(duì)伍，推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道：一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，一位名校長代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平，一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前，我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型，但在名師名校上還有差距，需要我們在今后的工作中大力加強(qiáng)。各位校長作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人，要抬高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，要用經(jīng)營管理專家的理念管理學(xué)校，用政治家的思維研究教育，堅(jiān)持依法治校，以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，以培育人才為己任；要以身作則、為人師表，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，既要有爭做名師爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，贏得社會的尊敬。教師是崇高的職業(yè)，教師作為人類靈魂的工程師，除了傳授知識之外，更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西，注重陶冶情操，凈化人的靈魂，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，必須注重樹立“校以育人為本，師以敬業(yè)為本，生以成才為本”的教育理念，建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會管理，教師會育人，學(xué)生會學(xué)習(xí)，家長會教子”的辦學(xué)模式，健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式，制定完善科學(xué)、合理的管理制度，積極引進(jìn)量化考核體制，切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，社會紛繁復(fù)雜，從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個不要”，不要玷污凈土；不要順乎潮流；不要誤人子弟；不要負(fù)面影響學(xué)生。
三要深入推進(jìn)教育體制改革。目前，教育工作中，人員聘任、社會力量辦學(xué)、社會化管理等方面還存在一些與現(xiàn)代教育發(fā)展不相適應(yīng)的問題，必須深入推進(jìn)各項(xiàng)改革，努力改進(jìn)工作中的問題和不足，保證我區(qū)教育的水平整體提高。要進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，全面推行教師資格準(zhǔn)入制、全員聘任和競爭上崗，建立“能進(jìn)能出、能上能下”的教師任用新機(jī)制，積極探索以業(yè)績和貢獻(xiàn)為主導(dǎo)的分配制度，在競爭中充分
調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時，要采取政府投入和市場化機(jī)制相結(jié)合的辦法，充分運(yùn)用社會資源，通過資本運(yùn)作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會，節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理，但其社會職能不會有變化，必須搶抓機(jī)遇，爭取主動，改進(jìn)教學(xué)方法，在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏，向社會需求靠攏，要通過與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴(kuò)大招生范圍，增加在校生規(guī)模，努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，光靠教育部門的努力是不夠的，必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說，__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的，我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué)，配備了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等；在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個牧場小學(xué)有宿舍食堂；設(shè)立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現(xiàn)基金總額度近25萬元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視，也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作，是對__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé)，對下一代成長負(fù)責(zé)�？傊�，希望廣大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為__區(qū)的'發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，萬事順意！
《區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話》來源于，歡迎閱讀區(qū)委書記在慶祝第二十二個教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會上的講話。
調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府在確保義務(wù)教育投入的同時，要采取政府投入和市場化機(jī)制相結(jié)合的辦法，充分運(yùn)用社會資源，通過資本運(yùn)作，吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本，大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革，實(shí)行學(xué)校后勤社會化，把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會，節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中，提高教師的福利待遇，加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前，職業(yè)教育被國家提升到前所未有的重要高度，建設(shè)中專雖然將要劃歸市屬管理，但其社會職能不會有變化，必須搶抓機(jī)遇，爭取主動，改進(jìn)教學(xué)方法，在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場靠攏，向社會需求靠攏，要通過與院校掛鉤，與企業(yè)聯(lián)合等途徑，擴(kuò)大招生范圍，增加在校生規(guī)模，努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
四要努力營造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會育人氛圍，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，有利于學(xué)生的身心健康，有利于激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，光靠教育部門的努力是不夠的，必須在全區(qū)上下營造一個有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對教育工作高看一眼、厚愛一層，投入一定的精力，支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時還要注意調(diào)動社會各界參與教育事業(yè)的積極性，共同營造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說，__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的，我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對教育工作非常重視和支持的。在自身財力緊張的情況下，在教育方面舍得投入，投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué)，配備了微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等；在農(nóng)村和牧場11所小學(xué)中，有9所是樓房，全部集中供熱，3個牧場小學(xué)有宿舍食堂；設(shè)立捐資救助基金，對貧困學(xué)生進(jìn)行救助，現(xiàn)基金總額度近25萬元，已救助27名同學(xué)上了大學(xué)，其中14名參加工作，13名同學(xué)在讀（1名在讀研究生）。年初，區(qū)里處級干部和部分科級干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對救助活動。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面，充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視，也說明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作，是我們義不容辭的責(zé)任。
做好就育工作，是對__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé)，對下一代成長負(fù)責(zé)�？傊Ｍ麖V大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好，為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，萬事順意！
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇5
各位老師、同志們：
金秋送爽，丹桂飄香。九月是個采摘收獲的季節(jié)，九月是個充滿希望的季節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第36個教師節(jié)，表彰全縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心和支持×縣教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！今年以來，全縣上下深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)管理，通過了省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。一是教育教學(xué)質(zhì)量取得新突破。今年高考，我縣普高本科上線率×%，×以×分榮獲×個縣區(qū)所屬學(xué)校的第一，職高、義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園快速發(fā)展，全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。二是辦學(xué)條件明顯改善。近年來，我縣不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，各中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)設(shè)施全面改善，特別是農(nóng)村學(xué)校全面消除了旱廁，安裝了洗浴設(shè)備、電視、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施，師生學(xué)習(xí)、生活條件得到明顯改善。20xx年，繼續(xù)投資×億元，實(shí)施第一中學(xué)新建項(xiàng)目和×所學(xué)校的操場改擴(kuò)建工程，持續(xù)改善教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。三是教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。在財政困難的情況下，落實(shí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師補(bǔ)貼，兌現(xiàn)了教師職稱工資；
招聘特崗教師×名；招聘中小學(xué)教師×名即將到崗。同時，不斷加大教師培訓(xùn)力度，累計(jì)培訓(xùn)教師×多人次，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。四是教科研工作扎實(shí)開展。積極組織開展各類教科研活動，引領(lǐng)學(xué)校因校制宜構(gòu)建高效課堂�？h×中、×中、×鎮(zhèn)第×小學(xué)被×市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組命名為×市教育科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。五是素質(zhì)教育成果豐碩。各校（園）校園文化建設(shè)、特色教育建設(shè)效果明顯，堅(jiān)持“立德樹人”，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，開展了豐富多彩的青少年思想道德建設(shè)系列主題教育。六是教育扶貧工作取得了明顯成效。為全縣×名建檔立卡貧困戶學(xué)生免補(bǔ)各種費(fèi)用×萬元。辦理大學(xué)生資助×人次，資助金額×萬元。廣泛開展捐資助學(xué)活動，社會各界捐助物資達(dá)×萬元，確保了在全縣脫貧攻堅(jiān)路上，沒有一名貧困家庭子女因貧輟學(xué)。
這些成績的取得，是各級黨委、政府高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。全縣廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，培育了一批又一批優(yōu)秀人才，為全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人，就是全縣×多名教育工作者中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。全縣廣大教育工作者要以受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人為榜樣，切實(shí)增強(qiáng)做好人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在此，我就全縣教育事業(yè)發(fā)展講三點(diǎn)意見，與大家共勉：
�。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。教育是最大的民生工程，承載著千家萬戶的希望和夢想。黨的十九大明確提出，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育�！量h作為革命老區(qū)縣，經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)正處于快速發(fā)展的機(jī)遇期，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求也更為渴望。教育是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人民群眾最基本的需求。重視教育就是重視未來、重視教育才能贏得未來。抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓后勁、抓發(fā)展，就是抓未來經(jīng)濟(jì)。對一個貧困縣來講，確實(shí)存在資金不足、支撐不強(qiáng)等較多困難，但優(yōu)先發(fā)展教育這項(xiàng)工作縣委、縣政府必定會長期堅(jiān)持，持續(xù)發(fā)力，常抓不懈。
�。ǘ┏掷m(xù)提升教育質(zhì)量，辦“人民滿意教育”�！叭嗣駶M意”是我們教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，必須牢牢把握教育工作的正確方向，加快推進(jìn)教育各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。一要著力提高教學(xué)質(zhì)量，打響×縣教育品牌。教學(xué)質(zhì)量是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。各級各部門、各學(xué)校要始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的生命線，順應(yīng)教育規(guī)律，創(chuàng)新辦學(xué)理念，突出辦學(xué)特色，推動各類教育齊頭并進(jìn)發(fā)展。普高教育要主動順應(yīng)教育改革的新形勢新要求，再創(chuàng)佳績；
職業(yè)教育要努力培育品牌特色專業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多“工匠”人才；
義務(wù)教育要扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，打好終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；
學(xué)前教育要努力提升發(fā)展水平，開創(chuàng)發(fā)展新局面。同時，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，下大氣力推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)教育均衡化、學(xué)校發(fā)展特色化和教育管理科學(xué)化，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。二要深入推進(jìn)教育改革，激發(fā)教育發(fā)展活力。改革創(chuàng)新是教育長盛不衰的不竭動力。全縣各級各部門要深入貫徹落實(shí)黨和國家教育改革要求，有效落實(shí)深化辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費(fèi)投入體制、考試招生和就業(yè)制度、學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)內(nèi)容和方式方法等方面的改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動×縣教育再上新臺階。三要優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，營造良好教育生態(tài)。一方面持續(xù)加大教育投資力度，不斷完善教育基礎(chǔ)設(shè)施，縣財政要優(yōu)先保障教育經(jīng)費(fèi)，已開工建設(shè)的第一中學(xué)新建等項(xiàng)目要加快建設(shè)進(jìn)度，力爭早日投入使用，繼續(xù)加大教育教學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，以基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，推動全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。另一方面持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理。教育行業(yè)各級黨組織要全面履行從嚴(yán)管黨治黨的主體責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，堅(jiān)持依法行政、依法治教，堅(jiān)決防止違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。全面加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理，確保教育事業(yè)在法治軌道上健康運(yùn)行。四要關(guān)心關(guān)愛弱勢群體，促進(jìn)教育公平發(fā)展。把發(fā)展教育扶貧作為治本之計(jì)，切斷貧困代際傳遞。健全困難家庭學(xué)生資助體系，保障農(nóng)民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等各類群體平等受教育的權(quán)利，努力形成更為普惠的公平教育，讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源能被全體群眾共享。
�。ㄈ┎粩鄡�(yōu)化教師隊(duì)伍，保障教育發(fā)展第一資源。百年大計(jì)，教育為先；
教育大計(jì)，教師為本。一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望我們的每一位人民教師，都要肩負(fù)起“傳道授業(yè)解惑”的`神圣使命，靜心教書、潛心育人，成為黨和人民滿意的好老師。一要堅(jiān)守理想信念。我們教師的職責(zé)，不僅要授業(yè)解惑，更要傳道育人。我們的廣大教師，一定要始終堅(jiān)守崇高的理念信念，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神引向深入，主動踐行社會主義核心價值觀，以新思想引領(lǐng)教育發(fā)展新征程，讓愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的種子在青少年的心中生根發(fā)芽，真正引導(dǎo)和幫助學(xué)生把好人生方向、扣好人生的第一粒扣子！二要提高教學(xué)本領(lǐng)。學(xué)高為師,德高為范。希望廣大教師要秉承終身學(xué)習(xí)的理念，勤勉篤學(xué)，開拓創(chuàng)新，努力提高專業(yè)知識水平，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。三要付出一顆真心。陶行知先生講的好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，教師是個講奉獻(xiàn)和愛的職業(yè)。希望廣大教師都能以滿腔的熱情扎根教育教學(xué)第一線，弘揚(yáng)“園丁”和“紅燭”精神，關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生的進(jìn)步成長，做一名“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛”的新時代好老師。
各級各部門要真正尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師，積極改善教師待遇，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，依法保障和逐步提高教師收入水平。要特別關(guān)心與支持基層邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的教師，切實(shí)幫助他們排憂解難，為廣大教師扎根一線、安心從教解決好后顧之憂。也希望社會各界把更多的鮮花和掌聲送給教師，讓崇尚知識、尊師重教蔚然成風(fēng)，形成全民重視、關(guān)心、支持教育的強(qiáng)大合力，推動×縣教育更好發(fā)展。
各位老師，同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。新時代，新思想，新征程，希望廣大教師和教育工作者，不負(fù)重托，忠于職守，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，為加快實(shí)現(xiàn)×縣教育現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)！
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇6
一、簡要回顧20xx年承擔(dān)北醫(yī)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)情況
我院是96年4月正式成為北京醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院的，同年6月承擔(dān)北醫(yī)五年制臨床專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，到20xx年，我院已完成6屆學(xué)生共62人的生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。1998年通過了北京地區(qū)高等醫(yī)學(xué)院校臨床教學(xué)基地的評估。
二、承擔(dān)全程臨床教學(xué)工作情況
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全院教職員工的共同努力，歷時三年的教學(xué)工作得以順利實(shí)施。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，為教學(xué)工作搭臺；政策扶持，為教學(xué)工作保駕
自承擔(dān)北醫(yī)全程臨床教學(xué)工作以來，院領(lǐng)導(dǎo)一直給予高度的重視與支持，至今已召開三次教學(xué)工作會。
20xx年主題：《貫徹"科教興院"思想全面開創(chuàng)臨床教學(xué)新局面》，動員全院職工積極參與、關(guān)心、支持教學(xué)工作；要求大家要明確任務(wù)，分清職責(zé)，切實(shí)行動起來，全面做好臨床教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
20xx年主題：《全面完成臨床教學(xué)任務(wù)爭創(chuàng)北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院》，把教學(xué)工作列為該年全院工作的重中之重，要求全院上下要齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，將教學(xué)工作與臨床醫(yī)療結(jié)合起來，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成臨床教學(xué)任務(wù)，為創(chuàng)建北京大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院奠定良好基礎(chǔ)。
20xx年，以"總結(jié)過去、尋找差距，完善措施、展望未來，努力使教學(xué)工作邁上新臺階"為主題，出臺了《臨床教學(xué)工作獎懲暫行辦法》，每年從科研教育教學(xué)基金中提取50萬元作為專門的臨床教學(xué)基金；臨床教學(xué)實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制；加大對任課教師及優(yōu)秀教學(xué)科室的獎懲力度，獎懲額從2000元到5萬不等。
�。ǘ┙∪私虒W(xué)組織機(jī)構(gòu)；完善了各項(xiàng)規(guī)章制度
1、健全組織機(jī)構(gòu)
（1）成立了以院長為主任的教學(xué)工作委員會，統(tǒng)一負(fù)責(zé)全院的教學(xué)工作，并按其職能明確了各位委員的工作職責(zé)。
�。�2）立了德育教育辦公室。以保證學(xué)生的德育教育及黨團(tuán)組織和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)工作。
（3）成立了教學(xué)督導(dǎo)組。由5名老專家組成的醫(yī)院教學(xué)督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)督促、檢查各級教學(xué)及教學(xué)管理工作。
（4）確立了教學(xué)機(jī)構(gòu)及人員配置。設(shè)立了教研室和教研組，并聘任了教研室（組）主任、教學(xué)秘書，明確了各自的職責(zé)。
�。�5）加強(qiáng)了科研教育處的建設(shè)，增加了教學(xué)管理人員5名。
2、完善規(guī)章制度
（1）完善了教學(xué)及管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量、使教學(xué)及教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，建立健全了教學(xué)目標(biāo)管理制度、各級教學(xué)管理人員聽課制度、教學(xué)檢查細(xì)則、集體備課制度、教學(xué)差錯登記制度、教學(xué)檔案管理?xiàng)l例等多項(xiàng)規(guī)章制度。
�。�2）明確了各級崗位職責(zé)。明確了教學(xué)辦公室、教學(xué)督導(dǎo)組、教研室（組）、教務(wù)管理人員等17項(xiàng)崗位職責(zé)，做到違章有人糾、責(zé)任有人擔(dān)。
（3）制定了教學(xué)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。包括：教研室教學(xué)工作考核細(xì)則、教學(xué)查房考核標(biāo)準(zhǔn)、教師教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)、教師試講標(biāo)準(zhǔn)等。
�。�4）規(guī)定了各階段教學(xué)情況總結(jié)制度及要求；編制了橋梁課（操作）考試細(xì)則。
�。�5）編定了教研組工作手冊；督導(dǎo)組工作手冊；班主任工作手冊；（均已投入使用）。
�。ㄈ⿵能浖接布M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備
1、進(jìn)行了教師培訓(xùn)
（1）計(jì)算機(jī)操作技能培訓(xùn)。著重講述了多媒體教學(xué)課件的制作、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)知識的應(yīng)用，對教學(xué)課件制作起到了積極的.促進(jìn)作用。
�。�2）教學(xué)理論、教學(xué)知識培訓(xùn)。以教育學(xué)、教育心理學(xué)、講課和查房技巧等為內(nèi)容的教學(xué)培訓(xùn)，總計(jì)人數(shù)138。
（3）備課、上課、教學(xué)管理等方面的培訓(xùn)。對承擔(dān)橋梁課、系統(tǒng)課、中小科課的科主任、教學(xué)秘書、教師及機(jī)關(guān)各處處長共108人進(jìn)行了有針對性的大型教學(xué)培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)"如何正確對待教學(xué)與醫(yī)院生存發(fā)展的關(guān)系"、"如何處理教學(xué)與臨床的關(guān)系"等內(nèi)容。并請人民醫(yī)院楊宗于教授、王會民老師分別就如何講好課和怎樣做好教學(xué)管理工作進(jìn)行了培訓(xùn)。
（4）英語口語培訓(xùn)。共舉辦了四期110人參加的英語口語培訓(xùn)班，聘請美籍教員Balr.Steven授課。提高了我院教師英語口語水平，為今后的雙語教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
�。�5）外出聽課、提高講課水平。組織教師269人次到人民醫(yī)院進(jìn)行了橋梁課及系統(tǒng)課的全程跟班學(xué)習(xí)，并對聽課情況進(jìn)行考勤、檢查和總結(jié)，檢查結(jié)果在院周會上公布。
（6）創(chuàng)辦了"科研、教育、教學(xué)信息"，不定期地傳達(dá)、反饋有關(guān)教育教學(xué)的重要信息。
2、組織試講與講課比賽加強(qiáng)練兵
�。�1）組織了橋梁課、系統(tǒng)課及中小科課的備課及試講。前后共進(jìn)行了9次試講，試講總?cè)藬?shù)達(dá)241人次。人民醫(yī)院來專家共計(jì)69人83人次。
a.試講程序：根據(jù)人民醫(yī)院五年制臨床課程的設(shè)計(jì)，把教學(xué)課題分解給教研室，然后由教研室主任具體落實(shí)到人，分A、B角備課；先由我院教學(xué)督導(dǎo)組及教辦進(jìn)行試講點(diǎn)評、試講教師限期修改完善講稿、課件，請人民醫(yī)院專家來把關(guān)指導(dǎo)；科教處匯總意見后以書面形式反饋，教師再修改、完善講稿、熟練教學(xué)內(nèi)容，然后送講稿請人民醫(yī)院專家審核、指正；再完善、再修改，最后再一次向人民醫(yī)院專家進(jìn)行課堂全仿真試講。
b.試講評議與反饋：每一次試講，人民醫(yī)院專家對每一位老師的講課，從內(nèi)容的準(zhǔn)確性、表達(dá)的合理性、效果的選擇等，均進(jìn)行詳盡地指點(diǎn)，甚至一個形體語言、一個漢字的書寫、一個英文單詞的發(fā)音、一張演示文稿的字體顏色，他們都以一個行家里手的眼光，從學(xué)生接受的程度、從保證教學(xué)質(zhì)量的角度給予指正。我們的老師也從開始?"抹不開"到習(xí)慣，從習(xí)慣到自然。
每一次試講結(jié)束后，我們都將專家的意見整理成文并以書信的形式詳盡地反饋給每一位老師。老師們則結(jié)合反饋意見對其教學(xué)方案進(jìn)行修正調(diào)整。02年至今，我們共書寫試講反饋信230多封。
（2）定期舉辦講課比賽
教研室、教研組踴躍參加，通過比賽，營造了氛圍、提高了水平、鍛煉了隊(duì)伍。投身教學(xué)、鍛煉提高、保證質(zhì)量已成為廣大教師的共識。
在這里，我代表我們醫(yī)院要再一次特別地感謝人民醫(yī)院王杉院長、教辦周慶環(huán)主任，謝謝你們對我院最誠摯、最慷慨的援助；還要特別地感謝人民醫(yī)院那些可敬可愛的專家們不辭辛苦，頂酷暑、冒嚴(yán)寒，從早坐到晚，從他們身上，我們看到了教學(xué)工作的神圣、教師職業(yè)的
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇7
尊敬的基金會理事會、監(jiān)事會的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家朋友，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
首先，我想表達(dá)三個意思:第一，感謝我們基金會理事會、監(jiān)事會，還有各位企業(yè)家代表蒞臨我校開學(xué)典禮暨教師節(jié)頒獎典禮。第二，歡迎各位返校學(xué)習(xí)、工作以及高一新生來到我們的xx陶職。第三，祝賀今天所有獲獎的老師和學(xué)生，祝賀你們通過自己的辛勤勞動取得了自己應(yīng)得的榮譽(yù)，同時也預(yù)祝大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得更高的榮譽(yù)。
今天是我們一個“二合一”的活動，既是新學(xué)年的開學(xué)典禮，同時又是慶祝第37個教師節(jié)的活動。在這樣一個重要的場合里，我總在想，作為一個校長應(yīng)該說些什么?如何利用這個機(jī)會和我們在座的各位同學(xué)、諸位老師交流些什么?達(dá)成怎樣的共識呢?
在剛才的獲獎人員里，有一位老師讓我印象很深刻，我想利用這個機(jī)會稍微介紹一下這位老師。他是我們學(xué)校一位非常年輕的老師，他在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)，可能對于大多數(shù)人來說并沒有那么高大上，因?yàn)樗炔皇菍W(xué)高精尖的理工學(xué)科，也不是學(xué)充滿藝術(shù)情懷的人文學(xué)科，他學(xué)的是田徑，只是一個體育生。但是大學(xué)畢業(yè)來到我們陶職工作后，他不僅學(xué)會了打籃球，而且很快成為了xx籃球界一位非常有名的籃球球員。我們學(xué)校有一個很大的足球場，在那里他還學(xué)會了踢足球，并且很快就在xx足球界榜上有名。不僅如此，他還當(dāng)了班主任。在他的班里，他把他的體育精神、體育才能變成了吸引整個班級、增強(qiáng)班級凝聚力的一種獨(dú)特帶班方式。他還參與了我們學(xué)校的招生工作，在招生的過程中，他再一次把他的體育才能、籃球技藝融入其中，去招生的每一所初中，只要他和學(xué)生打一場球，就會吸引一批學(xué)生跟著他報考陶職。除此之外，他還將自己當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)寫成了一篇心得體會，發(fā)表在學(xué)校的公眾號上，結(jié)果吸引了《湖南教育》的.一位資深編輯主動聯(lián)系。他就是今天上來領(lǐng)獎的程曉龍老師，也是我們機(jī)械技術(shù)部的德育副科長。
我想，在我把他的名字說出來之前，很多同學(xué)可能會有這樣的想法：一個體育生能干什么?一個體育老師能干什么，一個以體育為專長的副科長又如何能夠去獲得更好的成就?我想，通過他的故事，其實(shí)可以給我們很多啟示。我們總是講我們接受的是職業(yè)教育，那么職業(yè)教育就意味著在不遠(yuǎn)的將來，我們要選擇一份職業(yè)，并且為之奮斗。其實(shí)，不管是職業(yè)教育還是普通教育，不管是中等教育還是高等教育，我們最終都要走向社會，都要選擇一份職業(yè)，因?yàn)槌霾实娜松怯陕殬I(yè)去成就的。
大家可以想想，一個年輕人如果沒有選擇一份職業(yè)，如果沒有從事一個行業(yè)，談何有出彩的機(jī)會，談何有出彩的人生?那么職業(yè)對于我們來講，到底意味著什么呢?其實(shí)程曉龍老師的故事就給了我們一種啟示或者說一個答案。
我的理解，所謂的職業(yè)一定會有三個方面的價值。
第一個方面的價值就是利益他人，也就是你所從事的職業(yè)能夠幫助別人。毫無疑問，曉龍老師他是一個教師，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這個職業(yè)就是通過傳承文明、塑造心靈，讓未來的人有機(jī)會成就更好的自己。這就是利益他人。
第二個方面的價值就是能夠養(yǎng)活家人。所謂職業(yè)，它一定是一份有一定酬勞的工作，而這個酬勞就是我們生活的主要來源，我們利用這份薪水去養(yǎng)家糊口，養(yǎng)活我們的家人。所以無論是給撫育我們長大的父母養(yǎng)老，還是照看年幼的弟弟妹妹，甚至是將來的愛人和孩子，我們都需要通過職業(yè)來養(yǎng)活這些人。曉龍老師作為一個光榮的人民教師，從事著人類最古老的職業(yè)，有著穩(wěn)定的收入，并且他的收入足以讓他養(yǎng)家糊口，這就是職業(yè)的第二個價值。
職業(yè)還有第三個價值就是能夠成就自己。雖然每個人都很普通，但是“三百六十行，行行出狀元”。所謂“出狀元”，就是有機(jī)會能夠出彩。所謂有機(jī)會出彩，就是當(dāng)你與他人從事同樣的職業(yè)時，你比別人做得更好一點(diǎn)，并且你比別人做得好的頻次更高一點(diǎn)。在陶職這個大家庭里，曉龍老師通過他的愛崗敬業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)，成為了一名優(yōu)秀的班主任，也成為了一位優(yōu)秀的德育副科長，最終也讓他成為了剛才上臺領(lǐng)獎的教師代表之一，這就是在一個普通的行業(yè)里成就了更好自己的典范。
所以，職業(yè)沒有高低貴賤之分，反之它很現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槁殬I(yè)是每個人在青年時期必須去選擇、去從事的。那么我們要記住，或者說通過今天的表彰活動我們應(yīng)該有所啟示：職業(yè)的價值在于利益他人、養(yǎng)活家人、成就自己。
只要能夠?qū)崿F(xiàn)這三個目標(biāo)，任何一個職業(yè)都是高尚的、正當(dāng)?shù)�、有前途的。我們陶職有十幾個專業(yè)，每個學(xué)生畢業(yè)后都要走向不同的崗位，從事不同的職業(yè)。因此我想借今天這個機(jī)會勸慰大家：不要這山望著那山高，不要干一行怨一行，而應(yīng)該是干一行愛一行、專一行、精一行。只有這樣，你的職業(yè)才能夠讓你有機(jī)會出彩。
xx的地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)非�；钴S，僅僅是陶瓷企業(yè)就有六百七十多家，除此之外，還有各種各樣的行業(yè)、企業(yè)。所以選擇職業(yè)根本不必離家去遠(yuǎn)方，我們可以選擇在我們的本土企業(yè)里，去從事我們的職業(yè)。這樣的話，上能贍養(yǎng)父母，下能夠讓生活更有節(jié)奏，還能夠讓自己有更好的未來，并且我們的留下也能為這個生我、養(yǎng)我、育我的土地做出我們的貢獻(xiàn)。我想，如果真的能夠像這樣去做的話，我們的職業(yè)生涯會更精準(zhǔn)、更清晰、更具有可操作性。
同學(xué)們，在你們這個年齡段肯定會有很多海闊天空的想法。作為一個過來人，我想再次借這個機(jī)會和大家分享我的體會和思考。我們中國有句俗話——“三百六十行，行行出狀元”。我想順著這句話把今天的主題再拓展一下，所謂的“三百六十行，行行出狀元”，其實(shí)是“三百六十行，行行有需要、行行有價值、行行可以出狀元”，重要的是像賀國飛同學(xué)說的那樣，像鄧龍老師說的那樣，做好今天的自己，選擇一個普通的職業(yè)來成就更好的明天！我們的出彩人生，由我們的職業(yè)來成就！
新學(xué)期、新學(xué)年，祝福所有的老師工作順利，祝福所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝福我們xx陶職的明天更美好！
我的講話完畢，謝謝大家。
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇8
尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的金秋時節(jié)，我們在這里隆重集會，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)慶祝表彰大會。新學(xué)年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的新同學(xué)，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工，對新老師、新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以后的日子里我們能共同學(xué)習(xí)，共同成長。同時我也代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工致以親切的節(jié)日慰問！并通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會上受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！
過去的一年，全體教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策并積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學(xué)校舉行的活動都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學(xué)生的身影，還有主動為孩子們化妝的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術(shù)科教師們，還有全程策劃此次活動的工作人員、評委……我們感動的是很多的老師帶病工作在教學(xué)第一線，不輕易請假，看病也盡量調(diào)課，不隨便耽誤孩子們的學(xué)業(yè)……我們欣慰的是我們四小是一個豁達(dá)、有責(zé)任心、有凝聚力的'集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態(tài)度歡迎每一位加入四小隊(duì)伍的老師和領(lǐng)導(dǎo)；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的服務(wù)意識。我想說的是，我們四小正是有一支這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，一支樂于奉獻(xiàn)，甘于清貧的教師隊(duì)伍，我們短時間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦第二屆美文誦讀比賽；參加河西區(qū)師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語學(xué)科調(diào)教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫教案比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學(xué)參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學(xué)獲一等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學(xué)在廖樹結(jié)老師指導(dǎo)下，獲得河西區(qū)朗誦比賽二等獎；同學(xué)參加市級書法大賽獲一等獎，同學(xué)獲二等獎。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年、新的任務(wù)，呼喚著我們要有新的作為、新的業(yè)績。我們還面臨著諸多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，與時俱進(jìn)，乘勢而上，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的工作作風(fēng)，應(yīng)對挑戰(zhàn)，加快發(fā)展，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，祝同學(xué)們天天向上，學(xué)業(yè)有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節(jié)日快樂！
謝謝！
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇9
老師們、同志們：
在這美好的金秋時節(jié)，我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對教師的尊敬，同時又意味著對教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對國家、對民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍�；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績，從一定意義上講，是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的師資隊(duì)伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機(jī)會，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項(xiàng)改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，廣大師生對學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭取到了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達(dá)到了12個。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機(jī)關(guān)干部的調(diào)整。新校運(yùn)動場、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗(yàn)大樓已投入使用，理學(xué)系實(shí)驗(yàn)室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本專科新生1538人；新生成績比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請大家繼續(xù)監(jiān)督。
大家都知道，長期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實(shí)驗(yàn)室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來一定的負(fù)面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認(rèn)識到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個決心和把握，在較短時間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。
同志們，在上個學(xué)期的一次中層干部及高級職稱教師大會上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的要求和社會經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的需要，進(jìn)行專業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)院形成一個良好的、可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。第三，解決長期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。
作為院長，現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。
專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對市場，因此又必須適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們增強(qiáng)了進(jìn)一步做好專業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規(guī)律和市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律對立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律越來越遠(yuǎn)。
關(guān)于第二個的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的.修訂，本學(xué)期就要試運(yùn)行。
關(guān)于第三個困難。盡管克服這個困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動建設(shè)三項(xiàng)工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。
當(dāng)然，摘掉黃牌，推動學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望：
第一，希望大家振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作。首先大家要對學(xué)院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級組織，要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會有美好未來。
第二，希望大家全力支持學(xué)院各項(xiàng)改革，維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項(xiàng)改革措施。改革的最終結(jié)果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。
第三，希望大家認(rèn)真做好本職工作，以實(shí)際行動為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心，特色、特點(diǎn)、特長是學(xué)校的生命力所在，學(xué)科、專業(yè)是學(xué)校的核心競爭力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學(xué)校的核心競爭力。只有具備了這個核心競爭力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學(xué)士學(xué)位評估和本科合格評估。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”讓我們在省委省政府和市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學(xué)院的美好明天！
最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！
謝謝！
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇10
各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重召開會議熱烈慶祝第33個教師節(jié)，表彰對都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學(xué)育人的濃厚氛圍，通過總結(jié)成績、分析形勢、部署工作，進(jìn)一步堅(jiān)定辦好教育的信心，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投身教育，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此，我代表縣各大班子和全縣各族群眾，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持都蘭縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，教師是最神圣的職業(yè)，在此，我要特別表達(dá)敬意的是工作在偏遠(yuǎn)農(nóng)村、農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的教育工作者們，你們不計(jì)個人得失，在清貧的環(huán)境中，在艱苦的條件下，苦苦堅(jiān)守，忘我工作，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)教育均衡做出了突出貢獻(xiàn)；
我要特殊送上祝福的是廣大離退休教育工作者，你們曾經(jīng)為全縣教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)，用滿頭華發(fā)回答著“春蠶”“紅燭”“燈塔”“人梯”的崇高稱謂，今天你們退而不休，仍然關(guān)心教育事業(yè)，心系三尺講臺，努力為全縣教育工作和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展發(fā)揮著光和熱。你們的付出黨和人民不會忘記，孩子們不會忘記，學(xué)生家長不會忘記，我代表縣委、縣政府和全縣各族群眾人民感謝你們！
20xx年，我縣實(shí)行十五年免費(fèi)教育政策，建立了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務(wù)教育保障機(jī)制，惠及全縣1.3萬名學(xué)生。落實(shí)高中免費(fèi)教育資金、營養(yǎng)改善補(bǔ)助金等6項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)2672萬元，中小學(xué)年輟學(xué)率控制在2%、3%以內(nèi)，義務(wù)教育階段無因病、因貧輟學(xué)學(xué)生。創(chuàng)新辦園模式，規(guī)范辦園程序，5所公建民辦幼兒園投入運(yùn)營，緩解了入園難問題。落實(shí)《都蘭縣提高教育教學(xué)質(zhì)量方案》和《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎勵辦法》，嘉獎8所教育目標(biāo)考核先進(jìn)學(xué)校和教學(xué)突出、成績優(yōu)異的師生，增強(qiáng)了教學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”“頂崗支教實(shí)習(xí)計(jì)劃”“免費(fèi)師范生招錄計(jì)劃”，組織培訓(xùn)教師1197人次，實(shí)施“三會一課”、精品課堂等教育質(zhì)量提升工程，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教師素質(zhì)不斷加強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年，學(xué)前三年毛入園率、九年義務(wù)教育鞏固率、高中階段毛入學(xué)率分別達(dá)97.51%、93.56%、90.33%，全面完成省定年度目標(biāo)任務(wù)。20xx年參加高考人數(shù)為506人，上線率99.47%，重本率為16.01%，本科上線率為31.03%，與20xx年相比，重本率提高了2.11%，本科上線率提高了1.32%。20xx年初中畢業(yè)生為868人，參加中考774人，職校招生指標(biāo)400人，縣高級中學(xué)計(jì)劃招生425人，普職比為0.49:0.46，初中畢業(yè)升學(xué)率為95%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到91%。以上成績的取得是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界大力支持的結(jié)果，是全縣教育工作者勤奮工作和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。廣大教育管理者特別是中小學(xué)校長，立足縣情，攻堅(jiān)克難，發(fā)揮了很好的模范帶頭作用。奮戰(zhàn)在一線的廣大教師，不講條件優(yōu)劣，不計(jì)個人得失，潛心教學(xué)、精心育人，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。但是當(dāng)前我縣教育工作中還存有一些不可忽視的問題，比如，教育資源還需要更好地整合，教育改革還需要進(jìn)一步深化，教育教學(xué)質(zhì)量和水平還需要進(jìn)一步提高等。這就要求我們，積極探索符合我縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際需要的新途徑、新辦法，不斷推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)水平。要認(rèn)真總結(jié)我縣教育教學(xué)工作中的好做法，積極學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)我們的教育實(shí)踐活動。
一、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)
百年大計(jì)，教育為本；
教育大計(jì)，教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵，沒有高水平的'教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。因此，建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步的根本。應(yīng)當(dāng)肯定，我縣整體教師隊(duì)伍是優(yōu)秀的，是能夠承擔(dān)人民希望和重托的。今天這次會議上，受到表彰的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師，就是全縣廣大教職員工中的佼佼者，全縣廣大人民教師和教育工作者在今后的工作中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，始終牢記自己肩負(fù)的神圣職責(zé)，以培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)文化和加快社會進(jìn)步為己任，忠誠于人民的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要勇于創(chuàng)新，積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二、創(chuàng)新突破，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，是最基本最重要的公平。要立足和諧社會建設(shè)，著眼于廣大群眾“有學(xué)上、上好學(xué)”的要求，始終堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，使每一個受教育者享有平等的教育機(jī)會，實(shí)現(xiàn)全面、充分的發(fā)展。一是均衡配置教育資源。統(tǒng)一均衡配置師資，建立城鄉(xiāng)間、學(xué)校間校長和教師合理流動機(jī)制，鼓勵優(yōu)質(zhì)教育資源向農(nóng)村延伸，積極開展城鄉(xiāng)“結(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)、對口支援活動。二是保障每個公民的受教育權(quán)。要加大對困難群眾的支持力度，進(jìn)一步完善幫困助學(xué)體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。三是均衡改善辦學(xué)條件。要堅(jiān)持以城鄉(xiāng)辦學(xué)條件同步改善促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，充分利用當(dāng)前上級部門出臺的獎勵扶持政策，重點(diǎn)抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和教育信息化工程。今年，教育扶貧資金9985萬元，已撥付9800萬元，縣教育科技局要嚴(yán)格按照質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)要求，把這一惠及全縣師生的重大民生工程組織好、實(shí)施好，切實(shí)保障校舍安全。
三、向廣大教師提幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┮源缶譃橹兀岩活w責(zé)任心獻(xiàn)給黨和人民。全體教師和教育工作者肩負(fù)著培育社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的神圣使命，必須要做到政治堅(jiān)定、思想合格、德才兼?zhèn)�，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范去影響和教育學(xué)生，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
�。ǘ┮獙W(xué)為人師，把一顆真心獻(xiàn)給教育事業(yè)。要始終保持腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，保持淡泊名利、甘為人梯的崇高境界，保持寬容真誠、善待學(xué)生的仁愛之心，把黨和人民給予的榮譽(yù)化作回報社會、獻(xiàn)身教育的動力。要勤奮學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)。不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。要求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。重視教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師。
�。ㄈ┮袨閹煼�，把一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生。一個老師對學(xué)生知識的影響是有限的，但老師給學(xué)生的愛，可以被學(xué)生終身銘記，會伴隨他走過一生的路，溫暖他一生的旅程。老師們僅僅給學(xué)生傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要保持愛生如子的園丁情懷，用無私的大愛溫暖每個孩子的心靈、照亮每個孩子的人生。
（四）要愛崗敬業(yè)，把一顆良心獻(xiàn)給社會。作為新時期的人民教師，首先應(yīng)該成為人格之師，其次才是知識之師。要始終保持熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，熱愛學(xué)生、誨人不倦的道德情操，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則，嚴(yán)于律己、為人師表的道德形象。要模范履行教師的崗位職責(zé)，以德修身、以德治教、以教育人。真正成為孩子、家庭和社會學(xué)習(xí)的榜樣。
同志們，二十一世紀(jì)是知識改變命運(yùn)的時代，國運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來，發(fā)展教育事業(yè)是時代的要求、人民的期盼。在此勉勵全縣廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為師德高尚、教藝精良、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
最后，再次向全體教職員工致以最美好的祝福，祝愿你們節(jié)日快樂、身體健康，工作順利！
教師節(jié)暨表彰大會上講話稿 篇11
同志們：
今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第21個教師節(jié)。剛才，我們表彰了為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績的3個教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個人。在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
近年來，我鎮(zhèn)堅(jiān)持實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育事業(yè)投入，調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，積極深化教育改革，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區(qū)、全市乃至全省的先進(jìn)行列，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
主要表現(xiàn)在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進(jìn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的'轉(zhuǎn)變，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓(xùn)、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進(jìn)教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項(xiàng)，省級科研成果26項(xiàng)，市級科研成果32項(xiàng)，課件獲獎成果26項(xiàng)。其中“全員班主任”制實(shí)驗(yàn)報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調(diào)整，全區(qū)撤并3處學(xué)區(qū)小學(xué)和l處職業(yè)高中，進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。
堅(jiān)持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)校基本建設(shè)投入進(jìn)一步加大。xx年以來，全鎮(zhèn)用于校舍改造的資金達(dá)360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區(qū)小學(xué)煥然一新，已成為全市農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)的樣板。同時，在全鎮(zhèn)上下廣泛開展了捐資助學(xué)活動。自xx年以來，全鎮(zhèn)上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問題�；饡磕晗�?qū)W區(qū)小學(xué)捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。
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