高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿

時(shí)間：2024-10-08 13:19:45 飛宇稿件我要投稿

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿（精選12篇）

　　相信大家都經(jīng)常接觸到通訊稿吧，通訊稿對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐ㄓ嵏迥�？以下是小編整理的高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿（精選12篇）

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 1

　　操場(chǎng)一角沙坑上，一根竹竿靜靜的恒在兩個(gè)木架子上。距竹竿七八米的西南角，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員深邃的眼光注視著竹竿，右腳輕輕地往后一蹬，開(kāi)始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個(gè)人越過(guò)竹竿，輕松著地，竹竿依然靜靜的躺在木架子上，他成功了，這個(gè)高度只是他跳的`最低高度，就象是他人生路上樹(shù)立的第一個(gè)目標(biāo)，以后還有更高的目標(biāo)等著他去實(shí)現(xiàn)，他還能這么輕松就實(shí)現(xiàn)了嗎?

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 2

　　我們用青春一起作證

　　我們?cè)鲆?jiàn)過(guò)幸福

　　我們用青春一起作證

　　我們真的遇見(jiàn)過(guò)幸福

　　是啊，對(duì)于花兒，綻放是幸福的，對(duì)于小草，成長(zhǎng)是幸福的，對(duì)于落葉，歸根是幸福的，而對(duì)于賽場(chǎng)上的你們啊，奔馬是何等的幸福，像一只脫籠飛翔的'鳥(niǎo)。那矯健的步伐，奔向的將是何等的榮耀，你們?cè)诒寂苤型浾坡�，忘記鮮花，忘記一切一切的種種。加油啊，運(yùn)動(dòng)員們，只有超越了自己才能到達(dá)彼岸。

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 3

　　在紅白相間的五線譜上，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)每列音符，我們?cè)隈雎?tīng)，聆聽(tīng)我們用強(qiáng)健的體魄，譜寫的優(yōu)美樂(lè)章，聆聽(tīng)你們用矯健的步伐，唱響的.扣人心弦的歌--運(yùn)動(dòng)之歌。一位運(yùn)動(dòng)員對(duì)啦啦隊(duì)的真誠(chéng)感謝我能聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲吶喊，我能感覺(jué)那一顆顆心跳，如果你還未尋到成功的喜悅，我的夢(mèng)隨你參觀，外太空沒(méi)有導(dǎo)航儀，你是我的方向感。如果沒(méi)有你的支持，

　　我就仿佛是地球離開(kāi)太陽(yáng)不知該怎么轉(zhuǎn)。我愿意為你吧幸福用衛(wèi)星攝成圖案，等勝利開(kāi)出花瓣，我會(huì)讓你領(lǐng)悟收獲的密碼!

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 4

　　加油，加油。在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來(lái)。我們?yōu)槟銈兌�，雖然沒(méi)有成功，但也沒(méi)有失敗，不是么？你們那不恥最后的精神讓我們震撼。

　　不羞于最后一關(guān)也不滿足于最后。其實(shí)，你們一直在努力，一直在堅(jiān)持。正如魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勝利者固然值得尊敬，但那些雖然落后卻不放棄競(jìng)爭(zhēng)、見(jiàn)到這樣的'競(jìng)爭(zhēng)者而不輕視他們的人，才是中國(guó)的支柱�！�

　　總有一種力量讓人無(wú)法言喻，那就是堅(jiān)持不懈的精神，是自我?jiàn)^斗的動(dòng)力。它強(qiáng)大而堅(jiān)韌，如同牛負(fù)著重輪，不論前方道路多么艱難，都默默向前。這種力量沒(méi)有痛苦的抱怨；盡管有時(shí)候顯得微不足道，但內(nèi)心卻蘊(yùn)藏著崇高的豪情和廣闊的胸懷。

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 5

　　在五線譜上，音符躍動(dòng)著，紅色和白色相間。我們傾聽(tīng)著，用健壯的身體譜寫出美妙的樂(lè)章；傾聽(tīng)你們用靈活的步伐唱出動(dòng)人心弦的歌曲——這是運(yùn)動(dòng)之歌。一位運(yùn)動(dòng)員真誠(chéng)地感謝啦啦隊(duì)，我能夠聽(tīng)到他們的吶喊聲，感受到他們的心跳。如果你還沒(méi)有找到成功的喜悅，我的夢(mèng)想將與你同行，就像外太空中沒(méi)有導(dǎo)航儀一樣，你是我前進(jìn)的方向。如果沒(méi)有你的'支持。請(qǐng)繼續(xù)補(bǔ)充。

　　我仿佛是一顆無(wú)法自轉(zhuǎn)的行星，失去了太陽(yáng)的引力。我愿意將幸福編織成圖案，用衛(wèi)星攝影記錄下來(lái)。等待勝利的到來(lái)，看花瓣盛開(kāi)的那一天。我將幫助你找到收獲的密碼，讓你領(lǐng)悟其中的意義！

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 6

　　洋溢青春的笑臉，揮動(dòng)強(qiáng)健的臂膀，邁開(kāi)厚實(shí)的腳步，超越自己，超越極限，平凡的鑄就著不平凡的事跡，平凡的你們顯示出不平凡的風(fēng)采！

　　毫不畏懼風(fēng)浪的吹襲，我們揚(yáng)起帆，迎著海洋磅礴的.氣勢(shì)前行；毫不畏懼懸崖絕壁，我們勇往直前，欣賞山川壯麗的風(fēng)光；毫不怕艱險(xiǎn)困難，我們堅(jiān)定前行，創(chuàng)造屬于自己的幸福。

　　運(yùn)動(dòng)員們，努力吧！加油吧！你們的付出一定會(huì)有回報(bào)，成功屬于你們。

　　麗日晴天，欣賞大成校園，學(xué)子各展才華；眺望這一邊，游龍猶如箭般飛馳，勇往直前；遙見(jiàn)那一邊，雄鷹翅膀展開(kāi)，在高空中翱翔，贏得滿堂喝彩。

　　虎躍龍騰，繪如詩(shī)畫卷，譜新篇，看今朝，凱歌不斷；瞻明日，輝煌永遠(yuǎn)，鑄就風(fēng)景無(wú)限。

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 7

　　也許你周圍有許多強(qiáng)勁的對(duì)手，也許心中有一塊放不下的擔(dān)憂，也許脈搏急速跳動(dòng)，也許……但是，親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們，你們要充滿自信，在比賽中沒(méi)有障礙可以阻擋，沒(méi)有雨傘可以遮掩，沒(méi)有船帆可以撐起，更沒(méi)有繩索可以拉動(dòng)。

　　事情都在人為，憑自己的努力定勝負(fù)，愿你們養(yǎng)足精神，拼盡全力，忘記疼痛，忘記疲倦，忘記加速的`心跳，忘記身邊的強(qiáng)勁對(duì)手，大聲向這個(gè)充滿愛(ài)意的世界宣稱：“我自信，我?jiàn)^斗，我會(huì)取勝！”

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 8

　　有句歌詞這么唱：就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光。

　　人活在世上注定要追趕太陽(yáng)，夸父追日，追出了與日月同輝的永恒。

　　在大自然的花壇中，向日葵常常是最引人注目的一種花朵。它們似乎總是不知疲倦地朝著陽(yáng)光成群綻放，就像給大地帶來(lái)無(wú)盡的'笑容。而在跑道上，那些矯健而又堅(jiān)定的跑步健將們也如同向日葵般迎向初升的朝陽(yáng)，他們散發(fā)出比陽(yáng)光還要耀眼絢爛的光芒。

　　有時(shí)候，成功只是一個(gè)步驟的距離，只要始終相信著自己，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，成功就會(huì)近在咫尺，向你伸出援手。

　　高中運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿 9

　　不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步、心中堅(jiān)定的信念、腳下沉穩(wěn)的步伐。你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧，用你堅(jiān)韌的不拔的意志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你！

　　相信自己做的，無(wú)所謂成功與失敗，只在乎那過(guò)程的揮汗如雨，每一次都是新的`起點(diǎn)，每一次都是努力的體驗(yàn)。耳邊想起震天的吶喊助威聲，那是對(duì)你拼搏的肯定，每一聲都充滿熱情，每一聲都充滿激情。任何時(shí)刻都不會(huì)放棄，那屬于自己的每一次機(jī)會(huì)，因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力，相信自己做的。