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教師競聘上崗演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師競聘上崗演講稿,希望對大家有所幫助。
教師競聘上崗演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機(jī)會。我叫__,這次競聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位。
作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,我深信,對自己有一個(gè)充分、客觀的認(rèn)識,是從事任何崗位工作的必要前提。
首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說實(shí)話,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半。
其次,在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂教學(xué)相長,只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實(shí)踐,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點(diǎn)迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。
最后,較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生的成長把好方向標(biāo)。我正當(dāng)身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當(dāng)然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級。
我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的.智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。__年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在__、__兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中__屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,__年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在_x_—x_年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的'專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。(略)由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生xxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。#年被評為先進(jìn)教育工作者,被評為優(yōu)秀教育工作者。在#年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師競聘上崗演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學(xué)歷,第一專業(yè):體育教育專業(yè),第二專業(yè):計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)。xx年9月參加工作,xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。
我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻(gè)優(yōu)勢:
一、我的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。
回顧這3年來,在老教師的幫助和指導(dǎo)下,我取得了優(yōu)異的成績:xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動會獲得全市第八名,同年參加市小學(xué)生乒乓球比賽獲得全市第四名。xx年3月帶學(xué)生參加市田徑運(yùn)動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在xx年9月分到村小下元良小學(xué)擔(dān)任全校體育教學(xué)工作和一年級(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在本學(xué)年縣街小學(xué)冬季運(yùn)動會中,下元良代表隊(duì)獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學(xué)一年級(2)班數(shù)學(xué)期末考試,上學(xué)期平均分93。6分,全鄉(xiāng)第一名,下學(xué)期平均分96。09分,全鄉(xiāng)第一名。
二、我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。
我的第二專業(yè)《計(jì)算機(jī)及應(yīng)用》專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點(diǎn)是:
、倮枚嗝襟w教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;
、诶枚嗝襟w教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、根據(jù)實(shí)際情況更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的學(xué)科實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的.事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的個(gè)人素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會,請?jiān)试S我介紹一下我自己:
我叫廖蓉,女,漢族,大專(本科在讀中),預(yù)備黨員,出身于1983年1月,XX年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)綿陽初等教育學(xué)院學(xué)前教育系,XX年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,XX年8月獲得《教師資格證書》。于XX年8月考入北川羌族自治縣 永昌幼兒園任教,擔(dān)任學(xué)前班班主任工作。在此之前,XX年1月到XX年7月就職于綿陽市高新區(qū)火炬幼兒園,XX年9月到XX年1月就職于浙江溫州樂清市萬家中心小學(xué),XX年3月到XX年7月就職于綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。
在七年多的教育教學(xué)工作中,我在思想上熱愛教師職業(yè),忠誠于人民教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的.人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。于今年7月正式成為一位預(yù)備黨員。并用愛心和耐心去 關(guān)心每個(gè)幼兒,及時(shí)和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當(dāng)中,吸取老教師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念。 在紀(jì)律方面,不遲到,不早退,一年來堅(jiān)持全勤,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)
同事,熱愛幼兒。堅(jiān)信“捧著一顆心來,不帶半根草去”的理念。
在這次職稱評定中,符合北川羌族自治縣中小學(xué)教師初級職務(wù)評審的條件,特此申請!
教師競聘上崗演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
首先和其他參與競聘的同仁一樣,今天,我之所以參加這次競聘,是因?yàn)橐环矫妫砻魑覍W(xué)校推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力,并借此機(jī)會和大家交思想,同時(shí),我相信,通過這次競聘活動,必將使我校下一步的`競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開端。同樣,也謝謝各位,它讓我在人生歷程中又多了一次挑戰(zhàn)。首先是自我介紹。
本人黃XX,1984年11月出生于廣東XX,年7月畢業(yè)于XX大學(xué)中文系,同年8月分配到XX縣XX中學(xué)任教,年調(diào)入XX中學(xué)任教至今,先后擔(dān)任初、高中語文循環(huán)教學(xué),兼任佛岡中學(xué)?膶W(xué)社輔導(dǎo)老師。并被聘任為語文中學(xué)一級教師。從教X年來,先后擔(dān)任班主任X年,擔(dān)任學(xué)校《XX》文學(xué)社輔導(dǎo)老師XX年;從事初中語文循環(huán)教學(xué)X年,高中語文循環(huán)教學(xué)9年,現(xiàn)為清遠(yuǎn)市中小學(xué)語文名師工作室成員,20xx年3月至今一直在參加XX在我縣開辦的學(xué)科教學(xué)專業(yè)研究生課程班學(xué)習(xí)。
今天,我要競聘的是xx一職。
對照本次崗位競聘條件,我認(rèn)為自己相對有如下五個(gè)競聘優(yōu)勢:
第一,我具備良好的'政治素養(yǎng),在工作中能吃苦耐勞、適應(yīng)力強(qiáng),能以較強(qiáng)的適應(yīng)能力融入團(tuán)隊(duì)。
第二,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的能力。擔(dān)任學(xué)!禭X》文學(xué)社輔導(dǎo)老師X年中,文學(xué)社發(fā)展有目共睹。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到學(xué)生社員的喜愛,擔(dān)任班主任工作雖然只有X年,但處處把學(xué)生放在心上,贏得了學(xué)生的尊重。
第三、我具有性格優(yōu)勢。自進(jìn)入學(xué)校以來,只要同事需要,“有事您說話”,我力所能及,我都全力以赴,從而使我在這個(gè)大家庭中收獲了信任和友誼,收獲令我欣慰,更令我懂得滿足,因此,今天我以一顆平常心對待此次競聘,并認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)能夠成為開展好日后工作的有利因素。
第四、綜合素質(zhì)高。在讀大學(xué)時(shí)候時(shí),我便擔(dān)任班長、學(xué)生會和廣播站宣傳干事和?庉嫞揖哂休^全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一定的組織能力和寫作基礎(chǔ)。1999年開始,教學(xué)論文有十一次在縣優(yōu)秀論文評榮獲一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),擔(dān)任全國十一五重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人之一,和同事積極開展課題研究有2個(gè),其中一個(gè)已經(jīng)結(jié)題。教育教研能力強(qiáng);參加工作以后,積極參加校內(nèi)外組織的大小征文比賽,全都獲獎(jiǎng),現(xiàn)在被縣文聯(lián)聘為文聯(lián)協(xié)會副會長。
第五,作為女同志,我注重發(fā)揮女性更為細(xì)膩的工作優(yōu)勢,把學(xué)校當(dāng)成家一樣,在理性工作中講求人性化管理,用一顆真誠的心為大家服務(wù)。
競聘上崗后的設(shè)想:
一、擺正位置,做好配角。
二、不斷培養(yǎng)、提高才干,力求更好。
最后,辛苦大家了,今天如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在現(xiàn)在的崗位上盡心、盡力、盡職。無論結(jié)果如何,我都始終會扎扎實(shí)實(shí)做事。謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
一、競崗理由:
我參加競聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的`語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮! 我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,我愛成功小學(xué),愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷?我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。
在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改善提升,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。
我所有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全了解了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的`領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長足的長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了不錯(cuò)的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會,我相信在接下來的日子里,我將做得更好!我一定會做得更好的! 沒有,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會,一切奇跡都有可能發(fā)生! 謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級。
我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的.素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上也好、下也好,一如既望;進(jìn)也好、退也好,一片青心。
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿9
各位老師
今天是我第一次作競職演講,借助這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。
從96年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的.管理激勵(lì)人,以自身的行動帶動人。
如果競聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作
1、和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。
2、位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。
4、管理制度,堅(jiān)持原則,努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。
5、作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條聽討活動,與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。
作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。”
教師競聘上崗演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,黨員,大專,小學(xué)高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的.專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在xx、xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。xx年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師競聘上崗演講稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是一名工作在教學(xué)一線的教師,中共黨員,專業(yè)為教育技術(shù),本科學(xué)歷,中學(xué)二級,三證一歷符合要求,計(jì)算機(jī)等級為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級,F(xiàn)已執(zhí)教5年,我競聘的崗位是電子商務(wù)專業(yè)教師,我之競聘崗位,是我的五個(gè)優(yōu)勢:
一、我熱愛教育事業(yè),有高尚的師德靈魂。
當(dāng)我踏入職校校園時(shí),我心中頓時(shí)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,決心將畢生精力奉獻(xiàn)于職業(yè)教育。我一直秉承“學(xué)高為師,身正為范”的理念,時(shí)刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)干好自己的本職工作。在三尺講臺上,我感受到了高尚圣潔,體驗(yàn)到了真誠友善,體會到了淡泊寧靜;在這里我踏實(shí)、坦然,舒暢愉悅;在這里我的靈魂得到了升華。
二、我具有扎實(shí)的基本功和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平。
三年來,我一直堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)、交流,練就了較扎實(shí)的基本功。在工作中,我勤于學(xué)習(xí),勤于鉆研,勤于總結(jié),堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,大力探索,開展課題研究,自身專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。
三、我有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一路走來,清晰地留下了我成長中的一串串足跡:多次參加市縣各級各類培訓(xùn);多次參加公開課講、教研活動,課堂教學(xué)水平不斷提高;所帶班級班風(fēng)良好,與家長關(guān)系密切和諧,德育、安全工作細(xì)致高效,曾被評為度縣級優(yōu)秀班主任;當(dāng)然,我的成績離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、教學(xué)應(yīng)變能力,完全能勝任電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作。
五、我有的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗,我打算從幾個(gè)改進(jìn)的教學(xué)工作。
1、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,在順應(yīng)課改潮流的.前提下,教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、根據(jù)電子商務(wù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生情況,制定學(xué)校校本教材,設(shè)計(jì)學(xué)科實(shí)踐活動,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各種動手操作能力,從而的學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
如果我競聘上了電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)工作崗位,我一定不負(fù)大家的厚望,不斷加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng),錘煉教學(xué)底功,勇挑工作重?fù)?dān),在課堂教學(xué)、課程改革、校本教研、班級管理及教學(xué)管理等工作中狠下決心,勤下苦功,開拓創(chuàng)新,力爭上游,為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)畢生精力。
教師競聘上崗演講稿12
各位老師
今天是我第一次作競職演講,借助這次難得的競崗機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我也想通過競爭,施加壓力,提高自己。
從96年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的`教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。
我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動帶動人。
如果競聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作
1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭使我校在西南街道位列上游。
2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。
4、不斷完善教育管理制度,堅(jiān)持原則,努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。
5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,參與教學(xué)研討活動,與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。
作為競聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!
教師競聘上崗演講稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會,對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自身、鍛煉自身的機(jī)會,積極參與這次競聘,并將勇敢地理解大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個(gè)方應(yīng)對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié):
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自身,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
二.能
認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì);課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點(diǎn),貫穿知識點(diǎn);課后認(rèn)真總結(jié),構(gòu)成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;課余時(shí)間主動聽其他老師的課,以便取長補(bǔ)短。
三.勤
我每一天都是認(rèn)真工作,從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自身在很多方面還有很多的不足和不解,因此我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自身還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四.績
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。透過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)潛力有了較大的提升。
(二)班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。
(三)教學(xué)成績有所提升。
五.廉
我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自身的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),也是如此。
三.干一行,愛一行,熱愛幼師工作
熱愛是的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自身越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自身,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自身的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾,我愿意把自身一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個(gè)方面來展開工作:
一.我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提升。
二.每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的'需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活利用在一日教育教學(xué)中,提升孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。
三.一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有不錯(cuò)的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提升質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四.保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
五.加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六.多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提升,不斷加強(qiáng)自身從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會積極的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
教師競聘上崗演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,以及在座的各位同學(xué):
大家下午好!
在這里,首先,謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。其次,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。
我叫XXX,來自會同縣長寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué),F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年,學(xué)到了很多,長大了很多。大一時(shí)面對新環(huán)境,我并不害怕,在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書,負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。由于在班上表現(xiàn)積極。評為系級優(yōu)秀團(tuán)員,09年再次評為優(yōu)秀團(tuán)員,再就是評為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術(shù)、鋼琴、計(jì)算機(jī)。
我選的是音樂專業(yè),學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,提倡多參與學(xué)校活動。報(bào)了自考,爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了,滿打滿算也就8個(gè)月,我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識,為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。本月11號就開始在長沙實(shí)習(xí)了,心里很激動,其實(shí)也期待好久了。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺,向?qū)W生傳授知識,同時(shí)也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的面子就是拿來丟人的"。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),我很喜歡教師這一稱呼,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅(jiān)信自己會取得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!
教師中層競聘上崗演講稿精選篇此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾碜园嘀魅卫蠋煿ぷ鞯牡谝痪,對班主任老師工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任老師吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。
首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識班主任老師工作。在我們這類普通中學(xué),班主任老師是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任老師從教學(xué)中獨(dú)立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任老師整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任老師工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。
二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程當(dāng)中,班主任老師之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任老師承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。
三、保護(hù)班主任老師資源,仁政無敵。德育干部是班主任老師工作的'傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任老師最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任老師工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任老師滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任老師失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任老師隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級工作來臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任老師的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。
五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭暗斗,苦了班主任老師和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,大榆樹中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。
六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學(xué)生會自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!
教師競聘上崗演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:
大家好!
教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
非常感謝xx中心學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會,展示自我的舞臺。我叫xxx,男,漢族,xxxx年12月出生,現(xiàn)年24歲,xxxx年7月畢業(yè)于xx中學(xué),20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。
下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:
一、對競聘崗位的認(rèn)識
物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識是一個(gè)動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。
中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
二、競聘優(yōu)勢
1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。
雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。
作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。
3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。
塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。
4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
三、工作思路
各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到:
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。
在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。
以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:
一、抓聽講集中,不能過于松散無束;
二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;
三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;
五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會;
六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;
七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;
八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
“八個(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對物理學(xué)科的`特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
3、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。
為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。
假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會遇到失敗,我會正確面對現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!碧招兄律恼嬷蒲裕詢(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家!
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