新聞通訊稿范文
相信大家都接觸過通訊稿吧，接觸到通訊稿的地方越來越多，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。你所見過的通訊稿是什么樣的呢？下面是小編整理的新聞通訊稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新聞通訊稿范文1
熱情地釋放光芒的紅日，被陣陣此起彼伏的加油聲震撼，慌張地投入到烏云的懷抱。
那群北飛的候鳥
卻因?yàn)闊峄鸪斓膱?chǎng)面而盤旋在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧。
圍繞在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的'樹木，在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲，仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊(duì)，為奮斗的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。
這是個(gè)非同尋常的日子。
場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上，盡情的展示自己的風(fēng)采，盡情的展示自己的風(fēng)采。
而周圍的一切？
一切的一切都在為之錦上添花，染她的存在顯得更輝煌，讓她的生命之花綻放得更加燦爛，這是完美的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>
新聞通訊稿范文2
我校組織的遠(yuǎn)程研修活動(dòng)自20xx年7月29日開始至8月3日結(jié)束。
這次培訓(xùn)不同于以往的培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間緊，課程難度大，培訓(xùn)任務(wù)重。為了確保本次培訓(xùn)能夠保質(zhì)保量完成，我校領(lǐng)導(dǎo)做了周密細(xì)致的安排，共同商議制定了一些培訓(xùn)的規(guī)章，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)中的一些注意事項(xiàng)，并對(duì)培訓(xùn)中有可能出現(xiàn)的種種困難進(jìn)行了通盤考慮。
在培訓(xùn)過程中，由主任非常注意培訓(xùn)的過程管理，及時(shí)召開會(huì)議，解決我們?cè)谂嘤?xùn)中出現(xiàn)的種種困難，并隨時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，每天都把學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋到各學(xué)校，這樣就對(duì)學(xué)員起了很好的督促提醒作用。在培訓(xùn)中過程中，學(xué)員之間互相討論，互相學(xué)習(xí)，每個(gè)模塊學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)老師都進(jìn)行模塊，告訴學(xué)員本模塊的'學(xué)習(xí)情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)表現(xiàn)積極的學(xué)員，公布優(yōu)秀作業(yè)，指出做得不夠好的情況，給出下一步的努力方向等等。對(duì)精華案例分析及討論貼進(jìn)行共享，這些措施為這次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束打下了良好的基礎(chǔ)。
新聞通訊稿范文3
今天，是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們大多都在熱身，看他們淡定的神情，好像在說：今天的冠軍非我莫屬。啦啦隊(duì)的同學(xué)們也揮舞著自制的小旗，吶喊著。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待著發(fā)令槍的發(fā)出。
隨著裁判的發(fā)令槍砰的一聲，開始比賽了，只見運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，擲壘球的運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁兒，把球擲向沙坑。
最激動(dòng)人心的還是男子400米跑，只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻的飛出了起跑線，但過了一會(huì)兒，他們開始臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，不停的喘著粗氣。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們拼命的.吶喊著，運(yùn)動(dòng)員們聽見了吶喊聲，拼盡了全部的力氣沖向終點(diǎn)。耶！耶！我們贏了！啦啦隊(duì)的同學(xué)們歡呼起來。
比賽后，獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們拿著獎(jiǎng)狀，人人心情爽朗，個(gè)個(gè)喜笑顏開。同學(xué)們看在眼里，喜在心里，比賽里的疲倦也早已化為烏有了。
新聞通訊稿范文4
在4月30日下午，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校
原因是一次盛大的活動(dòng)開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以往不同，是充氣的`。我們小組排好隊(duì)，隨著小組長(zhǎng)一聲令下我們?cè)诘谝粋�(gè)地方玩運(yùn)球，感覺很簡(jiǎn)單但這是默契因?yàn)橐獌蓚�(gè)人操作所以非常艱難，但我相信有我擅長(zhǎng)的地方，我們來到第二個(gè)地方畫畫，要畫梅西，我們來到第三個(gè)地方就是踢球，踢中相應(yīng)的分?jǐn)?shù)得分。顯然這對(duì)我很難，之后就是運(yùn)球在時(shí)間內(nèi)完成可以獲獎(jiǎng)。之后就是我最擅長(zhǎng)的念力控制蜘蛛。我在五秒內(nèi)完成了所以我有一個(gè)響亮的稱號(hào)意念大師我很難過，又是踢球，這次也是一樣的。之后我們?nèi)チ藘蓛蓪?duì)抗我們輸了。之后我們玩了花式臺(tái)球是把球球踢進(jìn)洞里。還可以。接下來是高爾夫用球把高處的球踢進(jìn)洞里
又好玩而又難過的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，唉！真想再來一次。
新聞通訊稿范文5
為了增強(qiáng)社區(qū)未成年人安全防范意識(shí)，春節(jié)前，瑞金路街道西華東村社區(qū)組織社區(qū)少年軍校學(xué)員在社區(qū)會(huì)議室舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)講座，由社區(qū)民警朱警官進(jìn)行授課。
講座上，朱警官?gòu)牟叫�、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等基本交通安全常識(shí)入手，結(jié)合典型交通事故案例，指導(dǎo)學(xué)生如何遵守交通規(guī)則以及應(yīng)對(duì)交通突發(fā)事件如何處置；然后用提問的方式讓學(xué)生們懂得掌握消防知識(shí)的`重要性以及生活中遇到的火災(zāi)，如何迅速報(bào)火警，從孩子們生活中遇到不安全的事情中，怎樣做才是最安全的。一個(gè)小時(shí)的安全講座即將結(jié)束，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡的沉浸在講座中，記錄和聆聽著。
通過本次安全知識(shí)講座，不僅體現(xiàn)了社區(qū)對(duì)未成年人的多層次關(guān)心和保護(hù)，將家庭、學(xué)校、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來，正確引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)，形成了安全防護(hù)鏈條，同時(shí)讓社區(qū)未成年人從自身角度學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在安全和諧的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
新聞通訊稿范文6
本報(bào)訊又是一場(chǎng)歡呼，10月13日上午，研究生院研一學(xué)生張龍龍?jiān)谖倚Ｄ凶咏M跳高比賽中以米的優(yōu)異成績(jī)打破了塵封25年的米的原記錄。
張龍龍每年都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，除了大二那一年的失常發(fā)揮，其余每屆都是跳高賽的冠軍。但是往年他都沒能破前輩創(chuàng)下的記錄。對(duì)此，他說：“那一直是我的目標(biāo)�！�
在前面的預(yù)賽中，他都過的比較輕松，一臉從容淡定樣子。到最后的決賽，剩下他一個(gè)挑戰(zhàn)記錄的時(shí)候，他往后退，拉長(zhǎng)了助跑的距離，助跑前，他站在那里看著標(biāo)桿，若有所思。第一跳，由于他的腳沒有收縮好，碰到了標(biāo)桿，標(biāo)桿掉下來了。第二跳，是他又拉長(zhǎng)了助跑的距離，在助跑點(diǎn)注視標(biāo)桿很久，似乎在和標(biāo)桿對(duì)話，他跑過去了，腳收縮的很好沒有再碰到標(biāo)桿，腰部發(fā)力到位，可是他的手卻又碰到了標(biāo)桿。還剩最后一次機(jī)會(huì)，要是還沒有過，破記錄的`目標(biāo)就只能等到明年了。從什么下來后，他緩緩走到起跑點(diǎn)，一直往后退，退了很長(zhǎng)一段距離后，他站定，做好起跑的姿勢(shì)后又起身放松一下，再俯身，他凝視著標(biāo)桿，看了許久。終于，他沖過去了，在起跑點(diǎn)一躍，過了以完美的姿勢(shì)！
在事后看視頻時(shí)發(fā)現(xiàn)，這一跳超過了一米八三的標(biāo)桿好多，于是他給自己定的下一年目標(biāo)是沖刺一米九。
分?jǐn)?shù)給我吧
新聞通訊稿范文7
星期三下午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著潔白的云朵，我們懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上，因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行拔河比賽。我們四一的對(duì)手是強(qiáng)大的四年級(jí)二班，但是大家一點(diǎn)都不怕，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，鼓足了勁兒都想贏。
比賽馬上就要開始了，一根又粗又長(zhǎng)的拔河繩擺在我們面前。這時(shí)我聽到有的同學(xué)說：“我們四一班肯定會(huì)贏！”可有人說二班更厲害些。其實(shí)誰(shuí)也不知道哪個(gè)班會(huì)贏，那就讓我們拭目以待吧！比賽的規(guī)則是這樣的.：操場(chǎng)中間相隔不遠(yuǎn)畫了兩條白線，每班20個(gè)同學(xué)，男女各10個(gè)，都站在白線后面，拔河繩中間系著一條大紅綢子，哪個(gè)班能把紅綢拉到靠近自己班的白線以內(nèi)，哪個(gè)班就獲勝。
“預(yù)備——”裁判員老師大聲喊道，雙方都抓緊了繩子，緊接著一聲清脆的哨聲響了起來，比賽正式開始。我們兩個(gè)隊(duì)你爭(zhēng)我奪，誰(shuí)也不服輸，大家互不相讓，個(gè)個(gè)都使出了全身的力氣，小臉憋得通紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋果。紅綢一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向他們那邊靠，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下。不好！紅綢慢慢地向二班移了，觀眾們急得直跺腳，大聲呼喊：“一班加油！一班必勝！”連我們的老師也邊喊邊揮動(dòng)著手臂。正是有了大家的加油鼓勵(lì)，我們咬緊牙關(guān)，用力一拉，哈哈，我們把紅綢拉過來了，我們終于贏了！
贏了的感覺真好！我們昂著頭，挺著胸，蹦蹦跳跳地回到了教室。
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