關(guān)于寫旅游的通訊稿3篇

　　旅游學(xué)院青年志愿者家教服務(wù)活動通訊稿（1）

　　2***年9月25日下午4時，西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會旅游學(xué)院分會成功的組織了赴桃林路社區(qū)志愿家教服務(wù)活動，我分會志愿者干部和家教志愿者參加了此次活動。這標志著在新的一學(xué)年里我分會關(guān)于志愿家教這項計劃已成功的邁出第一步。

　　我分會就此次活動做了周密的安排，家教志愿者都經(jīng)過了嚴格的面試、篩選以及培訓(xùn)，最后志愿服務(wù)活動在淅瀝的秋雨中拉開了序幕。我們的志愿者到達社區(qū)以后，受到了社區(qū)相關(guān)負責(zé)人的熱情接待�；顒娱_始，志愿者干部和社區(qū)負責(zé)人將雙方的情況作了簡單的介紹，志愿者確定了輔導(dǎo)對象，在家長的帶領(lǐng)下，他們到輔導(dǎo)對象家里了解了一些詳細情況并互留了聯(lián)系方式，明確了輔導(dǎo)時間和內(nèi)容，最后活動完滿結(jié)束。各志愿者熱情高漲，都表示能夠認真、耐心的輔導(dǎo)孩子，并能堅持到底，同時對以后的工作充滿信心。各家長也表示對我們工作的贊賞和支持。

　　我們的義務(wù)家教活動會依舊繼續(xù)，力求做好、做大、做響，突出“一對一”的特色服務(wù)，做出自己的服務(wù)品牌，并在各社區(qū)進一步推廣，讓更多的家庭享受到優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。

　　關(guān)于旅游的通訊稿（2）：

　　月3日，寧波大學(xué)文學(xué)院旅游系“寧波地區(qū)（市民）出境游市場需求調(diào)研小分隊”成員開展調(diào)研活動中的第一步——問卷設(shè)計調(diào)查環(huán)節(jié)。為適應(yīng)時代和主題需要，此次小分隊設(shè)計的調(diào)查問卷，以中英文的形式呈現(xiàn)，突出專業(yè)特色。

　　在問卷設(shè)計的討論過程中，同學(xué)就馬克思主義關(guān)于“生產(chǎn)決定消費”和關(guān)于生產(chǎn)力決定論的理論展開討論，從分析影響旅游消費的經(jīng)濟和社會因素入手，揭示經(jīng)濟發(fā)展程度與旅游消費水平二者的本質(zhì)關(guān)系，指出旅游消費是經(jīng)常的，動態(tài)的，是由經(jīng)濟發(fā)展的總體水平?jīng)Q定的。

　　在對于問卷題目題干的.設(shè)計過程中，組員們就在課堂中所學(xué)到的知識進行了轉(zhuǎn)移。從西方經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯和心理學(xué)家馬斯洛對消費階段的劃分來看，旅游需求和消費是屬于發(fā)展和享受的層次；同時，又有觀點指出，旅游消費是現(xiàn)時期發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、改變二元結(jié)構(gòu)中“跛腿經(jīng)濟”的有效途徑。

　　問卷的翻譯任務(wù)是一項熟悉而又陌生的工作，在翻譯過程中，組員們充分結(jié)合在專業(yè)英語中所學(xué)到的增詞法、減詞法、強調(diào)法與重復(fù)法等翻譯技巧，努力使問卷的英語翻譯達到“信、達、雅”的標準。對于那些模棱兩可的詞匯，組員通過請教指導(dǎo)老師的方法來解決。

　　在激烈而又有序的討論過程中，問卷構(gòu)建基本成型，為開展此次社會調(diào)研奠定了重要的實物基礎(chǔ)。

　　關(guān)于旅游的通訊稿（3）：

　　20**年7月25日至8月2日，我們團隊去湘西自治州鳳凰進行暑期社會實踐調(diào)研活動，考察旅游對鳳凰經(jīng)濟的影響。

　　7月25日下午出發(fā)前，我們在在炎夏的宿舍樓前合影，正式宣告我們團隊實踐活動開始。到達深圳西站后，我們在七點前坐上了普快火車，硬座�；疖囬_動，深圳金色的陽光漸漸退去，晚風(fēng)吹進開著的車窗，大家憧憬著未來幾天的調(diào)研，頗有興致。

　　由于重慶突發(fā)百年不遇的大水，我們原定的重慶之行遂改為湘西鳳凰旅游業(yè)調(diào)研，之前的一系列準備工作也在重慶的暴雨之中付之東流。然而大家在有限的時間內(nèi)做好了新的調(diào)研計劃，在火車上的時間也不浪費，入夜，大家討論后，副隊長胡偉同學(xué)打開筆記本，開始做調(diào)查問卷。座位的另一側(cè)，蔣娜同學(xué)記錄我們這邊的問題。車廂的晃動，火車的轟鳴，窗外夾雜著煤灰的疾風(fēng)都沒能影響我們做問卷。