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畢業(yè)實習(xí)通訊稿

時間:2020-12-18 14:42:50 稿件 我要投稿

畢業(yè)實習(xí)通訊稿范文3篇

  畢業(yè)實習(xí)通訊稿范文(1):

畢業(yè)實習(xí)通訊稿范文3篇

  找工作有時候也會讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個月之前第一次來北師大珠海分校面試的情景,足足準(zhǔn)備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了,總結(jié)一句話就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒問,問了的內(nèi)容分都沒準(zhǔn)備,當(dāng)時王院長就樂了:要的就是這個效果,國際金融系學(xué)院的面試和我所有幸參與的其他面試都不一樣,考察項目只有一項就是外語表達(dá)能力,結(jié)果我如愿以償獲得了實習(xí)機(jī)會。

  今天想說的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實習(xí)已經(jīng)整整一個月了,鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步,今天在這里從一個特殊的角度出發(fā)做一個簡單的工作小結(jié)~~~每天晚上睡覺之前我都會回顧一天的工作,我學(xué)到了什么?我做錯了什么?我說錯了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顏說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么回答:我今天又做了件糗事~~~~我實在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計,它總會以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進(jìn)去的話。

  說我說話不經(jīng)大腦也好,或者說我性格比較直接也好,或者照顧我面子說我為人比較實在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯誤,晚上想想簡直都睡不著覺~~窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實水平的發(fā)揮,說錯話,做錯事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,真是悲哀。一激動見面問好甚至都會出現(xiàn)異常現(xiàn)象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描述自己做的那些齪事,每一個都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽了。我跟臭臭說,如果要開一個討論會決定我的存留的話,我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴,我發(fā)誓。

  還有體會很深刻的一點就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點可是又中了我的穴了,現(xiàn)在想起了相處了三年的.師兄臨走時給我的中肯的評價:靈性有余,嚴(yán)謹(jǐn)不足。不知道每個人有幾個心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。我審過十遍的通訊稿也照樣會有錯別字出現(xiàn),我簡直是汗了,是不是人的細(xì)心程度是有限制的?我的最高級別也就是這樣了~~~~我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個老師的身份,而我卻總是表現(xiàn)得像個蹩腳的學(xué)生干部,該拿出決策的時候就開始猶猶豫豫,瞻前顧后的,做一件小事恨不得請教十回,蕾蕾姐就快不敢麻煩我了,真是郁悶~~~身邊的不管幽默的安老師也好,干練的陳老師,還是上了年紀(jì)的周老師也好,雖然在學(xué)院工作那么多年了,做起事來確仍是一絲不茍,井井有條,周到細(xì)致。

  畢業(yè)實習(xí)通訊稿范文(2):

  教育實習(xí)是高等師范院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹黨的教育方針、實現(xiàn)教育目的、體現(xiàn)理論聯(lián)系實際原則的重要環(huán)節(jié),是檢驗教育質(zhì)量、培養(yǎng)合格人民教師的必要措施。為了做好教育實習(xí)工作,特制定本綱要。

  實習(xí)的目的任務(wù) 如下:

  1、使實習(xí)生全面了解中學(xué)的教學(xué)和教育工作,學(xué)習(xí)中學(xué)貫徹教育方針的經(jīng)驗,體會人民教師的光榮而艱巨的職責(zé),增強(qiáng)忠誠黨的教育事業(yè)的信念。

  2、使實習(xí)生深入教學(xué)工作實際,,調(diào)查研究教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師鉆研教材、運(yùn)用教學(xué)方法、傳授基礎(chǔ)知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生智力的經(jīng)驗,培養(yǎng)從事教學(xué)工作的基本能力。

  3、使實習(xí)生深入中學(xué)班主任工作實際,了解各類學(xué)生的思想狀況和性格特征,學(xué)習(xí)中學(xué)班主任的工作經(jīng)驗,領(lǐng)會做學(xué)生思想工作的原則和方法,培養(yǎng)從事班主任工作的基本能力。

  4、使實習(xí)生了解教育工作中某一方面的實際情況,進(jìn)行分析,探求其本質(zhì)和規(guī)律,做好教育調(diào)查。

  畢業(yè)實習(xí)通訊稿范文(3):

  藍(lán)白相間的墻漆,弧形相隔的座椅,交相輝映的燈光,悅耳動聽的樂曲——圓形階梯教室煥然一新。今天,在這里召開了XX屆實驗小學(xué)畢業(yè)典禮。

  家園,學(xué)園,創(chuàng)造園,這是畢業(yè)典禮的主要篇章。

  老師、同學(xué)、部分家長,濟(jì)濟(jì)一堂,座無虛席,猶如一個和樂的大家庭。也許因為這將是大家最后一次聽白校長講話吧,格外認(rèn)真�?粗仔iL溫柔地笑著,聽著白校長引領(lǐng)我們回顧小時到如今的種種經(jīng)歷,鼻尖不由地微微發(fā)酸。

  聽到《相逢是首歌》時,大家的思緒飄到了還是稚嫩幼童的時候,在那個美麗的金秋我們有幸相逢;一段英語show,讓我們不由回味到從一年級開始每周的abc英語課,在那些課上有我們用英語揮灑自如的身影;每天的晨間短課、午飯午間、課后閑暇、放學(xué)乘車,歲歲年年,暮暮朝朝,分分秒秒,無需任何提醒,像走馬燈似的在眼前播放。在實小這個學(xué)園,學(xué)得充實,學(xué)得快樂。

  顯示屏上一系列的照片記載了我們的累累碩果。運(yùn)動會的不斷突破超越,藝術(shù)節(jié)的精妙才藝展示,諾貝爾科技活動的一次次創(chuàng)新,數(shù)學(xué)節(jié)的智慧競技……一個個獎項證明著我們的奮斗,代表著我們的努力。我們不斷的創(chuàng)造著奇跡,讓“來學(xué),來玩,來創(chuàng)造”變得名副其實。

  當(dāng)白燈滅了只留舞臺燈閃耀時,摹仿少女時代和邁克爾杰克遜的舞步秀交錯上陣,溫情感人的氣氛立刻變得富有活力和動感。踩著另一音樂的出場的是國際班的同學(xué),他們是實小中特殊的成員,他們都來自國際。

  音樂忽然變得柔和,老師們在熱烈的氣氛里走上舞臺,唱著相逢的歌。寧和的音樂下,看著相伴六年的老師們,大家漸漸變得安靜。大家都想起了六年來的點點滴滴。

  老師們的細(xì)心溫柔的指導(dǎo),每日精細(xì)認(rèn)真的批改作業(yè),努力用心地上好每一課的模樣、字跡、聲音,老師們的音容笑貌在眼前浮現(xiàn)。我們的成長收獲哪離得開老師的細(xì)心耕耘?我們心中都不由地涌起了深深的感恩之情。

  一首《因為收獲所以留念》后,大家才發(fā)覺這是畢業(yè)典禮,我們與校園里的abc,aoe,123,校園里的精彩活動,校園里的老師同學(xué),都要離別了。離別之際,會場彌漫著別離的傷感和凝重。

  發(fā)完畢業(yè)證書后,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起了校歌。抒發(fā)著我們對母校的愛和不舍。在歌聲中,畢業(yè)典禮結(jié)束了。

  微微的細(xì)雨里,各班代表出列種下了許愿樹。小小的樹苗上掛滿了大家各種的愿望、希望。我們一起看著小雨綿綿,看著許愿樹在雨中滋潤成長。

  雖然畢業(yè),情,不會斷,愛,不會了,我們要帶著愛和希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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  找工作有時候也會讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個月之前第一次來北師大珠海分校面試的情景,足足準(zhǔn)備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了,總結(jié)一句話就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒問,問了的內(nèi)容分都沒準(zhǔn)備,當(dāng)時王院長就樂了:要的就是這個效果,國際金融系學(xué)院的面試和我所有幸參與的其他面試都不一樣,考察項目只有一項就是外語表達(dá)能力,結(jié)果我如愿以償獲得了實習(xí)機(jī)會。

  今天想說的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實習(xí)已經(jīng)整整一個月了,鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步,今天在這里從一個特殊的角度出發(fā)做一個簡單的工作小結(jié)~~~每天晚上睡覺之前我都會回顧一天的工作,我學(xué)到了什么?我做錯了什么?我說錯了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顏說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么回答:我今天又做了件糗事~~~~我實在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計,它總會以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進(jìn)去的話。

  說我說話不經(jīng)大腦也好,或者說我性格比較直接也好,或者照顧我面子說我為人比較實在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯誤,晚上想想簡直都睡不著覺~~窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實水平的發(fā)揮,說錯話,做錯事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,真是悲哀。一激動見面問好甚至都會出現(xiàn)異常現(xiàn)象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描述自己做的那些齪事,每一個都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽了。我跟臭臭說,如果要開一個討論會決定我的存留的話,我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴,我發(fā)誓。

  還有體會很深刻的一點就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點可是又中了我的穴了,現(xiàn)在想起了相處了三年的.師兄臨走時給我的中肯的評價:靈性有余,嚴(yán)謹(jǐn)不足。不知道每個人有幾個心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。我審過十遍的通訊稿也照樣會有錯別字出現(xiàn),我簡直是汗了,是不是人的細(xì)心程度是有限制的?我的最高級別也就是這樣了~~~~我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個老師的身份,而我卻總是表現(xiàn)得像個蹩腳的學(xué)生干部,該拿出決策的時候就開始猶猶豫豫,瞻前顧后的,做一件小事恨不得請教十回,蕾蕾姐就快不敢麻煩我了,真是郁悶~~~身邊的不管幽默的安老師也好,干練的陳老師,還是上了年紀(jì)的周老師也好,雖然在學(xué)院工作那么多年了,做起事來確仍是一絲不茍,井井有條,周到細(xì)致。

  畢業(yè)實習(xí)通訊稿范文(2):

  教育實習(xí)是高等師范院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹黨的教育方針、實現(xiàn)教育目的、體現(xiàn)理論聯(lián)系實際原則的重要環(huán)節(jié),是檢驗教育質(zhì)量、培養(yǎng)合格人民教師的必要措施。為了做好教育實習(xí)工作,特制定本綱要。

  實習(xí)的目的任務(wù) 如下:

  1、使實習(xí)生全面了解中學(xué)的教學(xué)和教育工作,學(xué)習(xí)中學(xué)貫徹教育方針的經(jīng)驗,體會人民教師的光榮而艱巨的職責(zé),增強(qiáng)忠誠黨的教育事業(yè)的信念。

  2、使實習(xí)生深入教學(xué)工作實際,,調(diào)查研究教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師鉆研教材、運(yùn)用教學(xué)方法、傳授基礎(chǔ)知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生智力的經(jīng)驗,培養(yǎng)從事教學(xué)工作的基本能力。

  3、使實習(xí)生深入中學(xué)班主任工作實際,了解各類學(xué)生的思想狀況和性格特征,學(xué)習(xí)中學(xué)班主任的工作經(jīng)驗,領(lǐng)會做學(xué)生思想工作的原則和方法,培養(yǎng)從事班主任工作的基本能力。

  4、使實習(xí)生了解教育工作中某一方面的實際情況,進(jìn)行分析,探求其本質(zhì)和規(guī)律,做好教育調(diào)查。

  畢業(yè)實習(xí)通訊稿范文(3):

  藍(lán)白相間的墻漆,弧形相隔的座椅,交相輝映的燈光,悅耳動聽的樂曲——圓形階梯教室煥然一新。今天,在這里召開了XX屆實驗小學(xué)畢業(yè)典禮。

  家園,學(xué)園,創(chuàng)造園,這是畢業(yè)典禮的主要篇章。

  老師、同學(xué)、部分家長,濟(jì)濟(jì)一堂,座無虛席,猶如一個和樂的大家庭。也許因為這將是大家最后一次聽白校長講話吧,格外認(rèn)真�?粗仔iL溫柔地笑著,聽著白校長引領(lǐng)我們回顧小時到如今的種種經(jīng)歷,鼻尖不由地微微發(fā)酸。

  聽到《相逢是首歌》時,大家的思緒飄到了還是稚嫩幼童的時候,在那個美麗的金秋我們有幸相逢;一段英語show,讓我們不由回味到從一年級開始每周的abc英語課,在那些課上有我們用英語揮灑自如的身影;每天的晨間短課、午飯午間、課后閑暇、放學(xué)乘車,歲歲年年,暮暮朝朝,分分秒秒,無需任何提醒,像走馬燈似的在眼前播放。在實小這個學(xué)園,學(xué)得充實,學(xué)得快樂。

  顯示屏上一系列的照片記載了我們的累累碩果。運(yùn)動會的不斷突破超越,藝術(shù)節(jié)的精妙才藝展示,諾貝爾科技活動的一次次創(chuàng)新,數(shù)學(xué)節(jié)的智慧競技……一個個獎項證明著我們的奮斗,代表著我們的努力。我們不斷的創(chuàng)造著奇跡,讓“來學(xué),來玩,來創(chuàng)造”變得名副其實。

  當(dāng)白燈滅了只留舞臺燈閃耀時,摹仿少女時代和邁克爾杰克遜的舞步秀交錯上陣,溫情感人的氣氛立刻變得富有活力和動感。踩著另一音樂的出場的是國際班的同學(xué),他們是實小中特殊的成員,他們都來自國際。

  音樂忽然變得柔和,老師們在熱烈的氣氛里走上舞臺,唱著相逢的歌。寧和的音樂下,看著相伴六年的老師們,大家漸漸變得安靜。大家都想起了六年來的點點滴滴。

  老師們的細(xì)心溫柔的指導(dǎo),每日精細(xì)認(rèn)真的批改作業(yè),努力用心地上好每一課的模樣、字跡、聲音,老師們的音容笑貌在眼前浮現(xiàn)。我們的成長收獲哪離得開老師的細(xì)心耕耘?我們心中都不由地涌起了深深的感恩之情。

  一首《因為收獲所以留念》后,大家才發(fā)覺這是畢業(yè)典禮,我們與校園里的abc,aoe,123,校園里的精彩活動,校園里的老師同學(xué),都要離別了。離別之際,會場彌漫著別離的傷感和凝重。

  發(fā)完畢業(yè)證書后,在老師的帶領(lǐng)下,我們唱起了校歌。抒發(fā)著我們對母校的愛和不舍。在歌聲中,畢業(yè)典禮結(jié)束了。

  微微的細(xì)雨里,各班代表出列種下了許愿樹。小小的樹苗上掛滿了大家各種的愿望、希望。我們一起看著小雨綿綿,看著許愿樹在雨中滋潤成長。

  雖然畢業(yè),情,不會斷,愛,不會了,我們要帶著愛和希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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