優(yōu)秀教學能手教學聯(lián)誼活動通訊稿范文
為有效促進工作站間交流，實現(xiàn)教育資源共享，馬xx站長倡導工作站間開展教學聯(lián)誼活動。這一想法得到了丁xx、何xx及魯xx三位站長的積極響應，同時也得到各站長所在學校領導的大力支持。四位工作站站長成立了工作站教學聯(lián)誼活動委員會。為了確�；顒幽苡行А⒂行蜷_展，經(jīng)精心討論與交流，特意制定了“xx省優(yōu)秀教學能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學聯(lián)誼活動”方案。依據(jù)方案，本次活動由魯xx工作站承辦本次教學聯(lián)誼活動。魯站長所在學校領導高度重視此次聯(lián)誼活動，并組織、協(xié)調學校各部門對活動的前期工作做了精細的安排與部署。2014年6月12日，“xx省優(yōu)秀教學能手丁xx、馬xx、何xx、魯xx工作站教學聯(lián)誼活動”在吳堡中學圓滿舉行。
活動分兩個階段：課堂教學及研討活動與工作站經(jīng)驗交流座談會。
上午，各工作站的部分省級能手及承辦學校部分教師上了精彩的公開課。他們親切大方的教態(tài)、先進的教學理念、嫻熟的教學技能、扎實的專業(yè)底蘊、獨特的教學風格，讓在場聽課的所有師生享受了一次豐盛的“課堂營養(yǎng)大餐”。每節(jié)課都彰顯了上課教師獨特的教師魅力，也帶給了聽課教師對有效教學更多的思考。
下午，分組進行了課后研討活動。在場的名師及一線教師就公開課進行了精彩的點評；然后圍繞如何推進課改中有效教學這一主題進行了深入的互動研討。
工作站經(jīng)驗交流活動更為精彩。在座談中，承辦此次活動的魯xx工作站所在學校宋xx校長對本次工作站教學聯(lián)誼活動給以了高度評價。他認為工作站間的互動與交流為課堂教學改革提供了很好的探索平臺、為兄弟學校間教師的交流搭建了平臺、為xx市及全省的教育做出了貢獻。同時，他提出將抓住這次契機，邁出課改步伐，建立校間交流平臺，達到共同成長。
之后，四位工作站站長分別對自己工作站這學期來開展的工作以及課題研究進展情況作了介紹，分享了工作中的一些感受與經(jīng)歷，并且共同構思了工作站日后開展工作的新思路。
最后每個工作站的領導分別做了總結發(fā)言，指出要堅定地走教育內涵式發(fā)展道路，立足學校具體學情,實實在在地搞工作,以取得更好的成效。同時，他們對本次活動給以了高度評價，并鄭重承諾將大力更加支持工作站交流活動，并期望借助更多的校間交流活動促進學校教育教學質量的提升，教學改革的大力推進。
本次工作站間的教學聯(lián)誼活動，成功地為教師提供了展示、學習與交流的平臺、為推進工作站有效工作提供了新思路、為校際間交流提供了新的契機，實現(xiàn)了工作站“師德為先，骨干帶動，全員提升”的示范引領作用。本次活動圓滿結束，但其影響將會更加深遠。
為了給忙碌、優(yōu)秀的單身青年朋友提供一個真誠、高效率的交友平臺，我公司于7月13日上午在會議室舉辦了首次“緣聚港�！眴紊砺�(lián)誼會，吸引12個單位近50名在各個崗位工作的單身男女參加。
我公司為活動做了精心準備，要求各單位認真審核報名參與的男女嘉賓條件，并做好現(xiàn)場布置用的道具、投影儀、號碼牌、互動游戲物品、音樂、小禮品等。同時現(xiàn)場還準備了豐盛的'干果、飲料等，營造出輕松愉快的氣氛 。
活動在高總的致辭和唯美的音樂聲中拉開了序幕，隨即進入自我介紹、互動提問、緣分天空、高總點評等環(huán)節(jié)，活動當中精彩不斷，主持人詼諧幽默的風格，現(xiàn)場互動的創(chuàng)意問答，高總精彩感人的點評掀起了一浪又一浪的高潮，近4個小時的的互動后，大家以愛的名義一起深入了解溝通，從相識變?yōu)榕笥�。大家紛紛表示，年輕的他們不乏各種情況總與緣分擦身而過，此次派對活動不僅讓彼此邂逅，也給大家提供了展示交流的契機，這是我公司幫助員工生活健康，關心員工的一種創(chuàng)新方式。
通過開展此次活動，搭建了雙方員工互動、交流的良好平臺，增強彼此企業(yè)文化的內涵與組織凝聚力，也提升了員工滿意度與歸屬感。最后此次聯(lián)誼活動圓滿結束。
xx大學機械與能源工程學院20xx-20xx年第一學期第一次青年教師聯(lián)誼會于20xx年10月24日在xx大學嘉定校區(qū)開物館a310順利舉行。此次活動由機械與能源工程學院青年教師聯(lián)誼會理事會組織，圍繞主題“教學方法研討”展開沙龍活動。
為進一步加強學院內部教師的交流以及與企業(yè)的合作，促進學院文化建設、教學和科研水平的提升，青年教師聯(lián)誼會理事會制作并出版《xx大學機械與能源工程學院青年教師科技交流信息手冊》，并進行了首發(fā)儀式。參加沙龍活動的青年教師對近期自己的教學活動和經(jīng)驗進行了交流，xx老師引進國外“翻轉課堂”的理念，并對該理念的理解和具體實施方式進行了介紹，各位老師對該新穎的教學方式進行了熱烈的討論。并經(jīng)討論，將開物館a310作為示范教室，計劃逐步推行這種教學方式。
“翻轉課堂”理念的主要內容有：
1、 just-in-time-teaching：課前教師將上課內容告知學生，學生進行預習并完成課前測試，教師根據(jù)學生測試結果確定上課重點。
2、 peer instrution：課上鼓勵學生對于理解有分歧的問題展開討論，使得學生在討論過程中表達自己的想法，加深理解，掌握所學內容。
此次青年教師聯(lián)誼活動充分調動了教師對于教學方式的思考，活動現(xiàn)場氣氛活躍。大家充分表現(xiàn)出了對工作的深入思考和討論，對后期的教學工作有很好的啟發(fā)。
機械與能源工程學院青年教師聯(lián)誼會理事會
20xx.10.24
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