院長在學院本科碩士畢業(yè)典禮上的講話稿范文
親愛的同學們，尊敬的各位老師：
今天對10屆畢業(yè)的同學們來說，是一個非常重要的、歷史性的、值得紀念的日子，141位本科同學，132位碩士同學經(jīng)過多個寒暑春秋的緊張的學習，就要畢業(yè)了，就要開辟新的事業(yè)，就要開辟人生的新的篇章。所以，首先請允許我代表哲學社會學院的全體老師向各位同學，表達我們最熱烈的祝賀！
就要畢業(yè)了，我相信所有的同學都在回過頭來總結、反思、梳理我們的過去，都在不同的程度上向自己提出一個問題，那就是在過去的本科、碩士學習的歲月里面，我們究竟收獲了什么？
毫無疑問，首先，我們收獲了我們剛得到的大學文憑、碩士學位。剛才孫老師和我給大家都頒發(fā)了。在過去的歲月里面，同學們在老師們的引導下，走入了文化的殿堂，吸取著經(jīng)典著作的思想精華，呼吸著哲學社會科學學術思想大師們的氣息，領略了哲學的思維方式，掌握了社會學、心理學、社會保障學的分析方法、理論武器，可以說對哲學、對社會學、心理學、社會保障學等各個學科掌握了比較廣泛的、比較系統(tǒng)的、專門的知識，所以同學們所收獲的畢業(yè)證書、學位證書就是對大家這份收獲的一種獎勵和承認。
更重要的是，大家在XX大學哲學社會學院的學習過程中，我們收獲了自己的理想。從某種意義上講，哲學、社會學、心理學、社會保障學的教育都是理想主義的教育。哲學教育我們，現(xiàn)實世界是不完美的，我們要超越現(xiàn)實世界，去追求一個更加美好的的、新的世界；社會學要診斷、分析社會問題，它要去追求一個更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會；社會保障學關注弱勢群體，要去為人的更有尊嚴的、更體面的生活去抗爭、去呼吁；心理學關注人的心理健康，它通過對心理疾病的治療和分析，去追求更加健康的人格和具有更高質量的精神生活和心理生活。記得去年08級新生迎新晚會上，我們很多老師參加了迎新晚會，迎新晚會的主題叫做“追求夢想”。會做夢，這是人和動物最根本的區(qū)別，動物是不會做夢的，只有人才會做夢。所以，“理想”這是我們在XX大學哲學社會學院最重要的收獲。在老師們的引導下，我們經(jīng)過本科、碩士階段的學習，每個同學打開了我們的靈魂之眼，開始抬起我們的頭腦，仰望星空。這是哲學社會學院給予大家最重要的收獲之一。
同時，我還覺得，在以往的學習歲月中，同學們越來越獨立了，我們收獲了我們獨立的個性和獨立的人格。我覺得這也是很重要的收獲之一。像本科的同學，他們很小就離開家庭來到XX大學哲學社會學院學習，開始獨立地籌劃和安排他們的.生活。在與老師們的交往中，在課堂上，在學習過程中，同學們學會了獨立的思考，獨立地去分析，去批判，去質疑。在課堂上，同學們接受了康德的教導，“要敢于運用自己的理智”，記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學們不再像以前那樣，追隨那些過時的成見，盲從那些時髦的教條，我們學會了用自己的眼光，自己的大腦去分析、去審問、去鑒別、去判斷。我讀過一篇文章說到，現(xiàn)代80后的大學生，使用的詞匯里面，“我”是使用最多的字眼。雖然社會學家們、學者們對這個現(xiàn)象的評價不完全一樣，但是，我覺得，有一點是不可否認的，那就是通過在哲學社會學院的學習生活，同學們獲得了越來越強烈的自我意識，獲得了越來越自覺的主體意識，我覺得這也是我們在大學學習過程中最大的收獲之一。如果總結我們在大學本科、碩士期間所得到的種種收獲的話，我們還可以舉出很多很多。我們收獲了友情，我們收獲了愛情等等，正是因為有了這么多收獲，大學生活才成為我們人生中最絢麗多彩、最為重要的階段之一。
當我們說收獲的時候，我們可以說得很多。但是作為
老師，作為一個比你們早畢業(yè)將近20年的學長，當我們說收獲的時候，我一方面倍感欣慰，同時卻帶有一些憂慮和擔心，這種憂慮和擔心可能是我和在座的老師們共有的擔心和憂慮。因為剛才一些同學發(fā)言也提到了，我們大多數(shù)同學都要離開校園，到社會上去工作，去開始新的事業(yè)，所以他們面臨的是一個更加廣闊的天地，我剛才說的是收獲，在面對的一個更加廣闊的天地的時候，需要更加豐富的其他的內容來予以補充和豐富。所以我想利用今天這個難得的機會，從另一個角度給大家一些善意的提醒。
首先，我的第一個提醒就是當我們堅持我們的理想的時候，一定不要忘記為理想注入現(xiàn)實的力量。剛才我說到，我們在大學收獲了我們的理想，但是理想要真正得到長久的堅持，理想要避免走向反面，必須賦予它現(xiàn)實的內容與根基。XX大學哲學社會學院充滿的是理想主義的氣氛，但現(xiàn)實的社會生活遵循的是現(xiàn)實主義的邏輯，現(xiàn)實社會比我們大學校園要更加復雜，更加富有挑戰(zhàn)性，甚至某種意義上講，要更加嚴酷。我的一些學生在求職歸來后回來跟我說，為什么招聘單位、面試單位那樣苛刻，為什么工作單位有那么多復雜的人際關系，為什么我出自XX大學，我非常優(yōu)秀，工作機會卻被一個并不出名的大學，被一個看起來并不出眾的人搶跑了？我相信這種現(xiàn)象在同學們走到社會以后會在更大范圍內更頻繁地遭遇到。在這種狀況下，我們的理想是不是能夠經(jīng)受住起拷問和敲打呢？我覺得這是一個非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經(jīng)說過這樣一句話，理想主義和虛無主義實際上只有一紙之隔。如果沒有堅實的基礎的話，那么它很有可能走向它的反面。今天是激情澎湃的理想主義，明天就有可能變成隨波逐流，退變?yōu)橄令j廢，變?yōu)橐磺薪钥傻膽岩芍髁x。這在歷史上，在我們現(xiàn)實的日常生活中，這樣的事例可謂屢見不鮮。所以，今天有這個機會，我想提醒大家，社會不會因為我們有美好的理想就會給我們機會，不會因為我們有美好的愿望就會同情我們，就會考慮我們，我們應該通過自己的努力，讓我們的理想堅實起來，只有這樣我們才能避免，像我剛才說的，使理想主義走向它的反面，我們的理想才能獲得內在的確定性，理想才能成為我們每天日常生活的一個堅定的信念。這是我的第一個提醒。
第二個提醒，我希望同學們在堅持自己個性的時候，要學會與他人合作。我剛才講到了，個性自由和個性獨立是我們在大學，在哲學社會學院所獲得的重要收獲。這點是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時候也充滿憂慮。老師們注意到，這種獨立的個性在很多時候在同學們那里是很難與自我中心，甚至很難與自私、與惟我獨尊等等難以劃清界限的。我剛才講到，社會學家說，“我”是80后大學生使用最多的字眼，這一方面表明大家的主體自我意識得以提升，另一方面也表明了同學培養(yǎng)自己鮮明個性的同時，他們對別人的關懷、對別人的尊重相對較少，對于社會的關注、對于他人苦難的關注相對較少，認為自己得到的一切都是理所當然，對別人為自己所付出的心血較為冷漠。當然社會學家說的這些話有他們的片面性，但是我覺得也有一定的道理。這一點，如果在家里，在學校里面，在哲學社會學院里，后果還不太嚴重。在家里，同學們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝；在學校里，在我們哲學社會學院，老師們都是謙謙君子，都非常寬容，但是如果到了社會上，可能情況就大不一樣了。憑我的經(jīng)驗，如果在社會生活中，你不尊重別人，別人也不會尊重你；如果你不關懷別人，別人也不會關懷你；如果你自我中心的話，那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個機會，請大家一定要記住黑格爾的話，一個人的自我意識，只有在與他人的自我意識的相互承認中，他才是一個真實的存在。所
以我想提醒大家，以后走上社會，面對更廣闊的社會生活的時候，少一點自我欣賞，多一點欣賞他人；少一點自我中心，多一點關懷和尊重他人；少一點自私，多一點與他人的合作。我想這樣的話，我們的個性才會更加的豐滿，才會更加的舒展和充實。
最后，我想提醒大家的是，剛才我們大家得到了本科和碩士的文憑，大家一定不要把文憑的獲得當成學習的終點，而應該把它當作一個新的學習的開端。剛才我講到，社會生活是很現(xiàn)實的，它不相信表面的東西，它需要的是真才實學，包括文憑。這一點同學們在找工作過程中也已經(jīng)感受到了�，F(xiàn)在還有一些同學沒有找到工作，大家都非常著急，老師們也很著急，家長們也很著急。那么我們怎么樣才能找到理想的工作，我們靠什么拯救自己？我們找到理想的工作以后，在今后的工作中怎么成就自己，安身立命？我覺得，沒有別的方法，就是通過不斷的學習，通過腳踏實地的工作，在理論素養(yǎng)、溝通能力、工作經(jīng)驗等各個方面全面地提高自己，練出一身真正的本領。中國有句古話“天道酬勤”，我對這句話堅信不疑。從人生的長時段來說，不是父母的關系，不是一時的運氣，而是靠自己堅持不懈的學習，練出真正的本領，這是我們每個人成就自己，在社會生活中得以安身立命的根本。
歸納上面講的話，實際上可以歸納為三個意思：我們追逐夢想，同時又要立足現(xiàn)實；我們發(fā)揮自己的個性，但同時又要善于與他人合作；我們珍惜手里的文憑，但同時又應把它當作新的學習的開端。只有這樣，我們的理想才能更加堅實，個性才會更加豐滿，文憑才能更加富有力量！
最后我代表哲學社會學院的老師再一次祝福大家，祝福大家鵬程萬里，生活幸福！
謝謝大家！ 
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