畫(huà)長(zhǎng)方形的評(píng)課稿
本節(jié)課的說(shuō)課設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)、自主構(gòu)建的過(guò)程，最大限度地給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)具有數(shù)學(xué)味的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課堂。
一、直接復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形的特征入手，將“畫(huà)垂線(xiàn)”和“長(zhǎng)方形鄰邊互相垂直對(duì)邊相等的特征”這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溝通。
“畫(huà)長(zhǎng)方形”這節(jié)課教學(xué)之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)過(guò)長(zhǎng)方形、正方形的特征，垂線(xiàn)的畫(huà)法，有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)和作圖技能，只要把這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)溝通，融會(huì)貫通后，教學(xué)難點(diǎn)也就實(shí)現(xiàn)的突破。課一開(kāi)始教師就直接出示長(zhǎng)方形、正方形，從復(fù)習(xí)熟悉的長(zhǎng)方形、正方形的特征，到鄰邊的位置關(guān)系互相垂直，可以使學(xué)生在回顧建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，溝通知識(shí)之間的聯(lián)系，自然而然的引入新課，目標(biāo)明確，學(xué)生活動(dòng)有序、有效。
二、最大限度地給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自主探究的空間
在學(xué)生理解題意之后中，教師采用“說(shuō)畫(huà)法，試畫(huà)圖，展作品”三個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生在探究、討論、操作中逐步掌握規(guī)范畫(huà)長(zhǎng)方形的方法步驟。
首先提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生交流：知道了長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，怎么畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形？需要用到什么工具？馬上追問(wèn)：那該先畫(huà)什么？再畫(huà)什么？在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師完全放手給學(xué)生，讓學(xué)生自己嘗試畫(huà)出長(zhǎng)方形，教師適時(shí)指導(dǎo)，了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。然后教師挑選不同學(xué)生的作品，讓學(xué)生匯報(bào)交流先畫(huà)什么，再畫(huà)什么；畫(huà)圖中注意什么，怎么檢查自己畫(huà)的圖形是否規(guī)范。在學(xué)生匯報(bào)交流的過(guò)程中，教師適時(shí)點(diǎn)撥，學(xué)生補(bǔ)充想法，規(guī)范作圖方法步驟。
三、嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)范的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，讓數(shù)學(xué)味兒更濃厚
教師在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，我用多媒體動(dòng)畫(huà)展示畫(huà)長(zhǎng)方形的規(guī)范過(guò)程，在規(guī)范畫(huà)法的.基礎(chǔ)上，讓學(xué)生用三角板的刻度和直角檢查自己的作圖是否規(guī)范，并讓作圖不規(guī)范的學(xué)生規(guī)范、準(zhǔn)確地修改自己的作品。
最后的環(huán)節(jié)教師和學(xué)生共同回顧解決問(wèn)題的過(guò)程，梳理解決問(wèn)題的一般步驟（閱讀與理解題意，分析解決問(wèn)題方法并作圖，總結(jié)畫(huà)法和注意事項(xiàng)）。這樣的梳理讓孩子回顧解決問(wèn)題過(guò)程，對(duì)四年級(jí)的孩子審題能力的培養(yǎng)大有裨益，幫助積累學(xué)生解決問(wèn)題的策略和經(jīng)驗(yàn)。
本節(jié)課的數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師十分重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程，重視培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力，數(shù)學(xué)課堂理性不失趣味、活潑不失規(guī)范。
【畫(huà)長(zhǎng)方形的評(píng)課稿】相關(guān)文章：
長(zhǎng)方形正方形的面積計(jì)算評(píng)課稿01-15
長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算評(píng)課稿01-13
長(zhǎng)方形正方形的面積計(jì)算評(píng)課稿3篇01-15
長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算評(píng)課稿(5篇)01-14
長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算評(píng)課稿5篇01-14
排球課評(píng)課稿01-02
散步評(píng)課稿01-18
白鵝評(píng)課稿01-16
蒲公英評(píng)課稿01-15