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新學(xué)期的開(kāi)始國(guó)旗下講話稿范文
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家新年好！伴隨著新春的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，又將投入到新一輪緊張的學(xué)習(xí)生活中。特別是六年級(jí)的同學(xué)，你是否已經(jīng)開(kāi)始信心滿滿地設(shè)立新目標(biāo)、規(guī)劃新學(xué)期了呢？就像旅行前要準(zhǔn)備好行囊、設(shè)計(jì)好路線一樣，有明確目標(biāo)和計(jì)劃的學(xué)習(xí)過(guò)程才可能是愉快和有收獲的。要實(shí)現(xiàn)你們心中的目標(biāo)，除了堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還有一個(gè)最基本最重要的前提，那就是紀(jì)律的保證。
大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡�；疖嚤捡Y千里，是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌；風(fēng)箏之所以能翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗菭肯抵木�；宇宙間無(wú)數(shù)恒星亙古不變地燦爛輝煌，是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。所有這些都告訴我們：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。人類社會(huì)也是如此，有了紀(jì)律，生活會(huì)變得井然有序，工作會(huì)變得有條不紊，學(xué)習(xí)也會(huì)變得平和安靜。
從人的本性上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往；然而，斷了線的風(fēng)箏，不但得不到自由，反而會(huì)栽得支離破碎；脫了疆的野馬，馳騁闖蕩，最終毀滅了自己并危及他人；開(kāi)出鐵軌的列車，不但無(wú)緣于自由，反而會(huì)導(dǎo)致車毀人亡的慘劇�？梢�(jiàn)，沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由，而是放縱。
大家可能想象不到的是，就在美國(guó)這個(gè)最崇尚自由的國(guó)度，學(xué)校對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求反而要比我們高的多，對(duì)學(xué)生違反紀(jì)律的處罰也很重。學(xué)校開(kāi)學(xué)學(xué)生頭一天放學(xué)帶回家的東西不是課本，而是學(xué)校一張張的校規(guī)，學(xué)校要求學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)真閱讀，然后家長(zhǎng)簽名后再交還學(xué)校。學(xué)生在校期間違反了校規(guī)，家長(zhǎng)也必須承擔(dān)一定的責(zé)任。如果有學(xué)生無(wú)故曠課、習(xí)慣性遲到、或是攜帶零食和飲料進(jìn)入學(xué)校，就可能被罰禁吃午飯或者關(guān)禁閉。再說(shuō)英國(guó)，在英國(guó)，一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校就有權(quán)將其停課，由家長(zhǎng)帶回教育，直至改正，因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽(tīng)課的權(quán)利。
不管是哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)學(xué)校，制度的管理、紀(jì)律的約束都是為了使校園變得文明安全，為了讓每個(gè)人獲得真正平等的自由。如果我們每個(gè)人都能克制自己的言行，時(shí)時(shí)事事自覺(jué)，紀(jì)律有和沒(méi)有一樣，這就是紀(jì)律的終極目標(biāo)——自律。美國(guó)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群孩子放在同一個(gè)房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來(lái)了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數(shù)都吃下了糖果。以后，工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，沒(méi)吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高�？梢�(jiàn)，自律往往就是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)所在。
這學(xué)期大隊(duì)部也為每位同學(xué)準(zhǔn)備了一張z小學(xué)學(xué)生必須做到的行為規(guī)范，希望每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并付之于行動(dòng)。
其實(shí)，當(dāng)你感受到紀(jì)律的重要性并自覺(jué)地遵守它們時(shí)，紀(jì)律就不再是一種束縛你的力量，而是快樂(lè)和自由的真正源泉。課堂上，全神貫注，有序和諧，老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田；集會(huì)時(shí)，全場(chǎng)肅穆，靜心聽(tīng)講，我們就能表達(dá)尊重、收獲思考；校園中，我們文明有禮，不亂丟垃圾，不破壞公物，我們就能享受潔凈優(yōu)雅的環(huán)境。這些看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)際上都是在營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。相反，如果無(wú)視紀(jì)律，毫無(wú)自律能力，恣意妄為，那么你既不能讓自己真正自由，也會(huì)剝奪周圍人的自由。
同學(xué)們，無(wú)論你以前表現(xiàn)如何，請(qǐng)從今天開(kāi)始，從新學(xué)期的第一堂課開(kāi)始，從新學(xué)期的第一次活動(dòng)開(kāi)始，嘗試約束自己，體會(huì)良好的紀(jì)律給自己給他人帶來(lái)的美好。將他律內(nèi)化成自律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它絕不是束縛我們自由的罪魁禍?zhǔn)�，而是通向我們成功的鋪路石。最后祝愿大家都能在新學(xué)期收獲新的成長(zhǎng)！
我的講話完了，謝謝大家！
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