講珍惜時(shí)間的講話稿

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編整理的講珍惜時(shí)間的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我今天講話的題目是“充分利用時(shí)間”。

　　學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，畢業(yè)班離中考的距離越來(lái)越近了，我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時(shí)光的腳步匆匆，時(shí)間是如此緊迫。今天借此機(jī)會(huì)，我想接著上次史徐良同學(xué)談時(shí)間的話題，談?wù)勎覍?duì)時(shí)間的看法。史徐良同學(xué)著重談的是如何認(rèn)識(shí)時(shí)間，珍惜時(shí)間的重要意義是什么。我談的是怎樣充分利用時(shí)間的問(wèn)題。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是夠緊張的嗎？你還要說(shuō)充分的利用時(shí)間，難道是要我們連覺(jué)也不要睡了嗎？其實(shí)，我所說(shuō)的充分利用時(shí)間，是提醒大家檢驗(yàn)一下自己的時(shí)間有沒(méi)有被空耗，在利用方面有沒(méi)有誤區(qū)。魯迅先生說(shuō)得好：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的�！蹦敲�，到底怎樣去擠呢？這里向大家提兩點(diǎn)建議。

　　首先，應(yīng)合理安排雙休日。有不少的同學(xué)習(xí)慣在雙休日給自己放大假，在家瘋玩，直到星期天下午才匆匆忙忙拿出作業(yè)來(lái)做。其實(shí)這樣安排是是極其不合理的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分有害的。一周在校接受的新知識(shí)，在應(yīng)該及時(shí)鞏固的時(shí)間，練習(xí)沒(méi)有跟上，其效果是要大打折扣的，這也違背了記憶的一般性規(guī)律。遺憾的是這樣的現(xiàn)象在不少的同學(xué)身上反復(fù)出現(xiàn)，不是態(tài)度出了問(wèn)題，就是缺乏意志力量。所以我才覺(jué)得有必要提醒大家注意充分利用時(shí)間，尤其重視對(duì)雙休日的時(shí)間安排。比如，給自己制訂一個(gè)雙休日作息時(shí)間表（實(shí)際上，在老師的`指導(dǎo)下，有的班級(jí)已經(jīng)制訂了這樣的時(shí)間表），星期五晚上做什么，星期六上午又應(yīng)該做什么等等。直至對(duì)三個(gè)晚上兩個(gè)白天，都作出安排。并且，強(qiáng)制自己嚴(yán)格按時(shí)間表的要求作息。當(dāng)然，在制訂時(shí)間表的時(shí)候，也要注意勞逸結(jié)合，甚至要留出一定的時(shí)間做做運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蓍e，如看看課外書(shū)籍，看看電視等等。這樣我們的時(shí)間被科學(xué)利用了，學(xué)習(xí)的效率也提高了，這不是很好的事嗎？

　　其次，應(yīng)注意提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，提高了學(xué)習(xí)效率，也就等于間接地增加了學(xué)習(xí)的時(shí)間。優(yōu)秀的學(xué)生都有過(guò)成功的體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在課堂，課堂上用心聽(tīng)講，努力參與，積極思考，往往事半功倍。與之相反，如果在課堂上聽(tīng)得迷迷糊糊，似懂非懂，課后在做作業(yè)時(shí)，就會(huì)茫無(wú)頭緒，不知所措，當(dāng)然只能是事倍功半，甚至一無(wú)所獲。無(wú)論是聽(tīng)課，做練習(xí)，做實(shí)驗(yàn)，還是參與活動(dòng)都必須心無(wú)旁騖，專心致志，這也是提高效率的經(jīng)驗(yàn)之談。許多名家大家，投入某項(xiàng)工作，廢寢忘食，入情入境，忘乎所以，終有所成。這就啟示我們，專心專意、心無(wú)二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。

　　總之，希望大家都來(lái)做珍惜時(shí)間并善于充分利用時(shí)間的人，只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到生命的真諦！

　　謝謝大家！