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好習慣國旗下中小學講話稿

時間:2024-10-31 14:39:37 稿件 我要投稿
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好習慣國旗下中小學講話稿(精選9篇)

  隨著社會不斷地進步,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的好習慣國旗下中小學講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習慣國旗下中小學講話稿(精選9篇)

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  眼淚一點一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習慣。就在前幾個月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時間。那學習連續(xù)學了那么久,我現(xiàn)在都快忘記了。

  習慣不僅與學習有關(guān),習慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人,一天不見你會想念;經(jīng)常說話的,一天不說話會難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會懷念。我們說的口頭禪戒不了,說話的聲音很難改變,走路的姿勢不好模仿,寫字的字跡改變需要長時間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會不習慣。可見習慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習慣我們的生活將會一團糟。

  這又是一個假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習慣有關(guān)。平常已經(jīng)習慣學習的人,這個時候她也會想去學習;平常就喜歡玩游戲,在閑暇時她就會去玩游戲;平常厭倦學習的學生,這時候他一定不會再去學習。若你平常就有好習慣,那么你在空閑或者無聊的時候你還會繼續(xù)做你的事情。所以我們應該養(yǎng)成良好的生活習慣,那么我們的生活才能繼續(xù)進行。

  我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習慣繼續(xù)進行,然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個好習慣,好習慣是什么呢?我知道習慣對我們很重要,因為習慣會影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習慣,是因為我們知道習慣會影響我們。好習慣就是能夠使我們越來越優(yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。

  作家因為有寫作的習慣而出名。歌手因為有常常練習歌的習慣,所以她的.歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因為打字已經(jīng)成為她的習慣。壞學生為什么很難成為好學生?因為不寫作業(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習慣,好學生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因為吸煙已經(jīng)成為了她的習慣,不吸煙則是沒有吸煙的習慣。好學生她們學習成績會好,不吸煙者身體會更健康。壞學生的學習成績不好,吸煙者會危害身體健康。好習慣是對我們有好處的,所有它對我們是何等的重要!

  戒掉骯臟的壞習慣,養(yǎng)成良好的好習慣,因為對我們有好處,因為對我們很重要。

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇2

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  好習慣能夠改變我們的一生,你有好習慣嗎我就有!我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!

  從幼兒園開始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒有時間講,就買了一些拼音故事書打發(fā)我。那時,我就對書有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書來看。

  當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她悲痛落淚;當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當我看見…正因為我看的書多,認識的字也不少,同學們都夸我,我感到可自豪了!‘

  如今,我已經(jīng)長大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的'流暢。文中的好詞佳句對我寫作有很大的幫忙。

  我寫的作文一次次被表揚,一次次當做范文,使我看書的興趣又大幅度提升。而愛看書這個好習慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書小博士”和“書香家庭”的稱號了。

  愛看書是一個好習慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一齊擁有這個好習慣,并讓其他的好習慣伴我們成長吧!

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  古人說:“一個好習慣能夠成就一個人,而一個壞習慣能夠毀掉一個人!边@句話說的一點也沒錯,我以往也有這樣的經(jīng)歷。

  以前,我一到家,把書包放在沙發(fā)上,打開電視機看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯,我才極不情愿地關(guān)掉了電視機。在飯桌上,我也是叫媽媽幫我盛飯,叫爸爸幫我夾菜……總之,在家里,爸爸說我懶,媽媽說我不勤勞。可是,有一件事,徹徹底底地改變了我這衣來伸手飯來張口的“小皇帝”。

  突然有一天,媽媽神神秘秘的叫我到客廳去,說有事找我,我也不細想,就莽莽撞撞的.跑到了客廳。媽媽對我說:“瑋珉,你想不像要《我要做好孩子》這本書呢”《我要做好孩子》這可是我盼望已久的書了,我怎樣會不要我毫不猶豫的脫口而出:“想!”媽媽又說:“那我請你打工——洗碗,每一天一元,好嗎”媽媽剛說完,我的心里就打起小算盤了:一天一元,一個星期七元,一個月三十元……那我不就賺死了嘛。再說,不就是洗碗,刷幾下就ok了。

  我說:“好的!”吃完飯后,我把一堆臟碗放在水槽里,在涼水中泡呀、刷呀,費了九牛二虎之力才洗完。一天下來,我如愿以償?shù)啬玫搅藢氋F的一元錢。

  幾天下來,我深深感受到父母做家務事的辛苦,就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務事,我都會搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說:“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇4

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  人們都說,擁有好習慣才有好人生。好習慣可以成就一個人,壞習慣可以毀掉一個人。我很慶幸,因為我養(yǎng)成了一個堅持不懈的好習慣。

  那件事始終像啟明星般指引著我……

  “呦,你也太厲害了吧!能把字寫得這么難看。”一個刺耳的聲音不可抵擋的傳到我的耳畔,我定睛一看,原來是“挑事大王”又來了。那句話如同一把利劍,刺痛我的心。從那一刻起,練好字的念頭便如雨后春筍般萌出芽來。

  冬日,早晨。天,剛泛出魚肚白;地,白茫茫的刺眼,一切仿佛都在沉睡著。我緊緊的握著一根筆,努力模仿著字頭,可寫出來的字還如同雞爪子刨出來的一樣。但我并不氣餒,只是靜靜地仿著,默默地寫著。因為我知道,冰凍三尺非一日之寒,若沒有恒心,怎么能練好字呢?不一會兒,我手上的汗液便染成了一朵濃墨重彩的梅花,那便是我辛勤努力的見證。

  “貴有恒,何必三更起五更眠。”想要練好字,必須有堅持不懈的精神,如果只靠寫幾頁字貼,那何時才能練好字呀?我暗自思忖著!皩,提筆即練字!”從此,每天上課,我認真地寫著老師布置的作業(yè)。下課了,我時而緊緊盯著自己寫的`字,時而手指在空中比劃著,仔細琢磨著哪筆寫得好,哪筆寫的不好。每當學校書法課,我更是不會放過,眼睛瞪得溜圓,恨不得把耳朵都豎起來。夢想就在前方,只要不懈努力就能實現(xiàn),一定要給“挑事大王”看看。

  這一練,就是四年……

  四年里,我始終堅持一筆一劃寫好字,任他風吹雨打,我仍然如舊。這樣的“艱苦奮斗”,也讓我明白:做任何事都不能半途而廢。要做,就把它做好。要干,就把它干到底。功夫不負有心人,看著作業(yè)本上一行行雋秀有力的字,我不禁對“挑事大王”心存感激。寫好中國字,做好中國人。在練字的道路上,我將繼續(xù)前行。

  “積千壘萬,不如養(yǎng)個好習慣!薄安シN行為將收獲習慣,播種習慣將收獲命運!蔽抑溃暌呀(jīng)逝去不還,可我會用一顆恒心,會用堅持不懈的好習慣,去面對未知的將來,去尋找自己的光源,自己的坐標。

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇5

  同學們,老師們:

  早上好!

  非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“播種好習慣”。

  法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!币粋人如果養(yǎng)成了一種良好習慣的話,那么,他將一生受用無窮。魯迅先生小時候曾在自己的書桌上刻了個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講尤為重要。它就像我們身上的指南針,指引我們正確前行,幫助我們快樂成長。

  同學們,在我們身邊,你是否見到這樣的同學:與老師擦肩而過,沒有行禮問好,理由是趕時間去上課;教室不衛(wèi)生,都怨某某同學沒做好保潔;作業(yè)沒有帶來,因為忘在了家里;太多太多的理由讓我們養(yǎng)成了懶惰、拖延的.習慣,太多太多的借口阻礙了我們進步,我們的團隊因為多了借口而缺少責任心、欠缺了團隊意識,同學們,這是多么可怕的事情呀!

  其實改掉一個小毛病,養(yǎng)成一個好習慣不是一件很困難的事,有人說,一件事只要你能堅持做21天,便會成為一個習慣,只有勇于堅持、勇于改變,才能養(yǎng)成良好的習慣。

  最后,讓我們一同共勉,養(yǎng)成好習慣,把D2建設(shè)得更美麗!

  謝謝!

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇6

  愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊!

  在學校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習上,遲做總比不做強!彼裕乙哺牡袅嗽S多陋習,比如不認真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。

  我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉(zhuǎn)到光明小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情景后,為我定購了很多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才!闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。”

  閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學問增添不少。

  閱讀,更能夠幫你解悶,當你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的'偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自我當作其中的主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但能夠怡靜、博采、長才,并且是增加知識的不二法門,所以大家應當每一天抽點時間閱讀?墒,馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷晳T是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇7

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,可是此刻我們周圍還有好多學生不禮貌不講禮儀。在我們的學校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習慣的養(yǎng)成,而這并不應當是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習慣,學習環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。

  如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在那里,我倡議大家首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的'思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒。

  作為一個小學生,我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份,堅持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環(huán)境,禮貌學校,從我做起,讓禮貌禮儀之花在我們的學校處處盛開!

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇8

  我有一個好習慣節(jié)儉。它一向伴隨我成長。

  記得有一次,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時,我并不明白這是要我節(jié)儉糧食,但卻我在節(jié)儉美德熏陶中漸漸長大。

  上學了,教師教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場,要從小節(jié)儉每一度電,每一滴水,每一張紙。”“我們的祖國還不富裕,資源不足,你們要從小樹立節(jié)儉的.意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣!

  我記住了教師的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)儉。我明白節(jié)儉是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。

  記得有一次我們上科技課,教師講了節(jié)儉的許多方法,我回家立刻開始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母看見了大加贊賞。

  我心中,潛意識養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡。”媽媽告訴我“節(jié)儉是一種遠見,一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧。”在他們的引導下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節(jié)儉的品德。

  好習慣國旗下中小學講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(3)班的楊文茜,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生》。

  當我走在馬路上,看到同學輕聲問候的時候;當我踏入校園,看到同學們向老師們問好的時候,我看到了文明。

  我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們可以選擇文明!文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  同學們,那我們怎樣才能做一個文明的小學生呢?我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。

  比如:在公共場所,不大聲吵鬧、不亂丟垃圾、按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;在社會,走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,抱著孩子的`乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,熱心真誠地幫助有困難的人,都是我們少先隊員文明體現(xiàn)。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。

  在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明,懂禮貌的好學生;在社會,做一個熱心助人的文明公民。

  讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好的玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

  將來等我們都長大了,走向社會,我們一定會成為一名爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好學生!隊員們:行動起來吧,讓我們一起去爭當勤奮學習,追求上進的好少年!我的講話完了!謝謝大家!

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