小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿(精選11篇)
在生活中,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)間快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著我們的童年,鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫片。我又想起了老師那和藹可親的面容,同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書聲。
我難忘,那一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,由于我的字抄得太難看了,老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰,怒斥道:“你的`字怎么這么難看呀。”我心想到:“這有什么無(wú)所謂的!瘪R老師接著說(shuō):“只要你的字難看了,直接會(huì)影響你的成績(jī),所以你必須寫好。”然后老師讓我抄了兩遍,我十分不理解。從這起,我每寫作業(yè)時(shí),都會(huì)想起馬老師說(shuō)的話,我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我明白了老師的良苦用心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我也難忘,有一次我語(yǔ)文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要傷心啦,你肯定是沒有聽吧,以后上課好好聽吧!备哒褫x的話如一縷春風(fēng),讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課都十分專注,果然考了一個(gè)好成績(jī),我要感謝高振輝對(duì)我的鼓勵(lì)。
我更難忘的是一節(jié)拔河比賽,我們面對(duì)的是上一次的冠軍,只見他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵(lì),摩拳擦掌,不甘示弱。比賽開始了,我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力,只見郅尚宇由于用的力氣太大,把手都弄腫了,馬子昂露出了臉上的青筋,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著。同學(xué)們臉都漲紅了,拼命的往后啦,隨著裁判的一聲哨響,我們贏了。通過(guò)這件事我明白了:人心齊,泰山移。
往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠。
再見,親愛的母校!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué)。
再見,老師和同學(xué)們!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,我?huì)將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
你們好!
以前,常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō):“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng),她培育著我們,看著我們慢慢長(zhǎng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無(wú)知的小孩。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)!感恩同學(xué),沒有你們,我的`生活將會(huì)暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂?是你們;是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o(wú)數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里,我們一起哭過(guò),笑過(guò),打鬧過(guò),生氣過(guò),有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來(lái),這是多么珍貴的記憶!
在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 3
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,木瓜樹飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹下。
從剛剛升入小學(xué),到快結(jié)束小學(xué)生活的我們,從幼稚經(jīng)過(guò)五年的歲月,搖身一變,變成了剛毅、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫冊(cè),寫著寫著,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書聲、比賽時(shí)加油的助威聲,我眼前又浮現(xiàn)出那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕……一時(shí)間,許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。
我難忘,離畢業(yè)還有兩三個(gè)月,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不佳,老師發(fā)現(xiàn)后,走到我身旁對(duì)我溫柔的說(shuō),“一諾,我發(fā)現(xiàn)這一段你比較松懈,一份付出一份收獲,有時(shí)努力還不一定有成就,何況不努力呢?在這最后的日子里,希望你調(diào)整自己,找回原來(lái)優(yōu)秀的自己!”老師這話如一把重錘,我猛然醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng)。如今我的成績(jī)步步高升,至今我想起來(lái),仍對(duì)肖老師心懷感激,感激相老師的那些話,感激肖老師的良苦用心。
我還難忘,五年級(jí)上學(xué)期的一天,我拉肚子。就在我最需要關(guān)懷時(shí),葛笑悅湊到我這兒來(lái),輕聲問我:“王一諾,你怎么了?肚子不舒服嗎?”她眼里流露出關(guān)心的目光,“你等著,我給你拿熱水去!卑殡S著“噠噠噠”腳步聲,葛笑悅端來(lái)了熱水,一股暖流涌上我的心頭。我喝下的水后肚子好多了,感激的說(shuō)“謝謝!”。所以只是兩個(gè)字,可她卻馬上說(shuō):“沒關(guān)系的,朋友之間是該互相幫助的!”
我更難忘,四年級(jí)時(shí)我們班升國(guó)旗。肖老師把“國(guó)旗下講話”這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,我為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不分晝夜背稿子。終于,我以熟練地背誦脫了稿。彩排時(shí),肖老師對(duì)我的贊揚(yáng)更是增加了我的`信心。功夫不負(fù)有心人,正式演講時(shí),我用清晰響亮的聲音贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的陣陣掌聲。我通過(guò)活動(dòng)明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見,親愛的同學(xué),愿咱們的友誼地久天長(zhǎng)!再見,親愛的老師,您的哺育恩情將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!再見,親愛的母校,今天我們?yōu)槟,明天您以我們(yōu)闃s!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 4
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這顆松樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪,但還是那樣的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
在這五年來(lái),花開花落,春去秋來(lái),我們從一個(gè)幼稚天真的孩子,便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中,我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,都讓我們明白了很多的道理和感悟;貞浲拢篮玫幕貞浫绯彼阆蛭矣縼(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面;曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo);曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中,永遠(yuǎn)抹不去。
我不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛。記得那天正上著課,突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時(shí),老師看我這個(gè)狀況,連忙放下手中的課本,走到我前面,摸摸我的頭,關(guān)心的問:“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈!蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸的,我失去了知覺,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在老師的辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見我醒了,親切的問:“好點(diǎn)了嗎,岳迎?”說(shuō)著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復(fù)了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我不會(huì)忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng),我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄,并認(rèn)真的背了?梢粋(gè)班只讓選一個(gè),我落選了,心情一下落到了谷底。這時(shí),邊紫瑞拍拍我的肩膀,對(duì)我笑著說(shuō):“小小的挫折算得了什么,岳迎,沒事,人生的機(jī)會(huì)還有很多,老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果,但不努力一定沒有成果。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己,相信自己,下次一定會(huì)選上的!”聽了子瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了很多,我不僅明白了:困難時(shí)要勇敢去面對(duì),克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。
我不會(huì)忘記那次接力賽,那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),剛參加完跳繩比賽的,我腳崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項(xiàng),怎么辦呢?想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力跑著,腳痛了起來(lái),但我想:馬上就要到終點(diǎn)了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個(gè)人,我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng),也鍛煉了我的`意志力。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見了,敬愛的母校,在您的懷抱里,我從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事。如今,我們?yōu)槟湴;明天,您一定為我們而榮。
再見了,敬愛的老師,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄虝(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上!
再見了,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻。你給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)藏在心里。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 5
親愛的老師們、同學(xué)們:
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情都無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母!獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的.一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂開心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了。在即將離開母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出的滋味。
從一年級(jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò),邊回憶,邊傻笑。又感覺自己想哭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),還有沒辦法達(dá)成的愿望。
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯(cuò)老師的教導(dǎo)。
親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。
在即將離別之際,我希望我親愛的老師為了我付出的',在以后的日子里,我能回報(bào),讓您因我們而驕傲。
親愛的同學(xué),六年了,我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好,桃李滿園!祝老師心想事成,笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而樸素的`小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨W屛覟槟銈儬N爛的前途祝福!
感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛!
數(shù)學(xué)老師,您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,您的每一次的談話都會(huì)敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動(dòng)容。
英語(yǔ)老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。
體育老師,您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶! “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!
真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 8
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天我們最后一次相聚在國(guó)旗下,向昨天道別,向明天祝福!
六年來(lái),我們見證了校園的變化,學(xué)校也見證了我們的成長(zhǎng)。六年來(lái),老師們的教誨如春雨,在我們心田播下知識(shí),播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開滿友誼之花。引人入勝的課堂,充滿歡笑的玩鬧,豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng),刺激有趣的體育競(jìng)賽,知名作家的講座……它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星,綴滿我記憶的天空,閃耀著難以忘卻的光彩。
在校園里,我們也書寫著自己的故事。記得一年級(jí)的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊,同學(xué)頭上流了血,爸爸過(guò)來(lái)陪同學(xué)上了醫(yī)院,我手足無(wú)措,在教室里,覺得很難受。是韓老師!走過(guò)來(lái)安慰我:“老師知道你不是故意的,你不必自責(zé),同學(xué)不會(huì)有事的,以后注意就行!”寥寥幾語(yǔ)便令我感到有了依靠,我第一次在校園里找到了家的溫暖。
轉(zhuǎn)眼間,我上了三年級(jí),突然,一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng),但主持人空缺,鑒于我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),我成為了一名主持人。我是“新人”,沒有任何經(jīng)驗(yàn)。是張老師!手把手教我朗讀的腔調(diào)、走臺(tái)的動(dòng)作、面對(duì)閃光燈的反應(yīng);顒(dòng)當(dāng)天,我上了臺(tái),所有同學(xué)和老師都向我投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光,我在臺(tái)上從容大方,贏得了大家的.夸贊!
記憶中的小學(xué)生活,是五彩繽紛的,是充滿笑聲的。小學(xué),賦予了我們太多的知識(shí),太多的道理,在這里,老師們?yōu)槲覀儞荛_少年時(shí)代的迷霧,為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂,創(chuàng)造夢(mèng)想!
再見,母校!向老師們說(shuō):“謝謝您的教導(dǎo)!您的深情!您的厚望!我們會(huì)將它化為激情,化為力量。”對(duì)同學(xué)們說(shuō):“鄭重!同學(xué),祝你們前程光明!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光如水,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這即將離校之際,我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊,不長(zhǎng),但也不短,這六年里,有無(wú)數(shù)的回憶、無(wú)數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意,讓我難舍難分,真不愿意離去。
母校的一草一木,都充滿了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的.,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,教師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時(shí)光。終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年前,我們還是滿懷憧憬的小朋友,牽著父母的手走進(jìn)了校園,接受教師們的教導(dǎo),每當(dāng)我們闖禍時(shí),教師們總是意味深長(zhǎng)的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí),教師們總像媽媽一樣,關(guān)心、愛護(hù)我們,在我們眼里,教師就像媽媽一樣,六年了,我們已經(jīng)和教師培養(yǎng)出了深厚的感情,實(shí)在不愿意離開啊!
六年之后,我們長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子,已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
別了,母校!
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 10
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活、學(xué)習(xí)了六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
我能站在這綠意盎然的草坪上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,我的心情萬(wàn)分激動(dòng),也忐忑不安。記得課堂上,老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩。
首先要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尤其是馬校長(zhǎng),在她的奔波與操勞下才有了我們這嶄新的塑膠跑道;才有了我們這美麗的校園。在她先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)下,我們能快樂的在校園中讀書、交流,并汲取圣賢偉人的精神食糧。在她的感召下,全校老師又做起了學(xué)校200名留守兒童的爸爸、媽媽,才使得她們遠(yuǎn)離父母時(shí)也不再孤單與寂寞,是老師們用雙手為留守兒童擎起一片晴空。
我們還要感謝我們的恩師。回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育我們的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的'少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,教會(huì)我們做人的道理,更讓我們擁有圣賢的智慧。
樹高千尺也忘不了大地的深情,恩師如山啊!你們給予我們生命的色彩,我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師您辛苦了!我們真誠(chéng)地感謝您!”
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)子。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為母校增添新的光彩。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
上午好!我是六年九班的xx,很榮幸能作為六年級(jí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿,笑臉和鮮花,祝福和不舍,很快就會(huì)定格成永恒的記憶。我想,此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定和我一樣,百感交集。
在這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué),向關(guān)心愛護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們六年來(lái)的悉心教導(dǎo)!我們?cè)?jīng)懵懂,曾經(jīng)無(wú)知,曾經(jīng)頑皮,曾經(jīng)淘氣,但你們知道這是兒童成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里,我們唱著“沐浴明媚陽(yáng)光,享受愛的芬芳”,一直安然享受你們帶來(lái)的快樂美好。然而,時(shí)光稍縱即逝,畢業(yè)不約而至。不管多么不舍,我們還是要與你們揮手告別!笆陿淠,百年樹人;插柳之恩,終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。
如果說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人,母校就是哺育我們幸福成長(zhǎng)的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下,在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)歷練中,我們學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午,我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì)。當(dāng)時(shí),各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會(huì)采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國(guó)志愿聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉淇,我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),抓住一個(gè)縫隙鉆進(jìn)人群里,成功采訪到了劉淇爺爺。20xx年1月,我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長(zhǎng)”。榮譽(yù)的取得離不開母校的培養(yǎng),是母校讓我增長(zhǎng)了才干,蛻變成一個(gè)更好的自己,邁出走向未來(lái)的第一步。
此外,我還要感謝學(xué)校賜予我一個(gè)好集體。生活在六9班這個(gè)溫暖的大家庭里,我無(wú)比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷,能平等、仁愛地對(duì)待班里的每一位同學(xué)。她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方法深深感染了我們,使班級(jí)越來(lái)越團(tuán)結(jié)友愛,越來(lái)越文明儒雅。
在江老師的帶領(lǐng)下,我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動(dòng),我和同學(xué)們起班名、設(shè)計(jì)班徽、班旗、班服和班級(jí)公約,持久地唱班歌,人人爭(zhēng)做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又,追求君子人格,所以能在大小公開課上展現(xiàn)君子之風(fēng),獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手,敲開了詩(shī)歌殿堂的大門,個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)寫詩(shī),編輯了《九班雅集》。在年級(jí)里,詩(shī)雅九班的考試成績(jī)不能名列前茅,體育競(jìng)賽也比不上強(qiáng)班,但我們自信:九班是有特色的班!我們自豪我們的.優(yōu)勢(shì),但不得意忘形,這是一種高貴的驕傲;我們看到我們的不足,但不妄自菲薄,這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首,我和同學(xué)們還能不約而同地喊出:永遠(yuǎn)的詩(shī)雅九班!
千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)母校的無(wú)限眷戀。難忘母校的一草一木,難忘恩師的諄諄教誨,難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們,龍口西小學(xué)是夢(mèng)想啟航的地方,是巨龍騰飛的地方。今天,我們?yōu)槟感8械津湴,明天,要讓母校為我們感到驕傲。無(wú)論將來(lái)我們身處何方,都要時(shí)刻不忘:我曾是龍口西的學(xué)子,“走遍海角天涯,播撒文明儒雅”!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為!祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利!祝母校桃李滿天下,為國(guó)家培養(yǎng)出更多棟梁之才!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
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