教師培訓開班講話稿范文(精選6篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達貫徹上級精神等作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的教師培訓開班講話稿范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師培訓開班講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導和專家,各位老師:
大家好!
為了貫徹落實《山西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面實施“農(nóng)村教師隊伍提升工程”,山西省教育廳、財政廳于20xx年啟動了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓項目,我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學按照省市安排組建專家教學團隊,來我縣送教下鄉(xiāng),對我縣高中、初中、小學重點科目的教師進行培訓,在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn),總?cè)丝?.4萬人,是國家扶貧開發(fā)重點縣。全縣共有中小學校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學生及在園幼兒8458人。近年來,永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務來抓,出臺了《關(guān)于進一步加強教育工作的決定》,加大投入,強化管理,使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達線42人,中考達重點高中線54人,職業(yè)中學對口招生升學率達82.3%,創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區(qū),受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設施設備等因素的影響,我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進行培訓,已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農(nóng)村教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學習之平臺,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!
老師們,為做好此次培訓工作,臨汾師大專家教學團隊做了大量細致周到的工作,他們精心制定了培訓實施方案,設計了培訓方式方法,并聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升我縣教師隊伍素質(zhì),創(chuàng)建山區(qū)教育強縣做出積極的貢獻。
最后,祝各位領(lǐng)導和專家,身體健康,萬事如意!祝老師們?nèi)〉秘S碩的學習成果!
預祝培訓班取得圓滿成功!
教師培訓開班講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、專家,老師們:
大家上午好!
我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發(fā)言。
首先,請允許我代表本期來自各個學校的參培精英向給予我們關(guān)心、支持和幫助的益陽市各級領(lǐng)導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的老師,表示衷心的感謝!謝謝!最近,我在網(wǎng)上看到一名小學老師在微博上分享的一篇學生作文《園丁與導游》,該小學生對“老師是園丁”提出了質(zhì)疑,文章第一段寫到,從小到大,學生們都被教育說“老師是園丁”,而說到老師的時候,我們想到的詞也是“園丁”,接下來,該生就提出了質(zhì)疑,稱“園丁這個詞,真的合適老師這個職業(yè)嗎?”然后,開始敘述自己的觀點,“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住,連百度、字典都承認了它的功勞。但我始終覺得,人的想法不可以是統(tǒng)一的!边@位小學生則覺得用“導游”來形容老師更適合,他寫到:“他們帶我們?nèi)⒂^一個地方,或許,我看見樹,你看見鳥,他看見草地,每個人所發(fā)現(xiàn),拍的景色都不一樣??我希望老師像導游??而不像園丁,修剪掉我們不聽話的枝丫,最終讓我們長成了只會聽話的植物。”這篇作文受到廣大網(wǎng)友的熱議和教育者的反思。在我看來,學生提出老師是“導游”,是對老師在教學過程中的一種期待,我想我們的地理教學也應當更多的關(guān)注到教學過程中去!皥@丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護還有收獲!皩в巍痹谝(guī)劃好的游覽線路上,也確實能輔助、引導和幫助游覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個學生都是不一樣的,我們每個老師也是不一樣的,無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導游”,我們都是去“傳道、授業(yè)、解惑”,我們都有一個共同目標:那就是都希望自己成為一名優(yōu)秀教師。
而隨著時代的發(fā)展和進步,人們對我們教師的要求越來越高。過去,我們說“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”,F(xiàn)在,人們認識到老師只有固定量的水是不夠的,應該有涓涓不斷的細流才行。這句話不論怎么變,它都只說明了一個問題:要當一名好老師,就應該有豐富的知識。然而,知識是發(fā)展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓正為我提供了這樣一個機會,一個汲取知識、互相交流、共同進步的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。我想:一個人自學,總是沒有大家一起學習、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓,或許這將是我教師生涯中另一個成長拔節(jié)點。
我會珍惜此次培訓機會,做到沉下心來,專心聽講,積極做好筆記,認真向?qū)<、老師學習,力求學得更多一點,更好一點。在學習的過程中,我將會緊密結(jié)合個人實際,把學習與思考很好地結(jié)合起來,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
老師們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā),讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽市教育的藍天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專家、老師們!
謝謝!
教師培訓開班講話稿3
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
首先請允許我代表學校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎!并對過去一年為學校改革發(fā)展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝!
我校20xx年暑期教師培訓今天就要開始了,在此我講三點意見,不妥之處,歡迎大家批評指正。
一、全體教師要充分認識培訓的重要性和必要性。
教育大計,教師為本,教師大計,培訓為本。教師培訓是我校特色校本課程,不僅是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的需要,也是我校“兩個自主”改革發(fā)展的要求。集中培訓則是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑和方式,希望通過這次集中培訓幫助大家開闊眼界,豐富知識,給大家一個學習、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學習,培養(yǎng)終身學習意識,養(yǎng)成自覺學習的良好習慣,努力向?qū)W習型、研究型、專家型教師轉(zhuǎn)變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學生自主發(fā)展模式取得了重大進展,其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求,如何落實生命教育理念,突出學生的主體地位,強化民主化和科學化的管理意識,最大限度為學生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺,實現(xiàn)自主管理的最大化?如何把思維導學落實在教材研究、導學案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中,使自主課堂更具有針對性、實效性,真正打造高效課堂?這些問題的解決從根本上講,都依賴于教師專業(yè)能力的提升。希望通過這次培訓,大家都能強化自主教育理念,了解“兩個自主”改革的現(xiàn)狀,把握“兩個自主”改革的方向,明確“兩個自主”改革的操作,提高駕馭“兩個自主”改革的能力,迅速適應學校教育教學改革發(fā)展的形勢,努力成為自主教育改革的參與者、執(zhí)行者和引領(lǐng)者,爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。
二、新聘教師要盡快融入到“兩個自主”改革的潮流中。
一是要信守承諾,履行職責。各位新聘教師選擇了xx中學,xx中學也選擇了你們,這既是一種緣分,也是一種情結(jié)。xx中學的快速發(fā)展需要新聘教師注入強大的生命活力和發(fā)展動力,也一定會為新聘教師的迅速成長提供更大的發(fā)展空間和展示平臺。希望各位新聘教師,要切實信守承諾,認真履行職責,熱愛教育事業(yè),報效xx教育,在xx中學“兩個自主”改革的大舞臺上,為實現(xiàn)自己的教育夢想努力奮斗。二是要轉(zhuǎn)變角色,做好規(guī)劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現(xiàn)從學生到教師角色的轉(zhuǎn)變,站好崗位,調(diào)整好心態(tài),踏實工作、努力學習,在工作學習中享受“自主”教育的幸福與快樂。同時,每位新聘教師要做好三年或五年的長遠規(guī)劃,要有成為教育名師、名家的遠大理想,要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎,開好頭,起好步,切實走好人生的每一步。
三、全體教師要堅守自主教育本色,讓夢想從這里啟航。
作為自主教育改革的一名教師,高尚的師德、世界的胸懷我們要有,淵博的學識、負責的行為我們要有,創(chuàng)新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學的改革中,我們要做一名學者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓中大家要嚴于律己,按時到位,認真學習,聽好每一次報告,記好每一堂筆記,參與好每一次活動,不斷總結(jié)反思,力爭學有所獲、學有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,不遺余力地幫助青年教師快速成長,新老教師要相互學習,共同成長。新聘教師要虛心學習,耐心請教,多交流、多溝通,勤于實踐操作,服從工作安排,干好本職工作,力爭盡快轉(zhuǎn)變角色,努力成為讓學校放心、家長滿意、學生喜愛、同行敬佩的人民教師。
各位老師:學習是教師的終身追求和第一要務,培訓只有進行時,沒有完成時。希望大家在以后的工作中要以自主學習、自主研究為根本,以備課互研為陣地,以參加活動為載體,努力養(yǎng)成研究—反思的良好習慣,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和駕馭“兩個自主”改革的能力,在培訓中學習,在學習中反思,在反思中前行。
最后,祝愿大家在xx中學“兩個自主”改革的大舞臺上大有作為!祝愿本次培訓圓滿成功!祝愿大家生活幸福、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
教師培訓開班講話稿4
尊敬的教育局領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導、學校領(lǐng)導的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,xxx市首期小學教師帶薪脫產(chǎn)培訓正式拉開了帷幕,教師培訓班開班講話稿。今天,我們一百多名學員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅定的信念,匯聚一堂。
作為培訓中心的學員,我們是幸運的——因為有各級領(lǐng)導關(guān)心著我們的成長,為我們提供了寶貴的學習機會、創(chuàng)設了良好舒適的學習環(huán)境、建立了完備的培訓機制、配備了優(yōu)良的師資隊伍……
作為培訓中心的學員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓是xxx教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉,我們榮幸的成為了首批學員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機,全身心地與書本進行零距離的接觸,與專家進行面對面的交流,與教師進行心連心的溝通,與同學進行手牽手的互動,全面提升自己的教育教學理念,切實提高自己的教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學員,我們也是有壓力的——因為我們深知,這樣的培訓機會來之不易,我們承載著教育局領(lǐng)導殷切的期望,擔負著學校領(lǐng)導諄諄的囑托,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動力。作為培訓中心的學員,我們更是有行動的——在這半年里,我們一定會端正態(tài)度,勤學苦練,深入實踐,主動探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點:
第一.要積極提高思想認識,充分認識到學習培訓的重要性,加倍珍惜來之不易的學習機會,刻苦學習,努力完成各項培訓任務。
第二.要嚴格遵守培訓中心各項規(guī)章制度。努力克服生活、學習的困難,準時到校,不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處,互幫互助,共同進步。
第三.要專心讀書、靜心研習。努力做到課前認真預習,準備資料;課上專心聽講,做好筆記;課后認真體會,撰寫心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊,更要提升學科專業(yè)素養(yǎng)。
第四.要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會,珍惜每一次與專家、老師交流的機會,努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結(jié),在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的.毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,攬萬卷文集,汲百家精華,踏實創(chuàng)新地走好每一步,攜手奮進,打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜!
最后,祝領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順心!祝同學們學習愉快,學業(yè)有成!謝謝!
教師培訓開班講話稿5
各位領(lǐng)導、老師們:
大家上午好!
首先我代表xx區(qū)教師進修學校對各位新教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員,祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業(yè)。你們的到來將為xx區(qū)教師隊伍注入了新鮮的血液,為教育戰(zhàn)線增添了新生力量,新生的力量昭示著希望、預示著未來、更蘊育著新的潮流和方向,相信你們定會為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展帶來勃勃生機。
今年xx區(qū)共招錄了126名新教師,分別補充到中學、小學、職專、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點有三多三少:第一,本科生多、專科生少,其中碩士研究生10名,占7。9%;本科畢業(yè)生109名,占94。4%;?7名(幼教),占5。6%;第二,女老師多、男老師少,男老師30人,占23。8%,不到1/4。第三,來自外區(qū)縣人多,外省市的人增多,xx區(qū)人少,xx區(qū)戶口的35人,27。8%;來自天津市其他12個區(qū)縣外區(qū)縣畢業(yè)生有38人,占新教師的30%;外省市畢業(yè)的大學生53人,占新教師總數(shù)的42%。從97年我區(qū)教育局開始,從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學生有400多人。無論來自何方,他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐,就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣,為xx的教育教學做出很大的貢獻,同時也愉快地生活在xx,成長在xx。希望今年的新教師象他們一樣,將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進的思想、優(yōu)良的作風、不同的學術(shù)觀點等都帶到xx區(qū),與我區(qū)的教育發(fā)展很好地碰撞、對接、相融,促進xx區(qū)教育教學的進步與發(fā)展。
各位新教師都接受了三年、四年高等師范教育,有的老師還經(jīng)歷了兩年的碩士研究生學習,在學科專業(yè)知識、教育教學基本理論、學科基本技能等方面已經(jīng)打下深厚的基礎(chǔ),也曾參加一定時間的教育實習,應該說具備了教師資格。但是,這次大家從一個校園走進另一個校園,由學生角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熃巧呱辖處煿ぷ鲘徫,邁入社會,是一次質(zhì)的飛躍,必須經(jīng)過艱苦的教育教學實踐活動的磨練,要經(jīng)歷一段漫漫熟悉、適應的過程。可以說,現(xiàn)在開始,你們從事教育工作的序幕已經(jīng)拉開了。
那么,親愛的青年教師朋友們,有的老師已經(jīng)開始上課,當你走進校園,面對即熟悉又陌生的新環(huán)境;當你走上三尺講臺,面對一張張質(zhì)嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛;當你來到學生中間,面對一個個天真可愛、充滿朝氣、或者調(diào)皮活潑的弟弟妹妹;面對身邊眾多經(jīng)驗豐富的教育前輩,面對千家萬戶的期望;面對社會的重托……。不知道現(xiàn)在大家懷著怎樣的心情?又做了怎樣的思想準備?這將對我們?nèi)牒媒逃ぷ鞯拇箝T,完成好第一學期、第一學年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業(yè)有著重要的影響。從今天開始,由區(qū)教師進修學校組織的主題為《為人師表以德立教鍛造師魂扎根xx》的新教師崗前培訓會帶著大家思考一系列的問題,幫助大家作好充分的思想準備。
這9天的培訓我們將聘請區(qū)教育局、區(qū)黨校、區(qū)教師進修學校領(lǐng)導、及區(qū)市級德高望重、經(jīng)驗豐富的名特級級教師、名班主任進行“xx區(qū)教育發(fā)展概況、教育法制、職業(yè)道德修養(yǎng)、班主任工作、教學基本功、課程改革理念”六大項內(nèi)容十幾個專題的培訓。并組織大家結(jié)合培訓從師德修養(yǎng)、青年教師素質(zhì)等方面進行專題討論、學習體會交流等。
希望大家從現(xiàn)在開始就以一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己,以人民教師高度責任感和使命感,完成好學習任務,除了剛才周主任講的基本要求以外,我想再跟大家強調(diào)三點建議:
第一、積累!認真聽課,記好筆記,做好積累。俗話說:好腦子不如賴筆頭,對各位教授、校長、名師講的內(nèi)容不一定都能理解,要積累,可能以后遇到這些問題時候?qū)δ闶怯袔椭。以后工作中要善于用這些理論和經(jīng)驗指導今后的實踐,提高工作質(zhì)量。
第二、思考!勤于思考,豐富思想。根據(jù)專家和名優(yōu)老師的講授的理論等知識,對比自己原有的對教師工作的認識,思考自己未來的工作策略,做好上崗準備。
第三、交流!求實總結(jié),誠心交流。堅持每天認真地寫學習體會和感受,把自己真實的感受寫出來,積極參加晨講和培訓總結(jié)交流活動,暢所欲言,敢于表達自己的思想,大膽交流和討論,內(nèi)化學習的內(nèi)容,相互勉勵,立志成才。
希望大家:克服困難,培訓后達到有所學、有所想、有所思、有所獲,作好充分的心理和精神準備,以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作,樹立“為人師表,以身立教”的道德風范,盡快適應和勝任教育教學工作,邁好工作第一步,盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩(wěn)腳跟,并在實踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛崗敬業(yè)、勤奮學習、勇于奉獻的精神,努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的理想,扎根xx,為xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻。
謝謝大家!
教師培訓開班講話稿6
各位老師:
大家中午好!
在這驕陽似火、流金鑠石的炎炎夏日,今天,我們迎來了振豫212工程濟源農(nóng)村小學教師培訓班的開班。在此,我代表市教體局對各位領(lǐng)導和專家的到來表示熱烈的歡迎!
濟源因濟水發(fā)源地而得名,是傳說中愚公的故鄉(xiāng),總面積1931平方公里,人口68萬,先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模范城市”等多項榮譽稱號。近些年來,伴隨著濟源經(jīng)濟的快速崛起,濟源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車道。濟源在全省率先免除了山區(qū)學生的雜費,率先完成了中小學D級危房改造工程和農(nóng)村中小學課桌凳更新配置工程,率先在全省一次性兌現(xiàn)了教師的地方性津補貼,率先普及了高中階段教育并實現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來,我市堅持以科學發(fā)展觀為指導,始終把教師隊伍建設作為教育發(fā)展的重中之重,以“教師素質(zhì)年”活動為載體,在開展新課改培訓、教師教育技術(shù)能力培訓、骨干教師培訓的基礎(chǔ)上,全面開展了校本研修、教師讀書、技能競賽等活動,創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡交流平臺,引導教師自主反思,專注教師專業(yè)成長,有力促進了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。今年以來,我們以建設全國教育強市為目標,又提出“名學校、名校長、名教師”培養(yǎng)工程,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍的內(nèi)涵。但是,由于我市山區(qū)面積大,受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設備條件等因素的影響,農(nóng)村教師知識老化,觀念陳舊,方法落后。開展對教師的培訓工作,特別是小學低年級包班教師培訓的培訓,正是我們師資培訓工作的一個薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學振豫教育基金會承擔的農(nóng)村小學教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,補培訓之遺漏,搭學習之平臺,積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此,我代表市教體局向基金會的支持和幫助表示衷心的感謝!
老師們,為做好此次培訓工作,振豫教育基金會做了大量細致周到的工作,他們事先專程到我市進行調(diào)研,并根據(jù)老師們的意見精心設計了培訓方案,并聘請到了來自北京師范大學、北京教育科學研究院等知名高校、研究機構(gòu)的研究人員,和北京市一線的的特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升農(nóng)村教師隊伍素質(zhì),創(chuàng)建教育強市做出積極的貢獻。
最后,祝老師們?nèi)〉秘S碩的學習成果!
預祝培訓班取得圓滿成功!
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