勵志青年的講話稿(通用15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心整理的勵志青年的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志青年的講話稿 篇1
大家好,很高興有機會站在這里演講。
青春是三月生機勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動人的紅葉,是海上蓄勢待發(fā)的帆船,是搏擊長空的雄鷹,是彈奏歡快月符的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍(lán)天的白楊。
青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。
青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量與意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創(chuàng)造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來的憧憬,讓我們對未來充滿了無限的美好,對未來生活無限的希望。
我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創(chuàng)造美好的生活,即使我們失敗了,也會站起來,去繼續(xù)向前,重復(fù)著一遍又一遍,最終會有所收獲,我們有青春,我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧,即使在風(fēng)浪面前,我們也會勇往直前,努力奮斗吧。
勵志青年的講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
世上有千種擁有,但有一種擁有是最珍貴的,她將伴隨著你的腳步,溶入你生命歷程中。即使你覺察不到它的存在,體味不到它的價值,但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂章。
世上有萬般失卻,但有一種失卻是最無奈的。即使你小心翼翼呵護著她,竭盡全力想挽留住她。但當(dāng)你某一天,驀然回首時,她卻已悄然離去,而你將不再擁有她。她不是金錢,不是權(quán)勢,她是生機勃勃、充滿著力量,充滿希望的——青春。
青春是理想,有了理想,就等于有了靈魂。人們贊美青春,追求理想,并把二者聯(lián)系在一起,因為青春和理想都意味著未來,意味著希望。
青春是追求,是拼搏,既然我們選擇了攀登,就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅定的腳步。
青春是活力的源泉。憑著強壯的體魄,我們就可“傲視八方來客”;憑著旺盛的精力,我們就可“開創(chuàng)世界新紀(jì)元”;憑著堅定的信念,我們就能獨領(lǐng)風(fēng)騷,出類拔萃。
青春是早晨的第一縷陽光;青春是山谷中悄悄流淌的小溪;青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆;青春是在狂風(fēng)暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮,泉涓涓而始流”的美好景象;青春是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們,青春是一筆珍貴的財富。對于每一個人來說,青春都只有一份。無論我們出身是貴是踐,是高是低,我們一生只能擁有一次。因此,才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勉力,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆。
同學(xué)們,即使你有百般不如意,萬般不順心,你可以有一千個理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春們牢年在握,希望、陽光屬于我們!未來屬于我們!這個世界屬于我們!
親愛的學(xué)友們,寶貴的青春時光在悄悄地流逝,容不得徘徊,容不得空想!讓我們帶著理想,帶著自信,去迎接人生最美好的青春時光吧!
勵志青年的講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
勵志青年的講話稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:青春因磨煉而美麗。
平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難!比丝偸窍蛲教购桶踩,然而,現(xiàn)實卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗,當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!
青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當(dāng)磨練過后,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)。
誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶!
青春,要學(xué)會面對一切,挑戰(zhàn)未來,昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
勵志青年的講話稿 篇5
同學(xué)們:
你們好!
今天我十分幸運地成為一名青年志愿者,在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學(xué)子,我們含窗苦讀,對我們的未來,彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬于我們的。
在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)更加投身于社會實踐。當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時,我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。我們生活的世界充滿了愛,之所以這樣,是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!蔽覀兦嗄陮W(xué)生不更應(yīng)該在社會中以誠待人,作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。
曾在一本中看到過這么一句話:“勤勞是人民的教育。”但遠(yuǎn)不止這些,“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的,我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中,我們可以學(xué)會許多許多東西,了解到書本上所沒有的知識。日后,擁有這筆寶貴的財富,我們會受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時,作為“青年志愿者”,我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前,開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍,在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負(fù)著祖國人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求,怎能取得勝利,保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我約束,嚴(yán)于律己。對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),這是我們每一個在校學(xué)生時刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關(guān)心他人的疾苦,將他人的事當(dāng)作自己的事看待,懂得幫助他人。學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學(xué)會感動,學(xué)會回報。因為義務(wù)和責(zé)任是我們每一個青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少,在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段,每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學(xué)習(xí)中,相互競爭,你追我趕。生活中,相互關(guān)愛,彼此幫助。
眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,并擁有一顆愛心。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的承諾,用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。
謝謝大家!
勵志青年的講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
大家好!
今日很高興,能有這樣的機會,和大家歡聚,向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。
記得讀初中的時候,放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一齊跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,入讀職專幼師班。
臨近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實習(xí),有時為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要“開夜車”準(zhǔn)備教具、備教案,。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此,天天給自我加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,當(dāng)我的實習(xí)成績得到指導(dǎo)教師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我能夠當(dāng)教師了!
記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點不知所措。所幸的是,我遇上了黃教師——我的搭班教師。正是她,給了我?guī)兔凸膭,讓我學(xué)到了許多道理,明白了什么是愛,什么是職責(zé)心。
“愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討教師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討教師喜歡。
從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!
百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本。幼兒教師不僅僅要具有知識與本事的素質(zhì),更應(yīng)當(dāng)具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應(yīng)當(dāng)具備的是強烈的職責(zé)心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的職責(zé)心和“愛”,一切都無從做起。
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,對幼兒就像對待自我的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自我的杰作一般欣賞他們,像對待自我的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!
讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛夢想,我愿用自我的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
多謝大家!
勵志青年的講話稿 篇7
幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中,感受夢想目標(biāo)和夢想實現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求夢想與目標(biāo)的過程中的到的愉悅感受,是教師從工作夢想到現(xiàn)實的最美的情感體驗。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當(dāng)過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要應(yīng)對一群孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對于不一樣的孩子要使用不一樣的方法,還要應(yīng)對不一樣類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業(yè)水平要求越來越高,“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每一天應(yīng)對的是一群天真無邪的孩子,教師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,那么她每一天都會很有活力地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認(rèn)真地做好每項工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。
教師應(yīng)對的是一群不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,在經(jīng)過你的教育,孩子有變化了,有提高了。比如:幼兒從依靠父母到自我獨立,從不會做事情到能主動幫父母、教師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎了等等;都離不開教師的教育、幫忙。看到自我的付出沒有白費,感受到學(xué)生對自我的喜愛、尊重、感激和祝福,教師的內(nèi)心都會有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當(dāng)家長說:我們會好好配合教師的工作;蛘呤怯變簣@開展的活動,我們做為家長的都會大力支持并且進取地配合;再者是家長對你說:“教師,我的孩子多勞您費心了,您辛苦了”!岸鳎@個教師真不錯。”就這么一句話或幾句話,說明教師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重,家長的支持、配合、理解是教師的付出的回報,這也是教師的幸福所在。
幼兒的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),有愉快的和不愉快的、高興的和悲痛的曲調(diào)。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,是教育工作者精神飽滿、心境愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自我心煩的人,那么你就會感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使,那么你就會變成歡樂的天使。當(dāng)你真正的走進孩子的內(nèi)心世界,傾聽孩子的童聲,與他們心與心的交流,你會認(rèn)識到孩子中間蘊藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來,與孩子同唱、同跳,與他們共同感受成長,你會發(fā)現(xiàn)歡樂就在你身邊。你給孩子一份愛,孩子會回報給你十分最真誠,最純潔,最完美,最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
讓我們一齊為孩子們的啟程之路努力吧!
勵志青年的講話稿 篇8
尊敬的各位家長,教師,朋友們:
大家好!每當(dāng)提到“幼兒教師”這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一齊做游戲,學(xué)習(xí)一些簡單的知識。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有職責(zé)心。
其實幼兒教育是一項普通、平凡而又偉大的工作,有必須的難度和挑戰(zhàn),要做好它,確實不容易。
身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以進取的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱情,來實現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個幼兒都能健康歡樂地成長。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心、愛護幼兒。使幼兒的身、心、靈能茁壯成長。
自從跨進幼兒園的大門之后,我就明白做一名幼兒教師是不容易的,教師要熱愛、關(guān)心、尊重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的、安靜的、靦腆的都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給教師。
有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細(xì)揣摩,確實如此。教師的真誠,孩子是能感受到的。在日;顒又校處熜枰獣r時關(guān)注幼兒,
多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并及時給予評價,樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子理解了教師,就能以主動的態(tài)度理解教師的教育。
作為幼兒教師,我認(rèn)為教師必須要有愛心、細(xì)心、耐心、童心和職責(zé)心。對每位寶寶都要關(guān)心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱情地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾;教學(xué)活動中,要因人而宜,因材施教。對于本事強的幼兒要給予表揚和肯定,對于本事弱的幼兒要進行輔導(dǎo)和鼓勵;戶外活動后,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,教師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,教師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,教師要及時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情景。
作為一名幼兒教師,其次我認(rèn)為教師要有工作的上進心和進取心。因為隨著社會發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。所以在工作期間,教師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)技能,使自我不斷提高。
我的演講完畢,多謝大家的聆聽!
勵志青年的講話稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,學(xué)校接二連三地處理一批違紀(jì)學(xué)生。有些行為看了比較震驚,與我們太高學(xué)生的形象很不符合,讓老師們非常揪心。我們在燜心自問,我們的學(xué)生怎么了,我們的太高教育怎么了,我們到底要培養(yǎng)怎樣的人。而這個答案,在6月3號的國旗下講話,我們高二的一位學(xué)生已經(jīng)告訴我們,即是唐文治先生的一段校訓(xùn):欲成第一等學(xué)問事業(yè)人才必須砥礪第一等品行。
同學(xué)們,作為太高的學(xué)生,回想你們?nèi)雽W(xué)時情境,大家滿懷憧憬和喜悅,興高采烈踏入太高校門,但時過境遷,現(xiàn)在部分同學(xué)已沒有了銳氣和朝氣,大半年或一年多的高中生活讓我們有的同學(xué)只有挫敗感。同學(xué)們,高中的學(xué)習(xí)確實有競爭、有挑戰(zhàn),但是如果你現(xiàn)在都不敢面對挫折,那今后人生道路上的坎坎坷坷你如何去跨越呢,如何去擔(dān)負(fù)起更多的社會責(zé)任呢?我想這絕不是太高學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度。作為你們師長,看到你們種種頹廢的狀態(tài),感到心痛、更感到惋惜,同時,更想提醒哪些還在迷茫中的學(xué)生,要讓你的高中生活變得精彩,必須要重振雄風(fēng),拿出年輕人的朝氣出來。在此,有三點建議寄語你們。
青年人要志向高遠(yuǎn)
同學(xué)們,人們常說讀書改變命運,而我更想說,讀書可以改變國家的未來,可以讓祖國更加強大。最近熱議的華為5G事件,讓國人倍感自豪,那是科技的力量。同學(xué)們,我們肩負(fù)的是國家的未來,民族的希望。當(dāng)你把你的未來與祖國的命運聯(lián)系在一起,才是一名真真中華熱血青年。
要有良好的品行和道德素養(yǎng)
作為在太高工作了二十多年的老太高人來說,我始終覺得我們太高學(xué)生應(yīng)該有一定的特質(zhì)。那就是儒雅而博學(xué),善思且勤學(xué),有操首講禮節(jié)。同學(xué)們,品行的培養(yǎng)是從點點滴滴做起,也就是常說的“不以善小而不惟,不以惡小而為之”,要時刻注意自己的言行,注意慎獨,要遵守社會公德,在公共場合,尤其要注意你自己的形象,因為你是一名太高學(xué)子,應(yīng)該要引領(lǐng)社會新風(fēng)尚,因為你是太高一員,大家也會對你刮目相看的。那是因為一批又一批太高學(xué)子為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽,因此我們只有傳承和發(fā)揚,而不是去毀譽。
要腳踏實地做學(xué)問
高中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)讓大家嘗到了其中的酸甜苦辣,高中的學(xué)習(xí)注定是需要你沉下心去的,玩小聰明和走捷徑肯定沒有好的結(jié)果。要堅決抵制各種誘惑,網(wǎng)絡(luò)游戲就象一擠毒藥,在慢慢侵蝕著你,讓你沉淪其中,不能自拔。許多事例告誡我們,沉湎游戲就在游戲你的人生。我們的學(xué)生一定要遠(yuǎn)離,一定要有定力。高中階段,是處在你人生的關(guān)鍵期,也是人生的奮斗期。高中的課堂,才是你展示聰明才智的地方;學(xué)校的運動場才是你展雄風(fēng)顯實力的場所;炫青春展活力才是我們太高學(xué)生應(yīng)有的追求。當(dāng)然,更多時候需要你靜思靜想,需要你埋頭苦讀,這是積累,這是厚積勃發(fā)。
同學(xué)們,無奮斗、不青春。這是告誡我們,要讓人生精彩,奮斗的青春最為關(guān)鍵,它是一種態(tài)度、更是一種責(zé)任,就讓我們從現(xiàn)在起,改變陋習(xí),在風(fēng)發(fā)有為中度過你的高中生活,不負(fù)韶華,收獲精彩。
勵志青年的講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間匆匆,我們從一個充滿抱負(fù)的高中生,變成了一名大學(xué)生,在這段時間里,雖然充滿了貧困的艱辛和毫無疑問的道路,但豐富的大學(xué)生活給我們帶來了新的局面。
因為有一個新的起點為我們攀登理想的目標(biāo),也有一個新的家園為我們積累知識和經(jīng)驗。今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢想!”。
也許我在中學(xué)的時候讀過或聽過很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說大學(xué)生活是豐富多彩的,而另一些人說大學(xué)生活是無聊的.,空虛的,浪費青春。也許后者更重要。
是的,事實上,他們是對的,因為真正的經(jīng)驗,他們會說,這兩者并不矛盾。這是因為在大學(xué)里,有些人真的活得很充實,很幸福,深深地依戀著這個他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。
還有一些人,從踏入校園的第一步就很失望,覺得一切都不像自己想象的那樣。從此渾渾噩噩地過日子,終于醒來時突然發(fā)現(xiàn),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)走了,隨之逝去的是他寶貴的青春。
記住,只有后悔在大學(xué)混了幾年的人,才會有后悔上了大學(xué)。即使是那些在學(xué)校里把他的母校貶得像人間地獄一樣的人,在回顧大學(xué)時光時也會感慨萬千,甚至落淚。
無論你未來的大學(xué)經(jīng)歷如何,至少要不斷提醒自己,你的人生只有一個大學(xué)階段。在過去的旅途中,無論你有歡笑,有陽光,這都已成為永久的記憶,再加上一把鎖去關(guān)閉它!
在我們面前的是一個新的老師,新的學(xué)生,一個新的旅程,一個新的夢想,一個新的生活正在破土動工,要應(yīng)對這一切,我們該怎么辦?
因為殘酷的現(xiàn)實,我們將成為騎士,抹去胸前的創(chuàng)傷,抹去過去的榮耀,帶上我們以前鋒利的武器,準(zhǔn)備出發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開始!
夢想是我們走向成功的地圖,只有付出行動,邁出堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。定下我們的目標(biāo),我們就會為他努力工作。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示器,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持人生的崇高理想,才不會迷失在人生的海洋中。
托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。聽到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?
生命的綻放是生命的春天,它美麗,但短暫。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該在這個時期,努力學(xué)習(xí),努力工作,找到屬于自己的一片天空。青春是祖國的期望,是民族的未來。每個人都是自己未來的主人。
勵志青年的講話稿 篇11
假如鐘表停止轉(zhuǎn)動,我們會做些什么。假如時間回到倒轉(zhuǎn),我們會獲得什么。
時間是我們生命的存在,生命需要生活去點綴,去呵護,去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無怨無悔。
倘若記憶是海,那么你的過去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點點滴滴。
如青春跑道中留過的朗朗笑聲,教室里留過的種種懷念,盛夏樹蔭下留過的步步足跡,甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。
你的眼前有海,蔚藍(lán)色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無可奈何的望著它。夢境里牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
我不想夢醒時坐在床頭?蠢杳髀膸ё呤裁。盡管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的,喚醒我。
我見過夕陽,是燦爛的金黃色,它從不為今日的得失而訴說什么。我們身邊的陽光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個,而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票,單程旅行,孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多,上車的人有著相近的數(shù)目;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對方,便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場演唱會后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方,我們細(xì)心翼翼的與同類相處。唯一的選擇是聽心里的。就算被說瘋,也不回頭。
不勇敢的人,絕不會歡樂。彷佛干枯的河。半夢半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時會在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時最難過的時刻。
路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。
人,站在一個大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥,渴望光明,渴望新的期望;厥组g,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你,回可是去的都過去。無所畏懼,我的夢有你的參與。
抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來看在眼里,把今日留給自我。每一天,會精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無所有到那里。每個呼吸,因為有你變得清晰。
那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
勵志青年的講話稿 篇12
人的一生總要書寫一些不明白結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是能夠很流暢地完成的,而有的寫作,途中會經(jīng)受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現(xiàn),而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結(jié)局我們也會無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么完美,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。
在我們的的一生當(dāng)中,總有一些事是徒勞無功的,我們會否認(rèn)它們存在的意義嗎答案是不會,那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時間在一分一秒的流逝,我們抓不住時光,卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。
我在休息的時間常?匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機遇。從一個平凡的小孩,成長到人中之龍的過程是艱難的,可是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學(xué)習(xí)中能夠堅持不懈。
我是一名理科的女生,以往讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強大就在于做題的時候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因為我明白,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自我的青春,這就是有價值的生活。
彩虹絢爛多姿,是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們堅持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就能夠?qū)崿F(xiàn)一切的完美。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個人卻閃耀著自我獨到的光輝燦爛,揮灑著自我的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個人去思考。
人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個能成為家喻戶曉的人,又有幾個能拼搏著奮斗出自我的人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多?墒牵玫降耐仁サ母匾侨松膬r值于意義。人,來到了這個世界,命運就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅持,勇敢的走下去。直到生命的最終一秒。比爾蓋茨以往說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動可是進過無數(shù)的失敗,才引起此刻的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!
生命不止,奮斗不息。是我給我自我的目標(biāo),目標(biāo)過于龐大,僅有經(jīng)過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自我,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學(xué)結(jié)伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望能夠說成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。
我的青春,僅有的不斷奮斗,拼搏中我才能感受到,我還是年輕的。我最喜歡郭沫若以往說的一句話,“人世間比青春在可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能堅持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人!蔽蚁胱鲆幻麄ト,一名十八歲的偉人。我珍惜我的青春,我想青春不朽,我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。
心不停,筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙,也許我的文字并不能被大多數(shù)人理解,但我自我明白,那一筆一劃寫的是我自我的心,是我那永遠(yuǎn)青春似火的心。我想青春永葆,我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽,派人煉仙丹尋寶地,今有我為保青春似火,努力拼搏尋找成功。一息若存,期望不滅。
雷鋒說:“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠(yuǎn)勞動網(wǎng)我的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!彼,唯有奮斗,為自我的夢想不斷前行,朝著我們自我的目標(biāo)不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里不需要固結(jié)你的思想,僅有追尋完美的夢想,前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
勵志青年的講話稿 篇13
生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你應(yīng)對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)當(dāng)勇敢迎接挫折,就像進行趣味的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒所以喪失志氣,而是所以而更加奮起,臥薪嘗膽,最終復(fù)國。歷史告訴我,僅有迎接困難的勇者才能有期望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習(xí)確實比較辛苦,我當(dāng)時認(rèn)為真的很累,之后,我自我自細(xì)想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎樣可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自我,之后,中考我雖然沒考到自我夢想成績,還是到達(dá)父母的期望了,至少也沒讓他們失望。此刻想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自我的機會。
說了這么多,我只想告訴每一位正在和將要應(yīng)對挑戰(zhàn)的人兒,也許你們認(rèn)為自我克服不了困難。但每個人都應(yīng)當(dāng)明白困難總是難免有的,微笑應(yīng)對挑戰(zhàn),勇敢的去應(yīng)對它吧,在你堅持不了之時,相信自我,不要退縮,也許你獲得成功。
堅持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應(yīng)當(dāng)披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!
勵志青年的講話稿 篇14
成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷。
然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
很多人都說,我不知道自己想要什么,其實這句話的真實含義是:我沒有勇氣面對和足夠的努力去爭取我想要的。
半期考試的硝煙已然散去,結(jié)果自然是幾家歡喜幾家憂。也許你和我一樣,是失落的。也許你曾抱怨付出后得不到收獲,也許你曾埋怨世界的不公。然而我想說:沒有成功,只能說明我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那些你認(rèn)為怎樣努力也追趕不上的人,他們把自己的青春,獻(xiàn)給了無聲的黑夜,獻(xiàn)給了靜默的清晨。奪冠后記者問科比:你是如何取得成功的?科比反問記者:你知道洛杉磯清晨4點是什么樣的嗎?記者不知道?票日f:我清楚的知道洛杉磯每天的清晨4點是什么樣,所以我成功。你們很多人都說自己很想成功,但是實際上并沒有那么想,只是有點想而已。你們對成功的渴望甚至不如對派對的渴望,不如對裝酷的渴望,甚至比不上對睡懶覺的渴望,你們一些人甚至更愿意睡懶覺!
我要告訴你,如果你是一個生下來就要成功的人,你需要樂意去放棄一些玩耍的時間,因為如果你貪圖玩樂,你將會失去一些成功的機會。直到有一天當(dāng)你理解到你對成功的渴望可以和你想要成功的渴望相媲美時,你就可以成功了!不狠狠地逼自己一把,怎么知道自己不會成功?
多年以后的你,一定會感激現(xiàn)在那個拼命努力的你。 俗話說:一分耕耘,一分收獲。然而它也并不總是正確,也許我們已經(jīng)付出了足夠多,卻依然沒嘗到成功的喜悅。這時候,我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),因為這還不是高考,還沒到一局勝負(fù)定英雄的時候。所以我們真正應(yīng)該看重的是過程,是那個我們?yōu)榱艘粋目標(biāo)而潛心努力的過程。這樣,不管結(jié)果是好是壞,我們至少不會因碌碌無為而羞愧,因虛度年華而悔恨。我們可以對自己說:至少我努力過,我問心無愧!沒有阻力的世界,少了感人的張力。告訴自己,下一次,通過我持續(xù)不斷的努力,我將站上另一個高度!因為一個人生下來并不是要給打敗的,不管世界怎樣變化,總有一條亙古不變的真理,那就是:越努力,越幸運。 其實考試只是階段性檢測,它可以幫助我們查漏補缺,因此考后反思就顯得格外重要。
如果你拿到試卷,看到過低的分?jǐn)?shù)抱怨一番后就將它棄之一旁,那么無疑你下次還會失敗。如果你不從自己身上反思,反而將責(zé)任全部推到出題老師,閱卷老師身上,那么你哪來的勇氣保證你下次一定會進步?真正的智者從不為失敗找借口,他們只為成功找方法! 累嗎?累就對了!舒服是留給死人的!痛苦嗎?痛苦就對了!誰的青春不迷茫?人生路何其漫長?我們還會遇到各種各樣的人生風(fēng)雨,然而我們要畏葸不前嗎當(dāng)然不!當(dāng)風(fēng)雨來襲,何妨吟嘯且徐行?只要我們不在失敗中沉淪,不在苦難中迷失,那一定會柳暗花明又一村;只要我們經(jīng)歷過‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的執(zhí)著付出,那我們一定會收獲‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處’的喜悅。
每一句‘明天我一定會好好學(xué)習(xí)’都不過是為了讓今天的玩耍更心安理得。所以,行動勝于空談,讓我們攜起手來,共同努力!這樣,當(dāng)有一天別人問我們:你憑什么成功時,我們可以自豪的回答他:因為我努力,所以我成功!
勵志青年的講話稿 篇15
尊敬的同學(xué)們:
勵志是一個我們需要的東西,是當(dāng)你迷茫失望的時候給你的鼓勵激勵,下面的這篇班主任勵志講話稿大家一起來欣賞一下吧!
通過帶八班這一年,我加大了同家長的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)原來高手在民間,“三人行必有我?guī)熝伞,其中有幾位家長身上閃耀著奮斗的光芒,堅持的力量,在同他們接觸之后,我感受到深深的震撼。
學(xué)習(xí)楷模之一:張紋碩家長。張紋碩的媽媽看起來文靜瘦弱,不成想這樣苗條的身體竟然蘊含了如此大的力量,從我的角度來看,那一種堅持與韌性不是一般人能做到的。一次偶然的機會,我和紋碩媽媽在一起說話,原來紋碩媽媽是學(xué)日語的,現(xiàn)在鄭州一家日系企業(yè)做管理者。初次見面的時候紋碩媽媽白凈、漂亮,看起來很文靜,我就擔(dān)心這樣的媽媽有點管不住孩子,但是在交流中我感受到了她的不同凡響。首先她拿出一張制作精良的孩子作息表格,這個表格是她在和孩子商量后指定的。由這一張表格我看到了媽媽的電腦水平,就對她的工作內(nèi)容好奇起來。原來紋碩的媽媽由于家庭原因初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)去廣東打工,用打工的錢來供養(yǎng)弟弟妹妹上學(xué),在巨大的經(jīng)濟壓力下,她沒有得過且過,而是向老板詢問怎樣才能更好發(fā)展自己。在老板的建議下,她不但學(xué)了自己認(rèn)為重要的粵語,而且也聽從老板建議學(xué)了電腦技術(shù)。
在九十年代,電腦作為新興技術(shù)她就有了立足之地,并且在工作中成為了不可替代的那個員工。當(dāng)?shù)搅嘶榧弈挲g,她找了同鄉(xiāng)的在部隊當(dāng)衛(wèi)生兵的紋碩爸爸,在家里過月子的那個月她感到物質(zhì)生活的匱乏、精神生活的欠缺,反復(fù)思量這難道就是我一生的要過的日子嗎,她不甘心讓自己沉淪在鄉(xiāng)間,反復(fù)思想決定要去學(xué)一門技術(shù),這一門技術(shù)可以成為她獨立生存、更好生活的資本。于是,她拋下五個月尚在襁褓中的孩子去了廣州,去讀了廣州外語外貿(mào)大學(xué)的日語成人教育,畢業(yè)后在日系企業(yè)工作,在工作中一直要求自己要精進,不斷提高自己的管理水平,直到自己成為管理幾百號人的高管。按說功成名就,按說可以高枕無憂,但是骨子里的那股沖勁一直沒有停歇,她一直都在發(fā)現(xiàn)新的自我,一直都在提升自己的路上。
家長會上結(jié)識沒有多久她就告訴我自己在自學(xué)心理咨詢的知識,準(zhǔn)備考心理咨詢師。這原是我埋了很久的愿望,但是工作的繁忙、生活的瑣碎讓我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服紋碩媽媽的堅持與毅力。今年暑假前家長會和紋碩媽媽又有一次聊天,她告訴我她在學(xué)習(xí)會計,并且直接報了中級,但是很擔(dān)心自己過不了。我一個朋友在大學(xué)教會計,我問了她,她驚訝道“一個初中沒畢業(yè)的人竟敢直接報中級,真是猛人,你告訴她有什么問題可以來問我,免費服務(wù)!痹瓉懋(dāng)你努力,全世界都會為你讓路。前行的路上,向來都不會孤單。
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