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小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿（精選7篇）
在我們平凡的日常里，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。
古人云：人生不如意，十有九九。挫折是人生的必然，是指?jìng)�(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī)；以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光？這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小Ｃ鎸?duì)這些失敗，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)�。是逃避，還是奮起？我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧！落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的`就只是哭泣，沉淪嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧！這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因，解決它；把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)！將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》；孫臏挫而著兵法；諾貝樂(lè)深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂�，他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸！
小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
寬容精神是做人必備的美德，不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí)，在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì)，寬容已從我們身邊走向世界。人能具有寬容精神是不容易的，首先要從看得見(jiàn)摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候，往往找別人的毛病，推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人，雙方就開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)：“你眼睛長(zhǎng)哪了，不看車亂跑！”“你會(huì)不會(huì)騎車，往人身上撞！”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生，其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任，誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般，何處尋寬容？諒解寬容忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
現(xiàn)在的青少年什么東西都有，就缺少理解人寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有，什么都來(lái)的太容易，才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉，如欲望得不到滿足；在困難中別人沒(méi)有提供幫助；他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩；遇到文化差異和互不理解的矛盾？在這些情況下，是反省自己還是責(zé)怪他人？是接受差異還是排斥差異？寬容需要保持平和的心態(tài)，平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開(kāi)始。青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就爭(zhēng)得臉紅脖子粗；自己做錯(cuò)了事，不著重檢查自己，而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度；兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了，另一個(gè)不首先為對(duì)方高興，而是產(chǎn)生嫉妒；與人交往時(shí)，別人話說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了；如果自己占理了，絕不能輕易饒過(guò)對(duì)方。
沒(méi)有寬容，一點(diǎn)小事都能引起爭(zhēng)端，就像在公共汽車上誰(shuí)踩了誰(shuí)一腳，也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中，非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來(lái)一杯水，突然后面另一同學(xué)猛地一撞，熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的`脖子上，隨著一聲尖叫。就開(kāi)始了互相的爭(zhēng)吵和責(zé)備：“真夠損的，想把我燙死！”“不是我，是他把水撞到你那兒的�！薄拔夷X門(mén)后面也沒(méi)長(zhǎng)眼睛。賴得著我嗎？”爭(zhēng)論永遠(yuǎn)無(wú)法分出對(duì)錯(cuò)，越是互不相讓，越使矛盾尖銳，結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡�。一�?jié)課后，他們平靜了許多，那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō)：“我沒(méi)事了，衣服干了，脖子也不疼了，說(shuō)不定還得謝謝你們倆，給我做了一次頸部輕松治療�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)一楞，然后相對(duì)一笑，一個(gè)說(shuō)：“對(duì)不起，我太莽撞了。”另一個(gè)也說(shuō)：“不，是我太莽撞了�！�
苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識(shí)到，在生活中的很多時(shí)候，我們其實(shí)是在做得不償失的事，使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜，然后再用復(fù)雜的辦法去解決，結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此，本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾，非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待，結(jié)果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟，能溶解所有的殘冰敗雪，使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性多樣性便構(gòu)成了大千世界萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連，維系你我他和萬(wàn)物的，便是人類離不開(kāi)的，對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的——寬容精神。
小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿 篇3
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天講話的題目是：《如何友善待人》。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的.理解他人體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。這就要求我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐包容體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。
我們每個(gè)人都希望生活在友好愉快的氛圍中，這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處與老師相處與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我向同學(xué)們講話的題目是《國(guó)將興必貴師而重傅》。
前幾天，在我們偉大祖國(guó)的首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)，舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵。面對(duì)銀屏上那三軍列陣，鐵甲錚錚的莊嚴(yán)場(chǎng)面，每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不激情澎湃，無(wú)不為之自豪。前事不忘，后事之師。我們祖國(guó)的那段崢嶸歷史告訴我們，和平來(lái)之不易，一個(gè)國(guó)家要想獲得和平，必須要有強(qiáng)大的綜合國(guó)力做支撐、做保障。
如何建設(shè)起一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。歷史同樣告訴我們，國(guó)將興，必貴師而重傅。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)必定是實(shí)現(xiàn)于一個(gè)“尊師重教”的國(guó)度。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè)，與國(guó)家民族的興衰息息相關(guān)，與千家萬(wàn)戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。
這，就是教師。有人說(shuō)，教師是春蠶，嘔心瀝血，吐盡芳華，為學(xué)生編織出一件件美麗的知識(shí)衣裳；有人說(shuō)，教師是紅燭，蠟炬成灰淚始干，無(wú)私地燃燒、奉獻(xiàn)自己的青春、熱情和才華，只為照亮學(xué)生人生前行的道路；有人說(shuō)，教師是園丁，勤勤懇懇耕耘一生，終于換得桃李滿天下。
在我們生活、學(xué)習(xí)的六中大家庭里，有著許許多多優(yōu)秀的老師。他們秉持“服務(wù)成長(zhǎng)，助力夢(mèng)想”的理念和“賞識(shí)寬容”的教風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻(xiàn)。他們教書(shū)育人，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；他們甘于清貧，鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。于是，日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話，有了求知道路上手把手的傳授，有了收獲的`頒獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲經(jīng)久不息……再過(guò)幾天，我們又將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。這里，我提議同學(xué)們，用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給在你們的成長(zhǎng)道路上，伴你前行的老師們。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！
當(dāng)然，獻(xiàn)給老師最好的禮物是我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，健康成長(zhǎng)。新學(xué)期，新起點(diǎn)、新目標(biāo)，希望同學(xué)們做到團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑，學(xué)習(xí)中好奇嘗試，體驗(yàn)快樂(lè)、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實(shí)，回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿 篇5
同學(xué)們、老師們：
星期一早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里，我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng)，開(kāi)展得如火如荼，掀起了高潮。活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)主題鮮明，有的唱廉潔童謠，有的講廉潔故事，有的舉行“以廉為本，誠(chéng)信做人”的主題隊(duì)會(huì)……特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽，六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽，學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今天我們?cè)僬劇傲疂崱�，大家都知道廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事，是我們每一個(gè)人的事�！傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。
自古以來(lái)，我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事，傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像：老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等，東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛(ài)國(guó)英雄于謙等等，真是舉不勝舉，這些名字我們都耳熟能詳。
今天我忍不住還想和大家說(shuō)說(shuō)他們的故事。
故事一：羊續(xù)懸魚(yú)
東漢時(shí)，南陽(yáng)太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪腐，奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素，平時(shí)穿著破舊衣服，蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔�，乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的.是粗茶淡飯。
府丞焦儉，是他的下級(jí)，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級(jí)生活太清苦了，他聽(tīng)說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚(yú)，就買(mǎi)一條魚(yú)送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說(shuō)：“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng)，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚(yú)’所以我特意買(mǎi)一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚(yú)只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛?lè)暧�，因此，�?wù)請(qǐng)笑納！”羊續(xù)見(jiàn)焦儉這么說(shuō)，覺(jué)得不收下倒是見(jiàn)外了，于是笑著說(shuō)：“既然如此，恭敬不如從命�！�
等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚(yú)，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買(mǎi)了一條鯉魚(yú)，心想一年送一條總可以吧，知道買(mǎi)多了，羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上，焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚(yú)”，說(shuō)：“你去年送的還在這里呢！”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚(yú)走了。
故事二：總理“罷宴”
據(jù)XX年7月21日《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹，“會(huì)議”之后，總理的第一站到了貴州。在吃飯的問(wèn)題上，他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格，謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”，即：第一，不讓任何人陪吃，自己默默地進(jìn)食；第二，要求飯菜夠吃即可，不得剩下；第三，關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字：“清清淡淡，湯湯水水，熱熱乎乎”。
故事三：周總理廉潔從政
周總理的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開(kāi)的工作會(huì)議上，來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽(tīng)完匯報(bào)，神色十分嚴(yán)峻。他說(shuō)，要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái)，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，改變面貌。后來(lái)，中央工作會(huì)議召開(kāi)全體會(huì)議，周總理在大會(huì)上心情沉重地說(shuō)：“我聽(tīng)到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況，心里難過(guò)，很不安。解放20多年了，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國(guó)務(wù)院總理，工作是失職的，對(duì)不起那里的人民�！睍�(huì)后不久，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí)，無(wú)不感慨萬(wàn)千。
同學(xué)們，你們聽(tīng)了這三個(gè)小故事一定深有感觸吧。
我們祖國(guó)燦爛的文化史上，不僅有許多有關(guān)廉潔的名言，還有許多有關(guān)廉潔的詩(shī)詞。
我國(guó)明代的愛(ài)國(guó)英雄于謙。他一生為官清廉，為后人稱頌。他的一首《石灰吟》為千古傳頌：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。這首詩(shī)不正是廉潔的最好寫(xiě)照嗎？
歷史告訴我們：清正廉潔盛行之日，則國(guó)家昌盛；貪腐猩獗之時(shí)，則國(guó)勢(shì)衰微。歷來(lái)清官受人頌揚(yáng)；污吏遭人唾罵。
葉圣陶老爺爺告誡我們，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，更要學(xué)會(huì)廉潔。
古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠 ；以古為鏡，可以見(jiàn)興衰；以人為鏡，可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn)，讓我們從自己做起，做一個(gè)廉潔 、正直的人。讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔 、美好的社會(huì)，我們的祖國(guó)才能成為一個(gè)廉潔之國(guó)，更加繁榮富強(qiáng) ！
小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿 篇6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的主題是——?dú)g迎六月。
六月是勞動(dòng)、出汗、收獲、耕耘的季節(jié)。是畢業(yè)的季節(jié)，也是考試的季節(jié)；這是感恩的季節(jié)；也是炎熱的季節(jié)！
六月是三月的夏天，農(nóng)民們?cè)邶埧谀弥澄�，谷物返回倉(cāng)庫(kù)。他們揮汗如雨只是為了看著金色的麥粒返回倉(cāng)庫(kù)，露出一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的笑容！這是一年的勞動(dòng)和辛苦換來(lái)的大豐收！之后，播種新的物種，播種希望，繼續(xù)為明天的收獲而努力、
六月是感恩的季節(jié)。這個(gè)月有一個(gè)感恩節(jié)，父親節(jié)，也是感謝父愛(ài)的季節(jié)！六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè)，父親節(jié)快樂(lè)，平安健康！父愛(ài)如山。父親總是一言不發(fā)，默默的關(guān)心愛(ài)著我們這個(gè)孩子，不斷的付出和付出，默默的`關(guān)心著我們的進(jìn)步和成功，關(guān)心著我們，為我們的成功流淚和開(kāi)心，為我們的調(diào)皮行為生氣。父愛(ài)是一種無(wú)聲的感覺(jué)！父親和母親一起努力支撐著我們的家，支撐著我們充滿希望的一天！謝謝爸爸！父母：你們辛苦了，感謝父親的愛(ài)！感恩母愛(ài)！學(xué)會(huì)感恩回饋，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩生活！
六月是考試季節(jié)。有一萬(wàn)人擠在獨(dú)木橋高考，還有升級(jí)中考等一系列考試。簡(jiǎn)而言之，期末考試接踵而至。各位同學(xué)，珍惜這有限的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)。讓我們充滿信心，努力探索和欣賞這個(gè)收獲的季節(jié)。讓我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤栽培。
六月是另一個(gè)離別的季節(jié)。再過(guò)幾天，九年級(jí)的學(xué)生就要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。值此分離之際，我們真誠(chéng)地希望您將您優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力留給我校的每一位學(xué)生。愿你帶走一個(gè)微笑，留下一個(gè)美麗的微笑。愿你今天為母校增光，明天為你驕傲！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
小學(xué)6月份國(guó)旗下講話稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我們從小愛(ài)科學(xué)》。
中國(guó)科學(xué)事業(yè)的不斷攀高，我國(guó)成功地舉辦了第29屆北京奧運(yùn)會(huì)，神舟七號(hào)載人飛船完美飛天，中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空岀艙行走？？這一切都說(shuō)明一個(gè)國(guó)家想富強(qiáng)，科學(xué)技術(shù)是第一位。
“炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥，博學(xué)多才的張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡等一千多種東西。這些科學(xué)家是因?yàn)閺男【蛺?ài)科學(xué)才取得了這樣輝煌的成就。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，學(xué)習(xí)了許許多多科學(xué)家的動(dòng)人故事，我的思維拓展了，想像也豐富了。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要科學(xué)，所以我們從小就要學(xué)好文化知識(shí)。我們首先要學(xué)好課本上的'知識(shí)，課本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，就好比蓋房子要打地基一樣，只有打好基礎(chǔ)才能幫助你學(xué)好科學(xué)。要善于動(dòng)腦，腦袋像一臺(tái)機(jī)器，多動(dòng)就好比給機(jī)器上潤(rùn)滑油，只有多動(dòng)，“機(jī)器”才會(huì)靈活。要勤于動(dòng)手，多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)。要多看科學(xué)書(shū)籍，科學(xué)書(shū)籍是你學(xué)習(xí)科學(xué)最好的啟蒙老師，多看書(shū)會(huì)啟發(fā)你的大腦，開(kāi)闊眼界，學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。
我深信只要從小愛(ài)科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天，共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。
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