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家長會教師講話稿

時間:2021-10-26 11:20:17 稿件 我要投稿
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家長會教師講話稿范文(精選6篇)

  在不斷進步的時代,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的家長會教師講話稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

家長會教師講話稿范文(精選6篇)

  家長會教師講話稿1

尊敬的各位家長:

  下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關物理學習方面的問題。

  首先,我說一下物理這一學科的性質。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學生來說,這一門課不參加高考,但是要拿畢業(yè)證的話,必須通過云南省組織的水平測業(yè)考試?荚嚂r間是今年7月份,考過了,那從下學期起就不用在學這一學科了?梢詫P膶W其他科目,假如考不過,那還可以參加補考,但是沒有老師重新給他上這一門課,就只有靠自己復習,那對于她來說就是一種負擔,當看到別人都安心學著要參加高考的科目,自己卻還要學這一科,可能會失去信心。心里的壓力也大,那我們希望的也就是一次就通過,但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己?赡苡幸徊糠謱W生說物理太難了,聽不懂做不來,這也是正常的,物理跟其他科目比起來確實要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎么樣都必須把它考過才能拿到畢業(yè)證,這是事實,那如果有需要的學生,我也可以課后給他們補課。

  對于自學能力較差,注意力不集中的孩子,家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽課,聚精會神不要做小動作,更不要講話影響別人,回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子及時做作業(yè)。

  定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關心是分布開的,對于學生的優(yōu)點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯系,共同尋找最好的教育方法把孩子的物理學習搞好。

  家長會教師講話稿2

親愛的各位家長:

  大家好!

  開學之初,家長、孩子和老師都是在焦頭爛額間度過,我們每個人身上都還能看到長假后的余溫。但由于本學期只有八十多天的學習日,時間緊任務重,所以在新學期我更加需要您的支持與理解。為了能及時給家長匯報班級工作,本學期我將以這樣書信的形式把需要與家長溝通的事項及時傳遞給您。

  這個學期我們要進行小學語文教學改革,簡單講就是要用三分之一的課時學習語文課本,剩下的三分之二的課時用來閱讀《語文教學叢書》。我們本學期除了學習語文課本外還要閱讀四本《語文教學叢書》,所以不管對老師還是學生都是一次很大的挑戰(zhàn)。但當我拿到語文教學叢書后我是萬分欣喜的,這或許是這個學期我和孩子們收到的最珍貴的禮物。學校的圖書可以免費借給我們閱讀,但是不允許圈圈畫畫,考慮到孩子的閱讀習慣以及叢書使用的高效性,我們征求了孩子及家長的意見,全班同學都各自購買了一套叢書。感謝您對孩子學習的幫助與支持。

  叢書發(fā)到手后,希望家長監(jiān)督孩子高效閱讀:

  1、預習時要自己想辦法解決閱讀障礙,保證在讀書時身邊有一本字典、一本詞典。認識并理解里面的生字新詞。

  2、課上學習的篇目課下要多讀幾遍。前面學過的篇目要及時溫習。

  3、課下自讀的篇目要認真做讀書筆記,并寫出自己的體會。

  4、精品篇目要準確說出文章的主要內容以及作者。

  家長會教師講話稿3

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感激你們在百忙之中抽出時間來開家長會,我代表初班全體師生對你們的來訪表示熱烈的歡迎和衷心的感激!期望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情景,更期望得到您的理解、支持和鼓勵!

  等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。我們?yōu)橛羞@樣關心我們學習的家長而感到驕傲和自豪,你們的到來,猶如徐徐清風讓恬靜的學校更清新宜人,璀璨多姿,擺一張課桌,放一個木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎你們”!

  我們班是一個和諧、友愛、進取向上的團體。我們互相幫忙,互相學習。我們班70位同學都有自我獨特的.一面。每個人都能表現自我,充分展示自我的優(yōu)點。當遇到挫折時,我們能勇敢地克服它。我們進取地向成功的山峰攀登,我們努力地向成功的彼岸進發(fā),這是我們的追求和夢想。

  其實,這個夢想并不太遙遠,只要我們共同努力,相信不久我們就會實現這個夢想。在我們成長的路上,離不開教師的培育,更離不開家長的教導。各位尊敬的家長,多謝你們對我們的關心和愛護,有你們的一路呵護,我們將會走得更穩(wěn)、更遠。讓我們再一次用熱烈的掌聲,歡迎各位家長的到來!

  家長會教師講話稿4

各位家長:

  晚上好!

  時光飛逝,歲月流轉,轉眼間,又到了秋風起,落葉黃,滿地傷的季節(jié)。我數著手指頭算了一下,離我們上次相聚已經過去九九八十一天又48小時了。(家長們笑)我說這個是想表達什么意思?就是我很想念你們啊!

  盼望著,盼望著,你來了,你終于來了,帶著一份希望,帶著一份期待,帶著一份信任。雖然外面的氣溫較低,但寒冷擋不住你來參加家長會的熱情。

  所以我要謝謝你!謝謝你能來,為了你的孩子,我的學生;同時也謝謝你養(yǎng)育了那么優(yōu)秀的孩子讓我來教。孟子曰:“得天下英才而教育之,為樂事!”

  我的想法是,開家長會,要么我講話就一定要給來的家長有新的收獲和啟迪,帶著想要的東西回去,更好地教育孩子,也讓沒有來的家長有遺憾。要么我就不講話。

  我今天講話的主題是“細節(jié)決定成敗,好習慣決定好未來”。我將從三個方面來論述這個主題,要注意好好聽,好好記。進行ppt的演示和講解。

  展示的目的在于:榜樣示范,優(yōu)秀引領,從我做起。學習優(yōu)秀者的優(yōu)點和做法,彌補自己的短處和不足,關注細節(jié),養(yǎng)成好習慣,以期做得更完善、獲得更大的進步、更理想的結果和更美好的未來。

  家長會教師講話稿5

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

  大家好。今天我很感謝班主任老師給我這次發(fā)言的機會,此時此刻站在這里,我覺得很無奈,雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們,細心的關心著我們,耐心的幫助著我們,可是我們班總有一部分像我一樣的后進生,成績不夠理想,不但影響了班級的榮譽,更重要的是辜負了父母的期望,違背了老師的愿望,脫離了自己的夢想!

  期中考試后,我們這些后進生經過再三分析,我們考試成績差的原因可能是以下幾個原因吧:

  一、我們沒有認真聽講,沒有按時做好作業(yè)和練習。在學習中,我們缺乏吃苦耐勞的精神,不能認真的完成作業(yè),完成作業(yè)只是應付差事。

  二、遇到問題我們沒有積極向老師或同學請教,因而導致問題越積累越多,我們便慢慢的落下了步子。

  三、我們的學習目的不明確。我們到學校,不知道自己是干什么的,沒有一個明確的學習目的、學習計劃;沒有人生的目標;沒有理想,在學;烊兆,不思進!

  四、我們沒有一個良好的家庭教育環(huán)境。我們有些家長叔叔、阿姨們,不重視孩子的家庭教育環(huán)境,成天打麻將、賭博,對孩子的學習管理簡單粗暴,對孩子的成績不聞不問。

  尊敬的各位老師,親愛的爸爸媽媽們,我們沒把學習搞好,我們的學習退步了,我們感到很慚愧。我很感謝老師的辛勤培養(yǎng)和爸爸媽媽無微不至的關懷,我們讓你們失望了。但是我們會進步的,因為我們還小,因為我們還年輕,因為我們會改變自己;古人云:“浪子回頭金不換!”何況我們不是浪子,我們是小學生,雖然我們暫時在學習中遇到了一些困難,但這并不代表我們沒有前途了,并不代表我們就完蛋了!只要我們還有一顆上進的心,我們會給老師及爸爸媽媽一個滿意的答卷!

  謝謝大家!

  家長會教師講話稿6

各位家長:

  上午好 !你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!我國教育大力倡導素質教育,特別是在學前教育階段實施素質教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規(guī)定的必學教材外還必須創(chuàng)造性地學習一些新的、必要的知識

  今日,我們?yōu)榱送粋目標———那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學歷,我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

  家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與各位共享。等等。

  各位有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。

  使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力。