學(xué)校消防疏散演練講話稿范文（精選10篇）
在充滿活力，日益開放的今天，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校消防疏散演練講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里舉行消防案例疏散演練，目的就是為了對全校師生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生們對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識，提高師生們面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。
同學(xué)們，你們知道安全疏散最重要的要做到哪幾點(diǎn)嗎？那就是四個字：“有序、迅速”！有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，一旦有突發(fā)事故發(fā)生的時(shí)侯，速度就是安全的保證，搶抓時(shí)間就是挽救生命！
在今天的消防安全演練活動中，我們所有的老師，包括班主任和科任老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學(xué)生迅速地疏散，可以說是組織到位，保障有力；全體同學(xué)都能積極配合，動作規(guī)范，做到服從命令，步調(diào)一致；在極短的時(shí)間內(nèi)，我記錄了一下，從開始到全部結(jié)合我們一共用了10分鐘，這個時(shí)間還是比較迅速的，我們師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個演練過程井然有序，達(dá)到了我們預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功，讓我們以熱烈的掌聲自己表揚(yáng)一下自己！
同學(xué)們，這次舉行的消防安全疏散演練活動，不僅增強(qiáng)了我們師生們的遭遇火災(zāi)如何自救的安全意識，還提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，使我們受益匪淺！我想，雖然這只是一次安全演練活動，但是其作用是巨大的：一是讓我們師生們知道如果發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，一定要保持冷靜的頭腦，迅速地應(yīng)對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害；二是我們的這場模擬演練，讓同學(xué)們盡可能面對發(fā)生的災(zāi)難，切身感受那份緊張與恐怖，形成本能，學(xué)會互助，相信同學(xué)們在今后的人生道路上遇到來自突發(fā)的事故或生活的磨難時(shí)，一定會多了一份從容與自信；三是希望同學(xué)們平時(shí)多學(xué)習(xí)安全自護(hù)知識，不斷提高自救、自護(hù)能力，掌握基本的逃生技巧，讓我們更加多的關(guān)注安全，珍惜生命！
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。做為一名小學(xué)生，我們要時(shí)刻提高安全防范意識，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，因此，我希望我們?nèi)w師生都能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，讓我們謹(jǐn)記“生命至高無上，安全重于泰山”，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)建市級平安校園”這一共同目標(biāo)而不懈努力！
最后祝老師同學(xué)們新年快樂，萬事如意，謝謝。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
剛才，我們進(jìn)行了安全疏散演練與培訓(xùn)，我們學(xué)到了安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目。較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求。
老師、同學(xué)們，安全疏散主要是做到有序。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。今天的演習(xí)讓我們在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了避震知識，學(xué)會了安全逃離地震現(xiàn)場的方法。尤其要感謝為我們提供培訓(xùn)與幫助的藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔阿姨，下面，請大家以熱烈的掌聲表示感謝。
同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰能保證危險(xiǎn)不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須居安思危，做好準(zhǔn)備，減少受傷的機(jī)會，同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識。
最后，祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，讓安全的警鐘在我們心中長鳴，讓生命的花朵綻放得更加燦爛！
我的總結(jié)就到這里，謝謝大家。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
今天，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動，目的就是利用這次演練活動，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強(qiáng)消防安全意識，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要，也很有意義。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域，歷時(shí)分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織，保證了這次演練的成功�！皩W(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
老師們，同學(xué)們，通過剛才的演練和消防指揮官的講解和演示，同學(xué)們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。
2、學(xué)生疏散速度不快，沒有用“快走”步伐前進(jìn)。
3、沒用濕毛巾捂住口鼻，緊急時(shí)刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，疏散過程隊(duì)伍比較亂，個別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
4、撤離到操場后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。說明有少數(shù)同學(xué)沒有把演練當(dāng)作提高自己能力的一次鍛煉，對生命不夠尊重，要進(jìn)行反思，并及時(shí)改正。
同學(xué)們，人的一生，難免遇上各種各樣的安全隱患，如果我們掌握了自救和逃生的技能，不但可讓自己免受傷害，還可對家人或身邊的進(jìn)行救援。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
祝大家平安、健康、進(jìn)步！
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的，如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急方案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇5
各位同學(xué)老師:
大家下午好!
今天，我校舉辦消防演練活動，活動里參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時(shí)不到2分鐘，經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào)，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練，王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊(duì)長和另一個消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
這次活動全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予了很高的評價(jià)。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召，扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。
本次活動也是對學(xué)�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，我們學(xué)校利用課外活動時(shí)間，組織全體師生開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動。舉行這次活動目的是：使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識，提高大家面對突發(fā)事件和災(zāi)難來臨時(shí)自救、自護(hù)的應(yīng)變能力，同時(shí)也展示了同學(xué)們熱愛班級、熱愛學(xué)校的集體紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識。
這次安全演練活動，在學(xué)校各科室和各位老師們大力配合下，整個疏散過程共用時(shí)1分58秒，在演練過程中，我們所有老師都能按照指定分工在指定位置組織學(xué)生迅速撤離，在極短的時(shí)間內(nèi)，按照預(yù)定路線，緊急、安全、有序地從教室撤離到操場，這次演練達(dá)到了我們預(yù)期目的，取得了圓滿成功。今后，這樣的活動我們還會每月舉行，讓逃生路線在師生腦海中養(yǎng)成習(xí)慣，形成條件反射意識。
同學(xué)們，災(zāi)難無情、生命無價(jià)，希望大家在今后的生活學(xué)習(xí)中要提高安全防范意識，平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危機(jī)情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，回家積極向家長、朋友、和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今年新生報(bào)到后，我和學(xué)院黃院長一同前往學(xué)生宿舍看望新生。當(dāng)問到學(xué)生：如果宿舍發(fā)生火災(zāi)或地震等險(xiǎn)情，要怎么辦？學(xué)生當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)懵圈，有的回答是要打火警電話，有的說是要趕緊跑，還有的說不會著火吧。總體來說，新生基本上缺乏安全防火意識，對火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程不了解，毫無處理突發(fā)事件能力和自救意識。
鑒于此，我認(rèn)為，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全防火意識，讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，提高處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力和自救意識，有必要組織全院新生及部分老生班干部代表進(jìn)行一場消防演練及消防知識普及活動。想法得到了所有新生認(rèn)可。結(jié)合學(xué)校下發(fā)關(guān)于《2021級新生“五育并舉”第一課實(shí)施方案》的要求，我決定親自抓應(yīng)急體驗(yàn)這項(xiàng)活動，畢竟生命第一、安全大于天。
組織演練既要達(dá)到危險(xiǎn)突發(fā)情況下的應(yīng)急處變效果，又不能制造出恐慌，所以前期準(zhǔn)備工作要做的很周全。一開始就確立自己為演練總指揮，討論制定消防演練方案，將學(xué)院輔導(dǎo)員與學(xué)生干部演練編組與職責(zé)具體分工。確立了"安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則。根據(jù)制定的演練方案，召集全體輔導(dǎo)員及班干部代表開展新生消防應(yīng)急體驗(yàn)工作部署會，并邀請學(xué)校保衛(wèi)處消防科科長王國寶幫助指導(dǎo)。組織全體參訓(xùn)學(xué)生于宏越達(dá)禮堂，講解了消防安全知識、逃生方法及注意事項(xiàng)。告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，并做好演練宣傳。通過多次的演練場地實(shí)地考察，部署了各項(xiàng)相關(guān)工作，并對演練過程中可能出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題作出了相關(guān)的調(diào)整方案，確保本次消防演習(xí)能夠安全、全面、順利的進(jìn)行。
正是因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備工作做得充分，所以在演練正式開始后的模擬火情、發(fā)現(xiàn)火情、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)、緊急疏散、滅火逃生、
傷員救治、指定區(qū)域集合、清點(diǎn)人數(shù)等環(huán)節(jié)過程中，學(xué)生井然有序，沒有發(fā)生任何意外，達(dá)到了演習(xí)的目的。
在此次演習(xí)過程中，加入了特別重要的環(huán)節(jié)，就是帶領(lǐng)學(xué)院心理委員會師生給撤離出來的`學(xué)生做心理輔導(dǎo)，消除學(xué)生在經(jīng)歷火災(zāi)現(xiàn)場后產(chǎn)生的心理恐慌。為災(zāi)后救治等工作奠定基礎(chǔ)。
此次演練結(jié)束后，在采訪學(xué)生們的感想時(shí)，同學(xué)們表示：在開始演練之前，大家還在嬉笑打鬧，認(rèn)為是熱鬧、搞笑。但當(dāng)演習(xí)開始宿舍那濃煙滾滾后才意識到，當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí)，曾經(jīng)的這些教導(dǎo)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得救是多么的幸運(yùn)。通過這次演習(xí)加強(qiáng)了自己安全防護(hù)意識，使自己在面對緊急情況的時(shí)候，懂得要保持鎮(zhèn)定、積極應(yīng)對、保護(hù)自己的人身安全。面對災(zāi)難，豐富的理論知識基礎(chǔ)時(shí)必要的。就像學(xué)校開展的各種學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)活動一樣，通過這種種的體驗(yàn)掌握各種技能，從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，再多的麻煩和啰嗦都是值得的。
此次演練，及時(shí)有序，路線清晰明確，達(dá)到了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但也存在極其重要而又被所有人所忽視的問題。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進(jìn)行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰可以第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁�，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
在今后，我院將繼續(xù)開展相關(guān)演練，還要包括地震逃生、遇生化災(zāi)害逃生等演練。所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對應(yīng)急安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)災(zāi)情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
請注意。青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、青島莘縣路小學(xué)聯(lián)合應(yīng)急安全疏散演練現(xiàn)在開始。
請各班清點(diǎn)人數(shù)、匯總，以年級為單位報(bào)人數(shù)。全體師生大家好!今天是一個特殊的日子——汶川大地震周年祭。在這樣一個特殊日子里，青島市南區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)與莘縣路小學(xué)聯(lián)合舉行應(yīng)急安全疏散演練，以此緬懷在去年5.12大地震中遇難的同胞，以此振奮我們的精神，更加珍愛生命。
參加本次演練的全體師生團(tuán)結(jié)互助，用時(shí)2分零7秒，全部安全撤離教學(xué)樓，在操場集結(jié)完畢。本次演練獲得成功，達(dá)到了預(yù)定效果。
同學(xué)們，走過這個春天我們看到了四川人民的堅(jiān)強(qiáng);走過這個春天我們更加珍愛生命。下面我們來聽一聽各年級同學(xué)們在汶川大地震周年祭的日子里想要表達(dá)的心愿。
同學(xué)們，大家的心愿是美好的，同學(xué)們的祝福是真誠的，讓我們不忘5.12，繼續(xù)關(guān)注汶川，關(guān)注災(zāi)區(qū)人民：曾經(jīng)天崩地裂的地方現(xiàn)在什么樣?那里的人民現(xiàn)在生活得怎樣?睜大我們的眼睛，打開我們的耳朵，讓我們看報(bào)道、聽新聞，積極為地震災(zāi)區(qū)的重建獻(xiàn)上我們的愛心與力量!
今天的活動到此結(jié)束，各班有秩序地帶回。
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
模擬演練是當(dāng)我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況，檢驗(yàn)學(xué)生如何逃生。一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
演練的成功舉行，說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)。在災(zāi)難來臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因?yàn)榭只�、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學(xué)樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護(hù)生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個原因，對于我們學(xué)生來說，遇到災(zāi)情肯定會驚慌失措，請不要慌張，有我們老師在，老師會在第一
時(shí)間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險(xiǎn)區(qū)，剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學(xué)們：關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護(hù)，也是對他人生命的尊重！與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！
最后，祝大家在和諧的社會里、平安的環(huán)境中，生活愉快，平安健康！
學(xué)校消防疏散演練講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們在這里舉行數(shù)信學(xué)院消防培訓(xùn)和演練大會。將分兩個階段進(jìn)行：第一個階段是消防安全的培訓(xùn)，第二個階段是實(shí)戰(zhàn)演練。首先請?jiān)试S我介紹今天到會的保衛(wèi)處同志，他們是：負(fù)責(zé)消防培訓(xùn)的黃宏宇干事，負(fù)責(zé)室外演練的馬杰干事，張平干事，陸偉干事。
在此，我謹(jǐn)代表xx數(shù)信學(xué)院，向前來輔導(dǎo)我們消防知識并指導(dǎo)我們演練的保衛(wèi)處同志表示熱烈的歡迎！對保衛(wèi)處一直以來對我院消防以及治安等工作的大力支持表示衷心的感謝！
同志們，火災(zāi)猛如虎！我們經(jīng)常會在電視、在媒體看到火災(zāi)危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的新聞報(bào)道，有些火災(zāi)甚至造成了重大人員傷亡的慘��！所以我們要居安思危，一旦火災(zāi)真的發(fā)生，我們能否從容應(yīng)對，及時(shí)撤離？！我們能否有效滅火，把災(zāi)害減到最小？！這就體現(xiàn)了消防安全的極端重要性。當(dāng)然消防安全我認(rèn)為主要還是要有消防的意識、消防的常識、消防的措施，特別是要有消防的能力！這次消防演練也主要圍繞這些方面來進(jìn)行，我覺得非常好！
消防、消防，有“消”也有“防”！在“防”的方面，可能我們相對要注重一些。比如大家會很注意杜絕火災(zāi)隱患；每到節(jié)假日，我們的有關(guān)同志，分管院領(lǐng)導(dǎo)和院辦的同志，也會特別重視消防安全，都會認(rèn)真開展消防大檢查。
而對“消”這個環(huán)節(jié)，可能我們就關(guān)注得不夠了！如果火災(zāi)真的來了，我們怎么消災(zāi)？！滅火器材，大家都知道它是紅色的，圓筒型的，但是怎么用？是豎著用，還是倒過來用？特別地，人的生命是最為寶貴的，火災(zāi)時(shí)人員如何安全疏散？從哪可以迅速撤離？怎么逃生？如何自救和互救？所以我們每個師生的消防知識和消防能力，就顯得尤為重要，這也是這次消防演練的目的和意義！
今天給我們輔導(dǎo)消防知識和指導(dǎo)演練的保衛(wèi)處同志消防安全經(jīng)驗(yàn)都十分豐富，所以我希望大家認(rèn)真傾聽保衛(wèi)處同志關(guān)于消防知識的講座，認(rèn)真觀摩和參與消防演練，務(wù)求實(shí)效！
謝謝大家！
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