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學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿

時間:2024-07-17 14:15:08 金磊 稿件 我要投稿
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學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿(通用19篇)

  講話稿是領(lǐng)導在工作中表達見解、交流思想、進行宣傳、部署推動任務(wù)經(jīng)常使用的一種文書,也是公文寫作者感到最吃力、最難把握的一種文書。以下是小編收集整理的學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿(通用19篇)

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 1

老師們,同學們:

  大家中午好!很高興來到信息科學與技術(shù)學院參加感恩教育啟動儀式,伴著燕京理工學院十年的成長,感恩教育已經(jīng)在我們信息科學與技術(shù)學院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校十周年獻禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航,現(xiàn)在已經(jīng)成為燕京理工學院的校園文化,廣大燕京理工學子的能力突飛猛進,成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會主義合格的接班人。

  感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育,一是弘揚中華民族感恩的傳統(tǒng)美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學習感恩知識,傳播感恩文化;營造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口,突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去,感悟感恩,從現(xiàn)在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母,報答養(yǎng)育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過你的人,使我們戰(zhàn)勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現(xiàn)實生活中,有人認為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國家、社會、學校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當然的,其實不然。對此,學校開展“感恩教育”活動,是非常必要的,也是非常及時的,對于學生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。

  今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子。前一段時間,百名校友回到母校,積極參與母校建設(shè),努力支持母校10年校慶,建言獻策,用他們在社會上的歷練、收獲、經(jīng)驗回饋母校,感恩母校,為母校貢獻自己的力量。今年6月,又有一大批學子將帶著一顆感恩的`心走向社會,通過四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個人主義思想,樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發(fā)展的浪潮里把握自己,抓住機遇,努力學習,提高素質(zhì),為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎(chǔ),燕京理工學院七屆畢業(yè)生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

  感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長的強大動力。

  老師們,同學們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學與技術(shù)學院感恩系列教育連續(xù)十年來能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴,在社會上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動,衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!

  謝謝大家!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

  11月28日是美國一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

  全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,能夠重新微笑著面對公眾,這也源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。

  讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧!

  讓我們大家通過“感恩節(jié)”學會感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;學會感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。學會感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān);學會感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;學會感激傷害你的人,因為他磨煉了你的.心志;學會感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母:主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們感謝學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們感謝社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚光大!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 3

尊敬的講師團專家、老師、家長、同學們:

  大家好!

  在此非常感謝北京感恩勵志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵志教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位家長,洛市中學全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

  今天我校舉行的感恩勵志教育演講會,這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“學會做人”、“先成人,后成才”作為學校教育的一個價值點,教育學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個團結(jié)互助的人;熱愛社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學校建設(shè)成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

  今天,我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。

  在這今天的報告中,聽了老師的報告后,同學們要對自己以前的所作所為進行反思。要更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

  我相信,這場別開生面的報告會,將是同學們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學!逼鸬揭粋非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的.心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生,去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè)。

  同學們,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來,使學生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎北京感恩勵志文化傳播有限公司的專家及各位家長。

  謝謝大家!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 4

老師們、同學們:

  當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國旗下講話的主題是"感恩的心"

  首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。后來,經(jīng)一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。

  感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取―父母的`愛,朋友的情,尊師的教導!

  縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應(yīng)時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩于學校。感恩學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。

  "談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是“學會感恩”。

  讓我們先來聽兩個小故事:

  故事一:一個喝父母血的人

  農(nóng)民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學,為了供應(yīng)小良完成學業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學后6年都沒回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學業(yè),直到被學校退學。當節(jié)目現(xiàn)場陳幫順含淚呼喚時,滿座學子無不為之動容,而作為當事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的央視記者說:“我爸在電視臺這么說我,他有病,他是一個殘酷無情的人”。

  故事二:忘恩負義的人

  東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的`錢,同時資助三個家庭經(jīng)濟困難的大學生,每人每月50元。在他們求學的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時,言辭也頗為動聽。然而,畢業(yè)工作后音信全無。

  聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他們怎么會這樣冷酷無情,怎么連最起碼的感恩都不懂呢?

  人類之所以區(qū)別于其他低等動物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你舉起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?古人云:滴水之恩,當涌泉相報——這是人類廣為傳誦的美德。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個有良知的人的起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養(yǎng)育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆末。我們還應(yīng)該感謝朋友對我們的協(xié)助之恩,社會對我們的關(guān)愛之恩,軍隊對我們的保衛(wèi)之恩,祖國對我們的呵護之恩!

  同學們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!

  我的講話完畢!謝謝大家!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 6

老師們,同學們:

  為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強對學生的思想品德和心理健康教育,根據(jù)我校的學生的年齡特點和思想實際,我們以“感恩教育”作為德育教育的切入點,讓孩子們在享受關(guān)愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學會感恩,學會珍惜,精心培育學生知恩、感恩、報恩的情感和能力。重點從以下三方面抓起:

  1.知恩。

  利用每周一的國旗下的講話、每天的晨會和每周的班會時間,通過給學生講述一些事例和道理,對學生進行教育,使學生知道,在我們的身邊有許許多多值得我們感激的人、事、物:大自然中,春天的陽光給我們以溫暖,感謝秋天的果實給我們以營養(yǎng);生活中,祖國給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;父母付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;老師嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;同學真誠地支持和幫助我們;社會上的好心人無微不至地關(guān)懷和愛護我們;甚至就連失敗、挫折與磨難,也能夠使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  2.感恩。

  通過“看、聽、算、想”等途徑,發(fā)現(xiàn)身邊點點滴滴的愛,感受人間真情,對父母、師長、朋友心存感恩之情。

  (1)看:引導學生仔細觀察,看看父母、老師、同學為自己做了什么事情,提供了哪些幫助;

  (2)聽:教育學生主動征求和傾聽家長、老師、同學有關(guān)自己的想法、期望;

  (3)算:指導學生算算感恩帳,算算父母每月收入是多少,每月在培養(yǎng)教育自己的消費是多少,每年用在培養(yǎng)教育自己上的消費是多上?自己從出生到大學畢業(yè)后獨立生活,預計家長將要為自己投資多少錢?這二十多年中家長還要付出多少無法用金錢與數(shù)字計算和衡量的愛心、辛勞;算算老師每天要工作多長時間,備多少課、批改多少本作業(yè)、與多少同學談話、還要做多少其他的工作等等,感受父母和老師為了培養(yǎng)教育你是多么的不容易;

  (4)想:幫助學生通過深刻思考懂得:無論是你的父母、老師還是朋友,他們都不是天生就應(yīng)該為你做事情的`,他們之所以要無怨無悔地為你做那么多的事情,是因為他們愛你。所以,你要愛他們,感激他們,要知恩圖報,盡可能地為他們做事情,也就是說,在得到的同時,你也應(yīng)該學會付出。

  3.報恩。

  使學生學會給予愛、播種愛,懂得付出是報恩,讓別人因自己的存在而快樂。

  (1)寫:對于高年級的同學來說可以寫感恩日記,用日記的形式記錄別人對你的關(guān)懷愛護和你為回報別人而做的事情,對于低年級的同學來說可以給有恩于你的人寫感恩的話和感恩的信;

  (2)做:教育學生懂得感恩,學會回報,把感恩之情化作報恩之行,學會用所能做到的一切去感謝這個世界,用所能貢獻的全部力量來報答關(guān)心、愛護、支持和幫助自己的人。還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

 、俑兄x父母養(yǎng)育我:

  聽從父母的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心。

  每天堅持完成愛心家庭作業(yè):做到自己能做的事情自己做,家里的事情主動做,家長的事情幫助做,給父母講一個開心的故事(笑話)、生活自理、收拾房間、打掃衛(wèi)生、做簡單的飯菜、洗碗筷、洗衣物、給父母客人倒水敬茶、隨父母探望長輩親戚。

  寒、暑假親身體會父母的辛勤勞動:有條件的隨父母長輩工作一天,感受父母長輩的辛勤勞動;了解父母長輩的成長過程和艱苦創(chuàng)業(yè)史,在開學后的假期生活匯報會上做介紹,并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

 、诟兄x老師培育我:

  要上課認真聽講,認真完成作業(yè),樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流。

  開展“做‘老師小助手、班級小主人、自律小模范’”主題教育活動。

  老師節(jié),開展“師恩難忘”主題征文活動,同時開展學生“向老師獻真情九個一”活動,以寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心、送一句祝福、寫一首詩歌、做一件好事等方式來表達對老師的感激之情。

  開展創(chuàng)建“尊師示范班級”的活動。要求“尊師示范班級”所有學生會講文明用語,遇到老師自覺向老師行禮問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音洪亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工友,還是校外來校辦事人員)自覺問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮,然后逐步推廣到全校所有班級,所有同學。

 、鄹兄x他人幫助我:

  與同學友好相處,互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助;主動為他人和社會做一、二件好事。

 、芨愫锰囟ü(jié)目的感恩教育:

  1.春節(jié):回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人,春節(jié)期間,通過登門拜訪、寫信、打電話等方式拜年,送父母、老師、他人一句溫馨的祝福,并表達對他(她)的感激之情。

  2.學雷鋒紀念日:組織學生走上街頭,走進社區(qū)里,開展“紅領(lǐng)巾志愿者”行動,使學生由單純的感激父母,轉(zhuǎn)化為對社會的感恩,從而學會去關(guān)心和幫助別人。

  3.婦女節(jié):開展“回報母愛行動”活動。

  4.父母的生日、自己的生日:向父母贈送小禮物或為父母做好事以示祝賀或者表達感激之情,給父母一個溫馨的祝福。

  5.重陽節(jié):慰問敬老院的爺爺奶奶。

  6.教師節(jié):幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。

  7.國慶節(jié):開展“我和我的祖國”主題教育活動。

  8.建隊日:開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動。

  總之,感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著重擔。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 7

感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對與今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

  如果我們常心存感恩,人生就會充滿快樂。

  在我們一生中,我們要對誰感恩呢?首先,要感激父母養(yǎng)育之恩,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會。

  我們怎樣感恩父母呢?在家里做力所能及的家務(wù)事:例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;給父母過生日,贈送親手制作的禮物;適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。各班開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”主題一封家書活動,每一位在校學生以此為題,給父母寫一封家信。

  其次,要感激老師的培育之恩,要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的'心結(jié)。我們怎樣感恩老師呢?上課時認真聽講,回家按時完成作業(yè)。見到老師要禮貌問好,尊重老師,不在背后直呼老師姓名。教師節(jié),幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。再次,要感激他人的幫助之恩。要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。

  最后,要感激祖國之恩,愛國是國家興旺發(fā)達的動力,愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。那我們小學生怎樣做才是愛國呢?愛國就要愛五星紅旗,準時參加學校組織的升旗儀式。愛國旗就要愛紅領(lǐng)巾,時刻佩戴紅領(lǐng)巾,因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角。愛國的體現(xiàn)就是愛校,熱愛我們周圍的一草一木,一桌一凳;隨手撿起一片紙,保持我們校園的干凈整潔。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 8

親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會??

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:2008年四川汶川大地震,近十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:一位年輕的母親,把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她最先想到的是孩子,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

  可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的'心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久??

  努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 9

親愛的老師、同學們:

  你們好

  今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動,也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會,下面我就這次活動和對感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時常會迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的中學生,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。

  讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的.勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

  讓我們感恩學校,愛校如家:感謝學校為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境,作為學校的一員,讓我們?yōu)閷W校多做一點小事吧,愛護公物,愛護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。

  讓我們奮發(fā)學習,感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

  讓我們感謝同學,珍惜友情:我們每個人都有受到同學幫助的經(jīng)歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當與同學發(fā)生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。

  讓我們愛護環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境,讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。

  讓我們幫助他人,感恩社會:我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報社會,感恩時代。

  讓我們?nèi)w同學立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們同呼喚:感恩,與你我同行!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿愛!

  而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

  當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”

  大自然中的動物千奇百怪,各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動物,它跟我們?nèi)艘粯樱兄鴮蟠鷱娏业膼,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個卵子,這些卵需要經(jīng)過12—14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的身體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

  總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩?當涌泉相報!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我生命中愛的呵護;感謝所有有生命的或者無生命的,給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  樹欲靜而風不止?子欲孝而親不在!@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎?滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老。

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我說的話題是關(guān)于感恩,學會感恩。

  我曾聽過這樣一個故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上,一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個孩子請到了店中,對他們說:“從今以后,直到饑荒過后,你們每天都可以來我這兒領(lǐng)一個面包吃!闭f著,面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包,孩子們一窩蜂似的亂搶,都想拿最大,最香的。而面包師發(fā)現(xiàn),只有一個小女孩站在邊上,最后一個上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃,而是十分懂禮貌地鞠了個躬,說聲謝謝,才慢慢走出面包店。以后的時日中,小女孩都是最后一個領(lǐng)面包,拿的總是最小的,并且每次都感謝面包師。有一天,她媽媽切開面包時,一連串的硬幣滾了出來,小女孩連忙捧著硬幣送回面包店,而面包師卻說:“收著吧!你多么懂禮節(jié),回去告訴你媽媽,這些硬幣是你的了!”

  聽了這個故事,我忽然感受到了一個詞,那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤,每次都恭恭敬敬地感謝,正是這樣感恩的心,給了她自己更多的.回報。

  魯迅說:“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人!倍艺J為,我們最應(yīng)該感謝的人,難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻,父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?

  媽媽告訴我,我還是不到一歲的時候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要輕聲慢步,生怕吵醒我;而我這個剛出生不到一歲的嬰兒,卻時常吵醒父母。媽媽說我那時每天晚上至少哭上四次,每次都得醒來給我喂奶。仔細想想,我現(xiàn)在每天早晨醒來都要掙扎著從被窩中出來,又何況爸爸媽媽一連醒來四次,還不敢耽誤一分鐘呢?

  我們從來都是衣來伸手,飯來張口,什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求,但是我們衣食無憂,吃喝玩樂的同時,有沒有想過如何去感激,去回報父母呢?難道父母所做的一切都是理所應(yīng)當?shù)膯?不是。其實父母的要求并不高,他們從我們身上得到的,永遠比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時主動的一聲問候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝,都是他們想得到的,都是可以觸動他們心腸的。當父母說道:“我們的孩子長大了,懂事了”,難道不是天下最令他們欣慰,歡喜,滿足的事情嗎?

  我相信,無論何時,父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪,盡管教練一再提醒要穿深色衣服,她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出發(fā)地點。這時直升飛機該接他們回家了?墒菬o論母親如何揮動淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊,飛行員都聽不見,反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡,依靠在母親身上睡著了。當她醒來的時候,她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險了。然而當她問到母親的去向時,回答卻是:母親將石頭用力切開動脈,忍著劇烈的疼痛,鮮血噴了出來,在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時,她已沒有了呼吸。

  這樣的一位母親,為何會采取這樣的行動?是因為她愛女兒,希望女兒能平安無恙。父母的心思與所作所為,難道不值得我們感激、回報嗎?

  每當我被父母責備時,我都滿懷歉意與悔恨,后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說:“不當家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報母恩!备改赣H對我們的關(guān)愛,在我們身上花費的心思,遠遠莫過于對他們自己。

  當我們以后,做任何事,都先思考思考父母親的利益;當我們以后,父母親給予我們東西了,都銘記說一聲謝謝。因為正如英國哲學家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。

  謝謝大家!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;

  今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;

  開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

  我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的'心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。

  每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

  親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!

  常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

  常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

  親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們。

  親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的。校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

  謝謝大家!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 12

同學們、老師們:

  你們好!

  今天,我為大家演講的題目是《學會感恩》。

  感恩是一種傳統(tǒng),感恩是一種品質(zhì),感恩是一種行為。只有感恩才會讓我們變得更好,如果沒有感恩之心,世界會變得一團糟,所以我們一起學會感恩別人。

  感恩父母,是他們教會了我們走路爬行,是他們養(yǎng)育了我們,也是他們包容了我們的壞脾氣,跟我們講道理。父母是我們最大的幸福,我們要好好感恩他們。

  感恩老師,是他們教會了我們知識,教會了我們第一個字,第一道加減法,告訴我們做人的`道理,讓我們踏上了更正確的路,我們要好好感恩老師。

  感恩那些在一線一直努力的醫(yī)生和白衣天使,是他們英勇的跟病毒做斗爭,保護著我們的健康,我們要感恩他們。

  感恩同學,是他們給了我一段快樂的、不孤獨、不無聊的童年時光,他們幫助我們,讓我覺得非常的親切。

  感恩太陽,是太陽給了我們光明,為我們照亮了一道光明又溫暖的成長之路。我們要感恩太陽,太陽千秋萬載運轉(zhuǎn)不停,讓我們感受到生活的美好和快樂。

  讓我們一起學會感恩,去感恩你身邊幫助你的人,讓我們一起踏上感恩的路吧!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 13

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學會感恩”。感恩,一個人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個不會感恩的人,怎會擁有知己,怎會取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報給人們……

  物猶如此,人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因為感恩,才有了孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的千古名句;因為感恩,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學生捐資助學三十五萬元。受到他資助的學生自發(fā)地來為他送行,因為他們知道感恩,知道知恩圖報!唐山的`十三農(nóng)民更是我們學習的典范,30多年前受到全國人民支援的'他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時,他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們:“感恩的心,因為有你而更精彩。”

  具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思遥浶纳。”美國是個知道感恩的國家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個人都應(yīng)該知道感恩!

  啊,同學們,讓我們學會感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《學會感恩》。

  又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。

  只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在流血呀。

  當看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時,是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵,以致于我們習以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的.同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

  中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖著疲憊的`身體來回巡視,維持秩序?

  有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?

  因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們?yōu)榱烁淖兡,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?

  你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

  沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

  如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。 同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是:《學會感恩》。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

  在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的`小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!

  同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的.心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校為我們制定了詳細的好習慣目標,十一月份的好習慣是:完成作業(yè),懂得感恩!請同學們記住以下兩個好習慣。期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的國旗下講話完畢,謝謝大家。

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 16

老師們、同學們:

  早上好!

  從開學初陳校長向全體師生發(fā)出號召“做儒雅惠中人,建和諧文明校”以來,經(jīng)過全校師生一個多月的努力,我們看到我們的校園發(fā)生了可喜的變化,絕大部分同學“說文明話、行文明舉、做文明人”,校服鞋子穿著規(guī)范整潔,見到來賓老師主動問好,不把食物飲料帶出小賣部,垃圾紙屑自覺投進垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱贊,甚至傳出了校外,周邊小區(qū)的居民也在說:惠景中學越來越好了。

  謝謝你們,惠景中學的同學們。看到你們儀表整潔,看到你們彬彬有禮,看到你們遵守紀律,老師和家長喜在心頭!一兩個同學注意了自己的禮儀,影響不了什么;更多的同學注意了自己的言行的文明,帶來的是良好的校風!學校聲譽提升,老師、同學臉上有光,腰桿也直了,心情更舒暢,工作學習起來更有勁了,直接受益的是我們惠景中學的學生。“校榮我榮”,說的就是這個道理。

  不過,欣喜之余我們要清醒地認識到,我們的校園環(huán)境確實干凈了,我們同學的言行有了改善,但離建為“文明校”,成為“儒雅人”的目標還有很大一段距離。我們意識到,許多同學的文明舉止,還不是發(fā)自內(nèi)心的自然行動,還未能成為個人良好的修養(yǎng)和習慣。我們還遺憾的發(fā)現(xiàn),有個別同學放松的自己的要求,置身于班級前進的步伐之外,漠視的學校紀律,留著怪發(fā)型,把校服褲腳改窄,在校外網(wǎng)吧流連,上學上課遲到,把零食飲料帶進教學樓,不聽從值周班管理,甚至頂撞老師……

  親愛的同學,你是否想過,你來到這個世界上,能健康地成長,能到美麗的學校受教育,應(yīng)該感謝什么?毫無疑問,首先感謝的.應(yīng)該是你的`父母,是他們讓你來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)你成長,是他們在你收獲成功時與你一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在你遇到挫折時,鼓舞你,激勵你;一聲聲叮嚀,一份份期盼,甚至那恨鐵不成鋼的責罵,父母的心與血時時流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個人,感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關(guān)懷備至;感謝老師的悉心教導;感謝同學的友好相處;感謝飯?zhí)霉び阎箫堊鰷;感謝清潔阿姨打掃衛(wèi)生……

  同學們,別以為你今天享受的一切是理所當然的,“一粥一飯當思來之不易”啊,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心!案卸鳌,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“誰言寸草心,報得三春暉”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡鳎咳鄨蟆,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報,反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人。所以,每個人都應(yīng)該學會感恩。

  學會感恩,就是知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,就是要學會尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,我們要愛惜自己,學會保護自己,不讓父母擔心,不做危險的事情;學會感恩,我們要“擇其善者而從之”,讓自己變得更好,尊敬師長,文明禮貌,遵守紀律,勤奮好學;學會感恩,就是尊重他人的勞動,不給他人添麻煩,不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不讓班主任、值日老師為我們的午休紀律費心勞累……

  同學們,感恩生活吧。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會擁有諸如上進、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格,你就會發(fā)自內(nèi)心的文明待人,好學自律,健康生活,真正成為儒雅之人,你的生活就會幸福美好!

  我的講話完了。謝謝!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  面對著即將到來的感恩節(jié),所以我更是通過這樣的方式來向大家傳達感恩的重要性,更是要努力地去學習感恩,讓感恩盡可能的圍繞在我們的身邊,讓周圍的人都可以感受到我們的感恩之情。

  其實從小到大,我們都在接受著感恩的教育,同時感恩這兩個字更是一直都埋藏在心底,也讓我們的生活變得非常的精彩。感恩對于我們來說并不只是兩個字,它更是我們情感的匯聚,是我們內(nèi)心深處真正包裹著的東西。雖然我們沒有太大的能力去為感恩而付出太多的東西,但是只要是發(fā)自內(nèi)心的,只要的'力所能及的,只要是有努力爭取的,都是足夠能表達出自己內(nèi)心真正的感恩。所以要想做到感恩,傳遞感恩都是我們可以做,甚至應(yīng)該去做的事情。

  感恩更多的是一種情感,是我們在接受了別人的幫助,他人的付出之后,在心中對于對方的感謝,更是想要為這份付出而付出的沖動。心中有感恩是我們都應(yīng)該要做到的,更是應(yīng)該要去培養(yǎng)的,有些人或許會覺得我們還是學生就是理應(yīng)接受他人的幫助,是孩子就理應(yīng)接受家人的關(guān)心與照料,但是這一切也都只是對方的甘愿付出,更是對方的一種感恩的心的傳遞。在這個世界上沒有任何的東西是理所應(yīng)當,就連父母對我們的照顧也是他們對我們的關(guān)心與愛護,是愛的傳遞,所以我們必須要學會愛,學會感恩,學會將自己的感恩傳遞向周圍,傳遞向全社會。

  如今已經(jīng)是高中生的我們,更是應(yīng)該對父母投放出更多的關(guān)心與感恩,他們每天都在為我們而忙綠,所以在平時簡單的問候,幫助他們做一點力所能及事情,更是直接的表達自己的感情,都會讓他們感受到我們的感恩。當然對于老師也是需要我們?nèi)プ龀龈卸鞯膫體,老師對于我們辛勤的付出,每天努力的備課,對我們的關(guān)心,都是在為我們的成長而艱苦奮斗,這樣的他們更是需要我們?nèi)樗麄兏冻觯蛩麄儷I出自己的感恩。在老師需要我們的時候獻出自己的幫助,更是以自己不懈的努力去考取優(yōu)秀的成績來感恩老師的這些辛苦付出。

  不管是老師還是父母他們都是我們生命中不可或缺的人,所以在感恩節(jié)到來的時刻,更是應(yīng)該要用我們的實際行動來讓他們感受到他們在我們的心中的重量,也讓他們能夠在這一天得到最溫暖的感恩,同時收獲到心中最為暖心的祝愿。讓我們都將自己的感恩之情表達出來,讓身邊的每一個人都能夠收到感恩,更是讓這個世界都充滿著感恩!

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩是我們生命的常態(tài),一個人正是因為有了感恩,才會有一個美麗的人生,一個人也正是因為懂得感恩,才會有一個更完美的自己。而感恩,是我們?nèi)松锊豢扇鄙俚囊蛩,也是我們成長路上一件不可多得的財富。珍惜感恩,也銘記感恩,讓感恩變成我們彼此之間更牢靠的繩索,也讓感恩變成社會中最閃耀的光亮。學會感恩,從我們身邊的小事開始,讓我們就這樣,熱烈奉獻,也真情回饋。

  平時在我們的生活中,其實也有很多感恩的現(xiàn)象在發(fā)生,也許只是我們忘記了觀察。當陌生人為我們撿起丟失的東西時,我們會說一聲謝謝。當老師為我們上完一堂課之后,我們也會說一些謝謝老師。當朋友給予我們幫助時,給我們快樂時,我們也說真摯的道一聲謝。一聲謝謝,雖然并不是一件實物或者也不能讓對方有怎樣的收獲。但它卻表達了我們內(nèi)心最真摯的情感,也讓對方能夠感受到我們的感謝。感謝是感恩之中最淳樸的一種,也是感恩之中最簡單的一種。

  感恩就先從感謝開始,那些還從來不會說謝謝的同學們,請大家從此刻開始,每當他人幫助我們時,我們也要勇于說出心中的那一聲謝謝。不論是面對老師、同學,還是面對自己的父母、從未謀面的陌生人。我想我們都應(yīng)該保持一顆感恩之心,面對幫助說一聲謝謝。一聲謝謝雖小,但是能夠溫暖他人的心,也能夠讓他人知道我們是一個有愛心,懂感恩的.人。這樣的我們,才能更好的去完成每個美好的一天,也才能在這個世界上發(fā)出屬于自己的光亮。

  我是一個喜歡感恩,也時刻懂得感恩的人。在學習上,我知道爸媽賺錢很辛苦,所以對待學習我從來都沒有半分懈怠和猶豫。只有我好好學習,考一個好的成績,讓父母欣慰,這才是對他們最大的報答。他們送我來學校,無疑就是想看到我成為一個更好的我,去的一個更好的成績。所以這樣的回饋是最符合他們心意的。平時老師上完課之后,我會幫老師抱作業(yè)本回去,我想用這種方式告訴老師,您辛苦教育我們,而我為您做一點事情也是應(yīng)當?shù)。感恩他人的方式有很多,請不要在乎其余人的眼光,就讓我們勇敢一點,說一聲謝謝,或者用行動表明自己,我感恩,我也愿意奉獻。

  學校感恩教育領(lǐng)導的優(yōu)秀講話稿 19

尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!

  同學們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的'愛!

  同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!

  當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!

  當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰…… 我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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