新任校長(zhǎng)開學(xué)講話稿大全
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的新任校長(zhǎng)開學(xué)講話稿大全,歡迎閱讀與收藏。
新任校長(zhǎng)開學(xué)講話稿大全1
親愛的新同學(xué):
早上好!
經(jīng)過沖刺高考的緊張,填報(bào)志愿的糾結(jié),等待錄取的忐忑,今天,無論你們是何種心情,大學(xué)生活真的就開始了。在此,我代表全體師生員工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓,你們辛苦了,在此我向大家表示親切的慰問。同時(shí)我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們,因?yàn)樗麄儼延庐?dāng)成迎親。所以,親,你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點(diǎn)贊呢?
開學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié),為了求學(xué),你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是,今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此,共同見證自己大學(xué)生活的盛大開啟。和大家一樣,我也是東華理工大學(xué)的新人,是到職不足兩月的新任校長(zhǎng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們?cè)?0多年上大學(xué),在國(guó)內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過,在另一所大學(xué)履行過20xx年校長(zhǎng)職責(zé),F(xiàn)在,我想以學(xué)長(zhǎng)和校長(zhǎng)的身份,和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義,更有收獲。希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們高中的目標(biāo)是上“好大學(xué)”,也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說,東華理工被譽(yù)為“中國(guó)核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”,為我國(guó)核大國(guó)地位的確立,為國(guó)防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。這樣一所底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、貢獻(xiàn)卓著、人才輩出的大學(xué),難道不是一所好大學(xué)嗎?
進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué),也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本,但這并不對(duì)應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的,東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來決定,而取決于你怎樣上的大學(xué),也就是在大學(xué)學(xué)到了什么,未來你能做什么。有段話說得好:文憑好比是張車票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,專科硬座。車到站,都下車求職,發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的,只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。
為了“上好”大學(xué),希望大家做到“四個(gè)不誤”。
一、不誤“時(shí)”:因?yàn)闀r(shí)不再來,所以時(shí)不我待
盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑,但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(zhǎng)性,大學(xué)又提供了很好的成長(zhǎng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué),有哪里能為你精心安排營(yíng)養(yǎng)齊全,搭配科學(xué),細(xì)心烹制的知識(shí)套餐,讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓你大練身手?有哪里會(huì)有那么多專業(yè)特長(zhǎng)各異的老師為你傳道授業(yè),釋疑解惑,與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學(xué)見證你的成長(zhǎng),和你同窗誼長(zhǎng)?大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀,否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,時(shí)不再來!
大學(xué)是多彩的畫卷,年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學(xué)們正處于青春花季,請(qǐng)倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí),卻早已將它消磨了一大半。青春是單程動(dòng)車,飛馳而去,不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現(xiàn)在對(duì)它愛搭不理,將來你一定會(huì)后悔不已!我真誠(chéng)希望,在東華理工度過的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi),會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學(xué)的人,但真的有后悔沒上好大學(xué)的人。文章作者過來人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待!
二、不誤“事“:既要學(xué)業(yè)成才,又要精神成人
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件:學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問題。學(xué)歷學(xué)位固然重要,但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位,這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱,大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專業(yè)不甚對(duì)口,即使專業(yè)對(duì)口,大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場(chǎng),而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心?有同學(xué)可能會(huì)想,既然如此,那專業(yè)學(xué)習(xí)混混過關(guān)就OK了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn),它會(huì)讓你的大學(xué)基本算是白讀,以后有問題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核,亦即核心專業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力,也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學(xué)里通過某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力,是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開專業(yè)學(xué)習(xí),但又可通過任一專業(yè)學(xué)習(xí)獲得,所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇,這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題,換言之就是解決“正能量”的問題。大學(xué)要培養(yǎng)人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹人,學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才,更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理,并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環(huán)保。精神成人對(duì)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說是人生當(dāng)中最重要的`目標(biāo)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,更要叩問生命的價(jià)值,追問工作的意義。我們常說要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實(shí)“:敢于好高騖遠(yuǎn),成于腳踏實(shí)地
許多人曾問我,你25歲戴上博士帽,不到30當(dāng)教授,32歲成為博士生導(dǎo)師,成功有何秘訣?其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn),成于腳踏實(shí)地”。不過,此非應(yīng)急救命丹,只是日常營(yíng)養(yǎng)液。
“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車,目標(biāo)明確,路線清晰,那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時(shí)候需要辨清方向,探明道路。這個(gè)過程有起伏,有曲折。但沒關(guān)系,這是成長(zhǎng)的代價(jià)。對(duì)年輕人來說,路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的,后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”,恒是鍥而不舍,如果要挖井,就要挖出水來;恒是不怕失敗,失敗是前進(jìn)的絆腳石,但同時(shí)又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮,不流汗水,就沒有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離誘惑,莫把欲望當(dāng)志氣,莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)常常只敲一次門,而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實(shí)努力,力戒浮躁,唯有步進(jìn),才能進(jìn)步,有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰的事業(yè)是一蹴而就?第三是誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”,“誠(chéng)”就是執(zhí)事以敬,待人以誠(chéng),對(duì)事心態(tài)要端正,對(duì)人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實(shí)踐,俗話說,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。
四、不誤”世”:今天入學(xué)求知,明天入世有為
“世”指的是社會(huì),入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才,但一定有入世濟(jì)民之心,且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之,就是有“感動(dòng)”之人,他富有使命感且又勤于行動(dòng)。
不誤“世”,要求我們成為社會(huì)的使者,自覺承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情,能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人,請(qǐng)你們銘記“明德厚學(xué),愛國(guó)榮!钡男S(xùn)。入學(xué)求知,明德厚學(xué);入世有為,愛國(guó)榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國(guó)之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代,珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì),揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽,在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神,并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”,用創(chuàng)新引領(lǐng)未來。
開學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲,軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容,大學(xué)之門已經(jīng)打開,奮進(jìn)號(hào)角再次吹響,大家準(zhǔn)備好了嗎?親愛的“95”后們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發(fā),要把握而不是把玩。希望你們青春無愧,青春無悔!
最后,我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!
謝謝大家!
新任校長(zhǎng)開學(xué)講話稿大全2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期就要開始了,新的校園在迎接著新學(xué)生的到來,讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎新七年級(jí)同學(xué)的到來。
今天的58中處處都充滿著新的氣息、新的生機(jī)和活力,舊貌換新顏,一所新型現(xiàn)代化的學(xué)校雛形已基本形成,它用自己的美麗期待著你的裝扮,每一位58中人也都為此驕傲和自豪,那么初中三年我們?cè)摻o你帶來什么樣的教育和改變,我們期待著你有什么樣的進(jìn)步和收獲呢?下面,我提三點(diǎn)希望和建議:
第一、希望你們記住學(xué)校的校訓(xùn),做一個(gè)“博愛·博學(xué)·博雅”的人,這既是我們的奮斗目標(biāo),也是你如何做人的基本準(zhǔn)則。沒有愛,就沒有這個(gè)世界,沒有愛,也就沒有人類善良的情感,讓我們通過不斷的學(xué)習(xí),深入挖掘自身潛力,塑造完美人格,發(fā)展獨(dú)特個(gè)性,成為一個(gè)品德高尚、知識(shí)淵博、志趣高雅的人。
第二、希望你們每個(gè)人都是一個(gè)“有理想、有責(zé)任、有自主”的人,只有胸懷遠(yuǎn)大理想,才能有堅(jiān)定不移,持之以恒的行動(dòng),才能負(fù)責(zé)任地對(duì)待自己和他人,才會(huì)找到自信和自主的根源,才能堅(jiān)定地走自覺發(fā)展之路,沒有人可以打敗你,打敗你的只有你自己。
第三、希望你們都要做一個(gè)“干凈·有禮·愛書·守信·排隊(duì)”的人,這是做人的基本修養(yǎng),也是學(xué)校文明禮儀的基本要求。開學(xué)后,學(xué)校將具體布置,將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于三年學(xué)習(xí)的全過程,希望三年后,你走出校門,能成為一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。
尊敬的老師們,58中能有今天的榮耀,是我們多少人共同努力無私奉獻(xiàn)換來的。有事業(yè),就會(huì)有奉獻(xiàn),有收獲,就必然會(huì)有辛勤的耕耘。在此,我也真誠(chéng)地對(duì)大家提三點(diǎn)希望:
第一、希望大家充滿陽光地做人。生活中有苦也有甜,工作中有困難也有挫折,希望大家都能坦然面對(duì),做一個(gè)正直善良、襟懷坦蕩、永葆青春的人。
第二、希望大家充滿情意地生活,生命中到處都是美。你若有情,生活便處處有意。在甜蜜中感到情意,是一種享受。在苦難中也能感到情意,則是一種情懷。
第三、希望大家充滿智慧地工作。沒有人喜歡老生常談,沒有人不喜歡嘗試改變,有智慧地工作,是一種境界,也是一種追求,因?yàn)樗偰軒Ыo我們新的驚奇和新的發(fā)現(xiàn),讓我們享受到“智慧之美”、“改變之樂”。
最后,讓我用一首詩,來結(jié)束今天的講話:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠(yuǎn)方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,
既然目標(biāo)是地平線,
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘,
只要熱愛生命,
一切,都在意料之中。
謝謝!
新任校長(zhǎng)開學(xué)講話稿大全3
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡樂祥和的豬年春節(jié)喜氣猶存,我們又迎來一個(gè)新的學(xué)期,歡迎大家回到我們可愛的學(xué)校開始新的生活!
新學(xué)期,新希望,新任務(wù)。能夠把我們的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,能夠把我們的人格加以提升的,是我們每個(gè)人的品質(zhì)。你的品質(zhì)決定了你的今天,決定了你的未來,也影響了學(xué)!覀冑囈园l(fā)展的精神家園。因此,新的學(xué)期希望大家關(guān)注自己的品質(zhì),提升做人的修養(yǎng)和做事的素質(zhì)。
關(guān)注你舉止優(yōu)雅的品質(zhì)。舉止優(yōu)雅應(yīng)當(dāng)是人類逐漸走向文明時(shí)代的最高特質(zhì),二中人不只是文明人,更應(yīng)當(dāng)是優(yōu)雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節(jié)制,真誠(chéng)尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷,時(shí)時(shí)處處展現(xiàn)出“貴族”的氣質(zhì),你因此也會(huì)得到人格的尊嚴(yán)和有博愛淵源的生命活力。關(guān)注舉止優(yōu)雅的品質(zhì),必須內(nèi)外兼修,即通過文化的教養(yǎng),從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質(zhì)和明辨是非的智慧,嚴(yán)于律己,恪守人類崇高的行為準(zhǔn)則和最高的文明典范。
關(guān)注你勤于思考的品質(zhì)。孟子說,思而得之,不思則不得也。我們的生活處處充滿未知,要揭示其中的秘密,就要善于思考,提升思考的品質(zhì)。一個(gè)人的成長(zhǎng)過程,就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個(gè)善于思考的人,要有一種究根問底的好奇心和堅(jiān)韌不拔的意志,要學(xué)會(huì)邏輯推理和批判性思維,要學(xué)會(huì)以科學(xué)的精神去假設(shè)和驗(yàn)證,這些都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。學(xué)校推行的學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升計(jì)劃和創(chuàng)新人才素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃,便是提升你思維品質(zhì)的的重要渠道。因?yàn)樗伎,你的生命才有一種張力、視野才會(huì)開闊,精神境界才會(huì)為之上升。
關(guān)注你擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。每個(gè)人都有自己的一份使命、一份擔(dān)當(dāng)。在時(shí)代的環(huán)境中,每個(gè)人都是責(zé)任主體,這既不能逃避,也無法放棄,只有以極大的努力去擔(dān)當(dāng)。二中的學(xué)子今天要承擔(dān)的是發(fā)展自己的責(zé)任,將來要承擔(dān)的是社會(huì)發(fā)展和世界進(jìn)步的責(zé)任。只有清醒的責(zé)任意識(shí),才能有為這份責(zé)任而勇于拼搏、敢于負(fù)責(zé)的精神力量和生命能量。每個(gè)二中學(xué)子要利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái),全面而有個(gè)性地發(fā)展自己,就是真正的負(fù)責(zé);每個(gè)高三的同學(xué)在最后的階段堅(jiān)持不懈,積蓄力量,實(shí)現(xiàn)騏驥飛躍,就是最好的負(fù)責(zé)。
關(guān)注你直面挑戰(zhàn)的品質(zhì)。我們處在日新月異的變革時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)帶給教育和教學(xué)發(fā)展許多不確定性。在改革面前,我們要用自己的智慧做出回應(yīng)和選擇。老師們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),積極推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)的課堂教學(xué)改革,同學(xué)們也應(yīng)該直面教育方式變革的挑戰(zhàn),積極主動(dòng)地變革學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮自己的潛能,提升自主學(xué)習(xí)和個(gè)性學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,主動(dòng)獲取我們發(fā)展自己所需要的知識(shí)與技能,獲得終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的能力,彰顯二中人領(lǐng)先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學(xué),春天已向我們發(fā)來邀請(qǐng)函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力,是春華秋實(shí)的美好希望。祝愿老師們?cè)诮逃虒W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;祝愿同學(xué)們關(guān)注自己的品質(zhì),不斷反省、發(fā)展自己,提升自己的綜合素質(zhì),為終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
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