學(xué)生勵(lì)志講話稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生勵(lì)志講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生勵(lì)志講話稿1
尊敬的朋友們：
你們好！
有一個(gè)朋友問(wèn)我，“經(jīng)歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎？你是堅(jiān)信命運(yùn)，還是堅(jiān)信自己？”
我說(shuō)，“堅(jiān)信自己，我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)�！�
追逐夢(mèng)想的過(guò)程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道，多少次跌倒又爬起，經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅(jiān)持，只要勇敢地一向往前走，就必須能找到出口，必須會(huì)看到光明。然而，你并不確定，前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻，有沒(méi)有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān)，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無(wú)幾，很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持，他們無(wú)法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什么放下安逸舒適不選，放著陽(yáng)關(guān)大道不走，偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的路，他們會(huì)覺(jué)得你瘋狂、有病、自討苦吃。
疲憊至極的時(shí)候，你也會(huì)自暴自棄地想：就這樣放下吧，這么執(zhí)著值得嗎？但是，這段旅途已經(jīng)開(kāi)始了，再中途放下的話，那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了。相反地，如果不放下，如果堅(jiān)持下去，那么終究會(huì)看到光的，正因快要到出口了。個(gè)性短語(yǔ)m哥是我的boss，也是我目前最崇拜的大神之一。
他從小到大擁有很多標(biāo)簽，每一個(gè)都具有“別人家的孩子”和傳說(shuō)中的“有人”那樣的殺傷力：三道杠、學(xué)霸、職業(yè)經(jīng)理人……xx年前，他還只有24歲的時(shí)候，就被所在500強(qiáng)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)挑中，參與全球并購(gòu)的項(xiàng)目。
但我最欣賞和佩服m哥的，是他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。三年前，他放下人生中最好的晉升機(jī)會(huì)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，先后建立了四家公司。期間，m哥享受過(guò)成功和得意，收獲過(guò)掌聲和贊美，也遭遇過(guò)出賣和陷害。但無(wú)論遭受的是怎樣的際遇，大部分時(shí)候，他只是一笑而過(guò)，繼續(xù)專注地做自己的事情。關(guān)于愛(ài)的句子他曾說(shuō)過(guò)，近3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，除了愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的激情之外，更多了幾分執(zhí)著和淡定，更加清楚什么該做，什么不該做。
我一向都堅(jiān)信，m哥這樣的人必須會(huì)成功。正因，就算他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，沒(méi)有通往他最初想要到達(dá)的地方，也必須會(huì)帶給他別樣的風(fēng)景。
有了開(kāi)始，才會(huì)有以后；有了堅(jiān)持，才可能會(huì)有結(jié)果。其實(shí)，所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想，哪有什么值得不值得，只有愿意不愿意。
也許，追逐夢(mèng)想的我們，根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景，享受夢(mèng)想一向在路上的這種真切的活著的感覺(jué)。最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，結(jié)局皆大歡喜自然是最好，萬(wàn)一失敗了，至少我們以前在路上，至少我們以前執(zhí)著過(guò)。
夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
謝謝大家。
學(xué)生勵(lì)志講話稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自xx學(xué)院xx專業(yè)的xx_。有機(jī)會(huì)參加此次演講，我感到非常榮幸。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，揮灑青春》。
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)”。
作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。青，是生命的顏色，春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢？如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭c其羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一一學(xué)年，我將學(xué)習(xí)放在第一位，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，堅(jiān)持記筆記，課下常在自習(xí)室自習(xí)，也經(jīng)常會(huì)去圖書館看書，拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實(shí)自己，鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí)，我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員，校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正，提升了個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí)，我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過(guò)程，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好，提升了個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。
接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力，改正缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績(jī)，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志講話稿3
“如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不一樣程度的鍛煉，就獲得不一樣程度的修養(yǎng)，不一樣程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。如要鍛煉一個(gè)能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不一樣程度的鍛煉，就獲得不一樣程度的修養(yǎng)，不一樣程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈�！薄X鍾書夫人楊絳
成功的背后都有一份不尋常的付出，世上沒(méi)有不勞而獲，唾手可得之事，所謂“一份耕耘，一份收獲”，僅有憑自我的勞動(dòng)所獲得的成果才是心安理得的，得之無(wú)愧�！疤煲鄬⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。古人亦云“吃的苦中苦，方為人上人”。諸如此類古訓(xùn)則告誡人們都要憑自我的努力，憑自我是才智，不要試圖去尋求捷徑，投機(jī)取巧未必得償所愿。付出總有收獲，勞動(dòng)必有成果，自然界賦予每個(gè)人賦予的都是公平的，最終的結(jié)果則在于你的付出。
自生命降生以來(lái)，我們便在大人的攙扶下學(xué)會(huì)了走路，在此之前不知摔了多少次，在一次次的摔倒后最終自我能站立起來(lái)了，就此學(xué)會(huì)了行走，之后還能奔跑。在學(xué)生時(shí)期我們孜孜不求的渴求著知識(shí)，參加各種體育鍛煉與競(jìng)賽，進(jìn)取從事各種體力勞動(dòng)，就是為了強(qiáng)健體魄，積累知識(shí)，獲取經(jīng)驗(yàn)是為了將來(lái)成就事業(yè)打好基礎(chǔ)，如此，才能有成功的期望。
成功之路具有無(wú)比的艱辛，會(huì)遇到很多的挫折，那些困難也許不是你個(gè)人的力量所能解決的，需要尋求幫忙，也許還需要團(tuán)體的力量才能最終完成，在此，你更得需要具備自我足夠的能量，以飽滿的熱情、充沛的精力和強(qiáng)健的體能帶動(dòng)或參與到共同的事業(yè)中去，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，成功才會(huì)到來(lái)。選擇是一種智慧，放棄需要具備勇氣，當(dāng)面臨困境時(shí)，必須果斷作出選擇，量力而行不可執(zhí)迷不悟于眼前，退是為了進(jìn)，積蓄力量以便能更進(jìn)一步。
成功大多是在經(jīng)歷多次失敗后的基礎(chǔ)上獲得的，在遇到困難時(shí)，不可輕言放棄，也許就差一步之遙。失敗后要尋找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理解教訓(xùn)，在下一次的奮斗中逐漸改善，以免重蹈覆轍。經(jīng)歷是人生的財(cái)富，堅(jiān)持于自我該堅(jiān)持是，放棄于自我該放棄的，不可因事怨人，得從自我身上尋找原因，調(diào)整方向，僅有敢于開(kāi)拓，勇于刻苦之人，最終才有獲得成功的期望。
我們的每一天都是新的開(kāi)始，在第一縷陽(yáng)光照進(jìn)你窗戶的時(shí)候，意味著你要準(zhǔn)備一天的工作了。調(diào)整好自我的心態(tài)，踏實(shí)地走好腳下的每一步路，目光永遠(yuǎn)向著前方，堅(jiān)定心中的信念，不要心猿意馬的分散自我的思緒，以專一的目光做好自我的工作，是必定能夠到達(dá)成功的彼岸。須知，僅有親身經(jīng)歷的才能轉(zhuǎn)化為自我的財(cái)富，古往今來(lái)凡成大事者都有一番常人難以想象的經(jīng)歷，甚至是九死一生之后所能到達(dá)事業(yè)的頂峰，直到此時(shí)那些以往受過(guò)的苦難已經(jīng)不值一提，早已如云煙般化去。
在年輕時(shí)多因志高才疏，夢(mèng)想過(guò)于遠(yuǎn)大而往往不切于實(shí)際，空有一份活力，卻少付諸于行動(dòng)。隨著歲月的成長(zhǎng)，人的心智會(huì)得以成熟，懂得自我的特長(zhǎng)，修正奮斗的方向和目標(biāo)，明白非自我努力所得的成果終非圓滿。若想成就一番事業(yè)，必先立志，確定奮斗的目標(biāo)，明確的計(jì)劃，權(quán)衡自我，憑現(xiàn)有的資源是否能夠?qū)嵭�，不能有太多的依靠。在此之前須掌握必備的文化知識(shí)，相應(yīng)的工作技能，量力而行，正確認(rèn)識(shí)自我的不足，以自我的智慧排除障礙，避開(kāi)挫折，也許會(huì)向成功靠近。
具有吃苦耐勞i的精神是一種進(jìn)取的態(tài)度，還需順應(yīng)自然規(guī)律，堅(jiān)持坦然之心態(tài)，得失成敗都有其必須條件的因素存在的，做到成而不驕，敗而不餒，在奮斗的過(guò)程中體味人生的歡樂(lè)，不執(zhí)迷與事物的外相，注重自身的修為，成功的人生并不僅僅在于事業(yè)上的，給自我一份逍遙與解脫何嘗不是一種完美的生活。至此，那份以往的苦難又何足道哉。
學(xué)生勵(lì)志講話稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)恢復(fù)高考40多年來(lái)，高考幾乎成為中國(guó)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的存在。每年高考都有十多萬(wàn)人來(lái)與你競(jìng)爭(zhēng)，所以我們要拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如卡夫卡說(shuō)過(guò)：假如一種美滿而道路筆直的生活不能實(shí)現(xiàn)，那就必須憑本事狹處求生。
在人的一生中，夢(mèng)想占有重要的地位，許多偉大的人都是靠夢(mèng)想走下去，一直走到成功的。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不能脫離實(shí)際而成為空中樓閣，必須要腳踏實(shí)地不斷從現(xiàn)實(shí)生活中汲取養(yǎng)料。做自己喜歡的事情有時(shí)會(huì)遇到各種阻力，但夢(mèng)想不能丟，信念不能倒，我們要努力使自己的寶劍更鋒利，鎧甲更堅(jiān)硬，不斷修煉自己，相信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
正如：馬云考了三年才考上大學(xué)，想上哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。之后他通過(guò)不懈努力創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為一位成功的商人，然而在他心里始終有一個(gè)遺憾，就是‘只當(dāng)了六年的老師’。20xx年9月，馬云正式卸任阿里巴巴董事局主席，回歸老師身份，實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想。他曾說(shuō)，首先要努力工作，才能實(shí)現(xiàn)很多年輕時(shí)候，那些看起來(lái)很傻，很天真的夢(mèng)想。
我國(guó)恢復(fù)高考40多年來(lái)，高考幾乎成為中國(guó)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的存在。然而當(dāng)今時(shí)代，已然不存在“一考定終身”了，高考的失敗并不意味著人生的失敗。只要我們能用平常心面對(duì)高考，全力以赴無(wú)愧于心，日后無(wú)論有什么樣的人生際遇，我們都能迎難而上，闖出自己的一片天地。反之，一次失敗就一蹶不振，我們的人生便會(huì)輕易地淹沒(méi)在時(shí)代的浪潮中。
贏得起，更要輸?shù)闷�，因�(yàn)槿松鷽](méi)有坦途，這一關(guān)過(guò)了，還有下一關(guān)。正如：1992年，邢燕芝高考落榜。家人都勸他再?gòu)?fù)習(xí)一年，可他下定決心當(dāng)工人。由于勤奮刻苦，他很快成為“一專多能”的技術(shù)能手。后來(lái)他辭職開(kāi)了汽修店，不久又辦了綠色環(huán)保制管工廠。經(jīng)過(guò)不斷探索，他的噴塑爐裝置得到了中國(guó)科學(xué)院認(rèn)可，獲得國(guó)家專利。這樣一位落榜生成為了遠(yuǎn)近聞名的企業(yè)家。
強(qiáng)者會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，弱者會(huì)越來(lái)越弱，這固然是由他們掌握的資源決定的，同時(shí)也是他們自身心態(tài)導(dǎo)致的。弱者因資源有限，局限于自己的小天地難以看到事物的發(fā)展趨勢(shì)難以洞察事物的深層規(guī)律。所以個(gè)體在面對(duì)自身劣勢(shì)時(shí)應(yīng)保持堅(jiān)定的信念和良好心態(tài)利用規(guī)律的積極影響成就自己。
最后，我想對(duì)高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)：高考加油！望你們考上理想大學(xué)加油！我想對(duì)高二自己說(shuō)：高二自己加油！望接下來(lái)一年時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超越高三加油！我想對(duì)高一學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：弟弟妹妹們加油！望接下來(lái)兩年時(shí)間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超越我們高二加油！
學(xué)生勵(lì)志講話稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
不是孩子一瞬間長(zhǎng)大，而是時(shí)間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時(shí)間的飛逝，又感慨造化弄人。
借著去sc培訓(xùn)的契機(jī)，使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試，一泡就是整整一天；一起緊張地等待著畢業(yè)答辯，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì)，心神不寧地等待著叫到自己的名字；一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬著美好的未來(lái)，想象著十年后的樣子。
在大學(xué)時(shí)，總以為時(shí)間很慢，慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍，可時(shí)間太過(guò)匆匆，還未品嘗出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員，帶著各自的夢(mèng)想，奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份，足跡遍布整個(gè)神州大地，我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo)，拼命朝著各自向往的地方飛去。
當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友，我感慨良多，同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。
有時(shí)我在想，人與人之間的差距，究竟是如何產(chǎn)生的，我們?cè)?jīng)是那般相似，都在同一個(gè)屋檐下，生活同樣的時(shí)間，學(xué)著同樣的課本，怎么隨著時(shí)間的流逝，為何差距會(huì)越來(lái)越大，彼此越落越遠(yuǎn)，這其間取決定性作用的到底是什么呢？
當(dāng)然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇，這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過(guò)上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢？他是他，我是我，他照著自己喜歡的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星，我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果，生活真的沒(méi)有可比性，只要快樂(lè)，并且不后悔就夠了，如果不喜歡目前的狀態(tài)，努力改變就好了，畢竟路還很長(zhǎng)，路還很多。
我時(shí)常在想，等到某一天，我們班再相聚時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道：我的青春無(wú)悔，我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。
想改變?nèi)松�，隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦，這樣我們就能互相幫助，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的，所以一起努力吧，同學(xué)們，努力成為一個(gè)更好的人！
學(xué)生勵(lì)志講話稿6
我歡樂(lè)，因?yàn)槲乙苍 ?/p>
蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當(dāng)蚌殼被撬開(kāi)在沙灘上，我想將死的蚌必須是歡樂(lè)的：原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!
小小的教室里，我望著字帖：行書，一個(gè)我從未接觸過(guò)的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒(méi)有了。
教師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng)，有的講了幾個(gè)寫法問(wèn)題，也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò)，在那兒偷著樂(lè)。到我時(shí)，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在教師還是很親切，對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說(shuō)：“你沒(méi)練過(guò)行楷，可能開(kāi)始會(huì)困難些，多練練就好�！蔽业玫降脑u(píng)語(yǔ)是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是歡樂(lè)，只想趕快下課，在沒(méi)人的地方哭一場(chǎng)。
不經(jīng)歷痛苦的歡樂(lè)是廉價(jià)的歡樂(lè)，“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明，一個(gè)沒(méi)有寫過(guò)行楷的人是能夠練好行書的!
“不錯(cuò)!”教師微笑著對(duì)我說(shuō)。幸福的感覺(jué)在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的歡樂(lè)不廉價(jià)，它經(jīng)歷過(guò)挫折經(jīng)歷過(guò)失落。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷洗禮的人，永遠(yuǎn)不明白歡樂(lè)的滋味。歡樂(lè)的珍貴就在于以往淚水的洗滌。
此時(shí)此刻，我不再懼怕什么，因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的歡樂(lè)!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評(píng)，而讓我膽怯!
然而此刻，我歡樂(lè)，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無(wú)限歡樂(lè)!
雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：歡樂(lè)所以而彌足珍貴!
學(xué)生勵(lì)志講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家上午好！
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競(jìng)艷的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然本著“為學(xué)生的終身發(fā)展而奠基” “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，以“奠基20xx，收獲20xx”為目標(biāo)，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于講臺(tái)，向課堂要效率、要質(zhì)量，奏響高效課堂的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧彈奏 “心靈的樂(lè)章”，用和煦的師德?lián)嵛恐赡鄣撵`魂！我們?cè)竷A我們所有，全力以赴，勇?tīng)?zhēng)第一。因?yàn)�，選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與各位連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
俗話說(shuō)：一年之季在于春。良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期、新征程，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西，奔向我們的美好明天：
第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。 第二請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，會(huì)有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶�！但有了自信和�?jiān)強(qiáng)，跌倒了你能爬起來(lái)，失敗了你能重新再來(lái)。這個(gè)世界上有兩種人是令人佩服的：第一種是永遠(yuǎn)打不倒的人；第二種是100次倒下能101次站起來(lái)，1000次倒下能1001次站起來(lái)的人。同學(xué)們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！對(duì)于自信我有我個(gè)人的經(jīng)歷和見(jiàn)解：在上初中的時(shí)候，因?yàn)榉N種原因我是一個(gè)垂頭喪氣的人，是一個(gè)唉聲嘆氣的人，是一個(gè)做題都用鉛筆的人，因?yàn)槲遗洛e(cuò)。后來(lái)我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的特點(diǎn)，找我談了一次，我才真正認(rèn)識(shí)到了自信的重要性，決心要改，于是我做題開(kāi)始用鋼筆，走路挺直了腰板，個(gè)子不高但站的直，身體不胖但走的響，但是嘆氣的壞習(xí)慣怎么也改不掉，后來(lái)我在校園的黑板報(bào)上看到的一句話：男人在嘆息中毀滅自己！從此再無(wú)嘆息。
第三樣要帶上的是惜時(shí)、高效、刻苦。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下“呼呼”地睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”等等，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著我們：惜時(shí)、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶！ 同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝！
學(xué)生勵(lì)志講話稿8
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著期望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空;擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，那里既有氣吞萬(wàn)里‘�！呐炫然盍�，又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索，那里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足此刻，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
學(xué)生勵(lì)志講話稿9
如果不能像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，一步登上理想巔峰，那就應(yīng)該像蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，盡管走的很慢，但從不選擇放棄”。這是我朋友送給我的一句話，從中讓我體會(huì)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦——堅(jiān)持不懈時(shí)常會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)“哎，我就這樣了，學(xué)也學(xué)不過(guò)人家，算了吧”，我當(dāng)時(shí)就想，如果你的父母在場(chǎng)會(huì)有多傷心啊，老師會(huì)有多么的心酸，他們?yōu)榱宋覀兏冻瞿敲炊�，而你卻就一句“算了吧”！無(wú)情地帶走了父母和老師的期望。還記得教室黑板上那就話嗎？“看看父母那雙期待的眼神，這就是我們堅(jiān)持下去的理由”。堅(jiān)持是為了父母，堅(jiān)持是為了老師，堅(jiān)持更是為了自己。堅(jiān)持是完整人格的一部分，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能完善我們的人格，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才會(huì)不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持才無(wú)悔自己的人生。堅(jiān)持的人生一定是精彩的人生，學(xué)會(huì)堅(jiān)持需要我們意志堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)需要我們有自信的美德，學(xué)會(huì)自信需要我們祛除自卑心態(tài)。成功不是一蹴而就的，強(qiáng)者也不是天生的，我們都不是天才，既然不是天才，那在追求成功的路上也會(huì)布滿荊棘，失敗和挫折也必然成為通往成功路上的插曲，無(wú)須在失敗和挫折面前自卑，自卑比失敗本身可怕，大家可以看看那些成功者，哪個(gè)不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗才迎來(lái)成功的喜悅？鮮花和掌聲的背后一定是艱辛的磨練和付出。
當(dāng)然，我們?cè)谡劤晒蛨?jiān)持的時(shí)候，不是自大者的狂言豪語(yǔ)，談自信毅力的.時(shí)候不是驕傲者的盲目浮夸，堅(jiān)持的背后需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。有人說(shuō)成功有捷徑，很多人追求成功的捷徑卻忽視了成功捷徑的本質(zhì)，那就是認(rèn)真、細(xì)心和恒心，同學(xué)們想一想我們自己學(xué)習(xí)中做到了嗎？我也沒(méi)有完全做到，只是我在學(xué)習(xí)中也積累了一些個(gè)人的方法，可能不是十分有效，也可能不是十分適合你，但是我想堅(jiān)持一定是你我以后成功的秘訣，在學(xué)習(xí)方面我與大家分享一下我自己的個(gè)人方法，或許對(duì)大家有幫助。首先 我們應(yīng)該制定人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)和切實(shí)可行的當(dāng)前目標(biāo)，目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向，它會(huì)不斷鞭策你向前奮進(jìn)，有了目標(biāo)才有方向，有了目標(biāo)才有動(dòng)力，看看父母的今天，想想自己的明天，我該做什么？我該怎么做？
其次，要端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，積極配合，在你每節(jié)課都能收獲滿滿的時(shí)候，你自然對(duì)學(xué)習(xí)信心百倍。盡管有時(shí)候它顯得枯燥無(wú)聊，但是我們從苦中能尋找到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，那么我相信成績(jī)一定會(huì)慢慢提高，有時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習(xí)就像打游戲，學(xué)習(xí)這種游戲顯得更刺激；學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)比賽，需要你們不斷拼搏，人生能有幾回搏，現(xiàn)在不博何時(shí)博，三年高中的荒廢換來(lái)的是我們以后的后悔、遺憾和眼淚，我們能這樣虛度青春?jiǎn)�？每天的早輔導(dǎo)我們大聲晨讀了嗎？每天晚休能不講話，盡早休息嗎？能給大家共創(chuàng)一個(gè)和諧的環(huán)境嗎不懂得問(wèn)題能及時(shí)問(wèn)老師了嗎？作業(yè)能獨(dú)立并及時(shí)完成了嗎？如果我們沒(méi)做到，那我們丟失了什么？
學(xué)習(xí)不是一件丟人的事，當(dāng)別人因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)而嘲笑你的時(shí)候，說(shuō)明他
在嫉妒你，你可以大聲對(duì)他說(shuō)“你嘲笑我努力，我嘲笑你無(wú)知，無(wú)知和努力到底哪個(gè)遭人唾棄呢？”。同學(xué)們給自己加壓吧，如果不狠狠地給自己加壓，你知道自己有多優(yōu)秀嗎？我想大家一定想知道自己有多優(yōu)秀，那么從現(xiàn)在起要嚴(yán)格要求自己，放下任何思想包袱，給自己演繹精彩的三年高中生活吧，別讓虛度成為以后的遺憾，別讓父母為你流淚，別讓老師為你心痛，讓我們用思考的風(fēng)浪推動(dòng)知識(shí)的風(fēng)帆，用知識(shí)的火焰點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹ǎ脠?jiān)強(qiáng)的毅力推動(dòng)我們達(dá)到成功的理想彼岸。奮進(jìn)的路上我們大家共進(jìn)，你準(zhǔn)備好了嗎？
學(xué)生勵(lì)志講話稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我不是畫家，不能用畫筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè)；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學(xué)老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨刻板、單調(diào)、撐不了餓不死這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下，我無(wú)奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
在這個(gè)社會(huì)，不斷膨脹的物欲帶來(lái)的是心理不平衡、是精神的空虛，轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持？然而，在城市的邊緣我見(jiàn)到了這樣的一群老師，沒(méi)有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依然無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí)，我如夢(mèng)初醒。
他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。在書上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：一條小魚(yú)蹦出了河面，路過(guò)的人看見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹，只有一個(gè)小男孩撿起那條魚(yú)，把它放進(jìn)了河里，別人對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：你干嘛這么做呢，誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚(yú)？小男孩卻說(shuō)：小魚(yú)在乎。是的呀，小魚(yú)在乎！同樣的，老師的一次會(huì)心的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)體貼的動(dòng)作，都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至，因?yàn)閷W(xué)生在乎，家長(zhǎng)在乎！每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽(tīng)到學(xué)生們一聲老師好的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福。老師，我家的孩子最近……總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話或者到校來(lái)詢問(wèn)孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望？腹有詩(shī)書氣自華這是同事微博上的一句話。
確實(shí)，讀書，能夠改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見(jiàn)肘，底氣不足，多是因?yàn)樽x書太少。
多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經(jīng)據(jù)典，妙語(yǔ)連珠，給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。教師擁有了文化底蘊(yùn)，你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生，自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。
所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生勵(lì)志講話稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的題目是---笑迎高考。同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距高考僅有15天，萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到 ，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張，也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰(zhàn)高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時(shí)光，卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光;15天也可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀，讓不足得以補(bǔ)償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說(shuō)你利用好每分每秒，至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。 以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議，望有所幫助。第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛(wèi)生，在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間保持充足的睡眠，不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二，保持良好的心態(tài)。高考說(shuō)到底也不過(guò)就是一場(chǎng)考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，何懼這最后一戰(zhàn)?第三，重視細(xì)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四，重視基礎(chǔ)，回歸課本。千萬(wàn)不要心高氣傲，不屑于書本中最基礎(chǔ)的。
高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒(méi)有出息原地徘徊就是后退，就會(huì)被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi)，明確自己的目標(biāo)，不要被壓力擊垮你的夢(mèng)想。始終堅(jiān)持向著你的夢(mèng)一步一步邁進(jìn)，結(jié)果不會(huì)令你失望!
其余的話不用我說(shuō)，道理也是顯而易見(jiàn)，在這倒計(jì)時(shí)的日子里，將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜，走過(guò)那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，最大一步，帶上最美的笑容打開(kāi)這扇大門!
學(xué)生勵(lì)志講話稿12
日子如臺(tái)歷一樣，撕了一頁(yè)又一頁(yè)。金秋，這個(gè)收獲的季節(jié)，又將是我播撒辛勤汗水的開(kāi)始，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，我迎來(lái)了這嶄新的生活。
九月的第一個(gè)清晨，沐浴著第一縷陽(yáng)光，我的中學(xué)生涯就這樣悄然開(kāi)始了。對(duì)于我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已彌散在這生機(jī)勃勃的學(xué)校里。寬闊的操場(chǎng)讓我盡情嬉戲奔跑，明亮的教室里傳來(lái)“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉，那里不僅僅是我們汲取知識(shí)的殿堂，也是我們淘取寶藏的海洋，更是我們嬉戲的天堂。
在我看來(lái)，初中生活就是走向成熟、歡樂(lè)成長(zhǎng)的始發(fā)站。但我還沒(méi)有來(lái)得及感受初中生活的點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)，就被這接踵而來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)沖得暈頭轉(zhuǎn)向。數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理，英語(yǔ)，歷史，生物……滿滿的課程充斥著我的生活，讓我有些喘可是氣來(lái)。光宗耀祖，永爭(zhēng)第一是爸媽心中的愿望，雖然此時(shí)這些想法都顯得那么不切實(shí)際，像一塊巨石已沉入了浩瀚無(wú)際的海底，但在我心中一向僅有一個(gè)目標(biāo)——要克服一切困難去努力�？墒�，這中學(xué)生活仿佛處處充滿著挑戰(zhàn)，“教師講課好快啊!”我不只一次發(fā)出這樣的感慨;“作業(yè)真難!”我甚至想過(guò)放棄�？墒牵D(zhuǎn)念一想，踏入這所中學(xué)是我人生新旅程的開(kāi)始，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這一點(diǎn)點(diǎn)苦又算得了什么呢繼續(xù)筆耕不綴，奮
筆疾書，逐鹿中原吧!
學(xué)習(xí)生活雖然伴隨著辛苦，但我也品嘗到了歡樂(lè)的甜蜜。在那里我結(jié)識(shí)了許多新的教師，新的朋友。教師們博古通今，為我們深情地講述著中華上下五千年的悠悠歷史;教師們溫柔善良，用柔情來(lái)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)……
一個(gè)新的人生階段就在這20__年收獲的季節(jié)開(kāi)始了，在這個(gè)秋天，我將與幼稚的童年戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。我必須要綻放最美的笑容，向著完美的生活、向著歡樂(lè)出發(fā)!
學(xué)生勵(lì)志講話稿13
第三次工業(yè)革命的來(lái)臨使科技占據(jù)了世界發(fā)展的核心位置，作為新世紀(jì)的少年，什么對(duì)我們的明天最重要?當(dāng)然是毋庸置疑的兩個(gè)字：實(shí)踐。
古時(shí)候有位船王，他打漁的技藝十分高超，談起他，沒(méi)有一個(gè)漁夫不敬佩的!船王有三個(gè)兒子，從出生那天起，船王便教他們打漁的技藝：怎樣織網(wǎng)最適宜，什么天氣宜出海，魚(yú)群的方向怎樣找……等到三個(gè)兒子成年以后，船王要求他們第一次出海打漁，出海一個(gè)月，打的魚(yú)卻很少。船王很憤怒，一位朋友勸解：“你從他們小時(shí)候起就只教技藝、方法，卻從來(lái)沒(méi)有讓他們出海過(guò)，一個(gè)月出海自然打不回來(lái)你想要的那么多魚(yú)�！痹仁〉脑蚓褪恰狈�(shí)踐!
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍白起攻打趙國(guó)，趙國(guó)的主帥——老將廉頗深知敵強(qiáng)我弱便固守城池，白起攻城不得，便派人在趙國(guó)都城散布消息：“趙國(guó)的年輕將軍趙括勇猛無(wú)敵，而廉頗貪生怕死。”昏庸的趙王便換上趙括做主帥，只知紙上談兵的趙括很快戰(zhàn)敗，趙國(guó)的四十萬(wàn)軍士慘遭活埋。趙括戰(zhàn)敗的原因，究其實(shí)——缺乏實(shí)踐!
“實(shí)踐，一切科學(xué)成就的來(lái)源!”諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主、華人楊振寧如是說(shuō)，仔細(xì)想想，什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果不是實(shí)踐得來(lái)的呢?愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，關(guān)于發(fā)光物體就找了1000多種，實(shí)驗(yàn)達(dá)上千次，瓦特改良蒸汽機(jī)是從兒時(shí)就開(kāi)始探索的。實(shí)踐的重要性可見(jiàn)一斑!
中考的來(lái)臨伴隨著各項(xiàng)考試的來(lái)臨。實(shí)驗(yàn)操作考試，這或許是實(shí)踐的一個(gè)方面。但二十分的分值在筆試面前顯得可憐。五月初的實(shí)驗(yàn)操作考試，前一個(gè)月才開(kāi)始接觸、訓(xùn)練。許多中學(xué)生不得不發(fā)問(wèn)：“我們的民族缺乏了實(shí)踐的本事了嗎?”這個(gè)問(wèn)題值得國(guó)人深思!
實(shí)踐是個(gè)人的本事。實(shí)踐是國(guó)家的動(dòng)力，實(shí)踐是民族的期望!讓我們注重、培養(yǎng)實(shí)踐本事，為祖國(guó)、民族的未來(lái)增添一片彩色!
向?qū)嵺`出發(fā)!
學(xué)生勵(lì)志講話稿14
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)二班的XX，今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲，但不能游戲人生；
生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；
生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；
我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；
困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天所有這些，能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會(huì)的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！因?yàn)�，越磨礪，越光芒！當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)：是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部；
是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn)：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；
有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；
悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑；
恐懼時(shí)，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志講話稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么？我的理想我的夢(mèng)！
物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想！是啊！一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
司湯達(dá)的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的理想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想是期望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它能夠?yàn)槲覀冎赋銮斑M(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前行！
謝謝大家！
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