師德講壇講話稿
在當(dāng)下社會(huì)，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的師德講壇講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表示誠摯的感謝。感謝學(xué)校和大家對(duì)我的肯定，給予了我這樣一個(gè)分享的機(jī)會(huì)，作為學(xué)校的青年教師，作為淮陽這個(gè)大集體里的一員，我深感榮幸。站在這里發(fā)言，對(duì)于我既是榮幸，也是責(zé)任，同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)教師們的殷切希望。
很多人都知道，我從20xx年進(jìn)入淮陽工作，再過一個(gè)多月就要滿七年了。在我寫稿子之前，我想了很久，我想用幾個(gè)詞來概括自己這七年的工作和生活，但似乎沒有一個(gè)詞能將其完整地表達(dá)出來。也許，生活本就是復(fù)雜的，更何況是要來形容生命中最美好的青春年華。下面我就簡單地談幾點(diǎn)我在淮陽的感想吧！
面對(duì)方向，我執(zhí)著著
有人說："疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！人世間，擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。"兒時(shí)的我并不像很多孩子有自己的理想，想要成為科學(xué)家、醫(yī)生……只知道應(yīng)該好好讀書，但大學(xué)畢業(yè)時(shí)的我一定是目標(biāo)明確的，那就是要成為一名老師，每當(dāng)我回憶起魏書生老師上課的情景，內(nèi)心都滿懷憧憬。為此我放棄了國家公務(wù)員面試的.機(jī)會(huì)，而且從未后悔，至少到現(xiàn)在為止是這樣的。
面對(duì)困難，我任性著
我選擇了教師這個(gè)行業(yè)，淮陽中學(xué)選擇了我，而我也任性的選擇了來到江口淮陽中學(xué)。要說一來到這里我就成為了一名教師，就達(dá)成了自己的心愿，應(yīng)該是幸福的。但現(xiàn)實(shí)的困難卻沖淡了這種感覺，要說起當(dāng)初吃的苦，每次面對(duì)新老師或者是在同事閑聊的時(shí)候，我可以侃侃而談，可是站在這里的我卻如鯁在喉。當(dāng)然在座的同仁中不乏有比我更有發(fā)言權(quán)的。只能說來到這里面對(duì)得是缺失，教學(xué)硬件的缺失，教師的缺失，更甚的是學(xué)生的缺失。所謂鐵打的營盤，流水的兵，面對(duì)這樣的境況，有很多同事都相繼選擇了離去�？晌胰涡灾�，看到這些我能想到的就是怎么上好自己的課，怎么讓學(xué)生接受我，剛走上工作崗位的我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同事的扶持下，不斷地找學(xué)生談話，不斷地去磨練自己。我也珍惜每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，時(shí)刻等待著，認(rèn)真準(zhǔn)備著，不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為：當(dāng)我在學(xué)校競爭時(shí)我身后站的是我們班；當(dāng)我在縣里比賽時(shí)，我身后站的是我們學(xué)校；總之，當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是，在教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中，我的成功多于失敗，面對(duì)招生的困難，為了能來一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我任性著，一次次地去做工作，我想原本不善言辭的我就是從那時(shí)開始學(xué)著如何來與人交流吧。我也任性地相信著著我們的學(xué)校會(huì)越來越好的，心里只傻傻地想著只有學(xué)校好了，我們才能工作得有尊嚴(yán)了，現(xiàn)在的付出都是為了以后。事實(shí)也證明了，我在和學(xué)校一起成長著，學(xué)校給了我為自己的任性買單的底氣。
面對(duì)選擇，我堅(jiān)守著
生活中總是有這樣或那樣的選擇，但往往越長大面對(duì)選擇時(shí)就越難。坦白說，兩年前我也面對(duì)了這樣的選擇，我和他可以同時(shí)成為一所縣一中的公辦教師，這對(duì)于一個(gè)買件衣服都半天糾結(jié)不出結(jié)果的我來說，真是太難了。所以我自私的把這樣的難題交給了我的老公，可以說是經(jīng)過了兩個(gè)多月的煎熬，身邊有各種各樣的聲音，對(duì)方學(xué)校也一次次給出了更優(yōu)越的條件，期間不知做了多少次決定，但每次決定的結(jié)果必將帶來不盡的爭吵，記得當(dāng)他第一次做了決定，把我從教室里喊出來告訴我"我已經(jīng)答應(yīng)對(duì)方學(xué)校了"的時(shí)候，眼淚不自覺的一下就流了出來，但什么也沒有說。其實(shí)我內(nèi)心很清楚，我還割舍不下這里，我對(duì)淮陽早已有了感情，要說我們的緣分也早在十多年前就結(jié)下了的，人都是感性的，更何況我還是個(gè)女性，對(duì)淮陽的感情我怎么能夠說舍棄就舍棄，但似乎又不能找到一個(gè)理直氣壯的理由來說服別人。或者說，那一刻我是一個(gè)不敢承擔(dān)選擇生活后果的懦弱者。幸運(yùn)的是，他是一個(gè)很豁達(dá)的人，最終沒有讓我為難，而且在我一再的追問會(huì)不會(huì)后悔時(shí)，總是寬慰我：每個(gè)選擇、每條路上都有屬于自己的風(fēng)景，四十歲前怎樣選擇都沒有對(duì)與錯(cuò)之類的，這些在精神上給予了我很大的支持。對(duì)此，我堅(jiān)守了自己內(nèi)心的選擇。從這件事情也可以看出來：以后這些大事，麻煩事還是得由他說了算。
面對(duì)目標(biāo)，我追求著
作為教師，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。一直以"愛一行，干一行；干一行，愛一行"來約束自己。雖不是處女座的我，卻總愛與自己較勁，也對(duì)周圍的事物有著完美的追求，生活中是如此，工作中亦是如此，我愛給自己劃定一個(gè)個(gè)或大或小，近的或遠(yuǎn)的目標(biāo)，每當(dāng)一個(gè)個(gè)任務(wù)落在我身上時(shí)，我也總會(huì)把事情場景無數(shù)次的在腦海中預(yù)想呈現(xiàn)。這可能也是我不夠自信的一種體現(xiàn)。但不管怎樣，我都只是想去無限的接近自己的預(yù)期和目標(biāo)，未來的我還有很多目標(biāo)等著自己去實(shí)現(xiàn)，我會(huì)為此而不懈的努力。
教育工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽�，努力了，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，學(xué)生的信任和愛。在此，我要真誠地感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝同事們給我的幫助；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。
最后，祝所有的人工作順心，家庭幸福！
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