在推進全縣村小管理工作會上的講話
各位校長：
今天這個會議有3個特別的地方，第一這是有史以來全縣教育會議第一次開到教學(xué)點一級，第二啟用了參觀加會議這一種會議形式，第三會議內(nèi)容豐富，有參觀、有典型發(fā)言，出臺了文件。從這三點可以看出這個會議相當(dāng)重要。村小老師要面對學(xué)生、家長、社會，很辛苦，但是我們的工作關(guān)系到臨武多出人才、快出人才、出好人才，辛苦點值。，上午，我們參觀了武水雙塘小學(xué)和雙溪貝溪完小，我想大家看了后應(yīng)該很有感觸。這2所學(xué)校分別是村小和聯(lián)小的代表，他們在校園文化建設(shè)、養(yǎng)成教育、日常管理方面的做法都是可以學(xué)的。剛才，必強同志對我縣村小存在的問題和下一步如何推進村級小學(xué)管理做了部署，我覺得很有針對性，希望大家回去后抓好落實。兩個校長的經(jīng)驗介紹很有價值，大家回去好好學(xué)習(xí)。在這里我再強調(diào)3點意見。
一、必須認(rèn)清形勢，增強工作責(zé)任心和緊迫感
村級小學(xué)是教育的一個細(xì)胞，村小抓得好不好將影響學(xué)生今后的成長，關(guān)涉整個教育質(zhì)量，更重要的是能否辦好人命滿意教育，實現(xiàn)真正教育公平的問題。還影響整個家庭，關(guān)乎民族發(fā)展大計。國家教育綱要內(nèi)容和全國各地教育發(fā)展情況，也迫使我們要轉(zhuǎn)變觀念。據(jù)我們調(diào)查了解，村小升上來的學(xué)生行為習(xí)慣和成績普遍較差。因此，我們在座的每一位校長都要認(rèn)識到這一點，要看清楚現(xiàn)在村小存在的一些困難和問題，要好好學(xué)習(xí)去年賀遵慶縣長批示的《與其報怨不如做力所能及的改變撫松：鄉(xiāng)村教育蘇醒》這篇文章，克服埋怨和等靠要思想，要用心去做教育�？赐曛袊嗄陥蟛蓪懙倪@篇文章之后，我也深有感觸。人家撫松也是農(nóng)村，這里也缺經(jīng)費、少師資，可校長們卻沒有任何報怨。他們的校訓(xùn)不是網(wǎng)上下載的，有內(nèi)涵卻不千篇一律。這里的老師喜歡自己動手，綠化不找園林所，自己上山找資源，甚至還別出心裁種植中草藥，帶領(lǐng)學(xué)生種植水果，讓學(xué)生體驗收獲的喜悅，更培養(yǎng)學(xué)生堅守的毅力。這里的校長要求每個教師掌握一門特長，老師親自動手精心布置校園，自制體育器材。歸結(jié)到一句話，那就是學(xué)校興衰根本在于校長觀念和責(zé)任感。
二、千方百計強化措施，營造優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境
上個禮拜國務(wù)院專門召開了農(nóng)村薄弱學(xué)校改造會議，這說明國家層面已經(jīng)看到了村小的薄弱，正準(zhǔn)備出臺措施予以改善。在現(xiàn)階段，大家要緊抓機遇，把學(xué)校建設(shè)好，把校園規(guī)劃好，要因地制宜進行簡單分區(qū)。中心小學(xué)一層要出臺措施，將經(jīng)費統(tǒng)籌管理，重點向區(qū)域內(nèi)較為薄弱的村小傾斜，要統(tǒng)籌兼顧，優(yōu)化本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的`各類教育資源配置。村級小學(xué)也要經(jīng)常家訪，實現(xiàn)家�；�，積極爭取村委和經(jīng)濟能人、家長的重視及幫助，籌集資金和辦學(xué)物資，改善條件、完善設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化周邊治安環(huán)境。在這里我特別強調(diào)一點，那就是我們村小的校長要學(xué)習(xí)撫松的校長，盡己所能充分發(fā)動師生和家長動手，綠化、美化學(xué)校，比如種樹、填坪、出刊物、寫校訓(xùn)標(biāo)語等，老師完全可以自己動手，可是我們目前很多村小里面沒有升旗臺，沒有一棵樹、一個花池，墻壁上和黑板上一片空白。這是中小和村小校長責(zé)任的嚴(yán)重缺失。
三、必須建立激勵機制，落實村小管理的各項責(zé)任
有些村級小學(xué)教育局每次下去檢查都存在臟亂差和管理混亂的現(xiàn)象，這些問題一定要狠下決心徹底根治。一是基教、督導(dǎo)、教研等業(yè)務(wù)部門要建立村小管理和常規(guī)考評機制，并且要多下到村小指導(dǎo)、檢查。年終目標(biāo)管理考核對村小管理差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小校長、分管校長、聯(lián)系村小校長實行一票否決。二是中心小學(xué)要出臺村小考評和獎懲制度，要經(jīng)常性地到村小指導(dǎo)和幫助解決困難和問題，每次檢查都要做好記載，每學(xué)期進行一次考評，通過系列措施，營造奮發(fā)向上的氛圍。對于責(zé)任心不強、管理水平差、不適合擔(dān)任校長的必須要更換。有些完小比少數(shù)中心小學(xué)的規(guī)模還大，下一步我們還將對完小校長的選拔、管理出臺一些具體的措施。三是村級小學(xué)校長本身要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)、向兄弟學(xué)校學(xué)，通過學(xué)習(xí)取人所長。進一步完善各項制度，增強工作責(zé)任感，抓好學(xué)校日常管理和教師常規(guī)工作，確保各項工作有序推進，真正到達校園整潔、布置規(guī)范、管理到位、質(zhì)量優(yōu)異。四是要加強教師隊伍建設(shè)，抓好師德師風(fēng)教育，強化教師培訓(xùn)，全面提高隊伍素質(zhì)。
同志們，任何事情不能光喊口號，關(guān)鍵在于落實，一個聲音落到底。請大家回去后，根據(jù)會議布置的內(nèi)容抓好傳達和各項工作的落實，召開好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)場交流會。達到每周有新亮點、每月有新起色、期末有新突破，年終結(jié)碩果。通過采取一系列硬措施，全面提升我縣村級小學(xué)的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量！
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