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怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié)（通用16篇）
一段時間的學(xué)習(xí)生活又將謝下帷幕，回顧這段時間的學(xué)習(xí)，知識和閱歷都得到了很大提高，不能光會埋頭苦干哦，寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)吧。在寫之前，可以先參考范文喔！下面是小編精心整理的怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
通過近8個月的，從最初的統(tǒng)計門表、畫圖送審到獨立下單、五金、門型及結(jié)構(gòu)的獨立設(shè)計再到現(xiàn)場與客戶溝通交底，不可否認自己進步了許多，在這里多謝同事及的大力支持與，。但也有很多地方需要學(xué)習(xí)，我都會一一記錄下來，積極請教領(lǐng)導(dǎo)，提高自己的平。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，為做出更大的貢獻。當(dāng)然也有很多地方自己馬虎出錯，這些也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤作出提醒和指正。在普陀區(qū)人民醫(yī)院中，甲方在安裝門框時，由于門框灌漿過程中灌漿不當(dāng)導(dǎo)致門框鼓出，自己有積極與對方溝通，提醒甲方在安裝門框時的注意事項，門框做成包墻門套，由于甲方墻體厚度都不一致，地坪高低也不一致，考驗了自己的細心與耐心，同時自己對這種門套的做法也有了一個高層次的了解，收獲了知識，提高了自己在此方面的技術(shù)水平。在蒙古C-3項目中由于自己在設(shè)計鎖的高度的時候，沒有和客戶及時溝通，其中的箱柜鎖的'安裝方式在自己沒有完全了解的下就盲目下圖，導(dǎo)致鎖的設(shè)計沒有符合客戶的要求，以致公司造成損失，我會記住這次教訓(xùn)，深刻自己的過失，在嚴格按照國家規(guī)范的前提下，用心盡責(zé)設(shè)計，積極聽取、考慮客戶的意見，有自己不懂的地方積極虛心請教同事和領(lǐng)導(dǎo)，確保類似的事情不在發(fā)生。在剛到來的20xx年，在深刻的同時，20xx年的目標，適應(yīng)公司發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識，單一的產(chǎn)品已經(jīng)跟不上的需要，自己需要學(xué)習(xí)更多的知識，更多門型的安裝制作工藝，行業(yè)的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和，就不能適應(yīng)工程技術(shù)工作的需要，就要被淘汰。通過各種部門組織的，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高，為服務(wù)公司服務(wù)作為更多的貢獻。光陰箭，轉(zhuǎn)眼一個月的就過去了，回首七月，是不平凡的一個月，各項規(guī)章制度的作成及付諸，標志著公司的更加的規(guī)范及完善�，F(xiàn)將上月的工作作以下：
電子行業(yè)是一個飛速發(fā)展的行業(yè)，電子技術(shù)更是發(fā)展得日新月異，因此需加強理論學(xué)習(xí)，知識領(lǐng)域，進行知識更新，加強在應(yīng)用中的實際解決問題的能力。從工作量來看這個月完成相對來說比較少，這也體現(xiàn)了能力方面的欠缺，作為一名合格的員工應(yīng)該具備高質(zhì)量，高效率，在規(guī)定的時間完成所接受的工作任務(wù)，而自己卻在這些方面都未能達到公司所需的要求，從工作質(zhì)量看自己沒能兼顧團隊協(xié)作的工作方式，樣品制作時倉庫，維修室，售后跟進缺少一個完整的，系統(tǒng)的溝通流程。造成前后不連貫，從而引起跟進不及時，客戶的要求不能及時實施，從工作效率看自己的溝通能力有待提高，行事不夠果斷，每當(dāng)完成工作后不能馬上與相關(guān)同事溝通，造成時機的延誤或人力的浪費，與客戶溝通的主動性不夠，自己在工作任務(wù)時間緊和壓力大的情況下完成的任務(wù)質(zhì)量不是很高。容易忘記事情，造成時間延誤。對突發(fā)性事件的警覺性不夠以及考慮事情的廣度有待提高。由于不足而導(dǎo)致問題解決效果不好�？傊畱B(tài)度決定一的主觀能動性，決定著工作的質(zhì)量與效率，基于以上幾點，這主要是沒能端正態(tài)度的原因，在今后的工作中，決心積極主動保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，同時希望各領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)監(jiān)督。在新的一個月里除原本的工作職責(zé)內(nèi)的事情之外，將完成以下工作：。隨著公司不斷擴大，規(guī)范，完善，可以預(yù)料們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識需更廣，為此，將更加勤奮學(xué)習(xí)，提高自身各項素質(zhì)和技能，適應(yīng)公司發(fā)展要求。以上是上個月度的個人工作總結(jié)，請監(jiān)督！
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的.工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
3月13日~15日，我有幸到衡陽路小學(xué)跟班學(xué)習(xí)。這次的跟班學(xué)習(xí)，讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)感受。
一、富有特色的學(xué)校品牌：
“書香校園，后德載物�！币粋�蘊含豐富而充滿人文芬芳的文化環(huán)境，讓學(xué)生只身其中，在渾然不覺中感受、領(lǐng)悟濃郁的文化氛圍和深厚的人文底蘊。進入這樣的學(xué)習(xí)場所，給人一種感染與熏陶。學(xué)校都非常重視校園文化的建設(shè)，重視環(huán)境育人的作用。學(xué)校都充分利用本校的每一寸空間將學(xué)校打扮得優(yōu)美而雅致，讓人感覺是走進了一座美麗的花園。各個班級的孩子們用自己的雙手打扮著本班的教室，使各個班級都形成了充滿著個性的、童趣的班級文化。特色的校園文化豐富了教育的內(nèi)涵。
二、體驗書香課堂教學(xué)
跟班學(xué)習(xí)的兩天時間里，我親身體會到衡陽路小學(xué)課堂教學(xué)模式_書香課堂的新穎、活潑。在聽取二（５）、二（６）班的數(shù)學(xué)課上，羅老師和陸老師授課的方法令我耳目一新。教師溫柔的語言，激勵表揚學(xué)生的'話語大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。他們非常注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和方法的指導(dǎo)，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在和諧的課堂氛圍中掌握知識。學(xué)生生生自主學(xué)習(xí)、合作探究、大膽展示和針對問題進行評價的課堂結(jié)構(gòu)令我感到驚訝。衡陽路小學(xué)這樣的教學(xué)模式真正地培養(yǎng)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，把時間讓給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把主動權(quán)交給學(xué)生。書香課堂這樣一個具有新鮮活力的教學(xué)模式值得我去學(xué)習(xí)和探導(dǎo)。
這次的跟班學(xué)習(xí)使我大開眼界，衡陽路小學(xué)一行至今仍讓我流連忘返，今后我將會大膽嘗試他們先進的教學(xué)模式，為我校動感教學(xué)的實施付出我最大的貢獻。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
20xx年，我很幸運地被學(xué)校推薦為初中語文遠程培訓(xùn)學(xué)員。作為一名剛參加工作不久的年青老師，首先感謝學(xué)校給了我這樣一次學(xué)習(xí)的機會，能向各類教育專家們學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感受甚深。現(xiàn)將我對本次學(xué)習(xí)的體會總結(jié)如下：
一、提升了對教育理念的理解。課程中專家老師們獨到的教育教學(xué)理念讓我終身獲益。通過他們的教導(dǎo)，很多時候的思想疑惑頓時豁然開朗，許多困擾了平常教學(xué)的問題也得到了迎刃而解。
二、備課能力有所提高。以前備課時，總是感覺內(nèi)容不充實、不全面。通過國培學(xué)習(xí)，老師們的講解，我對備課有了更深刻的理解。備課是上課的前提，備好課才能上好課。特別是備課的.五項基本功，讓我在以后的教學(xué)中得以應(yīng)用，可以更好地為教學(xué)服務(wù)。
三、轉(zhuǎn)換角色，有利提升。通過培訓(xùn)，使我又重做一回學(xué)生，并且是聆聽專家老師的講解。這樣有利于自己學(xué)習(xí)和自己反思。作為老師，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，給自己不斷充電，消除職業(yè)倦。哲人曾說過：如果想給學(xué)生一碗水，那么自己必須由一桶水。就說明了這一道理。其次就是要不斷地研究，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思。既不脫離教學(xué)實際，又解決了教育教學(xué)。這樣很好地提升了自身的教學(xué)能力。
總之，國培學(xué)習(xí)它提升我的教育理念，提高了備課能力，提高了教學(xué)能力。也使我提高了認識，理清了教學(xué)思路。更重要的是它讓我看到了我與一名優(yōu)秀教師的距離。在以后的教學(xué)工作中，我將以此為起點，不斷梳理與自己反思，促使自己不斷成長。采他山之玉，納百家之長。同時我也相信，我一定會把初中語文教學(xué)工作做好。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
本次遠程培訓(xùn)對于我，一位新入職的教師來說就像及時雨，機會珍貴且十分難得，最重要的是它使我真真切切學(xué)習(xí)到了在教學(xué)實際中發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、解決問題的理論、方法等。
在學(xué)習(xí)中，各位專家、名師的講座、報告使我增長見識，受益匪淺。從中我得到以下幾點體會：
首先，教育教學(xué)要堅持一切從實際出發(fā)。無論多先進的理論，無論多高明的方法，都不是萬能的，而在實際運用中一定要堅持一切從教學(xué)實際出發(fā)。教學(xué)中要切實根據(jù)學(xué)生的認知水平和特點來取舍教育教學(xué)的理論及方法，教育教學(xué)過程中的每一步，出現(xiàn)的每一個問題，都應(yīng)該從事實的角度進行反思。
其次，教學(xué)創(chuàng)新的'重要性。為滿足社會對創(chuàng)新人才的需求，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維，首先就要求教師在教學(xué)中要有創(chuàng)新精神。具體從教育觀念、培養(yǎng)目標、教育內(nèi)容、教育方法與手段等若干要素著手，提高教育創(chuàng)新能力，以教育創(chuàng)新促進創(chuàng)新素質(zhì)教育。
最后，學(xué)習(xí)是教師職業(yè)生涯中永恒不變的主題。教育是一種培養(yǎng)人的活動。作為人才培養(yǎng)者，教師要通過自己掌握的知識影響學(xué)生，通過自己的人格和道德力量、自己的言傳身教去感染學(xué)生。在社會發(fā)展日新月異的今天，學(xué)生獲得信息的途徑增多，得到的信息量增加。同時學(xué)生發(fā)展趨向個性化、特殊化。因此無論在專業(yè)知識水平上，還是在對學(xué)生、班級管理上，都要求教師要不斷更新自己的知識儲備及掌握最新的教育理念，做到學(xué)無止境，認真對待每一次學(xué)習(xí)機會。
通過本次遠程培訓(xùn)，讓我收獲頗豐，學(xué)習(xí)專家及各位名師的理論、經(jīng)驗武裝自己，使我在今后工作中更有信心去面對問題、解決問題，在教育教學(xué)道路上盡快成長！
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
“做人先學(xué)禮”，禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練，才能成為人們的行為習(xí)慣。職業(yè)是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實現(xiàn)理想、走向成功，可以促進全體員工團結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠實守信，可以增強人們的交往和競爭實力，從而推動各項事業(yè)的發(fā)展。因此，為迎接下周一投資考察商的到來，同時規(guī)范我司員工的言行舉止，塑造我司良好形象，提高辦事工作效率，總部總裁辦通知安排，舉辦禮儀培訓(xùn)。
培訓(xùn)伊始，以“手指操”暖場小游戲，讓來自不同部門的兄弟姐妹彼此熟悉，打破了僵硬的局面，大家的參與使培訓(xùn)氣氛迅速升溫，場面歡樂而又不失嚴肅，精神放松而又不失韌性。
本次培訓(xùn)邀請培訓(xùn)中心的李威利擔(dān)任講師，分別從行政規(guī)范制度、辦公室禮儀等方面開展培訓(xùn)，讓每一位參訓(xùn)學(xué)員對公司、對自己、對工作規(guī)范有更深入地了解。8月15日14：30培訓(xùn)由李威利擔(dān)任主講《辦公室禮儀》培訓(xùn)課程，從“儀容儀表”、“行為規(guī)范”、“語言規(guī)范”等多個方面，詳細地講述了禮貌禮儀在職場的重要性，并反復(fù)強調(diào)“微笑”的力量。培訓(xùn)過程中，李威利結(jié)合培訓(xùn)現(xiàn)場情況，不斷用風(fēng)趣幽默的小故事帶領(lǐng)大家進入禮儀培訓(xùn)的氛圍中，讓大家深入感受到禮儀對于我司開展工作的`無形促進作用，正如李威利講師在課程講解中提出的：“軟實力是企業(yè)競爭更加重要的部分�！�
公司在提升內(nèi)在修養(yǎng)的同時須十分重視儀容儀表，并將儀容儀表檢查工作列入下周工作總結(jié)。
企業(yè)好的禮儀文化一定能推進企業(yè)工作的突飛猛進發(fā)展，讓我們伴隨著龍邦企業(yè)文化的快艇，乘風(fēng)破浪，直掛云帆。我們相信未來的龍邦是璀璨的明星。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自己的'的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨磁石點也將達不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值；另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更的價值及效益；然而色彩的對比也能很程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的'這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力！更加自信！
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作！
學(xué)習(xí)能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
20xx年3月xx至3月xx日我參加了公司組織外審員馬麗主講的測量標準培訓(xùn)；培訓(xùn)強調(diào)了企業(yè)實施計量管理體系認證的重要性，測量標準體系認證與9000標準、14000標準之間的關(guān)系，測量不確定度評定，國家頒布的法律法規(guī)支持，測量的要求建標和溯源。學(xué)習(xí)了測量在企業(yè)中的作用，在企業(yè)中測量過程的控制，測量的基本要求。
在各測量領(lǐng)域人們經(jīng)常使用一些術(shù)語來表示測量結(jié)果質(zhì)量的好壞，那所謂的測量不確定度就是表征合理地賦予被測量之值的分散性與測量結(jié)果相聯(lián)系的參數(shù)。評定測量不確定度用到的相關(guān)術(shù)語有：真值、量值、量綱、偏差、相對誤差、隨機誤差、系統(tǒng)誤差、修正值、修正因子、置信概率、包含因子、擴展不確定度、標準不確定度、合成標準不確定度……等。測量不確定基礎(chǔ)知識；測量不確定度的評定程序，由于測量不確定度會受到許多因素的影響，因此通常不確定度是由多個分量組成，對一個分量都要評定標準不確定度，它們的評定方法可分a、b兩類，無論是a類評定還是b類評定，其標準不確定度均以標準偏差表示，因此兩類評定方法所得到的'不確定度實質(zhì)上并無區(qū)別。找出所有影響測量不確定的來源；確定各輸入量的標準不確定度；列出不確定度分量；匯總表計算合成標準不確定度。
我認為測量標準體系認證要求職工對組織或單位兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作，以國家標準和計量規(guī)定要求為范疇，力爭在本職崗位上干出驕人的成績。同時，還要具有較高的道德素養(yǎng)，以謙和、謙虛、謙讓的態(tài)度對待每一次測量任務(wù)�？傊�，一個職員對組織或單位計量工作負責(zé)，主要是通過自己認真的態(tài)度和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。以上是我經(jīng)過培訓(xùn)對測量標準體系的初步認識。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
一、思想觀點方面：
作為偏遠落后的少數(shù)民族教師，我深知自己肩負著少數(shù)民族雙語教育的神圣使命。因此，在培訓(xùn)期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教育教學(xué)理論，提高了綜合語言運用能力。
聽到雙語教學(xué)培訓(xùn)的消息，我心里很高興，我認為這樣的培訓(xùn)模式，我實在很需要，一方面既可以驗證自己所學(xué)的'知識，又可以深入實踐，提高雙語教學(xué)能力。
二、實習(xí)態(tài)度方面：
培訓(xùn)一開始，我便端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓緊機會，認真聽課。樹立機會觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到學(xué)習(xí)中，嚴格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)章制度，積極配合培訓(xùn)的安排部署，勝利完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間，不怕苦，不怕累，樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù)。認真參與教學(xué)教育研討活動，提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識，為未來的工作打好了基礎(chǔ)。
三、生活方面：
我在學(xué)習(xí)期間，積極配合宿舍管理工作，按時歸宿，沒有晚歸，沒有給學(xué)校帶來任何困難。在生活中，艱苦樸素，努力適應(yīng)培訓(xùn)地方生活。與室友保持友好、團結(jié)合作，保持良好的關(guān)系。
四、不足之處及努力方向：
在這短短的半個月的學(xué)習(xí)實踐表明，我完全可以適應(yīng)雙語授課要求。但是，還存在較多不足。例如書寫苗文不標準，發(fā)音不夠準確，課堂教學(xué)的投入力度不完全，科研效果和內(nèi)容不多，只限于一般的理論知識，沒有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論等。但我會再以后的工作中加以改進。
培訓(xùn)即將結(jié)束，我知道，這是我一生中重要的而且很有效果的一次學(xué)習(xí)活動，回去后，我更要嚴格要求自己，謙虛學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)，努力鉆研，為了少數(shù)民族雙語教育的發(fā)展做出一份力量。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量及班主任的管理水平，我校組織13名教師于12月4日到xx中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。感觸頗多。
課堂教學(xué)模式
在議的環(huán)節(jié)，首先學(xué)生站立，小組內(nèi)兩兩互背定義、性質(zhì)類的知識點；然后根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱，大號講，小號補充糾錯，通過討論產(chǎn)生靈感。在展的環(huán)節(jié)中，本著“我展示、我質(zhì)疑、我糾錯、我補充”的方式，結(jié)合組間互相打分的原則，極大提高了學(xué)生的展示欲望，積極為本組加分。尤其是答錯加5分，答對了加10分，質(zhì)疑有效加20分，很值得我們借鑒。老師的評與學(xué)生的展交織進行，老師此過程中強調(diào)易錯點，精講加拓展，起到點睛的`作用。檢測環(huán)節(jié)只有3分鐘，顯得稍微少了一些，不過他們真正的檢測是在每天的限時練中，為的是鞏固遷移，學(xué)以致用。
教研活動
分頭初備寫出初稿、集體研備每人發(fā)言、個人復(fù)備尊重學(xué)情和教學(xué)風(fēng)格。集體研備固定的每天兩次，驚嘆他們落實的力度。
課間操
快速、整齊、有序。學(xué)生惜時如命，在這里表現(xiàn)的淋漓精致。
校園文化
校園內(nèi)到處都是“超越無止境”等激勵條幅。教學(xué)樓走廊文化氣息濃厚，班級優(yōu)秀學(xué)生的試卷、獎狀、繪畫、剪紙、班級實驗繞滿樓道。激情教育、激情文化、激情學(xué)習(xí)、激情跑操讓整個校園激情燃燒。
xx中學(xué)以嚴明的紀律、研討的激烈、激情的教學(xué)讓各項活動有序展開，最關(guān)鍵一條是零距離落實。雖然我們跟他們相比，學(xué)生層次不同，但只要我們?nèi)熒R心協(xié)力，把每項工作落實到位，定會創(chuàng)造我校的新輝煌。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
通過一年的學(xué)習(xí)，我的繼續(xù)教育工程取得長足的發(fā)展，基本上按計劃學(xué)完本年度的課程，對自身教育教學(xué)工作具有極大的推進作用。本年度各項教學(xué)和學(xué)習(xí)工作即將結(jié)束，回顧本年度以來中繼教的學(xué)習(xí)生活，取得了那些成績、還在那些不足，參照本年度《中學(xué)教師繼續(xù)教育工程學(xué)習(xí)計劃》，特將本年中學(xué)教師繼續(xù)教育工程學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié)：
中繼教工作是一項長期的而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，周期長、任務(wù)重、內(nèi)容多，具有很大的工作難度和很重的工作強度。我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了“繼教”的工作，并得到局領(lǐng)導(dǎo)的`一致好評，我校中繼教工作基本做到了“按時，按量，按質(zhì)”，但也指出了不足之處。
今年我承擔(dān)學(xué)校七年級英語教學(xué)工作，為了教學(xué)需要，我進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方面的要求和許多新理念，又進一步學(xué)習(xí)了初中階段英語課程新標準，懂得了教育教學(xué)“以人為本”的道理。應(yīng)用所學(xué)知識指導(dǎo)教學(xué)實踐，精心組織教學(xué)，對提高教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的幫助。
通過一年的學(xué)習(xí)，我們清楚的認識到中小學(xué)繼續(xù)教育工程是一項有利于教師自身發(fā)展和提高的自覺的學(xué)習(xí)活動，他與過去的應(yīng)付上級檢查的政治任務(wù)、形式主義有明顯的區(qū)別，因此學(xué)習(xí)起來十分買力，很多老師都自覺加入了學(xué)習(xí)行業(yè)，改變了過去要我學(xué)為我要學(xué)的學(xué)習(xí)局面，主動學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣已經(jīng)形成。學(xué)習(xí)效果很好。
中繼教的工作還很多，我只談了其中的幾個方面�，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，逆水行船，不進則退。作為一位人民教師，應(yīng)該意識到，教學(xué)也需要與時俱進，否則就會害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù)，在新的一年里，我想，我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12
通過這幾天短暫的學(xué)習(xí)，使我真正意識到了自己在不斷的退步、落后。尤其在這高速發(fā)展的社會里，只要稍不留神、稍滿足現(xiàn)狀，你就會跟不上節(jié)奏。更何況我們作為一個教育工作者，肩負著教育和培養(yǎng)社會主義一代新人的崇高使命，如果我們師德不過硬、素質(zhì)低下，知識缺乏，影響的不僅僅是個人，而是你的廣大學(xué)生，再說遠一點甚至拖慢了整個社會的進步。試問誰能承擔(dān)得了這么大的.責(zé)任呢？誰愿意成拖慢社會發(fā)展的罪人呢？所以我覺得我們應(yīng)隨時隨地都在學(xué)習(xí)，真正做到德高為師，身正為范。
我覺得要做一個合格的教師，不僅應(yīng)掌握一定的專業(yè)知識，懂得教育的規(guī)律，具有教學(xué)和教育的各種能力，而且必須有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)，這樣才能在職業(yè)勞動中（日常教學(xué)中），不斷提高對教師道德的認識，規(guī)范自身的教師道德行為，以培養(yǎng)出崇高的思想情操和良好的道德品質(zhì)，才能充分調(diào)動和發(fā)揮教師自身的積極性和創(chuàng)造性，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，有所作為，有所前進，完成時代賦予教師的教育任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)，我認為應(yīng)該把師德修養(yǎng)提高到提升民族素質(zhì)的高度來看。從書中，我體會到教育工作與企業(yè)管理有很多相似之處，細節(jié)決定成��！哪些細節(jié)可以提升學(xué)校的美譽度，可以提升教師的威望。一個學(xué)校除了可以通過學(xué)生成績、升學(xué)來獲得知名度外，還有沒有可以令家長滿意的細節(jié)可以挖掘？這是要通過每個教師的開拓、進取、創(chuàng)新、追求完美的工作態(tài)度才能達到的。我不是一個特別嚴格要求自己的人，但我可以通過不斷地思考與不斷地實踐來完善我的工作細節(jié)。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13
時間還在一點一點流逝著，還好我沒有浪費，始終都牢記著時間如流水，珍惜是我們最好的選擇。一晃眼，這個學(xué)年又過完了，下學(xué)期再開學(xué)，我也就是一個大三的學(xué)生了。在這里，或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下，好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么，有什么樣的收獲，也可以讓我大三有更好的“方向感”。
在大二這一學(xué)年里，或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸，而是實事求是。在大二這一學(xué)年，我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課，還帶領(lǐng)著拳擊社團的社員們進行了拳法的全套練習(xí)這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個維度，在空閑的時候，我還在圖書館自學(xué)了另一個學(xué)位的所有知識，為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準備。我還利用寒假和暑假的時間學(xué)習(xí)了書法，這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時間學(xué)的，經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí)我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了，再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí)我的書法水平一定更上層樓吧!
第二個方面是拳擊社團的拳擊練習(xí)這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí)但其實這種練習(xí)正是對自己最好的`教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法，又可以通過與社團一起切磋拳法的過程來強化自己的動作，是一件一舉多得的事情。
第三個方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事，所以在此不做太多贅述，畢竟再多的努力，還只是一個開始。
第四個方面是書法的學(xué)習(xí)這一點是我自己的愛好，卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)在這項學(xué)習(xí)里，我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能，在未來我就會繼續(xù)把握好這項學(xué)習(xí)努力讓自己的書法更上層樓!
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14
20XX年11月1日，我參加了縣教研室組織的新進綜合科教師教學(xué)比武聽課活動，一共聽了六節(jié)課，三節(jié)音樂課、二節(jié)美術(shù)課和一節(jié)體育課。一天的聽課受益匪淺，其中體育課對我感觸最深。這位老師的課基本功扎實，課前準備充分，教師對學(xué)生的體育常規(guī)訓(xùn)練到位。這些課，樹立了“健康第一”的思想，能把學(xué)生的發(fā)展放在首位，重視學(xué)生的主動參與，使學(xué)生在自己探索中體驗成功的快樂。整堂課教師沒有把怎樣做動作的方法直接告訴給學(xué)生，而是讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中自己去體會，去探索，去交流;并且教師為每個學(xué)生提供了展示自己的機會，使學(xué)生在自愿的氛圍中，享受參與運動的樂趣，從中體驗成功的喜悅，增強了學(xué)習(xí)的自信心。
李老師教法先進，內(nèi)容豐富，課堂氣氛活躍。強烈的動感刺激加上木棒操、課前激趣游戲等，能快速激發(fā)出學(xué)生的.練習(xí)熱情，盡快進入角色。結(jié)束部分的意念放松練習(xí)，能使學(xué)生徹底放松，效果非常好。李老師教師賦有渲染性的語言和滿堂課的微笑，使課堂激情高漲和親和力，一下把學(xué)生的情緒提到了極點，為接下來的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。專業(yè)化的示范動作，極賦渲染性的行體語言，使學(xué)生及聽課教師贊不決口。精彩的練習(xí)內(nèi)容，幽默而簡練的語言，鼓勵性的評價，精細的技術(shù)講解，使學(xué)生激情投入練習(xí)之中。合作能力培養(yǎng)游戲“海上飛船”富有刺激性和情感教育，真正體現(xiàn)了“自主互助的學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”。觀后令人賞心悅目，耳目一新，給我留下深刻印象。
總之，在以后的教學(xué)中值得我學(xué)習(xí)的地方甚多，希望領(lǐng)導(dǎo)以后能多組織這樣的活動，以此來提高我自身的素質(zhì)。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇15
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實習(xí)，回首回頭回憶這些日子，是苦是樂，是酸是甜，自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受害頗多。
將要出科了，卻有好多的不舍，對待我們的實習(xí)科里的師長們都蠻著重，從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長，在此，對各位師長表示衷心的感激。
在實習(xí)經(jīng)過中，自己肅靜嚴厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認實在踐護士職責(zé)。肅靜嚴厲請求自己，尊敬師長，互助同硯，結(jié)實職業(yè)，瞻仰兒童事業(yè)，真心實意為患兒著想。同時要會意家族，切確執(zhí)掌好護患關(guān)聯(lián)，能做好闡明與問候職業(yè)，多說＂對不起＂，是家族也會意兒科護士的職業(yè)，裁汰不用要的'誤解或過激行為的發(fā)生。
在師長的指導(dǎo)下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在任業(yè)的同時我也不休的認真練習(xí)和總結(jié)閱歷履歷，總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，固然我還只是學(xué)生，也許我的本事無限，可是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問與技能，期望能用我的含笑送走病人強健的離去。盼望在練習(xí)中生長，真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。
我在本科室實習(xí)時候，恪守勞動紀律，職業(yè)認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。在師長的指導(dǎo)下，我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。
以前在學(xué)校所學(xué)都是實際上的，此刻接觸臨床才呈實際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊蓄堆積。
所以唯有扎實投入實習(xí)，好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。
怎么寫好學(xué)習(xí)總結(jié) 篇16
在這學(xué)期的時間里，我認真進行著研修，從自己的教育教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
一、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
二、參加多種研修模式，全面提升自己素質(zhì)
1、積極參與遼西北遠程研修活動，認真聆聽專家的指導(dǎo)，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對自己感興趣的.話題發(fā)表評論，及時與各位溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自己反思，找出自我在某一方面的不足，然后制定計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身本事。
三、研修資料豐富多彩
1、加強師德培養(yǎng)
把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不一樣、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實際，反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課到達了什么目標，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，幫忙教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。
總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。
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