輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié)(通用10篇)
充滿意義的學(xué)習(xí)生活又告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新學(xué)習(xí)技巧,讓我們好好總結(jié)一下,寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)吧。那么好的學(xué)習(xí)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編整理的輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇1
在美麗的夏季,我告別了曾經(jīng)走過(guò)一千多個(gè)日夜的校園,離開(kāi)了三點(diǎn)一線的大學(xué)生活,踏上了探索成功的社會(huì)之路。從一種靜謐的校園環(huán)境轉(zhuǎn)變到充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的新環(huán)境,這中間又將經(jīng)歷一次羽化成蝶的過(guò)程。記得高爾基的一句話:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。我期待著新的挑戰(zhàn),并努力做好準(zhǔn)備。
XXX有限公司,這將是我生命中最重要的一站。也許冥冥之中變注定了我和公司的緣分。從無(wú)意中在網(wǎng)上的投遞簡(jiǎn)歷,到經(jīng)歷一系列的面試榮幸成為公司的一名正式員工,這其中誰(shuí)能會(huì)想到會(huì)在這里停留。記得有人說(shuō)過(guò):珍惜生命中的每一次機(jī)遇,并努力積極的工作,將會(huì)使你收益匪淺。我想公司既然選擇了我,我就應(yīng)該好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
如果說(shuō)學(xué)校是播種知識(shí)的土地,那么社會(huì)變是貯存知識(shí)的海洋;如果說(shuō)學(xué)校是人才的搖籃,那企業(yè)便是養(yǎng)育人才的港灣。在學(xué)校里老師是知識(shí)的教授者,而在企業(yè)里領(lǐng)導(dǎo)師傅變是知識(shí)的使用者。因此從學(xué)校到企業(yè)學(xué)習(xí)上也將是一個(gè)轉(zhuǎn)型。從某種角度上來(lái)說(shuō),在學(xué)校里老師一味的教學(xué)生則一味的學(xué),這是一個(gè)被動(dòng)的過(guò)程,而知識(shí)緊緊囿于一個(gè)理論階段,而在企業(yè)里,如果不主動(dòng)學(xué)習(xí),責(zé)面臨落后甚至被淘汰的危險(xiǎn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,只有以鑿壁偷光的精神,水石穿的毅力,鐵杵磨針的恒心才能取得好的成績(jī)。
經(jīng)歷了公司的軍事訓(xùn)練、文化培訓(xùn)、管理制度培訓(xùn)、安全培訓(xùn)后,我被分到熱電廠。電廠我不陌生,哪里沒(méi)有電廠,但是我對(duì)電廠怎么運(yùn)作的卻模模糊糊,一知半解。也許是和專業(yè)的關(guān)聯(lián)性不很大,我也曾經(jīng)有點(diǎn)退縮,不敢涉足電廠的知識(shí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次難得的機(jī)會(huì),讓我輪崗,學(xué)習(xí)電氣運(yùn)行、鍋爐運(yùn)行、汽輪機(jī)運(yùn)行,從而讓我從整體上來(lái)了解電廠。
我是7月5號(hào)來(lái)到公司8月份正式到了電廠,到現(xiàn)在有近5個(gè)月了,五個(gè)月來(lái),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我已經(jīng)學(xué)完電氣運(yùn)行崗位的內(nèi)容,鍋爐運(yùn)行也在學(xué)習(xí)之中。工作上有領(lǐng)導(dǎo)師傅們的指導(dǎo),生活上各位領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)的照顧,在這段期間我學(xué)到了不少東西。
第一個(gè)崗位學(xué)習(xí)的發(fā)電運(yùn)行,一開(kāi)始我就告誡自己不要范手高眼低的毛病,切忌心浮氣燥,一定要踏實(shí)的學(xué)。但是畢竟時(shí)間有限,總感覺(jué)自己還有許多沒(méi)學(xué)好。雖然發(fā)電看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是這個(gè)崗位需要人反應(yīng)準(zhǔn)確、迅速來(lái)果斷處理突發(fā)事件,這就必須把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)精通。發(fā)電上的主要任務(wù)是將電能集中調(diào)配,調(diào)整負(fù)荷保證化工的正常運(yùn)行,最多的業(yè)務(wù)是倒閘操作。在三個(gè)月里,在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,我掌握了大部分的操作,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了發(fā)電理論,熟悉了設(shè)備的性能和原理。對(duì)電廠的發(fā)電工作有了更深的了解。
接下來(lái)要學(xué)習(xí)的崗位是鍋爐運(yùn)行。鍋爐對(duì)我來(lái)說(shuō),我就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒,面對(duì)一只會(huì)冒煙的小汽車一樣,對(duì)他充滿了好奇和迷惑。一切從零開(kāi)始,這沒(méi)什么難的。我相信有付出肯定會(huì)有回報(bào),只要我用心去學(xué),總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的。這段時(shí)間內(nèi)我主要學(xué)習(xí)了鍋爐共分風(fēng)系統(tǒng)、煙系統(tǒng)、煤系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)等的流程,以及流程流經(jīng)的設(shè)備,管道。經(jīng)歷了兩次點(diǎn)爐,兩次停爐,從其中也學(xué)習(xí)到了不少的教訓(xùn),就在剛剛的2#爐點(diǎn)爐過(guò)程中,由于錯(cuò)開(kāi)了返料風(fēng),使?fàn)t膛溫度升到需要溫度延遲了一個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致多用1噸專用柴油,耗價(jià)近萬(wàn)元。因此,以后在干工作的時(shí)候一定要細(xì)心,不懂的地方多請(qǐng)示,多匯報(bào),盡量避免不必要的損失。
在這期間我還學(xué)習(xí)了廠力的FPI、KPI等管理制度,對(duì)公司的6S管理和績(jī)效管理也都有了一定程度的了解,同時(shí)由于工作需要,我經(jīng)常奔波于車間和辦公樓之間,也使我對(duì)公司的各個(gè)部門之間的聯(lián)系有所了解。另外,感謝廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,從談心中也使我對(duì)公司的發(fā)展前景充滿憧憬,進(jìn)一步堅(jiān)定事業(yè)成功的信念。
最近根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排我兼職公司的通訊員,這又是一個(gè)新的鍛煉,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)在做好自己的本職工作的同時(shí)將公司的新聞準(zhǔn)確及時(shí)的反饋到集團(tuán)總公司,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
冬天過(guò)后是春天,歲末年初,辭舊迎新,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),摒棄糟粕,吸收精華。在過(guò)去的一年里,我們公司的效益蒸蒸日上,名聲也越來(lái)越大,在奧運(yùn)的明年我們公司也將“乘風(fēng)破浪,直掛滄!。久泰的名字也將隨著奧運(yùn)的風(fēng)帆,飄洋過(guò)海,響徹全球。到那時(shí)我們每個(gè)人都將自豪的說(shuō):“我是久泰人”。
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇2
時(shí)光荏苒,接手部門助理這個(gè)工作崗位轉(zhuǎn)眼就是三個(gè)多月的時(shí)間。在這里首先讓我再次感謝上級(jí)為我創(chuàng)造的這次鍛煉的機(jī)會(huì),其次就我三個(gè)多月的工作談一些個(gè)人的心得體會(huì)。
經(jīng)過(guò)前期一個(gè)月的工作交接,我于20xx年7月1日正式接手部門助理的工作,距今也有為期三個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉。我十分珍惜這次的鍛煉機(jī)會(huì)。三個(gè)多月來(lái),我始終抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的理論水平和處理問(wèn)題的能力的態(tài)度,盡快轉(zhuǎn)換角色,全身心投入工作。這三個(gè)多月的鍛煉,使我收獲很多,也必將使我終身受益。
一、所作的主要工作
。ㄒ唬、考勤匯總及績(jī)效評(píng)定。
7月初,剛一接手部門助理這個(gè)崗位就要面臨著Q2季度績(jī)效的評(píng)定及6月份考勤的匯總。這對(duì)于業(yè)務(wù)還不熟悉的我無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn),也讓我感到壓力很大有點(diǎn)措手不及?紤]到任務(wù)時(shí)間的緊迫,首先我平復(fù)了自己慌亂的心情。先將各組的績(jī)效合約打出來(lái)發(fā)到組長(zhǎng)手上讓伙伴門進(jìn)行自評(píng),然后趁著此期間我開(kāi)始錄入6月份的出勤數(shù)據(jù),最終在同事小戴的指導(dǎo)幫助下,我如期完成了任務(wù)。有了這次的經(jīng)驗(yàn),也讓我把接下來(lái)兩個(gè)月的考勤、績(jī)效任務(wù)順利完成了。并由此總結(jié)出:月初任務(wù)多時(shí)間緊迫,考勤不要全留在月初一次性錄入,可在月中閑暇中分批錄入,這樣到下月初就不會(huì)再出現(xiàn)手忙腳亂的狀況。
。ǘ⑽锲飞曩(gòu)及部門相關(guān)費(fèi)用的報(bào)銷。
物品申購(gòu)及部門相關(guān)費(fèi)用的報(bào)銷是個(gè)非常繁瑣的任務(wù)。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始一碰到這些事我都會(huì)很頭痛。因?yàn)槭紫,我要考慮的是OA聯(lián)絡(luò)單應(yīng)該怎樣寫,要以怎樣的格式,申請(qǐng)內(nèi)容是否具體全面等等。另外,部門相關(guān)費(fèi)用的報(bào)銷還要面對(duì)的就是發(fā)票的問(wèn)題,有時(shí)會(huì)因?yàn)榘l(fā)票的問(wèn)題跑好幾趟財(cái)務(wù),例如:
①、發(fā)票蓋章不齊全;
、凇l(fā)票的印章模糊;
③、發(fā)票已過(guò)期;
、、發(fā)票號(hào)碼開(kāi)錯(cuò);
、、假的發(fā)票等。
后來(lái),我通過(guò)不斷伙伴門虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)關(guān)于物品申購(gòu)和費(fèi)用報(bào)銷方面的技巧及知識(shí),目前已基本能勝任該項(xiàng)任務(wù)。
二、所取得的主要收獲
(一)、工作能力得到了提升。部門助理是一項(xiàng)十分敏感、繁瑣的工作,雖然表面看似清閑,但對(duì)于每一個(gè)任務(wù)都需要謹(jǐn)慎小心地處理容不得一點(diǎn)馬虎。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉,面對(duì)方方面面、行行色色的事例,我學(xué)會(huì)了許多解決問(wèn)題的辦法,使自己考慮問(wèn)題更加全面,工作能力也更加扎實(shí)。
。ǘ、溝通協(xié)調(diào)能力得到了提升。自從接手部門助理這個(gè)崗位后,我對(duì)溝通協(xié)調(diào)能力的重要性有了深刻地體會(huì)。對(duì)部門助理來(lái)說(shuō),要經(jīng)常向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),與同事溝通協(xié)作,與有關(guān)部門交涉洽談,還要與新員工接觸等。不僅要與各種各樣的人打交道,要有很好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能保證較好的完成工作。
三、存在的不足和努力的方向
三個(gè)多月的輪崗鍛煉,讓我收獲頗多。但同時(shí),也讓我看到了自己的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:
1、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。部門助理工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁瑣的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。
2、在工作中存在浮躁情緒。有時(shí)總想將工作盡快做完,存在工作毛躁的現(xiàn)象,這也是今后需要去避免的。
3、文字表述能力還有待提高。寫作方面,文筆還不夠扎實(shí),還不能做到簡(jiǎn)明精當(dāng)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):語(yǔ)言的精確與簡(jiǎn)潔是智慧之魂。在今后工作和學(xué)習(xí)中,我一定沉下心來(lái)多讀書、多觀察、多思考、多練筆,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,爭(zhēng)取在寫作水平上取得更大進(jìn)步。
在這三個(gè)多月的輪崗鍛煉期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和支持,使我不但收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),而且收獲了一段難忘的人生經(jīng)歷,這將是我一輩子的財(cái)富。在接下來(lái)的日子里,我將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足。
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇3
一年的輪崗工作緊張忙碌而又倍感充實(shí),在不斷挑戰(zhàn)自我的同時(shí)我受益匪淺。
這一年,我克服了路途遙遠(yuǎn)出行不便、所帶班級(jí)調(diào)皮生多等種種困難,勇挑重?fù)?dān),繼續(xù)承擔(dān)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
一、教學(xué)工作。
我積極響應(yīng)教育局“課內(nèi)比教學(xué)”的號(hào)召,積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),一年時(shí)間,聽(tīng)公開(kāi)課達(dá)五十多節(jié)次,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有教育教學(xué)資源,改革課堂教學(xué),取得了明顯效果。
所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,在上半年的期末調(diào)考中取得了優(yōu)異成績(jī),班級(jí)兩名學(xué)生躋身區(qū)300強(qiáng)。
二、班主任工作。
我一如既往,樂(lè)做學(xué)生的朋友,注重活動(dòng)育人,寓教于樂(lè),受到學(xué)生的深深喜愛(ài),家長(zhǎng)的信賴和歡迎。所帶班級(jí)活而有序,學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)。
在“課外訪萬(wàn)家”的活動(dòng)中,我和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,爭(zhēng)取到他們的支持與配合。在家長(zhǎng)會(huì)前,我精心備課,在匯報(bào)常規(guī)工作的同時(shí),還針對(duì)家庭教育中的誤區(qū),給家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,不少家長(zhǎng)均夸獎(jiǎng)這是近幾年來(lái)質(zhì)量最高的一次家長(zhǎng)會(huì)。一年來(lái),特別要感謝崇仁漢濱的領(lǐng)導(dǎo)干部,給了我無(wú)私的幫助和深深的關(guān)愛(ài),讓我在充分鍛煉的同時(shí),日益成熟。在今后的工作中,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇4
一、有感于信息工作
來(lái)此之前,我一直對(duì)信息的認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為辦公室報(bào)信息僅僅是上級(jí)交代的一項(xiàng)很麻煩的考核任務(wù),對(duì)于如何尋找有價(jià)值的、可以被上級(jí)采納的題材一直找不到感覺(jué),當(dāng)然,更談不上主動(dòng)作為以發(fā)揮信息工作的作用了。
來(lái)此之后,我逐漸認(rèn)識(shí)到了信息工作的重要意義:信息工作不僅僅是通過(guò)編撰文字來(lái)陳述情況,它更應(yīng)該是政府機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理的不可或缺要素。管理是人們“通過(guò)決策、計(jì)劃,組織、指導(dǎo)和控制,有效地利用人、財(cái)、物,以達(dá)到共同目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)過(guò)程”,而管理活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),都是由信息聯(lián)系,缺乏相應(yīng)的信息支撐,就必然會(huì)造成管理的紊亂。所以信息工作應(yīng)該是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策、機(jī)構(gòu)日常管理,應(yīng)該是體系內(nèi)上情下達(dá)、社情民意的溝通渠道,應(yīng)該是捕捉事物變化的先兆、防范和處理重大突發(fā)事件的保障。而深刻認(rèn)識(shí)信息工作的目標(biāo)、服務(wù)對(duì)象,是做好信息工作的首要前提。
在這個(gè)前提的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到平時(shí)搜集的信息應(yīng)該是反映部門、機(jī)構(gòu)工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策、指導(dǎo)工作所需要的各類信息。信息工作不應(yīng)該是繁冗的為了完成任務(wù)的碼字游戲,而應(yīng)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)周密的系統(tǒng)工作:通過(guò)分析決策者獲取信息的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地提供信息服務(wù),彌補(bǔ)其信息盲點(diǎn),從而為決策者提供真正的即時(shí)、高質(zhì)、有效、完整信息。而要完成這項(xiàng)工作,對(duì)于一個(gè)行政機(jī)關(guān)而言,必須建立一種日常信息搜集渠道和機(jī)制,渠道中個(gè)節(jié)點(diǎn)需要對(duì)信息工作有非常正確的認(rèn)識(shí)和技能,同時(shí)防止或減少信息傳輸過(guò)程中的障礙,以確保信息得到真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地反映。
通過(guò)比照反思稅務(wù)部門當(dāng)前的信息工作,我感覺(jué)我們當(dāng)前的信息工作存在一些不足:
(一)無(wú)效、低效信息較多,信息時(shí)效性滯后。為了完成信息任務(wù),基層信息工作者會(huì)費(fèi)心編撰一些內(nèi)容重復(fù)、缺乏參考價(jià)值、時(shí)效滯后的信息,這不僅耗費(fèi)了信息工作者大量的工作時(shí)間,也會(huì)占用領(lǐng)導(dǎo)的審閱時(shí)間。究其根源,這種情況的出現(xiàn)來(lái)源于出現(xiàn)誤差的信息考核機(jī)制和基層信息工作者對(duì)信息工作的認(rèn)識(shí)不到位。我們知道,考核是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一種手段,同時(shí)考核也是考核者和被考核者之間的一場(chǎng)博弈,雙方在考核的過(guò)程中通過(guò)不斷調(diào)整行為以最后達(dá)到雙方利益的平衡。所以,沒(méi)有一開(kāi)始就非常完美的考核體系,只有首先明確信息工作的考核目標(biāo),譬如:我們需要的即時(shí)、高質(zhì)、有效的信息,杜絕無(wú)效信息泛濫,杜絕重大信息漏報(bào)。在這個(gè)目標(biāo)下制定信息員的考核標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)根據(jù)被考核者的反應(yīng)逐步修正考核制度,使得所有的被考核者行為向組織目標(biāo)靠攏。而非堅(jiān)持一個(gè)和組織目標(biāo)出現(xiàn)偏差的考核制度。此外,如何實(shí)現(xiàn)基層信息員對(duì)信息工作的統(tǒng)一認(rèn)識(shí),我將在下文借鑒省委跟班學(xué)習(xí)機(jī)制中詳談。
。ǘ┬畔⒐ぷ髦厮鸭p反饋,對(duì)信息資源的開(kāi)發(fā)利用不足。信息的使用者不應(yīng)該是信息的被動(dòng)接收者,在信息接收者處理收到的信息時(shí),必然會(huì)產(chǎn)生生理的或心理的反應(yīng),這種反應(yīng)若通過(guò)一定的渠道反饋給傳播者,傳播者可根據(jù)反饋的情況重新設(shè)計(jì)或修改傳播內(nèi)容,使之更適合受者的需要,從而提高傳播效果。很多基層信息工作者都深刻的感受到,上報(bào)的信息由于很難得到有效的反饋和指導(dǎo),會(huì)感到工作的推進(jìn)很茫然,對(duì)于搜集何類信息會(huì)被采納感到無(wú)所適從;另外,一些上報(bào)的有價(jià)值的信息被閑置,很少被采納和利用,長(zhǎng)此以往會(huì)讓基層信息工作者感覺(jué)工作價(jià)值感缺失,形成消極懈怠的工作態(tài)度。所以,建立有效的信息報(bào)送反饋機(jī)制,將強(qiáng)對(duì)信息資源的開(kāi)發(fā)利用,對(duì)幫助信息隊(duì)伍的成長(zhǎng)、構(gòu)建信息隊(duì)伍的信息敏銳度和工作使命感、提高信息工作效率有非常重要的意義。
二、有感于輪崗跟班學(xué)習(xí)機(jī)制
這段時(shí)間,信息處輪崗跟班學(xué)習(xí)機(jī)制給我留下了非常深刻的體驗(yàn)和印象。我非常佩服這種機(jī)制的創(chuàng)新者,對(duì)輪崗跟班學(xué)習(xí)的效果也有非常深刻的體驗(yàn)。作為一名信息系統(tǒng)外的成員,在短短的一個(gè)月時(shí)間里從對(duì)信息工作的所知寥寥到了解信息工作的全貌和要點(diǎn)、適應(yīng)各崗位工作,我想,除了信息處領(lǐng)導(dǎo)們的悉心指點(diǎn)外,這種輪崗跟班學(xué)習(xí)機(jī)制應(yīng)該是發(fā)揮了非常重要的作用。
簡(jiǎn)而言之,輪崗跟班學(xué)習(xí)機(jī)制是指:將信息處的基本工作內(nèi)容科學(xué)的劃分成五個(gè)崗位,參與跟班學(xué)習(xí)的新成員每周輪換承擔(dān)一個(gè)崗位的職責(zé),在一個(gè)月內(nèi)跟班學(xué)習(xí)的成員將基本適應(yīng)并勝任五個(gè)崗位的工作。
這種機(jī)制相比于一般的授課式學(xué)習(xí)有很大的優(yōu)點(diǎn):
1、在承擔(dān)工作職責(zé)的過(guò)程中進(jìn)行學(xué)習(xí),有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自發(fā)性、主動(dòng)性,同時(shí)深刻體會(huì)到各項(xiàng)工作任務(wù)的精髓與要點(diǎn);
2、輪崗交流的方式能讓學(xué)員在極短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)信息處的各項(xiàng)基本工作,同時(shí)有助于加強(qiáng)學(xué)員之間的互相學(xué)習(xí)與交流;
3、這種常態(tài)性的從基層調(diào)派人員直接參與省委信息處跟班學(xué)習(xí)機(jī)制,有助于形成同步、一致的信息工作理念和工作方法,有助于打造一只高效、團(tuán)結(jié)、內(nèi)部溝通機(jī)制通暢的信息隊(duì)伍。
我們知道,信息隊(duì)伍中的工作者零散地分布于全省各個(gè)區(qū)縣,要形成一致的信息工作搜集和處理理念、達(dá)成一致的工作步調(diào)非常困難,而這種直接來(lái)全省信息處理最高集散地的.一個(gè)月跟班學(xué)習(xí)機(jī)制剛好能解決這一問(wèn)題。跟班學(xué)習(xí)中潛移默化形成的對(duì)信息工作的一致理解、對(duì)工作方法的一致認(rèn)同,大大高于一場(chǎng)會(huì)議、一次短期集訓(xùn)所帶來(lái)的效果。同時(shí),這種模式一定程度上還能緩解信息處工作量大、人員編制緊張的局面。這種模式對(duì)于稅務(wù)系統(tǒng)信息隊(duì)伍的創(chuàng)建非常有借鑒價(jià)值。
三、有感于信息處的敬業(yè)精神
這一個(gè)月里,我感受很深的就是信息處領(lǐng)導(dǎo)們的敬業(yè)精神。每晚12點(diǎn)以前,信息處的各處長(zhǎng)、科長(zhǎng)們辦公室的燈基本是亮著的。每一期《要聞》、每一篇稿子甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),領(lǐng)導(dǎo)們都要經(jīng)過(guò)三遍、五遍甚至更多次的仔細(xì)修改、校對(duì),以求零失誤。堅(jiān)持一個(gè)月也許是可以辦到的,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)持,這就需要非常大的毅力和高度的敬業(yè)精神。這一方面當(dāng)然與與信息工作的特殊工作機(jī)制有關(guān),但我想更重要的,這種敬業(yè)精神來(lái)自于各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)信息工作價(jià)值的認(rèn)同、熱愛(ài),來(lái)自于對(duì)做好信息工作的自動(dòng)自發(fā)的使命感、責(zé)任感!這令我由衷的欽佩,并將努力將這種精神帶回至自己以后的工作之中。
最后,感謝信息處的各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí);感謝黃處、張科、何科、左科、嚴(yán)科對(duì)我的言傳、身教,你們犀利睿智、各樹(shù)一格的思想、風(fēng)采令我深受啟發(fā)、受益匪淺;感謝一同跟班學(xué)習(xí)的鳳連、雅倩、鐵光、訪問(wèn),你們迥異的個(gè)性、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn),你們的指點(diǎn)、幫助,以及你們這一個(gè)月的日夜陪伴,讓我這一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間變得豐實(shí)、溫暖而充滿樂(lè)趣!
我將一直銘記和感恩這一段時(shí)光!
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇5
xx月xx日至xx月xx日,在公司黨委的安排下,我到公司生產(chǎn)調(diào)度處進(jìn)行輪崗學(xué)習(xí)鍛煉。這是一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,卻給我留下了深刻的印象,期間的學(xué)習(xí)不僅使我對(duì)調(diào)度工作有了更深的了解,也使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己人生價(jià)值理解、思想認(rèn)識(shí)水平和全面協(xié)調(diào)的綜合管理能力都有了進(jìn)一步的提高,F(xiàn)就我輪崗學(xué)習(xí)的經(jīng)歷并結(jié)合我自身,談些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì):
一、做好調(diào)度工作必須要懂專業(yè)
以前以為調(diào)度工作就是在電話中協(xié)調(diào)一下公司的水、電、汽、風(fēng),不需要有多少的專業(yè)知識(shí)就能勝任,經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)鍛煉徹底改變了我對(duì)調(diào)度工作的不成熟認(rèn)識(shí)。當(dāng)班期間調(diào)度長(zhǎng)及調(diào)度員帶領(lǐng)我們到各裝置去巡檢、學(xué)習(xí),給我們講解各裝置的名稱、產(chǎn)品、特性及工藝流程,通俗易懂的講解不僅彌補(bǔ)了我在化工領(lǐng)域上的知識(shí)欠缺,增加了我對(duì)化工專業(yè)的了解程度,同時(shí)也使我深刻認(rèn)識(shí)到從事調(diào)度工作絕不是隨便一個(gè)人上來(lái)就能勝任的,這里面需要有更多的專業(yè)知識(shí)做支撐,而這些知識(shí)的取得沒(méi)有捷徑,要靠每個(gè)人的汗水、勤奮的努力、刻苦的專研、用心的學(xué)習(xí)才能獲得。這注定是一個(gè)艱苦的過(guò)程,但必須經(jīng)歷,因?yàn)橐龊谜{(diào)度工作就必須懂行,也就是懂專業(yè),這是我初學(xué)調(diào)度的深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)調(diào)度崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了調(diào)度工作的更多職責(zé),知道了調(diào)度不僅要對(duì)全公司的工藝流程和產(chǎn)品走向熟記于心,還要熟練掌握控制生產(chǎn)流程和產(chǎn)品加工的工藝要求,這同樣加深了我認(rèn)為做好調(diào)度要懂專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
二、要敬業(yè)愛(ài)崗有責(zé)任心
調(diào)度負(fù)責(zé)全公司的生產(chǎn)協(xié)調(diào)指揮,特別是在早夜班更是全權(quán)指揮生產(chǎn),協(xié)調(diào)運(yùn)行,并且負(fù)責(zé)安全監(jiān)督、防范各種安全事故的發(fā)生及處理各類生產(chǎn)問(wèn)題,責(zé)任重大,不容懈怠。所以有專業(yè)知識(shí)是必須的,但還要有全身心投入工作的愛(ài)崗敬業(yè)精神,要有責(zé)任心。缺乏責(zé)任心是無(wú)法保證公司生產(chǎn)安全、長(zhǎng)、穩(wěn)、優(yōu)運(yùn)行的?吹秸{(diào)度認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)著生產(chǎn),處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題事必親躬的態(tài)度,我為公司擁有這樣的員工而慶幸也由衷的敬佩。這一點(diǎn)不光對(duì)調(diào)度如此,其他崗位也一樣。我很看重責(zé)任心,責(zé)任心體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)自己對(duì)他人和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,態(tài)度決定一切,有了負(fù)責(zé)任的態(tài)度,就能產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力,讓人能積極投入到工作中去,并在工作中將潛能發(fā)揮到極致而做出突出業(yè)績(jī)。并且也只有那些有責(zé)任心并勇于承擔(dān)責(zé)任的人才會(huì)更有機(jī)會(huì)被賦予更多的使命,以自身的出色獲得更大的榮譽(yù)。
三、要堅(jiān)持原則實(shí)事求是
調(diào)度協(xié)調(diào)生產(chǎn)講究的是安全合理、嚴(yán)肅認(rèn)真、協(xié)同配合、步調(diào)一致,在實(shí)際的操作過(guò)程中勢(shì)必會(huì)遇到各種困難和不被理解的困擾。作為調(diào)度首先要了解生產(chǎn)實(shí)際,處理問(wèn)題要堅(jiān)持原則,以公司的利益為主,以大局為重,實(shí)事求是地對(duì)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析,分清主次,明確利弊,不為任何有害企業(yè)安全生產(chǎn)的言行所左右,堅(jiān)決執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度令,保障生產(chǎn)安全平穩(wěn)。態(tài)度清晰明確,做事雷厲風(fēng)行。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不卑不亢,及時(shí)反映實(shí)際情況。對(duì)同志熱心和藹,注意溝通交流思想,增進(jìn)理解和支持。有成績(jī)不驕傲,有困難不畏懼,有失誤能總結(jié)。并且做到考核有理有據(jù),獎(jiǎng)罰公平公正。這是我在學(xué)習(xí)中感受到的,也是今后工作要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)的。四、要不斷學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)創(chuàng)新
干工作重在認(rèn)真,做好工作重在務(wù)實(shí)。認(rèn)真體現(xiàn)在工作的進(jìn)程,務(wù)實(shí)則反映出工作的結(jié)果。隨著新裝置的建設(shè),更多的專業(yè)融匯到蠟化中來(lái),只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好更快地掌握和熟悉這些新專業(yè),并了解新裝置的工藝流程和生產(chǎn)特性,在工作中做到全面指揮生產(chǎn)心中有數(shù),得心應(yīng)手,游刃有余。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,調(diào)度同志能積極地和我們共同探討非本專業(yè)的技術(shù)和知識(shí),很謙虛很認(rèn)真很真誠(chéng),全無(wú)半點(diǎn)浮躁,求真務(wù)實(shí)的態(tài)度讓我深受觸動(dòng)。我也了解到正是有了這樣不因循守舊、不墨守成規(guī)的務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神,才使調(diào)度人員的知識(shí)更豐富,視野更開(kāi)闊,在公司近些年的技改技措項(xiàng)目中,有許多項(xiàng)目都凝聚了調(diào)度人員集體智慧的結(jié)晶。
相處很好,時(shí)間卻快。半個(gè)月的學(xué)習(xí)稍瞬即逝,留給自己更多的是不舍與難忘。我知道我做不了調(diào)度,因?yàn)闀r(shí)間短不能稱職,也因?yàn)楣ぷ饔蟹止,我有自己的工作要做,可我卻能從這學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程中帶走一些東西:思想認(rèn)識(shí)的提高;對(duì)工作毫無(wú)怨言、一心為公、高度負(fù)責(zé)的精神;務(wù)實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度;堅(jiān)持原則的勇氣……這是我人生中最寶貴的東西,我將以此自勉。
感謝有這樣的經(jīng)歷!
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇6
最近的一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲頗多的月份,經(jīng)過(guò)在安全部一個(gè)月的輪崗,我對(duì)××項(xiàng)目部的安全業(yè)務(wù)有了更為深入的了解,學(xué)習(xí)了知識(shí),增長(zhǎng)了能力,在工作上也更為得心應(yīng)手了,這主要得益于公司栽培、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事們的幫助。
此次輪崗,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),質(zhì)量是底線,安全是紅線,從質(zhì)量部輪崗到安全部意味著在熟悉底線之后更要弄清楚紅線。這對(duì)我而言是個(gè)全新的考驗(yàn),我不敢有半點(diǎn)懈怠,一開(kāi)始就告訴自己要踏實(shí)工作,積極奮發(fā),努力完成安全部的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)的信任與期待。在這期間主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
一、了解工作任務(wù),熟悉工作職責(zé)
我剛進(jìn)入安全部的第一件事就是趕緊了解安全部的工作職責(zé),安全部是總承包部的安全監(jiān)督管理部門,職責(zé)是貫徹執(zhí)行國(guó)家、地方政府和上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度,并結(jié)合總承包部情況制定實(shí)施細(xì)則,日常最主要的工作是對(duì)各分部進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故苗頭、隱患立即責(zé)成整改,將事故消滅在萌芽狀態(tài)中,確保管轄的各個(gè)項(xiàng)目在安全可控的狀態(tài)下完成施工任務(wù)。此外還有其他圍繞安全生產(chǎn)的工作內(nèi)容,如發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品、開(kāi)展安全競(jìng)賽活動(dòng)、提出季節(jié)性的安全防護(hù)措施、組織安全培訓(xùn)等,發(fā)生安全生產(chǎn)事故時(shí),還要按照“四不放過(guò)”原則對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查和處理。通過(guò)對(duì)有關(guān)文件的學(xué)習(xí),我基本熟悉了安全部的工作職責(zé),為具體工作任務(wù)的執(zhí)行打下了基礎(chǔ)。
二、深入施工現(xiàn)場(chǎng),參與安全管理
在了解了安全部的工作職責(zé)后,我便開(kāi)始在吳哥的帶領(lǐng)下走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展安全檢查工作。通過(guò)深入現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)一線,我有機(jī)會(huì)可以廣泛接觸到班組長(zhǎng)、操作工及現(xiàn)場(chǎng)安全員,通過(guò)與他們交流了解到實(shí)際施工狀況以及安全管理工作存在的困難和問(wèn)題,例如部分農(nóng)民工安全意識(shí)還是非常薄弱,像忘戴安全頭盔這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題屢教不改,要讓他們意識(shí)到安全對(duì)自身的重要性任重而道遠(yuǎn),此外由于農(nóng)民工的流失率高,每次組織萬(wàn)安全教育培訓(xùn)后,換一批工人同樣的問(wèn)題又會(huì)出現(xiàn),又得重新組織安全培訓(xùn),這些都是困擾現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員的難題,我進(jìn)入到施工現(xiàn)場(chǎng)一線才真正了解到很多類似的問(wèn)題。提高安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)
的要求,不僅僅要依靠完善的安全監(jiān)督管理制度,也有賴于安全文化的建設(shè),只有每個(gè)工程從業(yè)者認(rèn)識(shí)到安全的重要性,把安全生產(chǎn)變成自身的自覺(jué)行動(dòng),才能真正達(dá)到安全管理的目的。通過(guò)這段時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)安全巡查,我對(duì)于安全管理工作有了給為直觀的了解,積累一定的安全管理經(jīng)驗(yàn),自身的安全責(zé)任意識(shí)也有所提升。
三、協(xié)助整理內(nèi)業(yè)資料、歸檔會(huì)簽,學(xué)習(xí)《房建工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)》
內(nèi)業(yè)資料是安全管理工作的重要?dú)v史記錄,是安全工作開(kāi)展的依據(jù)。安全內(nèi)業(yè)資料有好幾個(gè)方面的內(nèi)容,包括安全培訓(xùn)資料、安全績(jī)效考核資料、檢查整改資料、職業(yè)健康資料、危險(xiǎn)源識(shí)別與控制資料、發(fā)文資料以及向公司上報(bào)的資料等,我在辦公室的工作主要是協(xié)助吳哥整理內(nèi)業(yè)資料,雖然工作不是太復(fù)雜,但我仍盡自己的最大努力做好每一件小事。瑣碎的工作最考驗(yàn)人的耐心和對(duì)細(xì)節(jié)的把握,在內(nèi)業(yè)整理工作中,我始終遵循的原則是:及時(shí)填寫、及時(shí)簽字、及時(shí)整理、及時(shí)歸檔,以保證資料的完整性、系統(tǒng)性。通過(guò)這些工作,我對(duì)安全內(nèi)業(yè)資料有了更為深入的了解,對(duì)相關(guān)流程和細(xì)節(jié)也更為熟悉,進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)能力。
此外,我在辦公室閑暇之余還主動(dòng)學(xué)習(xí)了一公局集團(tuán)印發(fā)的《房建工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)》,該《圖冊(cè)》圖文并茂,非常形象地介紹了“一部三場(chǎng)四區(qū)”的布置,通過(guò)學(xué)習(xí)該手冊(cè)使我對(duì)一公局房建項(xiàng)目安全標(biāo)準(zhǔn)化、綠色施工標(biāo)準(zhǔn)化、臨建設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容有了更深入的了解。
四、參加安全生產(chǎn)例會(huì)、安全培訓(xùn)
上個(gè)月我參加了每個(gè)月都要召開(kāi)的安全生產(chǎn)例會(huì),在會(huì)前協(xié)助組織會(huì)議的準(zhǔn)備工作,包括發(fā)布通知、檢查資料準(zhǔn)備和會(huì)議簽到表準(zhǔn)備等,在會(huì)議過(guò)程中拍照并及時(shí)做好會(huì)議記錄,認(rèn)真聆聽(tīng)各個(gè)項(xiàng)目的安全工作匯報(bào),了解各個(gè)項(xiàng)目的安全隱患整改情況,及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并簽發(fā)到各部門,以幫助落實(shí)會(huì)議中決定的事項(xiàng)。本月我還參加了一公局集團(tuán)組織的安全培訓(xùn),通過(guò)視頻會(huì)議局領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地闡明了我們集團(tuán)各項(xiàng)目在安全管理方面的面臨的困難及解決辦法,并提出了下一步安全管理工作的要求,為我們接下來(lái)的工作指明了方向。通過(guò)參與這些會(huì)議和培訓(xùn),我極大地拓展了知識(shí)面,也更加認(rèn)識(shí)到安全管理工作的重要性。
通過(guò)這個(gè)月的輪崗學(xué)習(xí),我在工作中也暴露了一些缺點(diǎn)和不足,其一是工作思路不夠開(kāi)放,缺乏開(kāi)創(chuàng)性思維;其二是對(duì)安全部業(yè)務(wù)還不夠熟悉,特別是理論知識(shí)雖然有一定掌握,但具體執(zhí)行往往效果不理想;其三是存在浮躁情緒,不能很好靜下心來(lái),冷靜解決問(wèn)題。在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)這次輪崗學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),努力彌補(bǔ)自己的不足和差距,繼續(xù)全身心投入到工作中。
一個(gè)月的輪崗不是終點(diǎn),僅僅是學(xué)習(xí)的中繼站!通過(guò)這個(gè)月的輪崗學(xué)習(xí),我得到了很好的鍛煉,認(rèn)清了自身的不足,為接下來(lái)進(jìn)行的工作找準(zhǔn)了方向。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)在輪崗期間關(guān)心照顧我的領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示感謝,謝謝大家的關(guān)心和照顧。我堅(jiān)信認(rèn)真付出,就一定會(huì)有回報(bào),只有持之以恒地做好每一件事,才能不斷成長(zhǎng),超越自我!
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇7
根據(jù)單位安排,我于3月14日到研究室進(jìn)行了為期一個(gè)月的輪崗鍛煉。輪崗期間,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,各項(xiàng)能力均有了較大提升。現(xiàn)根據(jù)鍛煉情況,談幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、學(xué)習(xí)情況
相比辦公室,研究室的特點(diǎn)是瑣碎的事較少,比較清靜,這使我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)材料,不斷充實(shí)完善自我。我對(duì)紀(jì)檢工作有了進(jìn)一步的了解,對(duì)公文等寫作方面的規(guī)范有了全新的認(rèn)識(shí),寫作水平也有了一定的提高。
由于以前很少接觸公文,總覺(jué)得機(jī)關(guān)的文字材料都大同小異,缺乏對(duì)公文重要性的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我仔細(xì)揣摩了許多領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)里面的很多語(yǔ)言不但語(yǔ)氣強(qiáng)勁有力,而且文字簡(jiǎn)練,意義豐富,這都是需要撰寫人認(rèn)真琢磨,仔細(xì)推敲的。我還發(fā)現(xiàn)公文一般會(huì)有其基本的套路,如何在套路下,用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)句把意思表達(dá)清楚,是我目前亟待學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
為了能讓我同之前在辦公室的工作結(jié)合起來(lái),李主任給我點(diǎn)了“根據(jù)派駐機(jī)構(gòu)工作現(xiàn)狀存在的問(wèn)題提出建議和加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)”的題目。材料寫出來(lái)后,李主任耐心的指導(dǎo)我,對(duì)材料進(jìn)行了修改。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)一個(gè)小標(biāo)題或是語(yǔ)句順序的調(diào)整,就會(huì)給材料增添許多色彩,使材料讀起來(lái)更緊湊、順暢、不拗口。這也讓我認(rèn)識(shí)到,在寫一個(gè)材料時(shí),既要注意標(biāo)題的對(duì)仗和響亮,又要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔,要用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)出最豐富的內(nèi)容。
二、工作情況
在研究室輪崗期間,我的工作效率和工作能力都有了很大的提升。在這里,我看到的是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)有為、充滿熱情的集體,同事們務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)的精神極大的鼓舞了我。在工作上,我主動(dòng)做一些力所能及的事情,遇到不懂的問(wèn)題積極向各位前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí),不僅增加了工作交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)了與同事之間的感情,同時(shí)也讓我學(xué)到了更多的工作技巧和為人處事的方法。
三、存在的不足和努力方向
一個(gè)月的輪崗鍛煉,讓我收獲頗豐。但同時(shí),也讓我看到了自己的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)鉆研不夠。對(duì)一些報(bào)紙刊物和文件的學(xué)習(xí)缺少深入研究。在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義思想,調(diào)研不夠,有些情況了解的不夠細(xì)、不夠?qū)、不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被?dòng)。平時(shí)看李主任寫一個(gè)材料并不難,而且給同事們修改的時(shí)候也很輕松,但當(dāng)我自己寫起來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下筆。
其關(guān)鍵就是因?yàn)槲艺莆盏臇|西太少,以至于腦子里沒(méi)有東西可用。二是在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中缺乏敏銳性,思考不夠有時(shí)仍存在浮躁情緒,不能很好的靜下心來(lái),觀察、思考一些工作和生活中的現(xiàn)象,用心分析和研究產(chǎn)生的原因和解決的辦法,缺少經(jīng)驗(yàn)總結(jié),導(dǎo)致我總覺(jué)得無(wú)事可寫。三是文字表述能力還有待提高。寫作方面,文筆還不夠扎實(shí)、還不能做到簡(jiǎn)明精當(dāng)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):語(yǔ)言的精確與簡(jiǎn)潔是智慧之魂。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我一定要沉下心來(lái)多讀書、多觀察、多思考、多練筆,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,勇于實(shí)踐,爭(zhēng)取在寫作水平上取得更大的進(jìn)步。
一個(gè)月的輪崗即將結(jié)束,在這段期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我無(wú)微不至的關(guān)心和指導(dǎo),使我不但收獲了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),而且收獲了一段難忘的人生經(jīng)歷,這將是我一輩子的財(cái)富?傊,這次輪崗鍛煉,使我受益匪淺,不虛此行
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇8
參加工作的這段時(shí)間,感觸最深的是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工成長(zhǎng)成才的重視,以及對(duì)我們青年員工隊(duì)伍建設(shè)的重視,從我們剛剛參加工作時(shí)的入崗培訓(xùn),到目前正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習(xí),無(wú)不體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年員工的關(guān)心和支持。
對(duì)于輪崗實(shí)習(xí)制度,我的感觸頗深,我認(rèn)為輪崗實(shí)習(xí)制度最有利于針對(duì)大型工程類從業(yè)人員的成長(zhǎng)和青年員工的職業(yè)定位,通過(guò)輪崗實(shí)習(xí)不僅可以讓我們對(duì)“造船”這個(gè)模糊的概念有了清醒的認(rèn)知,對(duì)于船舶建造的過(guò)程有了“整體感”和“立體感”,而且更重要的是讓我們每一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)選擇有了清晰的方向,我們可以根據(jù)自身的專業(yè)和興趣并通過(guò)某個(gè)崗位的實(shí)踐經(jīng)歷來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的職業(yè)價(jià)值。
下面就按照時(shí)間順序?qū)ξ疫@一年的見(jiàn)習(xí)生活的點(diǎn)滴進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也也算對(duì)這一年我的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行回顧!
甲裝車間——一切的開(kāi)始
甲裝車間是我工作的起點(diǎn),是我真正走入造船行業(yè)的開(kāi)始,也是從這里開(kāi)始讓我真正的認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)行業(yè)以及我將來(lái)要從事的工作。
最初的實(shí)習(xí)階段,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,師傅常常掛在嘴邊的一句話就是“要注意安全!”這些話也深深地印在我的腦子里,安全是生產(chǎn)的保障,生產(chǎn)要有安全作為前提,每天跟著師傅工作,我也很快的對(duì)船舶甲裝有了進(jìn)一步的了解,甲裝車間負(fù)責(zé)船舶甲板機(jī)械和一些管系的安裝調(diào)試工作,真正的參與其中也讓我對(duì)造船有了更加濃厚的興趣。
四個(gè)月的時(shí)間,不但讓我對(duì)造船有了初步的了解,同時(shí)對(duì)于三部的一些基本的生產(chǎn)情況也熟悉了,也使我自己真正的融入到了三部的生產(chǎn)生活當(dāng)中。
技術(shù)質(zhì)量科——體驗(yàn)另一種工作環(huán)境
甲裝車間實(shí)習(xí)結(jié)束也就即將過(guò)年了,天氣也變得冷了起來(lái),上海的冬天真的很難熬,但是這個(gè)冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)還是非常有意義的,因?yàn)槲议_(kāi)始覺(jué)得我的生活又變得豐富多彩起來(lái)了,這段見(jiàn)習(xí)期間,除了正常跟著師傅上船做一些日常工作,我們這屆見(jiàn)習(xí)生一起辦了一場(chǎng)迎春晚會(huì),排練的日子很開(kāi)心也認(rèn)識(shí)了很多新朋友,最后的晚會(huì)還算成功,最主要的是這個(gè)過(guò)程讓人難忘,就這樣這一年就結(jié)束了。
我技術(shù)科得師傅是一個(gè)有著三十年現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅,很多現(xiàn)場(chǎng)遇到的難題都要他親自去解決,跟著他也讓我對(duì)造船又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解,尤其是一些技術(shù)上的問(wèn)題。在技術(shù)質(zhì)量科的實(shí)習(xí)中我跟著師父主要是負(fù)責(zé)船舶除了電氣以外的所有技術(shù)指導(dǎo)與實(shí)施工作,師父每天會(huì)帶著我到船臺(tái)和碼頭正在施工的船上進(jìn)行巡查,找出在技術(shù)上出現(xiàn)問(wèn)題或者不符合技術(shù)要求的地方,然后叫下面的施工人員進(jìn)行修改、整頓。
通過(guò)一段時(shí)間跟著師傅的巡查和師傅的講解,我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在造船的主要力量都是來(lái)自外包隊(duì)和協(xié)力工,他們大多數(shù)沒(méi)有太高的學(xué)歷,對(duì)于一些工藝只能是了解表面,而多數(shù)情況是本廠工人告訴他們所要做的工作之后他們自己到現(xiàn)場(chǎng)施工,在遇到一些不負(fù)責(zé)任或者能力差不負(fù)責(zé)任的人,在船舶建造過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)很多明顯的錯(cuò)誤,比如我們看到在船舶通道兩側(cè)的墻體鐵皮安裝的不到位;會(huì)有一些明顯的錯(cuò)位,一些零件的安裝方向出現(xiàn)錯(cuò)誤;還有就是施工人員對(duì)于一些工具如焊槍、管子等亂堆亂放,造成了極大的安全隱患。遇到這些師傅都會(huì)上去跟負(fù)責(zé)人員指出來(lái)。
生產(chǎn)管理科——飛快的進(jìn)步
生產(chǎn)管理科的主要工作職能我認(rèn)為主要是“為生產(chǎn)服務(wù)”,組織、協(xié)調(diào)、分配、計(jì)劃各個(gè)車間、科室的生產(chǎn)任務(wù),及時(shí)根據(jù)工作實(shí)際情況變更生產(chǎn)計(jì)劃,并監(jiān)督執(zhí)行;保證報(bào)驗(yàn)的正常并且高質(zhì)量的完成,協(xié)調(diào)船東、船檢、公司質(zhì)量保證部門對(duì)船舶修造進(jìn)行的監(jiān)督、檢查。
可以說(shuō)在生產(chǎn)管理科的一個(gè)月讓我從另外一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了造船,這段時(shí)間更多的是和船東、船檢,這與之前的生活完全不同,也真正了解了船舶建造的新的階段,這段時(shí)間是我無(wú)論說(shuō)是對(duì)于船舶機(jī)艙管理、報(bào)驗(yàn)流程、以及生產(chǎn)科的工作都很好的了解。
機(jī)裝車間——再次回歸
從科室回到車間其實(shí)內(nèi)心多少會(huì)有一些不適應(yīng),對(duì)于工作環(huán)境,工作內(nèi)容,接觸的人都有著很大的改變,其實(shí)這也算是一種回歸吧,回到最初,就像剛來(lái)時(shí)一樣,車間能交給我們的其實(shí)真的很多,現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)造船人來(lái)說(shuō)是十分重要的!
機(jī)裝車間的師傅是負(fù)責(zé)主機(jī)安裝的,從主機(jī)吊裝,穿軸到對(duì)中報(bào)驗(yàn),這個(gè)過(guò)程需要很多的耐心和經(jīng)驗(yàn)的積累才能做好,跟下來(lái)兩條船,讓我也重新給自己定位,讓自己的心態(tài)也回復(fù)到最初的狀態(tài),無(wú)論說(shuō)在車間也好,科室也好,我們要做的就是把自己的工作做好。
一點(diǎn)感受
車間的工作真的很苦很累,尤其是對(duì)于像我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生,開(kāi)始真的很難接受,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)做一件平常的事情來(lái)看了,這在某種意義上來(lái)說(shuō)也算是進(jìn)步吧,不能說(shuō)喜歡車間的工作環(huán)境,單起碼我現(xiàn)在能夠接受并且能夠做好自己的工作。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我也深感英語(yǔ)的重要性,有好幾次跟著師傅和船東打交道都讓我感到十分的慚愧,慚愧自己英語(yǔ)水平的淺顯,慚愧自己不能幫助師傅完成與船東的溝通,也就從那時(shí)候起我的工作服口袋里面就多了一個(gè)記錄專業(yè)英語(yǔ)單詞的本子,電話里也多了一個(gè)查英語(yǔ)單詞的軟件,在船上,在與同事交談中遇到不會(huì)的不懂的就馬上記下來(lái),馬上查出來(lái),上學(xué)時(shí)沒(méi)有感覺(jué),現(xiàn)在才知道英語(yǔ)卻是這么的重要。
船舶行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè),我們要時(shí)刻注意保護(hù)自己,這樣才能保證生產(chǎn)生活的正常進(jìn)行,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)刻放在首位,也要注意排除身邊的不安全因素,來(lái)確保他人的安全生產(chǎn),這也是作為一個(gè)船舶管理人員應(yīng)有的義務(wù)和所要具備的素質(zhì)。
對(duì)于見(jiàn)習(xí)生管理的幾點(diǎn)建議
一、見(jiàn)習(xí)生帶教師傅的安排應(yīng)該由人事科把關(guān),根據(jù)往年見(jiàn)習(xí)生的反饋來(lái)適當(dāng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
二、適當(dāng)安排往屆大學(xué)生與見(jiàn)習(xí)生的互動(dòng),結(jié)對(duì)子等等,能更快更好的提高我們各方面的能力。
三、鑒于三部地理位置等的特殊情況,對(duì)于新進(jìn)大學(xué)生應(yīng)該有更多的情感疏導(dǎo)和關(guān)心,要增加大學(xué)生的對(duì)于工作的熱情和信心。
結(jié)束語(yǔ)
去年八月我們來(lái)到這里,而在隔年的火熱夏季,我們也將結(jié)束我們的見(jiàn)習(xí)生活,正式走上工作崗位,這一年有過(guò)失落、有過(guò)沮喪、有過(guò)一個(gè)人在上海這座大都市的迷茫,但是,我知道我還年輕,還有很多時(shí)間和能量來(lái)完成我的夢(mèng)想,來(lái)讓我身邊的人過(guò)的幸福快樂(lè),想想這些,眼前吃的一點(diǎn)苦,忍受的一點(diǎn)孤獨(dú),又算得了什么呢,我始終相信通過(guò)自己不斷的努力,一定會(huì)在造船行業(yè)上有所作為,不為別的,只為了那些一直關(guān)注我的人。
見(jiàn)習(xí)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程加深了我對(duì)滬東中華的感情,作為一名新人,我直觀地感受到了大工程的概念,我希望自己能夠?qū)⑦@份情結(jié)轉(zhuǎn)化為職業(yè)生涯的一個(gè)完滿開(kāi)端,讓我能夠在這里發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)定的走下去,我深知這是一份艱苦的職業(yè),雖然不能像其他同學(xué)那樣享受一份輕松職業(yè)的閑逸,但我知道這條職業(yè)之路會(huì)讓我真正的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,在這里我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的每一步,謹(jǐn)記“千里之行,始于足下”。
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇9
不知不覺(jué)一年半的輪崗生活即將過(guò)去,回顧這一年半的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)檫@次輪崗鍛煉了我,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了我,老師和學(xué)生們的熱情感動(dòng)了我,與老師們的交流提升了我。輪崗工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、愛(ài)護(hù)學(xué)生,盡心盡責(zé)。
面對(duì)學(xué)生們那一雙雙渴望的眼睛,就知道他們對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽(tīng)得那么入迷,他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生互相問(wèn)好時(shí),他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好”、“老師再見(jiàn)”,雖然我的耳朵經(jīng)常被高分貝音量震得嗡嗡作響,但沐浴在學(xué)生的愛(ài)里很幸福。他們很有禮貌,見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好,他們也很勤勞,但總是不能把教室拐角的垃圾掃出來(lái),這時(shí)我就耐心教他們,并自己示范;還有教他們擦窗戶要按順序擦,不然既浪費(fèi)時(shí)間,又不容易擦干凈,后來(lái)他們總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
同時(shí),他們也很頑皮,班上也有個(gè)別學(xué)生違反紀(jì)律,這時(shí),我就耐心幫他們分析犯錯(cuò)的原因,也讓他們站在別人的角度想想,告訴他們:人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,否則容易犯錯(cuò)。后來(lái),他們果然沒(méi)再犯錯(cuò)了。我們班多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。
二、教學(xué)工作,不敢馬虎
我在輪崗之時(shí)就給自己定下一條原則:到新的工作環(huán)境中要做到敬業(yè)樂(lè)群。
因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間,補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí),讓學(xué)生做一做,練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題,我上課盡可能多地提問(wèn),從多個(gè)角度提問(wèn),并且將問(wèn)題難度降低,同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時(shí)采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣,提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵(lì)他們,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流,學(xué)習(xí)提升
在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn),對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。
同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。
向同學(xué)科老師虛心請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽(tīng)課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。在教研月活動(dòng)中,我大膽提出自己的看法,說(shuō)出自己的教學(xué)思路和理念,得到其它老師的認(rèn)可,這期間我出示了一節(jié)示范課,從導(dǎo)入到結(jié)束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定,同時(shí)也是對(duì)我后面工作的激勵(lì)和更高的要求。
一年半的輪崗時(shí)間并不長(zhǎng),但這一段的輪崗經(jīng)歷賜予我一段新鮮而又獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟,生命會(huì)因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財(cái)富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動(dòng)力。
輪崗學(xué)習(xí)工作總結(jié) 篇10
一、工作開(kāi)展
按照《深化城鄉(xiāng)學(xué)校托管聯(lián)動(dòng)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》精神,我校和中衛(wèi)二中結(jié)成對(duì)子完成了中衛(wèi)市第一輪城鄉(xiāng)教師交流工作。20xx年元月接到市局通知,我校積極與二中取得聯(lián)系將我校李維和、王曉娟、馮學(xué)友、王亮、劉娟芳派往二中進(jìn)行為期一年的交流學(xué)習(xí)。他們都是青年教師有很大的發(fā)展?jié)摿Γ伤苄院軓?qiáng)。學(xué)校交給他們的任務(wù)是:到二中參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積極參加教研教改,虛心學(xué)習(xí)二中先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法,把自己鍛煉成為科研型教師,一年后把二中的先進(jìn)教學(xué)理念和先進(jìn)的管理方法向?qū)W校作詳細(xì)匯報(bào)。
二中選派周經(jīng)華、田娟、王銀銀、丁海霞、劉向輝五名老師到我校任教,期間各位交流教師都能嚴(yán)守工作崗位,為實(shí)現(xiàn)中衛(wèi)市教育均衡發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、取得的成效
1、提升了農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平城鄉(xiāng)教師交流,對(duì)教育教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用。這是一種先進(jìn)教育思想,先進(jìn)教學(xué)方法的交流,是先進(jìn)教研方式的有機(jī)結(jié)合,這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,對(duì)于教育事業(yè)起著重要的推動(dòng)作用。尤其對(duì)于農(nóng)村教師來(lái)說(shuō),受益最大。對(duì)于交流到二中的教師能直接感受、學(xué)習(xí)、實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)方法。對(duì)于本校的老師通過(guò)對(duì)二中交流老師帶來(lái)的先進(jìn)教學(xué)方法的觀摩和學(xué)習(xí),也能提高教育教學(xué)水平,所以城鄉(xiāng)教師交流極利于農(nóng)村教師的發(fā)展。
2、豐富了城市教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)城市教師一直面對(duì)是基礎(chǔ)較好的學(xué)生,可能花費(fèi)較少的精力就能取得較好的成績(jī)。但大多數(shù)農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)都較差,面對(duì)全新的教育對(duì)象,他們就要改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)模式,重新探索適合新教育個(gè)體的方法,極大的豐富了他們的教學(xué)生活,也能激起他們對(duì)教育科研的探索激情。還有農(nóng)村學(xué)校教育環(huán)境相對(duì)惡劣,不管是在工作上還是生活上對(duì)他們都是一個(gè)磨練。相信有了這次交流,他們的生活會(huì)更精彩。
3、促進(jìn)了教育均衡發(fā)展教師交流輪崗機(jī)制,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,整體提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
隨著交流輪崗制度的建立和覆蓋面的不斷擴(kuò)大,進(jìn)一步改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),優(yōu)化教師、校長(zhǎng)資源的初次配置和再次配置,推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進(jìn)教育公平問(wèn)題,整體提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量;強(qiáng)化義務(wù)教育學(xué)校教師的統(tǒng)籌管理,使教師由“學(xué)校人”逐步變成“系統(tǒng)人”。
三、存在的問(wèn)題
1、認(rèn)識(shí)尚未到位,消極對(duì)待交流。
2、社會(huì)認(rèn)識(shí)有偏差,社會(huì)上普遍認(rèn)為只是不出色的教師才會(huì)被交流,尤其是農(nóng)村教師交流后,普遍都會(huì)受到城里學(xué)生的歧視,所以農(nóng)村教師普遍消極對(duì)待交流。
3、政策缺損,市局有明文規(guī)定城市交流教師在職評(píng)時(shí)有加分,但對(duì)農(nóng)村交流教師有何優(yōu)惠沒(méi)有做出明文規(guī)定,導(dǎo)致農(nóng)村教師交流難。
4、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制落后,只注重交流的過(guò)程,不注重交流的結(jié)果。四、今后改進(jìn)的意見(jiàn)1、完善制度,規(guī)范操作。
2、明確職責(zé),加強(qiáng)考核。
3、做好交流教師的思想工作,確保平穩(wěn)實(shí)施。
4、關(guān)心交流教師,力所能及地解決好他們的工作、學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題,促使其迅速適應(yīng)崗位變動(dòng),全身心投入教育教學(xué)工作。
5、切實(shí)保障交流教師的權(quán)益。
6、加大宣傳力度,消除負(fù)面影響。
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