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學校演講稿

時間:2024-09-24 23:59:10 致辭 我要投稿

學校演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學校演講稿,希望對大家有所幫助。

學校演講稿

  學校演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  "生命在于運動"是法國思想家伏爾泰的名言,這也成為全世界億萬人的共識。運動可以促進人體的新陳代謝,起到預防疾病的`作用;運動可以增強心肺功能、增加大腦供氧,讓我們的頭腦更加清醒;運動可以增肌減脂,塑造更完美的體型;運動還能夠幫助我們發(fā)泄負面情緒,促進心理健康。

  我還要呼吁老師們多參加運動。你們的工作時間長,工作壓力大,家庭瑣事多,長此以往就容易處于亞健康。我們感謝老師們的辛勤付出,我們更希望看到健康快樂的老師。老師們,請你們也擠出點時間,走出教室和辦公室,"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"。

  生命在于運動,運動讓生命之樹常青!運動帶給我們健康,運動帶給我們快樂,運動賦予我們勇氣,運動賦予我們力量。老師們,同學們,讓我們積極行動起來,做個運動的自己,做個健康的自己,做個快樂的自己。

  我的演講結束,謝謝大家!

  學校演講稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇3

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的.一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到xx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗著,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇4

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  同學們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的'體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  謝謝。

  學校演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  樂觀是每個人都該擁有的好心態(tài),樂觀積極的人可以讓我們學到很多東西,但聰明的人應該避免由樂觀帶來的盲目。

  樂觀主義與悲觀主義對未來的看法截然不同,對自己與他人也采取不同的態(tài)度。

  我們內(nèi)心的“傾向”包括:第一,對未來的不定與恐懼;第二,我們與生俱來的`怠惰,希望躲在自己的殼里不要動。事實上悲觀者本質(zhì)就是怠惰,他不愿改變習慣。無論是起床,用餐,還是度過周末的方式,都要依照固定的模式進行。

  如果與樂觀者相處那就樂觀多了。他容易信賴別人,也愿意涉入險境,但他也能察覺別人的惡意與缺點。只是他不愿將之視為障礙而猶豫不前。他相信每個人都有優(yōu)點,并努力喚醒別人的優(yōu)點。

  此外,樂觀者容易克服困難。因為他會積極尋找新的解決方法,在很短的時間內(nèi)把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會因為一看到困難而心生畏懼,退縮不前。其實在很多情況下,只需要一點想象力,情況就會完全改觀。

  樂觀積極的心態(tài),我們向往!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇6

  教室里滿地紙屑,問“怎么回事?”

  學生A:“老師,我進來的時候,已經(jīng)是這樣了。”

  學生B:“我不知道,反正不是我弄的!

  學生C:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛(wèi)生!

  學生誰也沒撒謊,說的都是事實,但看到這樣的情景,不得不引起我的思考:教室是大家共同學習的環(huán)境,維持它的整潔,應是每一個學生的責任。而學生對滿地的紙屑不僅“視而不見”,還相互推脫與指責,這讓人覺得擔憂。

  你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?也許有人總指望值日生來做這份工作,說:“保持整潔是當天值日生的事。沒輪到我,就不是我的責任。我來讀書,不是來掃地的!薄@是什么觀念?

  你讀書干什么?讀書不是為國家服務,為人民服務嗎?眼前的你都不服務,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不去堵住,也許還會說:“這不是我的事,那是總務處的事!彼懿魂P,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:“反正是學校的水,不是我自己的!”——這是錯誤的。

  浪費學校的,就是浪費自己的!你為什么浪費水?作為學校里的一分子,難道你就沒有責任制止浪費嗎?你想:如果每個學生每天洗手都為學校省一杯水,你算算,全學校一千多人,一年能省多少水?這能為學校省下多少不必要的開支。∏Ю锝,潰于蟻穴。

  我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念去教育自己,教育學生。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。責任心的培養(yǎng)不是喊口號式的言教,而是要從那很小很小的事開始身體力行。這種心有他人,心有班級,心有學校的責任心,是在慢慢地熏陶中,漸漸建立起來的。

  前不久聽陳忠良先生的那場報告,至今我還記憶猶新。他說:“成功的.人總是找方法,失敗的人總是找理由!笔〉娜丝偸钦依碛,他把失敗的原因歸在客觀外界或是別人身上。怪這怪那,卻不愿為自己的失敗承擔應盡的責任。相反地,一個成功的人,他會勇敢面對自己,承擔起責任,并開動腦筋找方法解決。

  設想一下,如果人人都對自己說:班級秩序不好,是我的責任;學校辦不好,是我的責任……人人都能主動負責,而不是互相指責,推脫,那哪會有不好的集體?哪有不興旺的學校?所以說,每位教師,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。

  也許用“學校興旺”來作為我的演講題目,還是不太貼切,但小溪匯江河的道理,是誰都明白的,對人對事有責任心是極重要的,那么讓我們從點滴的小責任心開始。

  學校演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。感恩這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。

  從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的`目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

  常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學校演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經(jīng)過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

  自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的贊譽,君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞,為人處世的代表,社會xxxx的標高,治國安邦的棟梁。

  怎樣成為君子,君子不去更多的'茍責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養(yǎng)用來茍責內(nèi)心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責于人,則遠怨矣。一個人的內(nèi)心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室里有一片廢紙,會想到這是我的錯,并主動將它彎腰撿起,那么,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?

  在學校里,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。

  謝謝大家。

  學校演講稿 篇9

  四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。

  感謝有您,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

  我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團結文明,求實進取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的'夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

  感謝有您,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!

  感謝有您,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!

  承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

  您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。

  學校演講稿 篇10

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物在不同的人眼中會產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的`人能用積極的心態(tài)看待每一件事務,而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生,其實最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

  想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態(tài)看待每一件事。

  擁有積極地態(tài)度會發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇11

親愛的老師同學們:

  早上好!

  酷夏的暑氣還沒消退,我們已迎來了金燦燦的秋天;依賴了一個嶄新的學期;也迎來了新的同學。今天,是本學期的第一次升旗。首先,請允許我向大家致以親切的問候和美好的祝愿:祝老師們工作順利,同學們學習進步!

  當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉響起;當鈴聲清脆的響起;當嶄新的課本一頁頁翻開。你們心中是否充滿了希望?但是,同學們,你們準備好了嗎?如果你還沒想好就讓我們一起謀劃一下吧!

  第一,我們要遵守學校紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  松弛的琴弦不出悅耳的音樂;放縱的思想培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學校是一個大家庭,這個家庭的家規(guī)需要我們大家去遵守。在這個家庭中大家在形成一種良好的、積極的氛圍那么這個家庭也會是最棒的!

  第二,珍惜時間是我們走向成功的必要成分。

  光似箭,日月如梭。同學們,這支光之箭就掌握在你們手中了。那么,你們能否將這支光之箭精準的進靶心,這需要同學們大家共同努力。你們是否知道,用分計算時間的人,要比用小時計算時間的人多出“60”分鐘。本質(zhì),時間是公平的,但對于珍惜它的.人時間也會“偏愛”他的。

  經(jīng)過七年級的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。同學們前方的路不可能平坦,只會更曲折。這便需要我們把勇氣作為前進的力量!

  讓我們以新學期為新的起點,揚帆起航!以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  學校演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié),同學們帶著多年來刻苦學習的碩果走進了大學。首先,為新同學實現(xiàn)自己進入大學深造的愿望,成為大學大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學輸送優(yōu)秀生源的中學老師們,向精心哺育你們成長、并給予大學充分信任的廣大家長們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導、組織我校軍訓工作的的領導、教官表示衷心的感謝!

  同學們,你們進入高等學府深造,這是你們刻苦學習的回報,是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結果。這一切,來之不易!在今天這個喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標:走進了大學,你們就要把自己錘煉成一個社會精英,要自我成長,還要幫助別人;要自我奮斗,還要服務社會;要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報效祖國!

  學校著力培養(yǎng)學生“自強務實”的作風,這成為大學人才培養(yǎng)的鮮明特色。學校高質(zhì)量的教學工作得到了教育部本科教學工作水平評估專家組的高度肯定,這些寶貴的精神財富,是學校生生不息的'精神支柱,也是同學們奮發(fā)向上的精神力量。

  同學們,學校為大家提供了良好的學習條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎上,每位同學要明確自己新的奮斗目標,自覺地在學習中增強創(chuàng)新意識。希望同學們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學習勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好,在漫游知識海洋的樂趣中領略和體會科學、藝術、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時又具有良好科學素養(yǎng)、藝術造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。

  各位新同學,將要開始的軍訓是你們大學生活的第一課。這第一課對你們今后的學習、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀律,更明白團隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴格要求的真諦是什么,所有這些對你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓工作取得了豐碩的成果,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認真地上好軍訓這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個軍人一樣嚴格要求自己。軍訓將帶給每個同學一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

  我相信,多位洋溢著青春活力的新同學的到來,將會使美麗的大學更加生機勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在xx大學的學習,將使同學們成為未來建設創(chuàng)新型國家的棟梁之才!

  謝謝大家!

  學校演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  孝親敬老是每個人都該做到的,你做到了嗎?

  親人在年輕時用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的`話語告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂觀。

  老人是為社會做出貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的生活,城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺,社會能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學,世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應從你我做起。

  孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家在物質(zhì)生活上關心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們每一個人,更應從身邊的小事點滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書破萬卷,下筆如有神。

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