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文明禮儀演講稿

時間:2023-06-06 17:16:06 致辭 我要投稿

關(guān)于文明禮儀演講稿15篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的關(guān)于文明禮儀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于文明禮儀演講稿15篇

關(guān)于文明禮儀演講稿1

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候, 你是否會想起那位經(jīng)常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學(xué); 當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候, 你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的'香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

關(guān)于文明禮儀演講稿2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是來自12綜合3班的xx,今天我演講的題目是《規(guī)矩做人約束成才》。

  孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。

  什么是規(guī)矩?規(guī)矩就是對人的行為的一種約束,是我們做人行事的一個尺度。仰觀宇宙長天,俯察萬物眾生,規(guī)矩?zé)o處不在,于有形無形中,圈定著一切,它在滋生著矛盾,同時也在化解著矛盾。

  規(guī)矩的外延很廣,例如法律制度、校規(guī)班規(guī)、家庭教養(yǎng)規(guī)矩、規(guī)章制度、行為規(guī)范、紀(jì)律守則、比賽規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范等等。

  國有國法,家有家規(guī),就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī),如果沒有了這一系列的法規(guī)法則,那么我們的社會秩序、生活秩序?qū)⒉豢上胂蟆?/p>

  一個學(xué)校、一個班級也是如此,校紀(jì)校規(guī)對我們的行為有了規(guī)范和約束,讓我們不能隨心所欲,于是少數(shù)同學(xué)便抱怨學(xué)校管得太緊,班主任在故意發(fā)難,心里面產(chǎn)生了很多的不愉快。但是,你如果冷靜地想一想,如果沒有了校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),我們的學(xué)習(xí)和和生活將怎么進(jìn)行?要想到:當(dāng)我們在忍受校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的不自在的同時,也享受著校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的安定與和詣,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得有秩,讓我們的人身安全有了保障。

  世界上沒有絕對的自由。蘇格拉底說過:有思想力的人才是萬物的尺度,這也就是強(qiáng)調(diào)人要約束自己遵守規(guī)矩,人如果沒有規(guī)矩約束,私欲就會橫行,惡習(xí)也就會產(chǎn)生。所以同學(xué)們要學(xué)會約束自己,遵守規(guī)矩,做一個有思想力的'人。

  當(dāng)然,我們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩,但并不等于墨守成規(guī),麻木守舊。不符合我們的實際情況,不符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的規(guī)矩還是要改,否則,社會就會停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我們要努力掌握專業(yè)知識,勇于探索,不斷創(chuàng)新。因為技能彰顯價值,專業(yè)成就未來。

  同學(xué)們,一個不受約束的人,必定是一個懶惰之人和一個沒有抱負(fù)的人,而一個懶惰之人則只能永遠(yuǎn)在貧困線上苦苦掙扎和徘徊。

  因此,我們每個人都要樹立自己的理想,有了理想,心才會飛翔;學(xué)會了飛翔,夢想便不再遙遠(yuǎn)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于文明禮儀演講稿3

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的.關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

關(guān)于文明禮儀演講稿4

  我國是一個歷史悠久的禮儀之邦,而講文明則是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個文明的人,就要懂文明,做文明的事。而有人會問:文明是什么?我會說,文明就是遇到親朋好友時那甜甜的微笑,文明是別人有困難時伸出溫暖的雙手,文明是平時與人相處時的親切與寬容,文明是見到老師同學(xué)時濃情的問候,文明是不小心撞到別人時一聲滿含歉意的“對不起”,文明是把垃圾投入垃圾箱內(nèi),文明是……,文明其實應(yīng)我們的身邊,就在我們生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴的小事中。

  記得有一次,爸爸帶我到美麗的驪山去游玩,山上的風(fēng)景十分秀麗,翠綠的大樹、清脆的鳥鳴構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我十分用心地去聽、去看,在過了一陣后,我將吃完后的'雪糕棒隨手一扔就繼續(xù)往前走。這時爸爸叫住我說:“兒子,你怎么能亂扔垃圾呢?無論多么小的東西都不行,因為每當(dāng)眾亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就會付出更多的勞動和汗水。再說,如果有人不小心踩到垃圾摔傷了又怎么辦?你想想看,如果是你踩到垃圾摔倒了,你會怎么想呢?所以,我們應(yīng)該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,把垃圾扔到它們應(yīng)該去的地方!蔽也粷M地說:“我不就扔了一根雪糕棒嘛,哪里有你說的那么嚴(yán)重呀?”爸爸嚴(yán)肅地告訴我:“如果每一個人都有你這樣的想法,那美麗的景點(diǎn)不就碾子垃圾堆了,你雖然只丟了一個很小的垃圾,但你卻丟掉‘文明’,你想一個人沒有了文明會怎么樣?”

  聽了爸爸的話,我不好意思得低下了頭。我說:“爸爸,不如這樣吧,我去把這一塊清理干凈,這樣不就可以讓這里更加美麗了嗎?”爸爸聽了我的話微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻開始了垃圾清理工作,雖然有點(diǎn)累,但看著被我清理出來的一片干凈的區(qū)域,我心里別提有多么開心了。這時就聽見一名游客說:“這個孩子可真乖呀,我們要向他學(xué)習(xí)!甭犃诉@些話,我高興極了。爸爸也向我豎起了大拇指,我心想“原來,講文明,做文明的事,就是這么簡單,就會這么開心啊!

  尊敬別人也是一種文明,想必大家都聽到過這樣一個故事吧?從前有一個叫孔融的孩子,有一天父親的朋友送來了一些梨,于是他的父親就讓他把梨分給大家吃,孔融把最大梨分給了爺爺奶奶,把其它不同大小的梨分別給了父母和兄弟,最后把最小的梨留給自己。父親不解地問他為什么要這么分?兹诨卮鹫f:“爺爺奶奶年齡最大,我就把最大的梨給了他們,接下來就是爸爸媽媽,所以我就把剩下的最大的梨給了你們,兄弟們都比我大,我就把剩下的梨給了他們,把最小的梨留給了自己!奔依锶硕几吲d地夸孔融是一個懂禮貌的好孩子。

  所以說,講文明其實并沒有我們想象的那么難,無論是古代還是今天,文明都在我們身邊,文明就是一件小事,文明就在于我們的一言一行,讓我們一同努力,讓文明禮儀陪伴著我們快樂成長。

關(guān)于文明禮儀演講稿5

各位評委老師:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀陽光我心》。

  文明是道德的底線,文明是生活的根基,文明是我們健康成長的臂膀。文明是由一些細(xì)節(jié)構(gòu)成:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼——40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,甚至有些不到一平方米的地面上竟有9塊污漬,這密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣、莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。實現(xiàn)文明行為的目標(biāo)任重而道遠(yuǎn)。

  要想做到文明是多么的不容易,這是習(xí)慣的改善,這是修養(yǎng)的提高,這是品質(zhì)的提升,絕不是一朝一夕的事情。文明的養(yǎng)成,又是多么艱難的一件事。那么作為教師,怎樣做才是文明教師呢?

  文明的教師,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的教師,一定是關(guān)愛學(xué)生的人。他愛班級里的.每一個學(xué)生,關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),既是老師,又是朋友。

  文明的教師,一定是一個有責(zé)任感的人。他會和同事領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,正確處理身邊的人和事,有一顆感恩之心。

  當(dāng)學(xué)生調(diào)皮任性、惹是生非時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,耐心地說服教育他們,一定會促使他們成長;當(dāng)家長愛子心、大聲指責(zé)時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,和風(fēng)細(xì)雨地交流,一定會換來諒解;當(dāng)社會上一些人挖苦老、斤斤計較、毫無形象時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,不和他們爭吵,公道自在人心。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

  “盡小者大,慎微者著!敝灰覀兠總人都從小處著手,文明有禮,城市環(huán)境會變得衛(wèi)生整潔;只要我們每個人都養(yǎng)成習(xí)慣,始終如一,風(fēng)景就會變得更加靚麗;只要我們每一個人讓文明之光,陽關(guān)我心,人與人之間會更加和諧。

關(guān)于文明禮儀演講稿6

親愛老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是中一班的高老師,我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

  小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

  小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

  小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

  可是,大家還是說小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

  小白兔哭了,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭!” 朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,是說你愛罵人,說臟話,不講文明禮貌!”

  小白兔低下了頭,說:“哦,我明白了!”以后,小白兔不說臟話了,大家又和它一起玩了。

  有一次,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑著說:“哦,沒關(guān)系,沒關(guān)系!” 小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說:“對不起,對不起!”

  大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

  小朋友們,故事好聽嗎?這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。

  希望我們小朋友不管是在平常的生活中,還是在幼兒園的.學(xué)習(xí)、游戲中,都能講好文明禮貌用語,做一個講文明懂禮貌的好孩子!這可是一個很不容易的任務(wù)哦!就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,我說一遍,你們說一遍,好嗎?您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見 小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?老師期待你們的表現(xiàn)!

關(guān)于文明禮儀演講稿7

同學(xué)們,老師們:

  大家好!我演講的題目是《談社會風(fēng)氣》

  科技的進(jìn)步,工商業(yè)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的繁榮,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

  但是,今日的社會風(fēng)氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

  現(xiàn)在的公民,吃好的`,穿好的,豐衣足食,但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費(fèi)的壞習(xí)慣?!一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費(fèi)了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?

  翻開報紙,常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道,F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機(jī)取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是,敗壞了我們的社會風(fēng)氣,害人害己,何苦呢!

  更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。

  所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

關(guān)于文明禮儀演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XX,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)!拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽(yù)。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

  不知大家是否記得,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的.地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。

  讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于文明禮儀演講稿9

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

  文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

  生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

  劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的'時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

  參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”作為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……

  他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。

  讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!

關(guān)于文明禮儀演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我代表257班在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行,學(xué)校常開文明花》。

  近年來,我們龍勝中學(xué)無時無刻在發(fā)生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們學(xué)業(yè)猶如拔節(jié)的竹子——一年更比一年高!學(xué)校一次次獲得殊榮?梢哉f學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為龍勝中學(xué)的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?

  但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出龍勝中學(xué)高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的.口味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  大家知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人說:“言為心聲”。在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用文明用語,是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈純潔,更受人歡迎!

  有同學(xué)會問:什么是禮儀呢?

  我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

  有時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上亂寫亂涂;這文明嗎?

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,地上你扔一張小紙屑,今天你找我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加;請想一下:當(dāng)我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?

  因此,文明禮儀就在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

  其次,要提高保潔意識。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今天我趁國旗下講話機(jī)會,送大家一首文明歌謠:

  學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

  “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

  同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

  重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

  同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

關(guān)于文明禮儀演講稿11

  四月的大地,春暖花開。春風(fēng)吹拂著美麗的校園,校園處處綠草如茵、姹紫嫣紅。然而在這美好的校園里,卻時不時會出現(xiàn)一幕幕讓人不愉快的畫面。比如:隨地扔下垃圾、隨意踐踏草坪、同學(xué)之間偶爾冒出一兩句臟話等等。我們多么希望文明的花朵也能開遍美麗的校園。

  那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的.提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝.

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

  他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一起努力,文明就像我們的朋友,時時刻刻在我們身邊。

關(guān)于文明禮儀演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我來給你們講一個小故事,喜歡聽故事嗎?好的,聽好了:古代的時候有一個人,來到了一個陌生的城鎮(zhèn),他想要去一座寺廟,走著走著,他迷路了,不知道該往哪里走。這時,他身邊剛好有一個老伯伯走過,他一把擋在老伯伯前,大聲吼道:“喂,老頭兒!快告訴我最近的寺廟在哪里!還有多遠(yuǎn)啊!”老伯伯望了望他,平靜地說:“無禮(五里)!庇谑悄莻男人往前走了五里,可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候,他尋思著老伯伯的話,突然明白了什么……同學(xué)們,你們明白了嗎?是的,老伯伯說的無禮,就是沒有禮貌的`意思啊!這就是今天我和大家來聊的話題——講文明,懂禮貌。

  實際上,這是大家最熟悉的話題,因為文明禮儀是我們養(yǎng)成教育中最主要的內(nèi)容,因為文明禮儀就在我們?nèi)粘P袨榈囊慌e一動中。自古以來,中國就是禮儀之邦。古有孔融讓梨,今有學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn):

 、僦t虛禮讓

 、谡勍挛拿

 、叟e止端莊

 、苤v究衛(wèi)生。

  我想,你若能做到以上四點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。有句話說得好:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止來評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它,你們才會幸福、快樂。希望你們在生活中更幸福、更快樂!

關(guān)于文明禮儀演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小草,只要你關(guān)注過它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  看,那個人好愛護(hù)環(huán)境啊,他正在彎下腰撿起他腳下的一張廢紙,把它丟在了垃圾桶了。相信大家常?磮蠹埌,你不要只認(rèn)為報紙上刊登出來的人才會做好事,其實,那些比水珠還要平凡的事,就在我們身邊,正在伴隨著我們成長。

  不明白大家還記得人們口中常常念叨一句話嗎?“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃!”是啊,家人不辭辛勞為我們東奔西跑,那一舉一動難道不是在伴隨著我們成長嗎?看啊,我們的祖國多偉大,那么你明白祖國的偉大成就是源于哪里呢?它就源于我們的心中,源于我們各族人民的團(tuán)結(jié)力量。是他們,在時時刻刻為祖國奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是我們,在學(xué)習(xí)中給祖國更大的力量。所以,我們是建設(shè)祖國的新一代,從此刻起,我們要以祖國為驕傲,為了祖國而努力學(xué)習(xí)!這些難道不是文明美德嗎?

  同學(xué)們,感動就在我們身邊,那些雞毛蒜皮的小事就在教育著我們不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼麄冸m看起來是很平凡,卻能讓我們終身受益,我們都應(yīng)當(dāng)擁有一顆充滿無限的愛的心。也許,你撿起一片樹葉丟進(jìn)垃圾桶里,就會獲得“環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)獎”;也許,你攙扶一個老人過馬路,就會獲得“愛心公益獎”;也許,你想教師問個就好,就會獲得“文明文明獎”。一個人,不要因為有獎而活著,應(yīng)當(dāng)為著人生的`意義而活著,如果你獲獎了,你也不要驕傲自滿,因為那是人民給予你的鼓勵,期望你做的更好。僅有這樣的生命才有意義呀,僅有這樣世界才會擁有和平與更加完美的明天,讓我們的世界充滿歡笑吧!

  如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來,你能夠利用明天彌補(bǔ)今日。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不是錢都能買來的,金錢不是萬能的。如果你失去了文明、美德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

關(guān)于文明禮儀演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  文明一向都在我們身邊,你是否關(guān)注過呢?讓我們來張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

  在繁華的街道上,你是否關(guān)注過那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時,親眼目睹了一件文明事。那天,我和媽媽在閑逛時,我看見一個穿得異?岬氖迨宄酝炅艘淮蟀灨珊螅S手把包裝袋一扔,就大搖大擺地離開了。他制造了城市的一個污點(diǎn)。旁邊的清潔工二話不說,立刻彎下腰,把包裝袋撿起來,放進(jìn)垃圾車?yán),再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離,她就彎腰不止數(shù)十次。

  看到這一切,我心里不明白是什么滋味,就像打翻了五味瓶。我們的清潔工,并沒有因為垃圾太臭而不堅守在自我的崗位上。如果沒有清潔工,我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾,那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號。清潔工就像一位文明天使,在各個地方傳播文明,讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線。他們不怕苦,不怕累,不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,默默為這座城市工作著。

  文明其實很簡單,只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾,就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。

領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我代表五(3)班演講的'題目是“提升文明素質(zhì),爭做文明小學(xué)生”。

  為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動的小主體,要迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,爭做文明學(xué)生,為早日實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標(biāo),建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭做一個文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  —、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹立誠信之心,自覺踐行誠實守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強(qiáng)責(zé)任之心,自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。

  二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。

  三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識,從我做起,從身邊小事做起,主動幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛的同學(xué)們,你的每一份努力,都會讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會激起更多人文明意識的增強(qiáng)。讓我們攜起手來,從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

關(guān)于文明禮儀演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

  我國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。

  那么同學(xué)們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的.人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

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