畢業(yè)典禮教師代表的致辭(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過致辭吧，致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮教師代表的致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮教師代表的致辭1
今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們話別，我感到由衷的高興，看到你們的成長我倍感幸福。首先，請?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
“歲月不居，時(shí)節(jié)如流”。昨日，你們才送別學(xué)長，看他們自信地走向人生職場;今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開學(xué)典禮，也許還歷歷在目;揮汗如雨的軍訓(xùn)，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂?shù)母╊罋馊f丈，夢想在心中悄然生長：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設(shè)一座座電網(wǎng)，規(guī)劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設(shè)計(jì)一件件作品，當(dāng)然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設(shè)添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細(xì)聽講，晨讀晚習(xí),輔修奔忙，為懂疑難，追著老師“糾纏”;實(shí)驗(yàn)室中，結(jié)果不出，等得心慌;辯壇之上，常逞口舌之長;“挑戰(zhàn)杯”賽場，奇思妙想，不斷涌現(xiàn);運(yùn)動(dòng)場上，你追我趕;為享受學(xué)術(shù)大餐，在報(bào)告廳苦苦守望……而當(dāng)各類競賽捧回一堆堆大獎(jiǎng)，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒!
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識，有了自己的思想，終于完成了父母的期盼!母校也將因?yàn)橛辛顺錾哪銈�，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著你們的成長，學(xué)習(xí)時(shí)的專注、運(yùn)動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上;體會(huì)著你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì)深深難堪;也同樣分享著你們通過之后的開心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和感傷，也見證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)場。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應(yīng)變化發(fā)展的社會(huì)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng)造”型中國的到來;以“強(qiáng)學(xué)而力行”的堅(jiān)持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知、增長才干，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開校園以后，你們要繼續(xù)弘揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，它注定是一個(gè)傷感的季節(jié)，也是一個(gè)祝福的季節(jié)，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿著留戀與不舍!來自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠(yuǎn)地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也�；貋砜纯�!
再見了，同學(xué)們!祝你們前程似錦，一切安好!
畢業(yè)典禮教師代表的致辭2
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行長沙理工大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，在這個(gè)喜悅時(shí)刻，請?jiān)试S我代表全體老師向20xx屆畢業(yè)生同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀大家圓滿完成學(xué)業(yè)，順利開啟人生新的征程!
20xx年9月，懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，同學(xué)們從五湖四海匯聚到了湘江之濱的長沙理工大學(xué)，開啟了青春與夢想的起航，而作為教師的我們則榮幸地承擔(dān)了對你們的教育和教學(xué)任務(wù)。四年來，同學(xué)們努力拼搏，在美麗的云影湖畔度過了你們?nèi)松凶顬闋N爛的青春歲月，譜寫了一曲屬于20xx屆全體畢業(yè)生的精彩樂章!在教室、實(shí)驗(yàn)室和圖書館，你們刻苦攻讀，為知識孜孜以求;在文體活動(dòng)和競技比賽中，你們揮灑汗水，為榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏;在與老師、同學(xué)和朋友交往中，你們也收獲了成功與友誼!老師們常常被你們的求知欲望而感動(dòng)，也為你們新穎獨(dú)特的見解而驚訝!你們聰穎智慧的頭腦、奮發(fā)圖強(qiáng)的雄心、不怕困難的勇氣、不斷進(jìn)取的精神給老師們留下了難忘的印象!
20xx年6月的今天，是同學(xué)們告別母校、正式踏上人生舞臺開始建功立業(yè)的畢業(yè)日。作為一名31年來一直工作在教學(xué)第一線的專業(yè)老師，特別要提及的是今年我也是一位本科畢業(yè)生的家長，化學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)們應(yīng)該知道我的女兒也是20xx屆本科畢業(yè)生，所以跟你們在一起度過的這4年一直讓我倍感親切!在同學(xué)們即將走出校園、奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的時(shí)候，我對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、心有目標(biāo)并持之以恒同學(xué)們即將進(jìn)入的社會(huì)正處于深刻轉(zhuǎn)型和變化之中，面對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，我們迎來了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)的“黃金時(shí)代”，這是一個(gè)開放和挑戰(zhàn)的時(shí)代，是青年人奮發(fā)有為、為國家建功立業(yè)的時(shí)代!因此，同學(xué)們的人生將有著無限的可能、無限的精彩!
當(dāng)然成功是多元的，無論同學(xué)們確定走哪條道路，是想“做管理”、“做專家”，還是自己創(chuàng)業(yè)“當(dāng)老板”，都需要樹立奮發(fā)有為的志向。只有胸懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，個(gè)人的天賦才能得到最大限度的挖掘。所以同學(xué)們一定要為自己設(shè)定一個(gè)科學(xué)合理的人生目標(biāo)，并把這一目標(biāo)分解成若干清晰明確的階段性小目標(biāo)。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，可能會(huì)遇到過去在學(xué)校從未遇到過的困難和挑戰(zhàn)，有人說“大學(xué)是青年人犯錯(cuò)的天堂”，是有后悔藥吃的地方，不及格可以補(bǔ)考、處分可以取消。但你即將進(jìn)入的社會(huì)不會(huì)考慮你們是否剛畢業(yè)?是否有工作經(jīng)驗(yàn)?社會(huì)不會(huì)給同學(xué)們設(shè)計(jì)補(bǔ)考機(jī)制、競爭過程中也未必有很多能像電腦“重新啟動(dòng)”這樣的機(jī)會(huì)。如果你沒把握住，就可能在競爭中失去了所面對的寶貴機(jī)會(huì)!這就需要同學(xué)們持之以恒，全心投入，面對困難也不輕易放棄自己的奮斗目標(biāo)。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期堅(jiān)持和持續(xù)投入，這是一個(gè)人成長不可或缺的重要過程。所以希望同學(xué)們在工作、學(xué)習(xí)與生活中，時(shí)刻把每一時(shí)期的奮斗目標(biāo)烙在心上，持之以恒去逐一實(shí)現(xiàn)。只有這樣，才能不斷縮短理想與現(xiàn)實(shí)的差距!
二、樹立終身學(xué)習(xí)觀并學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)當(dāng)今世界，正在從數(shù)據(jù)時(shí)代走向大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識和技術(shù)的更新速度快得讓我們永遠(yuǎn)跟不上“最新”這兩個(gè)字。21世紀(jì)的文盲可能不再是目不識丁的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。因?yàn)橹R資源過多、更新速度過快、內(nèi)容過雜，從而對我們的學(xué)習(xí)能力提出了前所未有的要求，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)變得比以往任何時(shí)候都顯得更加重要和緊迫。任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無憂，任何人都沒有一勞永逸的保險(xiǎn)。所以希望同學(xué)們更新觀念，自覺樹立終身學(xué)習(xí)的理念，主動(dòng)掌握搜索知識、閱讀知識和辨別知識的能力。只有堅(jiān)持不懈地更新知識、充實(shí)自己、與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的步伐!
三、德行為先傳承母�！颁伮肥瘛�
道德是一個(gè)國家和民族的精神脊梁，品行是每個(gè)人的立身之本。希望同學(xué)們走向社會(huì)后要自覺把修身立德、完善自我當(dāng)成一種習(xí)慣。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律己，學(xué)會(huì)自省和自律;明大德、守公德、嚴(yán)私德;講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講境界;學(xué)會(huì)感恩、關(guān)懷和助人，學(xué)會(huì)謙讓、寬容和理解!
所有宏偉的目標(biāo)，必須要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們剛走向社會(huì)，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一個(gè)很高的職位。但是世界上任何
大事都是由小事累積而成的，你身邊每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個(gè)機(jī)會(huì)!希望大家邁好走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不消極悲觀、怨天尤人!我相信，只要做到從小事做起、從現(xiàn)在做起，傳承母校的“鋪路石精神”，你們就會(huì)從自己每一次的經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解，也一定能夠在最基層、最平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績!那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間也將依然為你敞開!
畢業(yè)意味著一種生活的結(jié)束，但也是另一種新生活的開始。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。離開了學(xué)校，也許不會(huì)再有老師、班主任和輔導(dǎo)員的嘮叨，也不會(huì)有像同學(xué)之間這么簡單的同事關(guān)系。但請你們記住，四年同窗永遠(yuǎn)會(huì)在你們需要時(shí)伸出第一雙手，母校、老師也將永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!無論你們走到哪里，母校和老師都將一直守望在這里，默默祝福著你們，期待著你們捷報(bào)頻傳!
同學(xué)們!今天你們即將從這里揚(yáng)帆起航，在新的環(huán)境中接受風(fēng)浪的考驗(yàn)、在實(shí)踐中砥礪人生，在此衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成!愛情甜蜜!一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮教師代表的致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
回顧過去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。新學(xué)期伊始，我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣，
同學(xué)們！你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽“，今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表的致辭4
同學(xué)們、家長們、老師們：
大家好！
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的71名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能，你們今后就會(huì)成長得更快，就會(huì)取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下！
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌！
謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表的致辭5
各位同學(xué)們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當(dāng)于校董會(huì)主席，或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因?yàn)閷W(xué)位是由 chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會(huì)有光輝的前程，請?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個(gè)詞英文用“ graduation ” ,這個(gè)詞的'詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會(huì)，不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個(gè)數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個(gè)數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì)，即使統(tǒng)計(jì)出來，要在媒體公布，恐怕更會(huì)有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會(huì)誤導(dǎo)青年呀?
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會(huì)讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會(huì)分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會(huì)發(fā)展。
在我們這個(gè)世界，人才在流動(dòng)、資金在流動(dòng)、物資在流動(dòng)、信息在流動(dòng)。支配著這四種流動(dòng)的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動(dòng)，在推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動(dòng)的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個(gè)大學(xué)是否辦得好、是否對社會(huì)作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個(gè)“非常高”保持到永遠(yuǎn)。(掌聲)大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表致辭
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動(dòng)中相對被動(dòng)地尋找到一個(gè)適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動(dòng)參與、積極影響這四種流動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動(dòng)物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個(gè)好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價(jià)體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險(xiǎn)意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學(xué) riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學(xué)制，可以休學(xué)辦公司。但兩年來，只有一個(gè)研究生與校長說過他有這個(gè)打算，但后來還是決定獲得博士學(xué)位以后再說。
畢業(yè)典禮教師代表的致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)充滿激情與夢想的六月，大家迎來了人生的重要一課：畢業(yè)典禮，它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天，我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅，我的心情和你們一樣激動(dòng)，在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻(xiàn)上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程，即將開啟人生新的一頁。
青春是一本太倉促的書，高中三年卻是這本書中最精彩的一章。
三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時(shí)起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著你們的歡聲笑語;運(yùn)動(dòng)場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣，都是母校給你們的一筆寶貴財(cái)富。我想你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光，不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記師長和同學(xué)，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句口號——今日我以八中為榮，明日八中以我為榮。
三年中，你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)讓老師寢食難安，因?yàn)樵诶蠋煹男哪恐?早把你們當(dāng)成自己的孩子,我們對你們的每一次責(zé)備,都源自于 “愛”! 而且你們走出學(xué)校，不論將來發(fā)展怎樣，母校都會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們每一個(gè)人。
同學(xué)們，我們老師都認(rèn)為：我們這一屆，是充滿著朝氣與希望的一屆! 從你們的身上，我們欣喜地看到：厚德、自強(qiáng)、創(chuàng)新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)又回到了八中。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知?dú)q月的時(shí)針并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。今天是慶�！敖Y(jié)束”，更是歡呼“開始”。在今后成長的道路上，我希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負(fù)責(zé)任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養(yǎng)、品格高尚的人。我們期待著你們的成功。
最后，祝同學(xué)們一路平安，前程似錦!
畢業(yè)典禮教師代表的致辭7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮，一起分享豐收的喜悅。在此，請?jiān)试S我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。
六年前，同學(xué)們帶著父母的殷切希望、帶著對小學(xué)生活的美好向往踏進(jìn)了XX小學(xué)。六年來，學(xué)校提供了大家優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你們搭建了展示才能的舞臺，情感的天平一直向你們傾斜，我們?nèi)握n老師向你們傾注了無私的奉獻(xiàn)、滿腔的愛心。六年來，你們認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，孜孜不倦地努力，用自己的踏實(shí)與刻苦培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，充實(shí)了知識，鍛煉了七項(xiàng)修煉，證明和造就了自己的品格，向?qū)W校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進(jìn)步中感受到了付出后的喜悅，體會(huì)到了耕耘后的收獲。桃李芬芳，是對園丁最好的獎(jiǎng)賞。
同學(xué)們，你們即將離開美麗的XX，跨入中學(xué)大門，迎接各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持理想，保持執(zhí)著，修身立志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名品格完善、自強(qiáng)自立的團(tuán)員，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們，無論你們走在哪里，無論是今天還是明天，母校、老師將永遠(yuǎn)像母親一樣思念你們、關(guān)心你們、支持你們！我們將一直守望在這里，為你們的明天祝福，期待你們的佳音捷報(bào)！祝同學(xué)們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
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