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學(xué)校教師管理制度

時間:2024-09-26 10:42:47 制度 我要投稿

學(xué)校教師管理制度

  在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校教師管理制度,希望對大家有所幫助。

學(xué)校教師管理制度

  學(xué)校教師管理制度 篇1

  一、上班時間:

  13:00----20:30

  13:00---15:30

  教師備課時間

  15:30---16:00

  招生宣傳即接學(xué)生

  16:00---20:30

  教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時間)

  二、辦公室規(guī)章制度

  1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2、需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料,請保存到E盤所屬文件夾。

  3、工作時間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機進行非工作性質(zhì)活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的'關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

  4、每天13:00始為正式上班時間,所有教師13:00時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

  三、教學(xué)要求(16:00----20:30為輔導(dǎo)作業(yè)時間)

  1、帶班教師全權(quán)負責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

  2、教師進班輔導(dǎo)前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的教室,杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學(xué)秩序。

  3、帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識,如有必要可安排單元測試。

  4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

  5、上課時,教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機或發(fā)送信息。對于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的,允許老師看短信。

  6、教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程,對學(xué)生嚴格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范,隨時注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

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  學(xué)校教師管理制度 篇2

  1、教師應(yīng)做好上課的準備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢,教師方可下課。

  2、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。

  3、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時要巡視輔導(dǎo)。

  4、凡學(xué)校召開的會議、教研教改活動(含公開課)、政治業(yè)務(wù)活動、應(yīng)參與者均須準時參加,期間不做與之無關(guān)的事(如看書報、批改作業(yè)等)。

  5、教師一律向校長請假。教師除住院外一般不請假,請假須具備書面假條,病假須具備鎮(zhèn)以上醫(yī)院的證明。代假、電話請假和事后補假(天災(zāi)人禍除外)一律作為曠工。請假期間無工資,曠課一節(jié)扣工資10元,曠課一天扣工資30元。

  6、對學(xué)校的決定要認真執(zhí)行。如對學(xué)校的某些決定有意見,可在會上或平時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。

  7、教師上課應(yīng)切實做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認真。

  8、教師上課的教學(xué)目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  9、教學(xué)要面向全體學(xué)生,做到發(fā)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。板書工整。要用普通話教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。

  10、及時布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書和練習(xí)冊的作業(yè)要全部評講,全部批改,嚴禁錯誤批改。

  11、認真檢測學(xué)生成績,以考帶練,并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴格考試,認真閱卷,認真評講,查漏補缺,改進平時的'教學(xué)工作。半期考試成績要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴肅認真,嚴格作弊。

  12、各科都要提前兩周(至少也要提前一周)結(jié)束新課,最后一兩周作為期末總復(fù)習(xí),但教師的教學(xué)進度不能過快。

  13、忠誠國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。以主人翁精神參與學(xué)校管理,不以旁觀者姿態(tài)指責(zé)學(xué)校工作,不得拉幫結(jié)派。有損于學(xué)校利益的事不做,有損學(xué)校榮譽的話不說。教師之間要互相團結(jié)。周一至周五上午8點至下午5點嚴禁打牌。

  14、各班必須嚴格按學(xué)校規(guī)定收費,在規(guī)定的期限內(nèi)與學(xué)校結(jié)清賬目。學(xué)校如果臨時收費或補收學(xué)費,班主任要按時按量收取。班主任、科任教師一般不另收費,特殊情況需要收費的要先經(jīng)校長同意,教師另收費跟必須跟學(xué)生結(jié)帳。

  15、教師要關(guān)心和愛護學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動人,以理服人,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

  16、班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任要抓好班級常規(guī)工作和偶發(fā)事件的處理。培養(yǎng)班級正確的輿論環(huán)境,經(jīng)常與學(xué)生個別談話,定期召開班委會。班主任要積極組織學(xué)生參加各種有益的活動,同時做好學(xué)生的家訪工作,評定學(xué)生操行。

  17、班主任要督促學(xué)生搞好大小掃除和個人衛(wèi)生。教室每天打掃,保持地面、桌面、門窗干凈,墻面無亂畫痕跡、屋頂無蜘蛛網(wǎng)。公地每周二、五兩次打掃,保持地面清潔、無雜草,垃圾要倒到指定的地方,不能亂倒,班主任還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行檢查和督促。

  18、班主任要教育學(xué)生愛護學(xué)校微機、桌凳等設(shè)備設(shè)施,不準在上面寫字、畫圖、雕刻等,更不能損壞。學(xué)校平時和期末對各班桌凳等物品進行檢查,根據(jù)損壞程度確定各班賠償?shù)慕痤~。

  19、教師下課要監(jiān)督學(xué)生不出學(xué)校范圍,不搞激烈和危險的活動。課間操要督促學(xué)生認真做廣播體操。放學(xué)要讓學(xué)生掃完地,離開學(xué)校后才回家。

  20、教師要提高警惕,增強法制意識,依靠群眾和學(xué)生搞好安全保衛(wèi)工作。要經(jīng)常檢查易出事故的設(shè)備設(shè)施,特別是危房、用電線路,消除隱患。維護學(xué)校的財產(chǎn),對學(xué)校財產(chǎn)的損失,要及時查明原因,追查責(zé)任。搞好學(xué)生的安全教育,經(jīng)常教育學(xué)生不做激烈的活動,不搞危險的游戲,不到不安全的地方去。教師一般不組織學(xué)生到校外搞活動,屬特殊情況的也須經(jīng)校長批準。

  21、教師要教育學(xué)生不得有下列不良行為:

  (1)吸煙、喝酒;

  (2)曠課、夜不歸宿;

 。3)攜帶管制刀具及較危險的刀具;

 。4)打架、斗毆;

 。5)組織或參加不良行為團體;

 。6)強行向他人索要錢物;

 。7)偷竊、故意毀壞財物;

 。8)參與賭博;

 。9)觀看色情、淫穢的音樂制品,進入學(xué)生不宜進入的歌舞廳、游戲廳等;

  (10)受到壞人的教唆、脅迫、引誘。教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有上核對述行為,要及時予以制止,并迅速通知其家長趕到學(xué)校共同教育學(xué)生,情況嚴重的,教師要及時去家訪。

  22、教師要全面貫徹國家的教育方針、關(guān)心學(xué)生的成長,全心全意搞好教育教學(xué)工作,要加強學(xué)生的思想政治教育,在教學(xué)活動中貫徹思想教育,言傳身教,為人師表,教書育人,熱愛學(xué)生,因材施教。推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,主動熱情的幫助后進生,不歧視差生。

  23、學(xué)校的籃球、羽毛球等體育用品由體育教師到學(xué)校領(lǐng)取,體育課使用,體育課結(jié)束,由體育教師親自送回。

  24、控制學(xué)生輟學(xué)。教師應(yīng)做好工作,不讓學(xué)生流失。如有流失,教師要經(jīng)常利用空閑時間,下鄉(xiāng)去動員,直至學(xué)生歸校為止。

  25、值周教師要在校長指導(dǎo)下大膽開展工作,值周期間要有實在的工作舉措,盡量要有新的舉措。值周教師的常規(guī)工作:教師、學(xué)生出勤登記,學(xué)生佩戴標志登記,各班紀律、清潔衛(wèi)生檢查和記載,全校集合、課間操的組織管理,偶發(fā)事件的處理,雙周的周前周末會的組織和主要發(fā)言。值周教師在周前周末會上發(fā)言的主要內(nèi)容是:

 。1)本兩周學(xué)校開展的主要工作(含值周工作);

  (2)各班出勤、衛(wèi)生、紀律等常規(guī)評比情況,教師出勤和工作情況;

  (3)上兩周的成績、經(jīng)驗和不足、教訓(xùn);

 。4)對下兩周值周工作的建議。

  26、學(xué)校成立學(xué)生會。由各班各選出一名品學(xué)兼優(yōu)、能干大方的學(xué)生組成。學(xué)生會設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部長、勞動部長、文藝部長、體育部長等職。學(xué)生會由校長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),由值周教師具體領(lǐng)導(dǎo),值周教師主要指導(dǎo)學(xué)生會的常規(guī)工作。

  27、每雙周星期一校會課和學(xué)校組織的大型活動要進行全校性的升國旗活動。升旗活動由學(xué)生會主持,全校師生參加。升旗時要嚴肅認真,學(xué)校升旗隊和升旗儀式由大隊輔導(dǎo)員和值周教師負責(zé)訓(xùn)練。

  28、各班成立班委會,由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、文體委員等組成。班委會由班主任負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),科任教師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)。每個班又分成若干組,組設(shè)文科組長、理科組長各一名。初中文科組長負責(zé)政治、語文、英語、地理、歷史、音樂等科的工作,初中理科組長負責(zé)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機、美術(shù)、體育等科的工作。

  29、學(xué)校的教研機構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計劃,包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學(xué)講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責(zé)主持,校長批準和監(jiān)督。教研組長還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作,教師要主動承擔(dān)教研教改任務(wù)。

  30、學(xué)校加強教師的教學(xué)效果管理。教學(xué)效果主要看學(xué)校組織的期末考試成績。

  學(xué)校教師管理制度 篇3

  一、考勤制度。

 。ㄒ唬﹫猿趾灥胶炌酥贫龋绨l(fā)現(xiàn)代簽,扣被代簽人2元,如清出代簽人,代簽人扣罰4元。

 。ǘ└鞣N會議堅持考勤。

 。ㄈ┯惺卤仨毾日埣,未經(jīng)學(xué)校同意不到校視為曠工。

  (四)學(xué)校各種活動或勞動要堅持考勤。

  (五)請假診病作病假處理,不假離校視為曠工。

 。┪窗磿r上課或到會視為遲到,提前下課或離會視為早退。上課期間不準擅自離開課堂,違者視為曠課處理。堅持上午2-3節(jié),下午1-2節(jié)的坐班制度。

 。ㄆ撸┮蛲獬鲩_會、學(xué)習(xí)或函授離校后,又不出席會議事不參加學(xué)習(xí)視為曠工。

 。ò耍┦录僖惶10元,曠課(含早晚自習(xí))一節(jié)扣20元,曠工一天扣50元,遲到或早退一次扣2元,一月內(nèi)各類遲到、早退超過3次以上一次扣3元。教研活動無故缺會一次扣5元。教職工會無故缺會一次扣5元,升旗儀式無故缺一次扣2元,教師無故不坐班一節(jié)扣2元。以上所扣經(jīng)費在當(dāng)月不夠扣除時,在下月發(fā)放經(jīng)費中繼續(xù)扣除或本人期末工作獎中扣除。

  (九)每學(xué)期曠工累計三天以內(nèi)(不含三天)者,視情節(jié)輕重和認識態(tài)度,除給予批評教育外,本學(xué)期不予評優(yōu),評獎或降低年度考核等級。凡曠工累計三天以上含三天者,該年度考核視為合格。

  <一>教職工每期允許3天機動假,每月最多休息一天,機動假未休息者不予補假,開校的第一月,期末最后一個月原則上不休機動假。學(xué)校有特殊工作時間內(nèi)不休機會動假,(在同一天內(nèi),同一班,只允許一人請假離校)

  <二>教師直系親屬(父母、配偶、子女)生病住院(出示住院手續(xù)),本人自行請假護理,超過一周的視為事假。

  (十)開校一個月和期末一個月所有考勤均按雙倍處理。(特殊情況例外)

 。ㄊ唬┟繉W(xué)期考勤結(jié)果由學(xué)校記入教師年度考核個人檔案。

  二、請假制度。

 。ㄒ唬┙搪毠ひ虿、私事、公差、外出學(xué)習(xí)、公假、機動假等均應(yīng)先辦理好調(diào)課工作(包括崗位工作交接)填單,一天內(nèi)的各類假,交教導(dǎo)處簽字,一天以上,交校長簽字同意后(部門負責(zé)人一律交校長簽字)。未履行有關(guān)交接手續(xù)或交接工作的未落實或?qū)W校未同意自行離校者視為曠工。(特殊情況例外),但應(yīng)及時完善請假手續(xù),作好情況說明。所有請假必須本人履行手續(xù),請人代假一律無效。

 。ǘ┙處熣埣僭\病視為病假,但需向?qū)W校出示醫(yī)院藥費收據(jù)發(fā)票。教師住院視為允許假不考勤。

  (三)產(chǎn)假:教職工產(chǎn)假按教育部門有關(guān)規(guī)定辦理,(正常產(chǎn)假90天,育120天)

 。ㄋ模┱埣伲褐毕涤H屬(父母、配偶、子女)死亡喪假5天。如需到區(qū)外地料理超光速的適當(dāng)增加1-3天。

 。ㄎ澹1-2天內(nèi)的請假,其課程自行調(diào)好報教導(dǎo)處登記,2-5天由教導(dǎo)處協(xié)助調(diào)好其課程,一周以上的.代課由學(xué)校安排代課費3元/節(jié)。公假由學(xué)校支付代課費,私假由當(dāng)事人支付,婚喪假由學(xué)校安排代課。

 。┪唇(jīng)學(xué)校許可,任何人之間不得擅自調(diào)課。

  三、教師會議制度。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校實行校務(wù)會、教職工會、教研組長會、班主任會等會議制度。會議的召開由校長根據(jù)工作需要決定召開。

 。ǘ﹨藛T必須按時到會,不得遲到、早退、缺席,有事必須先請假,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持考勤,違紀處理按考勤制度辦理。

 。ㄈ╅_會期間,不做與會議無關(guān)的事,不說與會議無關(guān)的話,認真做好會議記錄,學(xué)校檢查,將其視為工作內(nèi)容之一進行考核。

  (四)參會人員必須遵守會議紀律。

  學(xué)校教師管理制度 篇4

  為加強支教教師教育教學(xué)工作常規(guī)管理,提升教師隊伍綜合索質(zhì),保證學(xué)校教育工作有序開展,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,特制定《護駕小學(xué)支教教師管理制度》。

  1、師德師風(fēng)方面:

  自覺遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,要無條件的服從學(xué)校統(tǒng)一管理,不搞特殊化,嚴格按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”履好職盡好責(zé),給我校教師做表率,要有較強的.大局觀念,不因個人恩怨或利益私自上訪,維護學(xué)校的良好的聲譽和形象。

  2、工作態(tài)度方面

  支教期間服從工作安排,不拈輕怕重,認真履行工作職責(zé),積極參加學(xué)校各項活動;工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量,無曠工現(xiàn)象,每學(xué)期事假不超過5天,超過5天需經(jīng)上級教育局主管科室審批備案;另外,無特殊情況嚴禁例會請假。

  3、工作成效方面

  認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),所代學(xué)科成績在全鎮(zhèn)平行班中處于中上等位次,學(xué)生滿意率90%以上。積極開展學(xué)校組織的各項校本研修活動,每學(xué)期聽課、評課20節(jié)以上每學(xué)期主講公開課(研討課)2節(jié)以上積極參與學(xué)校教科研活動,每學(xué)期做專題講座2次以上每學(xué)期撰寫教學(xué)反思文章不低于2篇。

  4、支教工作考核

  支教老師的“師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿考核的重要依據(jù),考核等次為:“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個等次。

  學(xué)校教師管理制度 篇5

  1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義的建設(shè)者和接班人。

  2、教師要努力加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人,為人師表。

  3、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。

  4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績考核與評定等環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)中的基本要求是:

  (1)在備課環(huán)節(jié)上的要求

 、僬J真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,了解教材的編排體系及各章節(jié)在整個教材體系中的地位和作用,明確基礎(chǔ)知識的內(nèi)容和基本訓(xùn)練要求,掌握知識的.科學(xué)性和系統(tǒng)性。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內(nèi)容及應(yīng)具備的能力。在此基礎(chǔ)上,制訂學(xué)年和學(xué)期的教學(xué)計劃。

  ②以教學(xué)內(nèi)容為中心,參閱教學(xué)參考書,吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識和先進的教學(xué)經(jīng)驗,充分挖掘教材中對學(xué)生進行思想教育的因素,認真擬訂教學(xué)目標,明確教材的重點、難點和關(guān)鍵,充分考慮學(xué)生的實際情況。在此基礎(chǔ)上,遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,選擇教學(xué)方法,正確使用教具,科學(xué)地設(shè)計教案。

 、壅J真寫好教案。教案內(nèi)容應(yīng)包括:教學(xué)的目標要求,教材的重點、難點及關(guān)鍵,教學(xué)步驟,教法與教具,師生雙邊活動的安排,課內(nèi)練習(xí)與課外作業(yè),板書設(shè)計等。教案應(yīng)系統(tǒng)、明朗、新穎、實用。

  ④備課以個人鉆研為主,參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本,做到分課時備課,超前一周備課。嚴禁上無準備之課和無教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

  ⑤備課要認真、規(guī)范。要備復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、評講課、新授課,并且還要有課后小結(jié),以便根據(jù)學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進或彌補。

 。2)在授課環(huán)節(jié)上的要求

 、俦仨毎凑照n表和作息時間表組織教學(xué),嚴肅認真地上好每一堂課。做到:教學(xué)目標明確,教學(xué)重點突出,教學(xué)內(nèi)容正確,教學(xué)方法恰當(dāng),教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)效果好。

 、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進行操作,按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實施教學(xué),嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導(dǎo)。注意培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素,做到把傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺悟融為一體。

  ③講課應(yīng)精神飽滿,儀表端莊,教態(tài)親切、講解生動,板書工整。

 、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律,不遲到,不早退,不曠課,不挪用、隨意調(diào)換課時和拖堂,不在課堂上抽煙,不隨時離開課堂或做與教學(xué)無關(guān)的事情。

 。3)在作業(yè)環(huán)節(jié)上的要求應(yīng)做到“五要”,即:分量要適小(各學(xué)科應(yīng)根據(jù)具體情況按年級定),難易要適度,形式要多樣,要求要嚴格,批改要及時。

 。4)在輔導(dǎo)環(huán)節(jié)上的要求

 、俳處煈(yīng)面向全體學(xué)生,除加強課堂輔導(dǎo)外,科任教師應(yīng)與班主任聯(lián)系,訂出下班輔導(dǎo)時間,對學(xué)生作有針對性的輔導(dǎo)。

 、谳o導(dǎo)應(yīng)區(qū)分情況,體現(xiàn)層次,抓好“兩頭”。

 、垡朴诎l(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)生中的優(yōu)秀生,著重培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,發(fā)展特長。

 、軐W(xué)習(xí)成績差的學(xué)生則應(yīng)抓好“雙基生”。

 、荽鹨山怆y要細心熱情,一視同仁。

  (5)在成績考核環(huán)節(jié)上的要求落實,嚴禁歧視“差生”。

 、俳處熞訌妼W(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解,不得頻繁地進行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。

 、诳荚嚸}應(yīng)從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

 、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)。考試結(jié)束后要認真閱卷評分,并進行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

  5、教師要積極參加在職進修。學(xué)歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓(xùn)等途徑,力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新

  知識。同時通過開展以老帶新、師徒結(jié)對等活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

  6、教師要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假,要履行請假手續(xù),不論時間長短,都必須先向教導(dǎo)處申訴事由,經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權(quán)限按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  7、積極參加各種教研活動,鉆研教育理論,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)交學(xué)校。平時還要通過相互聽課、評課、反思等方式,提高自身的教學(xué)水平。

  8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè),未經(jīng)允許,不得到外校(單位)兼課。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得擅自換課或棄課。

  學(xué)校教師管理制度 篇6

  為建立正常的教學(xué)秩序,確保我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本教學(xué)工作常規(guī)管理細則。

  一、制定學(xué)期教學(xué)計劃

  教師以備課組為單位于每學(xué)期開學(xué)后的二周內(nèi),制定好學(xué)期教學(xué)計劃。計劃包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、教學(xué)進度等。計劃一式數(shù)份,一份交教務(wù)處存檔,各科任教師自存一份。

  二、備課

  1、粗備全書,精備課時

 。1)開學(xué)初,教師應(yīng)通讀全冊教材和教學(xué)參考書。掌握教材的知識結(jié)構(gòu),把握重點、難點。各科教學(xué)工作的側(cè)重點都應(yīng)放在研究考什么和怎么考的問題上,針對這個問題設(shè)計教學(xué)程序和作業(yè)題量。

 。2)以激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生主觀能動性為目的,精心設(shè)計好每一節(jié)課。

 。3)統(tǒng)一備課要求:

  ①按課時備課,每一課時要寫明教學(xué)內(nèi)容、要求、重點、難點,要有較詳細的教學(xué)過程或板書設(shè)計,要有課外作業(yè);

 、趥湔n時按流水號編號,不可以一課時編多號,須一課一備;

 、壅嬲龅介T門有教案,節(jié)節(jié)有備課,作文、考試也要寫入教案;

 、苎a課要計算課時,沖課要有記載,無記載視為未沖課;

 、萘N材料齊全,六備要求做到,五個環(huán)節(jié)得當(dāng),書寫整潔。

  (4)堅持集體備課制度。備課組活動以單元備課為主,對同年級任課教師的教學(xué),應(yīng)做到四個統(tǒng)一,即統(tǒng)一目的要求,統(tǒng)一"雙基"訓(xùn)練,統(tǒng)一重點難點,統(tǒng)一教學(xué)進度。

 。5)管理辦法:教師必須有教案上課,練習(xí)、試卷講評都必須有教案,備課時數(shù)不得低于實際上課數(shù)的80%(即20%可用于考試)否則每少一課時扣款5元;教師不得用舊教案上課,否則視為無教案上課,也不得一備多課。上級檢查時,教務(wù)處臨時通知,請假者須請人代交教案,否則視為缺交,由教務(wù)處登記存檔,缺交扣款50元一次。

  2、加強教學(xué)研究,提倡教學(xué)改革

 。1)教研組會議制度化,單周備課組活動,雙周教研組活動。堅持教研組會簽到,會議記錄本在期末上交至教務(wù)處,缺會者按教工考勤方案處理。

 。2)教務(wù)處及教研組安排工作如公開課、板報,各教師不得以任何理由推卸,已安排公開課不上者每節(jié)扣款50元,板報不出者扣款10元一次,兩項均由教務(wù)處登記。

  (3)積極準備課題研究,大膽開展教學(xué)改革。

  3、堅持聽課制度

 。1)校務(wù)成員全期聽課不少于20節(jié),其他行政人員不少于15節(jié),普通教師不少于10節(jié),少一節(jié)扣款5元,要不斷加強校行政的推門聽課,課后查教案。

 。2)教研組組織聽課,要求全組成員均要參加,不得缺席。否則,根據(jù)教工考勤管理方案,按未參加教研活動處理,因特殊情況請假的,須寫請假條由分管教學(xué)副校長簽字存檔,并告知其他成員。教務(wù)處不定時抽查,全期請假率不超過20%。

  三、上課

  1、遵守課堂紀律,不擅自停課、換課、不遲到、不早退。有事?lián)Q課須事先填寫換課報批單,由政教分管校長簽字后,交給考勤登記員,方才有效(換課報批單要存檔)。對于有特殊情況不能預(yù)先填寫的事后一日內(nèi)補填并存檔,不填換課報批單或報批單不簽字而直接換課的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每節(jié)扣款25元。

  2、注意儀表,不穿背心、拖鞋上課,不在課堂抽煙,不在上課時接打手機,不在上課中途離開教室。否則每次扣款10元。

  3、改進教學(xué)方法,提倡創(chuàng)新教學(xué),廢除"滿堂灌"或"放鴨式"的教法,充分開展"雙邊"活動,做到講練結(jié)合。

  4、關(guān)注上課紀律、秩序,切實提高上課效率,所有統(tǒng)考科目教師必須講練結(jié)合,積極推行洋思中學(xué)教學(xué)模式。教學(xué)時做到板書工整,布局合理,并能用普通話教學(xué)。

  5、課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,充分發(fā)揮45分鐘的效率,不拖堂。

  6、嚴禁體育課放羊式教學(xué),上課時間嚴禁學(xué)生進入教學(xué)區(qū)及教室(上室內(nèi)課除外,但必須保持安全)。教師不得提前下課。

  7、考查科目的教學(xué)堅決杜絕不講課的現(xiàn)象。否則扣款每節(jié)10元。如期完成教學(xué)計劃。(以學(xué)生教學(xué)情況調(diào)查為依據(jù))

  8、各班設(shè)立班務(wù)日志,由全班學(xué)生輪流登記教師上課情況。

  9、按時上課,正式鈴聲結(jié)束前老師必須進教室,否則視為遲到。每遲到、早退1————10分鐘扣款10元。無故曠課者每節(jié)罰款50元。

  四、作業(yè)

  1、布置作業(yè)要精選題目,可以選取課本、練習(xí)冊及其他方面的題目。統(tǒng)考學(xué)科每節(jié)課都應(yīng)布置課外書面作業(yè)。作業(yè)次數(shù):數(shù)理化為實際課時的50%;英語、政治(初二、三)歷史、地理、生物(初二、初三)為實際課時的50%(小數(shù)為四舍五入);語文每課一次課外訓(xùn)練,作文8篇,積極推行學(xué)生寫周記、日記,建議抽閱。教輔資料全批全改才算次數(shù)。

  2、教師要督促學(xué)生認真完成作業(yè),加快作業(yè)反饋速度(指教師組織學(xué)生訂正或個別輔正或督檢學(xué)生自訂等)推崇只用一本作業(yè)。

  3、及時處理學(xué)生作業(yè),可采取全批全改、抽改、課堂訂正,學(xué)生互改等方式進行,年級組前180名的作業(yè)應(yīng)全部認真處理、但抽改、課堂訂正、學(xué)生互改的次數(shù)累計不超過5次,對學(xué)生的作業(yè)初每次45分以下的可用"閱"、"日期"、"ABC"代替外,其他給出具體分數(shù),作文全批全改,要有旁批,錯別字,病句訂正及總評。

  4、非統(tǒng)考科目的作業(yè)應(yīng)力求在課內(nèi)完成,除期末考前半個月外,不得占用學(xué)生的課外學(xué)習(xí)時間,要充分利用課堂45分鐘,強化學(xué)生記憶訓(xùn)練,以達到提高成績的目的。

  5、學(xué)生作業(yè)檢查見通知(隔周檢查)。

  6、周周考相關(guān)要求:

 。1)各年級統(tǒng)考科目按課表安排每周一考(月考、期中、期末的前一周除外),均為閉卷考試(九年級政、史除外)。

  (2)要求做到全批全改,要講評。

 。3)考試內(nèi)容為考試前所學(xué)內(nèi)容,不能用課輔資料代替(一個月可使用一次統(tǒng)一訂購的.單測題)。

  (4)各科考試均用自制電子版或手寫版交新興印刷廠打。ǹ捎山虒(dǎo)處代交,須提前3天)。

  (5)語、英用8開紙打印,其他學(xué)科用16開紙雙面打印。

 。6)各科試卷均要交一份到教導(dǎo)處存檔,以備期終考核。(七年級交朱瑞龍?zhí),八年級交歐陽兵處,九年級交何燕處)。

 。7)每缺一次相關(guān)人員扣款10元。

  7、作業(yè)與教案檢查均由教務(wù)處打出等級,與個人考評相掛鉤。

  8、學(xué)生作業(yè)、周周考情況由教務(wù)處不定期檢查或抽查如實通報。

  五、課外輔導(dǎo)和課外學(xué)習(xí)活動

  1、加強早讀、自習(xí)的下班輔導(dǎo)工作,晚自習(xí)實行全方位下班制,否則按教工考勤管理方案處罰。

  2、按照教研組的安排,由各科組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動,真正做到有計劃,有組織,有效果(此項列入備課組評估)

  3、積極組織學(xué)生參加縣、市、省乃至全國性的各學(xué)科和科技競賽活動。

  六、復(fù)習(xí)考試

  1、認真做好復(fù)習(xí)工作。期末復(fù)習(xí)之前,教師以備課組為單位制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,真正做到復(fù)習(xí)有目的,計劃一式數(shù)份,備課組成員人手一份并交一份教務(wù)處存檔。

  2、命題和試題的確定。試卷應(yīng)接近中考,貼近生活,期末試卷的采用由學(xué)校確定;期中考試命題由備課組長負責(zé)。單元試卷以備課組為單位自行命題,試題內(nèi)容要"依綱扣本",覆蓋面廣一些,側(cè)重考察"雙基",適當(dāng)考察能力的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

  3、考試規(guī)范化。實行(月考、期中、期末)"三考"制度,同時要加強各年級主科單元考試的管理,防止單元測驗流于形式,單測時間為1—2課時,各備課組必須如實填寫單測的時間及內(nèi)容,教務(wù)處派人抽查試卷的閱卷情況,閱卷實行流水作業(yè),按照中考標準評分;未按要求組織單元測驗的扣款10元一次,未按要求閱卷的扣款10元一次,學(xué)生閱卷視為無效,考試成績及分析在教案中體現(xiàn)。

  4、嚴肅考試紀律,杜絕各種舞弊行為。對違反考場紀律的學(xué)生要求按《學(xué)生違約處罰條例》給予處理,監(jiān)考員不得遲到、早退,每1———10分鐘扣20元,遲到10分鐘以上則取消本堂監(jiān)考資格,凡教師監(jiān)考遲到早退者由教務(wù)處另行安排人員監(jiān)考,并給予監(jiān)考人員相當(dāng)于被處罰人員同等金額的補助。缺崗者扣款50元每次,隨意調(diào)換監(jiān)考場次每次扣款25元。監(jiān)考員玩忽職守的給予大會批評,并在兩年內(nèi)不安排高考、中考、小考監(jiān)考,情節(jié)嚴重的按工作考勤的2———4倍處罰。

  5、做好試卷分析和講評工作?荚嚭,教師要做好各科成績統(tǒng)計和有關(guān)表冊的填寫工作,有關(guān)表冊要及時交教務(wù)處存檔,并要做好質(zhì)量分析,明確今后的教學(xué)目標和任務(wù)。要認真做好講評工作,(此項列入備課組評估)

  6、非統(tǒng)考學(xué)科必須在學(xué)期結(jié)束前兩周結(jié)束新課并組織考試,及時上交成績到教務(wù)處。

  七、撰寫總結(jié)論文,積極參與課題研究

  1、認真做好期末教學(xué)總結(jié)。總結(jié)一式兩份,一份交教務(wù)處存檔,一份自存,總結(jié)要求論文化,由教務(wù)處組織評審。

  2、各教研組積極組織教師與課題研究,要求各教研組本學(xué)年有新申報的課題或正在研究的課題,其中新申報課題研究人數(shù)應(yīng)以4—6人為宜。課題申報費用在結(jié)題后由學(xué)校按方案支付。

  3、本管理細則自公布之日起實施,解釋權(quán)歸長岡中學(xué)校務(wù)會。

  學(xué)校教師管理制度 篇7

  一、目的:

  根據(jù)我校教職工人數(shù)多的特點,實行嚴格的考勤制度,不僅增強教師出勤透明度與公信度,而且使工作能達到步調(diào)一致,更好地發(fā)揮分級管理的作用,讓全體教師在辦公時間內(nèi)集中精力,做好本職工作,提高業(yè)務(wù)水平,形成良好的教風(fēng),營造良好的育人環(huán)境。

  二、坐班要求:

  1、在上午早操和下午第一節(jié)上課前,教師提前10分鐘到校;值日行政及教師到校主持值勤工作時間:早上7:30、下午1:40;早早讀及午讀有任務(wù)的教師必須按規(guī)定到班。

  2、上班時間空堂教師原則上在辦公室辦公(備課、改作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等),不回宿舍辦公。如有事外出1一2節(jié)時間的,要向本級部級長請假,如半天的要向教導(dǎo)主任請假,如1天的要向校長請假。若在上班時間內(nèi)無請假擅自離開學(xué)校的,作為曠工處理。

  3、在上班時間不從事另一行業(yè),搞額外收入,不玩牌、下棋、看電視等娛樂活動,養(yǎng)成良好的.個人素質(zhì),維護集體的形象,增強集體的凝聚力。

  4、上課期間教師要養(yǎng)成守時、惜時的良好習(xí)慣,做到每節(jié)課提前2分鐘到班、不早退、不拖堂。

  5、教師有責(zé)任維護學(xué)校財產(chǎn)的全安及學(xué)生的人身安全,如因個人的失誤,導(dǎo)致財產(chǎn)及學(xué)生人身安全受到損害,學(xué)校有權(quán)追究其責(zé)任。

  三、考勤規(guī)定:

  1、教師必須依時上課,無故遲到3分鐘上課的扣全勤獎10元(特殊情況除外)

  2、無故缺課一節(jié)扣全勤獎30元,并提出批評。

  3、教師必須依時上班,無故遲到10分鐘以上的扣全勤獎20元,40分鐘扣60元;無故缺勤一天扣全勤獎120元,并向校長作書面檢討。

  4、事假:有事請假必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意,并由教導(dǎo)處主任(或級長)按排好代課;除突發(fā)事故外,不能突然請假,事假原則每次請假不超7天,如有特殊性情況請假超7天的需向教辦領(lǐng)導(dǎo)申請;半個月以上(含半個月)須市教育局同意請假,期末獎金只按實際上班時間計算效益。事假教師每天扣50元,職工每天扣20元。

  5、婚假7天,喪假(直系親屬)4天,以上休假作有薪假期并可享受全勤獎;女教師產(chǎn)假公辦(合同教師)90天(剖腹產(chǎn)再加15天),男教師看護期(已領(lǐng)獨生證)為10天,產(chǎn)假休假作有薪假期,但沒有全勤獎,超出規(guī)定時間則按事假處理。另外,產(chǎn)假原則不能以請假形式提早休假,特殊情況研究決定。

  6、病假:病假要有醫(yī)生證明,要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,病假每天扣全勤獎10元(直到扣完本月全勤獎為止)。病假半個月要向教辦請假,一個月以上(含一個月)須向市教育局提出請假,同意后按市規(guī)定執(zhí)行工資待遇(公辦按市規(guī)定發(fā)放、合同教師只發(fā)20xx元/月,職工只發(fā)1100元),期末獎金按實際上班時間算效益(特殊情況經(jīng)學(xué)校班子研究決定)。

  7、凡參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的教師必須在不影響正常教學(xué)的情況下允許請事假,每學(xué)期累計不超過3天,只按事假的方法扣除當(dāng)月的全勤獎,不扣除全學(xué)期的全勤獎,但超出的按事假制度執(zhí)行。

  8、所有集體學(xué)習(xí),包括教師大會、科組活動、值日工作、升旗(做操、大課間)、開學(xué)、散學(xué)典禮活動、家長會等,無故缺勤一次扣30元(原則先了解事由,視情況而定) ,每月由級組長和教導(dǎo)主任做好登記。

  9、對認真落實計生工作的女教師或懷孕流產(chǎn)女教師實行從優(yōu),上環(huán)的有3天休假,計劃內(nèi)人流的有14天休假,計劃外人流的有3天休假,在休息期間不超出規(guī)定天數(shù)的照發(fā)全勤獎,如超出規(guī)定天數(shù)(經(jīng)醫(yī)生證明及校計生部門核實)按病假制度執(zhí)行,否則按事假制度執(zhí)行。每兩年一次的教師外出參觀學(xué)習(xí)因計生(含哺乳期、懷孕期)或因?qū)W歷進修而不能參加活動的可發(fā)放學(xué)習(xí)費的60%,否則取消學(xué)習(xí)費。

  10、全勤獎每月獎60元,全期累計事假、病假不超過2天 另獎勵200元,(半天或以上要累計)。

  11、教師一般代課每節(jié)10元,按教導(dǎo)處要求上課的每節(jié)20元,周末因?qū)W校工作需要安排加班的每天補助50元;寒、暑假值班每天50元(初一至初三雙計);節(jié)日值班每天100元。

  以上經(jīng)費來源每學(xué)期的績效獎及福利費。

  本規(guī)定經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論,再經(jīng)級科組長擴大會及公告全校教職工討論,經(jīng)工會小組討論修定,兩周內(nèi)沒有異議交校行政班子審定后通告執(zhí)行。解釋與裁決權(quán)屬學(xué)校政行。

  學(xué)校教師管理制度 篇8

  一、目前情況分析:

  我校現(xiàn)有專任教師59人,x市級骨干教師5人,x市級骨干教師6人。就目前來看,我校骨干教師梯度需進一步加強,校骨干教師、省骨干教師隊伍需建立;名優(yōu)教師方面,學(xué)科帶頭人需進一步培養(yǎng)。

  二、成立名教師工作小組:

  組長:楊育忠

  組員:張文哲、黃化金、張?zhí)煳摹⑷A榮、何江南、蔡崇明

  黃才松、李運雄、張常握、吳業(yè)志

  三、目標:

  1、在20xx至20xx建立校級骨干教師9—10名。

  2、爭取一名省骨干教師(x市學(xué)科帶頭人)接受培訓(xùn)或提名。

  3、市、縣骨干教師進一步增加,從而使梯度更加合理。

  4、盡力培養(yǎng)縣級學(xué)科帶頭人1―2人。

  四、措施:

  1、創(chuàng)設(shè)條件,開展校內(nèi)二級培訓(xùn),將骨干教師在外學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、知識輻射給本校其他教職工。

  2、學(xué)校加強對名教師的管理,為他們建立專門的檔案,反映他們的學(xué)習(xí)情況、教研情況,在校內(nèi)專題培訓(xùn)的`情況,定期考核優(yōu)秀的,作為更高級別骨干教師評選儲備人選。

  3、學(xué)校實施名教師結(jié)對子工程,一名x市級骨干教師培養(yǎng)一名x市級骨干教師,一名x市級骨干教師培養(yǎng)一名學(xué)校年輕教師。努力發(fā)揮名教師的輻射帶動作用,通過互相聽課、評課,在教育教學(xué)研究、班級管理、教育學(xué)生等方面深入的去研究、切磋,使培養(yǎng)教師迅速成長,同時對效果明顯的給予表彰。

  4、學(xué)校對名教師的培訓(xùn)提供時間、調(diào)課的方便,保證名教師能夠放心的參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校為各級名教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進修、研究和實踐的條件,為其成長搭建平臺。

  5、在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的第十三周舉行名教師教學(xué)示范周活動。

  6、結(jié)合學(xué)校的教研組校級課題,充分發(fā)揮名教師的教育科研的能力,主要負責(zé)學(xué)校校級課題的研究與實踐,并制定評價機制,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行獎勵。

  7、營造書香校園的學(xué)習(xí)氛圍,借助學(xué)校圖書館和教師書吧,鼓勵名教師閱讀教育名著,提升自身綜合素質(zhì),撰寫讀書心得體會。

  8、要求每一位名教師要積極撰寫教育隨筆或教學(xué)論文,每一學(xué)年要至少完成1篇x市級及以上教學(xué)論文的匯編。

  學(xué)校教師管理制度 篇9

  1.忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

  2.遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

  3.教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求。

  4.該教師以飽滿的工作熱情認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5.xxx教師注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了交辦的各項工作任務(wù),其分管的xx和xxx等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。

  6.該教師人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好教師。

  7.該教師用心參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,很注重教學(xué)反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。

  8.應(yīng)對新接手的`圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

  9.真鉆研新大綱吃透教材,用心開拓思路,把一些先進的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛力。

  10.x老師認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  11.在生活中,該教師團結(jié)教師,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

  12.教學(xué)實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,x老師所教的課生動有實效。學(xué)生老師都喜歡。

  13.xx老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她用心參加各種教師進修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。

  14.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中,能夠緊跟教育發(fā)展形勢;抓好課堂教育改革及教學(xué)常規(guī)管理,使學(xué)校的教學(xué)工作不斷走上新臺階。

  15.xx老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工件中。工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。

  學(xué)校教師管理制度 篇10

  一、請假制度

  任何教師有事必須事先請假,并認真填寫請假條,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后方可離職。

  確因急事來不及請假者,必須事前電話請假,并將工作安排情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,事后補填請假條,教導(dǎo)處考勤匯總要以書面請假為準。

  二、請假程序

  教學(xué)人員請假一天者,書面請假由校長簽字審批后交教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)課。

  非教學(xué)人員請假一天以內(nèi)者,須安排好相應(yīng)的工作,然后由校長簽字審批。

  三天以上一月以內(nèi)者須到教育室批準。超過一月者由教育局批準。所有請假均以請假條為準,審批通過后方可執(zhí)行,請假手續(xù)由教導(dǎo)處負責(zé)存檔。

  教師因公出發(fā)或因私請假造成空堂的按曠課論處。 凡因重病請假,婚假、產(chǎn)假、計劃生育假、或直系親屬喪假,函授學(xué)習(xí)等可申請學(xué)校作出調(diào)課或代課安排,教師函授學(xué)習(xí)、因公出差視為出勤。學(xué)校的重大活動原則上任何人不準請假,如確需請假,須經(jīng)校長批準。

  三、考勤內(nèi)容

  考勤計有公假、事假、病假、就診、調(diào)休、遲到、早退、曠缺等情況。

  1、凡開會、繼續(xù)教育外出學(xué)習(xí)、進修、讀書、社會工作、計劃生育為公假,子女家長會或親子活動每學(xué)期最多享受一次二小時。公假一般以請柬和通知等證明單為準,由教導(dǎo)主任簽單離校。沒有書面通知的,由教導(dǎo)主任視情況而定,公假離校時需交出公假單。公假一般不影響工作,由本人完成正常的教學(xué)任務(wù)。如有影響,一天以內(nèi)或一天以上由校長決定。

  2、事假需事先或及時向校長請假,一般應(yīng)不影響工作。事假以天計(不足1天計作半小時),一天及以上的事假由校長簽名審批。

  3、病假需及時或在病愈上班的當(dāng)天,主動向考勤人員提供病假單,病假單無法及時提供的,需立即通知校長和教務(wù)主任,以便工作安排。從教職工的健康考慮,學(xué)校鼓勵教職工量力而行,不提倡帶病工作(無論是否持有病假單)。如教職工患比較嚴重的心血管等危及生命安全的疾病和傳染病,則應(yīng)及時看病或遵醫(yī)囑休息。教職工病假期間如來校上班,病假隨即終止,遵守學(xué)校上下班制度。

  4、每次活動及教育教學(xué)工作遲到一次(5分鐘之內(nèi))扣除0.5分。超過5分鐘的視為事假,10分鐘以上視為缺曠。

  5、各種假在月終公布時尚未辦理請假手續(xù)的;需經(jīng)批準的`假而未經(jīng)批準或超過批準期限的;各種假(包括公假、病假、就診)凡名不副實的,以曠缺論。

  四、考勤方法

  全查、抽查相結(jié)合的方法(監(jiān)考閱卷、開會等集體活動,由主持人全查),檢查未見其人且無請假記錄者按曠工論處。

  五、量化考核。

  1、曠課一節(jié)扣1分,曠工一天扣5分,曠課曠工不重復(fù)計算。

  2、上課遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣0.5分,超過10分鐘按曠課記;請事假一天扣0.5分,3天以上每天扣1分,曠會一次扣0.5分。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次及各種教學(xué)活動不到扣0.5分。請病假和公假不扣分,特殊事假為一周時間,超出一周按事假計算。學(xué)校安排教師代課根據(jù)績效考核代課標準10元每節(jié)計算。

  六、請假期間的待遇及對曠工的處罰

  1、全年病事假(公假除外)累計超過30天,年度考核不得定為優(yōu)秀等級;

  2、全年連續(xù)曠工3天、累計曠工超過7天,不確定考核等級,不得參與當(dāng)年的職稱晉升。

  七、考勤結(jié)果

  運用培訓(xùn)考勤每學(xué)期公布一次,學(xué)年度累積計算?记跁绻ぴ谝惶煲詢(nèi)者,扣量化積分2分,考勤曠工超過兩天,但不超過三天者扣量化積分5分。教師出勤情況與學(xué)校年度考核等級和學(xué)校獎懲制度掛鉤。

  學(xué)校教師管理制度 篇11

  為進一步加強我校專兼職結(jié)合的教師隊伍建設(shè),構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團隊,規(guī)范兼職教師的管理,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。

  一、任職條件

  1、熱愛黨的教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和團結(jié)協(xié)作精神,為人師表,教書育人。

  2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實踐經(jīng)歷,熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

  二、工作基本要求

  1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論,按照教學(xué)要求及時調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀律,服從教學(xué)安排,忠實履行教學(xué)職責(zé),保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

  2、注重研究教學(xué)方法,講究教學(xué)效果,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,運用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。

  3、主動加強師生溝通,平等對待每個學(xué)生,保證教育的公正性。

  4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)(包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績評價等)到位,并保證總體教學(xué)效果。

  5、及時向教研組反饋教學(xué)情況。

  三、兼職教師管理

  1、兼職教師要按教學(xué)要求認真填寫教學(xué)計劃和進度表,并于開學(xué)第一周交教務(wù)處。

  2、兼職教師要認真編寫教案,教務(wù)處不定期抽查教案,不定期聽課。

  3、兼職教師要按課程表上課,不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評,遲到兩次教務(wù)處扣除一課時的'課時費,遲到三次將對外聘教師予以解聘。

  4、兼職教師不得私自調(diào)課,確有事需要請假者,需提前一天向教務(wù)處提出申請,經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。

  5、兼職教師應(yīng)認真組織教學(xué),教書育人,不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,上課要布置適量的作業(yè),根據(jù)教學(xué)實際情況對作業(yè)要進行全部批改和部分批改。

  6、兼職教師上課應(yīng)認真考勤,學(xué)生有違紀現(xiàn)象要提出批評。

  7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時與教務(wù)處反映,并盡快處理解決,不斷提高教學(xué)水平。

  8、學(xué)期結(jié)束時,兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。

  9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故,將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。

  10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行,由教務(wù)處負責(zé)解釋。

  學(xué)校教師管理制度 篇12

  教師管理制度

  一、備課

  1、教師要認真制定教學(xué)計劃,包括教材分析、學(xué)生基本情況分析;根據(jù)課標的要求,確定本學(xué)期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養(yǎng)的要點;分析教材的重、難點;提出落實任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施和要求。

  2、教師要認真安排學(xué)期教學(xué)進度并填寫教學(xué)進度表。

  3、教師要認真進行備課試講,做到:一備教材、二備學(xué)生。

  4、及時按教學(xué)進度提前兩周寫好教案,沒有教案教師不得進入課堂。

  5、教師課前要進行復(fù)備,明確教學(xué)目的,完善教學(xué)設(shè)計,補充課堂習(xí)題。

  6、做好課后的教學(xué)回顧,反思課堂教學(xué)效果,積累經(jīng)驗,查找不足,不斷完善教學(xué)方案。

  二、上課

  1、教師上課前要做好準備,上課不遲到,下課不拖堂,中途不離開課堂,不接聽電話。

  2、教師課上要組織好教學(xué),要組織好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),精心安排有條不紊,創(chuàng)造出融洽和諧的教學(xué)環(huán)境。

  3、保持良好的課堂秩序,要求學(xué)生發(fā)言先舉手,發(fā)言聲音要亮,要耐心聽取學(xué)生的發(fā)言,不輕易打斷、否定學(xué)生的發(fā)言。對于個別違反紀律的學(xué)生,要耐心進行教育,不得把學(xué)生攆出課堂。

  4、教師上課要做到教學(xué)目的明確,知識準確,重、難點突出,并結(jié)合教材進行思想教育。

  5、教師的`課堂教學(xué)必須體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”。

  6、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,時間分配合理。

  7、課堂習(xí)題配備適當(dāng),有梯度,使不同層次的學(xué)生都能得到訓(xùn)練。

  8、教師板書工整,設(shè)計合理,教師語言要富有啟發(fā)性和趣味性,不說與教學(xué)無關(guān)的話。

  9、教師要及時寫出教學(xué)小結(jié),不斷改進教學(xué)方法,有計劃、有目的地不斷提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  三、作業(yè)

  1、教師要明確作業(yè)要求,認真研究各類習(xí)題的編排意圖和覆蓋面,隨時掌握易出現(xiàn)的問題,對教材內(nèi)容與習(xí)題如何配合做到心中有數(shù)。

  2、布置作業(yè)要適量。

  3、要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴謹、認真、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進行展覽。

  4、要求學(xué)生獨立完成作業(yè),對不按要求做的學(xué)生,應(yīng)及時批評教育并嚴格要求補做或重做。

  5、作業(yè)批改要認真、及時、正確,批改符號要規(guī)范,要給出作業(yè)等級。批語要恰如其分,提倡面批,個別指導(dǎo)。

  6、加強作業(yè)講評,每個教師要有作業(yè)批改記錄,認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法,幫助學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)。

  四、輔導(dǎo)

  1、教師要對優(yōu)等生和學(xué)困生分別制定具體的可操作的輔導(dǎo)計劃。

  2、教師要加強對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),加強對他們學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  3、對自控能力差的學(xué)生,要嚴加督促,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、教研活動

  1、教師要積極參加各級教研活動,通過各種教研活動,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  2、活動前每位教師要做好充分的準備工作,討論要充分,發(fā)言要精當(dāng)。

  3、教研活動力圖形式新穎,講求實效。

  4、做好活動記錄,填寫活動自評表。

  xx職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校

20xx年x月x日

  學(xué)校教師管理制度 篇13

  為加強我校教師隊伍建設(shè),建立健全考勤機制,提高教育教學(xué)工作效率和質(zhì)量,根據(jù)《XX縣中小學(xué)教師管理考核暫行辦法》(X教發(fā)【20xx】38號文件),結(jié)合我校實際,特制定本制度。

  第一條嚴格遵守作息時間。教職工在規(guī)定的工作時間內(nèi),應(yīng)正常上、下班,不得無故遲到、早退和曠職。教職工必須每天簽到兩次,每周隨機簽退(夏季作息時間:上午7:30至11:30,下午13:00至16:30;冬季作息時間:上午7:45至11:30,下午13:00至16:00)。

  第二條在規(guī)定的工作時間內(nèi),教職工如因故不能正常上班,必須辦理請假手續(xù)。請假2天(含2天)以內(nèi)的由分管考勤副校長審批;請假3天(含3天)的由校長審批,中層以上領(lǐng)導(dǎo)請假不分時間長短均需校長審批。

  第三條請假分為病假、事假、婚假、喪假、生育假、公假、因私出國(境)假等幾類。

  第四條請假3天(含3天)本人必須填寫《汪清一中教師請假申請表》一式二份,并附上相關(guān)證明材料。要嚴格遵守先審批后離崗的原則,確因突發(fā)特殊情況,不能事先請假的,事后應(yīng)及時補假,否則按照曠職處理。事病假在5天(含5天)以上的,須向教務(wù)處上交病歷證明,學(xué)校備案。

  第五條遲到、早退、臨時出門規(guī)定及考核辦法。

 。ㄒ唬┖灥、簽退必須嚴格遵守作息時間,晚于上班時間(可延遲5分鐘)或早于下班時間均視為遲到或早退。如忘記考勤(今后評職晉級需要查看原始簽到詳單)須及時告知考勤領(lǐng)導(dǎo)并補簽,否則視為曠職。

 。ǘ┤缗R時有事不能按時到?记,須打電話通向分管考勤的領(lǐng)導(dǎo)請假,到校后及時補簽,未到校時間計入臨時出門時間。正常工作時間如有急事必須外出,須向考勤領(lǐng)導(dǎo)請假,并到收發(fā)室值班教師處簽條,返校后需要到收發(fā)室值班老師處銷假,計入臨時出門時間,否則按曠職處理。

 。ㄈ┮蚝⒆有。ㄓ變簣@、小學(xué)一、二年級),需接送上學(xué)、放學(xué)的教師,學(xué)期初須上報給考勤領(lǐng)導(dǎo)。在不影響教學(xué)的情況下,早晨可延后30分鐘簽到,下午給30分鐘時間接孩子,此時間不計入臨時出門,超出時間的按臨時出門計算。給孩子送奶(孩子不滿一周歲)的老師,上午第二節(jié)課后,下午3點以后可以為孩子送奶。接送孩子教師或送奶的老師須在收發(fā)室專門的簽到單簽字,如不按要求出門視為事假,計入臨時出門時間。

  (六)遲到、早退、間缺的,按時間累計。遲到、早退7次等同于事假一天,臨時出門480分鐘等同于事假一天,學(xué)期末計入個人考勤中。

  第六條請病事假

 。ㄒ唬┱埣倨谙藓蜕暾垯(quán)限

  1、校長請病事假2天以內(nèi)的(含2天),由教育局人事科審批;事假2天以上、5天以內(nèi)(含5天)的,由主管局長審批;5天以上的,請示主管局長同意后,報局長審批。校長請假要確定好臨時主持工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  2、其他教職工請病事假5天以內(nèi)的,由校長審批;請病事假5天(含5天)以上的,經(jīng)校長同意,報教育局人事科審批、備案。

  3、長期病假人員(一年累計病假在6個月以上的人員),應(yīng)于每學(xué)期初辦理長期病休手續(xù),由學(xué)校報局長辦公會討論通過,報人社部門批準。

 。ǘ┱埐∈录偃藛T和違反病事假制度的,按下列規(guī)定執(zhí)行:

  1、一年累計病假超過30天、累計事假超過15天或有擅自離崗行為的,如無特殊貢獻或業(yè)績,年末考核不得評為優(yōu)秀以及其它榮譽稱號。

  2、一年累計病假超過2個月(每月按30天計)、累計事假超過1個月或擅自離崗累計達到15天的,不得參加本年度考核,不享受十三個月獎勵工資,不晉升薪級工資、次年不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  3、一年累計病假超過6個月(每月按30天計)、累計事假超過2個月的,從次月起按比例發(fā)放基本工資。不得參加本年度考核,不享受十三個月獎勵工資,不晉升薪級工資、兩年內(nèi)不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  4、突發(fā)性疾病及身患重大疾病工作人員的考勤依據(jù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  5、教職工在病事假期間,不得從事有經(jīng)濟收入的活動,嚴禁另謀從事第二職業(yè)。

  6、因公負傷人員按《工傷保險條例》辦理。

  7、因病已完全喪失工作能力的,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時辦理病退手續(xù)。

  第七條曠職

 。ㄒ唬⿻缏毜慕缍

  1、曠職是指教職工在正常工作日不請假的缺勤行為。

  2、雖有正當(dāng)請假理由,但未辦理請假手續(xù)或自行請他人代為頂崗,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準的,均視為曠職。

  3、請假批準期限已滿,凡未再辦理續(xù)假報批手續(xù)而超假的視為曠職。

  4、不服從組織調(diào)動和分配,無正當(dāng)理由不按指定時間到指定工作崗位報道的,按曠職處理。在學(xué)校檢查教師上課情況時,發(fā)現(xiàn)有無故沒正常上課(曠課)的按曠職處理。

  5、無故不按時參加教師會議(例會)的,按曠職(0.5天)處理。

  6、學(xué)校每周進行不定期查崗,如發(fā)現(xiàn)有教師不在崗,且沒有請假、沒有臨時出門記錄,按曠職(0.5天)處理。

  7、對曠職行為,若不經(jīng)請假而擅離職守(含請假期滿),連續(xù)或累計超過3個工作日的,當(dāng)年考核確定為不合格;連續(xù)曠職達到15個工作日或全年累計曠職達到30個工作日,可以解除聘用合同,按自動離職處理。

  第八條請生育假。根據(jù)最新實施的《吉林省人口與計劃生育條例(修正案)》規(guī)定,符合法律、法規(guī)規(guī)定生育的夫妻,憑生育證明,最多可享受158天產(chǎn)假;同時給予男方護理假15天,并按照程序辦理相關(guān)手續(xù)。

  第九條請婚喪假;閱始侔从嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行,憑結(jié)婚證,可以享受15天婚假;教職工的'直系親屬(父母、配偶和子女)死亡時,可以根據(jù)具體情況,由學(xué)校審批,酌情給予1至3天的喪假。在外地可根據(jù)路程遠近,另給予路程假。

  第十條請公假

  (一)教職工公假范圍

  1、教職工參加由教育行政部門組織或經(jīng)教育行政部門同意召開的各類會議、活動,包括行政工作會議、教育教學(xué)研討會、觀摩會、運動會、校際間教育教學(xué)交流活動等。

  2、按文件規(guī)定教職工必須參加的各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)活動。

  3、經(jīng)縣教育局同意由相關(guān)部門臨時通知并經(jīng)校長同意參加的會議或活動。

  4、因工作需要并經(jīng)校長同意外出辦事的。

  5、被選為各級黨代、人大、政協(xié)、團代、工會代表或委員的教職工及經(jīng)縣教育局同意參與的社會兼職人員參加相關(guān)部門統(tǒng)一組織的會議或調(diào)研活動。

 。ǘ┙搪毠す賹徟鷻(quán)限

  1、教職工因公請假必須要有相關(guān)會議或培訓(xùn)通知等文件材料,按程序辦理請假手續(xù),如特殊情況電話通知的應(yīng)注明電話通知部門、時間和經(jīng)辦人姓名。教師公假超過三天(含三天)要向校長告假,領(lǐng)導(dǎo)公假須向校長說明去向及請假時間。

  2、校長因公務(wù)活動離開單位2天以上,需請示主管局長,報人事科備案,并確定臨時主持工作領(lǐng)導(dǎo)。

 。ㄈ┪唇(jīng)縣教育局同意不能參加無正式文件通知的各類活動、民間團體組織的各類研討會、考察活動等等。否則,按擅自離崗處理。

  第十一條因私出國(境)請假

  (一)因私出國(境)審批手續(xù)。教職工因私需要出國(境),應(yīng)安排在寒暑假或其他節(jié)假日,正常教育教學(xué)工作時間內(nèi)教職工不允許出國(境)。教職工因私急需出國的,必須按程序辦理相關(guān)手續(xù)。

 。ǘ┮蛩匠鰢ň常┑倪`規(guī)處理。請假期限結(jié)束未歸者,超出時間按曠工處理,連續(xù)曠工達到15個工作日或一年累計曠工達到30個工作日,可以解除聘用合同,按自動離職處理。

  第十二條教職員工不得擅自脫產(chǎn)到高等院校進修學(xué)習(xí)。否則按自動離職處理。

  第十三條辦理銷假手續(xù)。請假(病假、事假、公假)期滿,上班時,及時到校長或分管考勤領(lǐng)導(dǎo)處銷假,學(xué)校到人事科辦理銷假手續(xù)。

  第十四條學(xué)校考勤管理實行公示制度,每月公示一次,并于每月10日前將考勤統(tǒng)計表上報教育局人事科,學(xué)期末公示學(xué)期和學(xué)年度最終統(tǒng)計情況。請假情況將作為教職工年終考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

  學(xué)校教師管理制度 篇14

  1、熱愛職教事業(yè),全心全意為“弘揚傳統(tǒng)文化,保障社會就業(yè)”服務(wù)。

  2、樹立“知博為師,身正為范”的教師形象,努力提高專業(yè)理論和技能水平,發(fā)揚愛崗精神,培養(yǎng)技藝精湛的人才。

  3、堅持規(guī)范教學(xué),嚴格管理,深鉆教材,精心講授,認真?zhèn)魉嚕匾暭寄苡?xùn)練,狠抓素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、積極開展教學(xué)研究,交流經(jīng)驗,取長補短,改進教學(xué),共同提高。

  5、謙虛和藹,不驕不躁,團結(jié)同志,融洽協(xié)作,同心同德,共謀事業(yè)。

  6、尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同志,尊重學(xué)生,善于自我批評,勇于同不良行為做斗爭。

  7、遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守國家政策法令,維護正常的教學(xué)秩序,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,創(chuàng)建優(yōu)良的`教學(xué)環(huán)境,服從工作安排,積極完成任務(wù)。

  8、重視教學(xué)質(zhì)量,認真對學(xué)員學(xué)習(xí)的效果進行檢查與考核,公正評定學(xué)習(xí)

  9、積極參加教研活動和其它活動。

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