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學校人事管理規(guī)章制度（精選11篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的學校人事管理規(guī)章制度，歡迎大家分享。
學校人事管理規(guī)章制度 篇1
一、總則
第一條為規(guī)范學校人事管理，提高人事管理效率，特制定本管理制度。
第二條學校人事管理遵循平等公正、寬嚴協(xié)調(diào)、獎懲并舉的原則。
第三條學校職工在嚴格遵守本規(guī)定的基礎上，應當認真、負責、創(chuàng)新性地工作，給學校積極獻言獻策，推動學校的長遠發(fā)展。
二、職工權(quán)利與義務
第四條學校職工享有以下權(quán)利：
1、在制度范圍內(nèi)自主開展本職工作，進行相關領域的改革、研究和實驗；
2、按時獲取工作報酬，享受學校福利待遇和休假；
3、對學校工作提出意見和建議，通過學校職工大會或其他方式，參與學校民主管理；
4、指導學生學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；
5、其他規(guī)章制度中規(guī)定的權(quán)利。
第五條學校職工應履行以下義務：
1、遵守國家法律、法規(guī)，貫徹國家教育方針；
2、遵守學校規(guī)章制度和職業(yè)道德，執(zhí)行學校工作、教學計劃，履行職工聘約，完成工作任務；
3、關心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展；
4、批評和抵制有害于學生或侵犯學生合法權(quán)益的行為，對學生進行人身安全、心理健康等方面的教育；
5、其他規(guī)章制度中規(guī)定的義務。
三、聘用制度
第六條學校實行職工聘用制度，所有職工主要以聘用的.方式與學校發(fā)生勞動合同關系。
第七條學校在聘用職工時應遵守以下條件：
1、應聘者身心健康；
2、應聘者為專科及以上學歷，須有畢業(yè)證；
3、外語教師應當有英語四級或六級通過證；
第八條學校在應聘職工時應遵循下列流程：
1、應聘者填寫職工應聘申請表；
2、應聘者參加應聘面試；
3、對通過面試者進行崗前培訓；
4、簽訂職工聘用合同。
第九條學校所有職工均應與學校簽訂職工聘用合同，合同中須載明職工和學校的權(quán)利義務關系、職工工資福利以及結(jié)算方式、合同解除方式、爭議解決辦法等。
第十條學校職工有下列行為，經(jīng)學校人事主管部門的調(diào)查確認，學校應與該職工解除應聘合同：
1、故意不完成工作任務給學校造成損失的；
2、三次以上無合理理由未按時完成學校工作任務，經(jīng)批評仍無悔改的；
3、體罰學生，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
4、品行不良、侮辱學生，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
5、散布有損學校名譽的言論，影響惡劣或經(jīng)批評不改的；
6、其他給學校造成惡劣影響或重大損失的行為。
第十一條學校與職工解除應聘合同的，學校應當根據(jù)相關規(guī)定支付該職工應得的報酬。該職工對學校解除合同的行為有異議的,可以申請復議，復議決定為最終決定。
第十二條職工享有生活、工作、醫(yī)療等方面必要的補貼，補貼職工和補貼數(shù)額應根據(jù)學校財務制度實行。
第十五條綜合教職工在學校教學期間的各種表現(xiàn)，教職工可以享受學期獎金的福利。
第十三條各種福利經(jīng)費的發(fā)放時間和程序應當遵循學校財務制度的相關規(guī)定。
學校人事管理規(guī)章制度 篇2
一.為了使學校人事管理走向合同化、規(guī)范化、法制化，逐步建立有效的人才競爭和激勵機制，促使人員流動能進能出、職務崗位能上能下、工資待遇能高能低，從而全面提高教職工隊伍的素質(zhì)和辦學效益，學校依照《合同法》有關規(guī)定實施《聘用合同制》。
二.實施聘用制的原則：平等自愿的原則；依法聘用的原則；競爭上崗原則。
三.實施聘用制的范圍：學校在編教職員工；新接受和新調(diào)入的大、中專畢業(yè)生和其他人員。
四.聘用的條件：
受聘者必須具備崗位所規(guī)定的學歷、資格和達到職后培訓所規(guī)定的要求。
受聘者必須具備教育工作者應具有的職業(yè)道德。
受聘者必須適應學校工作各項要求，能勝任工作，保證質(zhì)量。
受聘者必須遵守學校規(guī)章制度，自覺按工作規(guī)范要求履行崗位職責，受聘者必須履行學校規(guī)定的各項義務。
受聘者必需按照市教委及區(qū)教育局文件規(guī)定的工作量，堅持正常工作。
受聘者必須接受學校的.考核，在聘用期內(nèi)考核為合格以上等級，方可連續(xù)聘用。
五．違約責任：學校與聘用人員一經(jīng)簽訂聘用合同，即受到法律約束。學校和受聘人均應嚴格履行聘用合同制的有關規(guī)定，不能擅自解除或變更；如違約，則按《合同法》有關條款辦理。
六．爭議的處理：學校成立由黨、政、工和教工代表組成的人事爭議調(diào)解小組，按有關法律條例規(guī)定行使人事爭議的調(diào)解職能；人事爭議當事人應在人事爭議發(fā)生之日起十五天內(nèi)，以書面形式向?qū)W校調(diào)解小組提出調(diào)解請求，調(diào)解不成，當事雙方應在調(diào)解不成之日起三十天內(nèi)，向上級人事爭議處理機構(gòu)申請裁決。
七．聘用期限：學校從崗位需求實際出發(fā)，按教師的考核等第、骨干教師的認定等第、崗位的性質(zhì)與教師簽訂聘用期限，一般聘用期限為一年。
八．本制度未盡事宜，均應按《合同法》有關條款執(zhí)行。
學校人事管理規(guī)章制度 篇3
第一章總則
第一條為了落實學院章程，規(guī)范學院人事管理，保障學院各類教職員工的合法權(quán)益，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》和依法辦學要求及相關法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條學院人事管理堅持黨管干部、黨管人才原則，全面準確貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針。
第三條學院教職員工由專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。學院根據(jù)需要合理確定教職員工總量和教職員工比例。
第四條學院根據(jù)職責任務和工作需要，依法自主設置內(nèi)部組織機構(gòu)和崗位，決定機構(gòu)和崗位名稱、目標任務、崗位任職條件以及崗位的類別和等級。
第五條學院人事處是人事管理職能部門，負責全院人事綜合管理工作。
第六條本辦法適用于學院具有事業(yè)單位編制的教職員工。
第二章公開招聘和競聘上崗
第七條學院新聘用教職員工，應當面向社會公開招聘。但是，國家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級任命、涉密崗位等人員除外。學院公開招聘工作按照規(guī)定的程序和時間進行。
第八條公開招聘按照如下程序進行：
�。ㄒ唬└鲗W系、部處根據(jù)工作需要向人事處申報招聘計劃，明確招聘條件，人事處進行審核，報經(jīng)院長辦公會議審批后發(fā)布招聘信息。
（二）人事處收集和初步審核應聘材料，組織應聘者進行面試，按照程序確定擬錄用人員，并將擬錄用名單報上級人事部門。
�。ㄈ┩瓿缮霞壢耸虏块T和人事處規(guī)定的程序后，由人事處辦理入職手續(xù)。
第九條學院內(nèi)部崗位人選進行競聘上崗，按照下列程序進行：
�。ㄒ唬┲贫ǜ偲阜桨�；
（二）公布公示競聘崗位、資格條件、聘期等信息；
�。ㄈ⿲彶楦偲溉藛T資格條件；
�。ㄋ模┛荚u；
�。ㄎ澹┕緮M聘人員名單；
�。┺k理聘任手續(xù)。
第十條學院內(nèi)部崗位競聘工作在學院黨委的統(tǒng)一領導下進行，原則上二～三年一次。
第十一條學院教職員工可以按照國家有關規(guī)定進行交流。
第三章聘用合同
第十二條學院與教職員工訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。
第十三條新進教職員工與學院訂立的聘用合同期限一般不低于3年，試用期（見習期）原則上為12個月。
第十四條教職員工在學院連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，學院應當與其訂立聘用至退休的合同。
第十五條教職員工連續(xù)曠工超過15個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的，學院可以解除聘用合同。
第十六條教職員工年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的，學院提前30日書面通知，可以解除聘用合同。
第十七條教職員工提前30日書面通知學院人事處，可以解除聘用合同。但是，雙方對解除聘用合同另有約定的除外。
第十八條教職員工受到開除處分的，解除聘用合同。
第十九條自聘用合同依法解除、終止之日起，學院與被解除、終止聘用合同人員的人事關系終止。
第四章考核和培訓
第二十條學院根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責任務，全面考核教職員工的表現(xiàn)，重點考核工作績效�？己藨斅犎》⻊諏ο蟮囊庖姾驮u價。
第二十一條年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次�？己私Y(jié)果作為調(diào)整教職員工崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。
第二十二條學院根據(jù)不同崗位的'要求，對教職員工進行培訓。教職員工應當按照學院的要求，參加崗前培訓、在崗培訓、轉(zhuǎn)崗培訓和為完成特定任務的專項培訓。
第二十三條培訓經(jīng)費按照國家有關規(guī)定列支。
第五章獎勵和處分
第二十四條教職員工或者集體有下列情形之一的，給予獎勵：
�。ㄒ唬┙虝耍瑦蹗従礃I(yè)，表現(xiàn)突出的；
�。ǘ┰趫�(zhí)行國家重要任務、應對重大突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的；
�。ㄈ┰诠ぷ髦杏兄卮蟀l(fā)明創(chuàng)造、技術革新的；
（四）在培養(yǎng)人才、傳播先進文化中作出突出貢獻的；
�。ㄎ澹┯衅渌怀鲐暙I的。
第二十五條獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則。
第二十六條教職員工違反學院規(guī)章制度的，學院責令其改正或給予相應紀律處分；對違反合同義務的教職員工追究違約責任；不符合任職要求的，學院可變更其崗位乃至解除合同。
第二十七條教職員工有下列情形之一的，給予處分：
�。ㄒ唬⿹p害國家聲譽和利益的；
�。ǘ┦殲^職的；
�。ㄈ├霉ぷ髦阒\取不正當利益的；
�。ㄋ模⿹]霍、浪費國家資財?shù)模?/p>
（五）嚴重違反職業(yè)道德、社會公德的；
�。┻B續(xù)曠工超過3個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過6個工作日的；
�。ㄆ撸┮粚W期內(nèi)發(fā)生2次以上一般教學事故，或者發(fā)生嚴重教學事故的、發(fā)生重大教學事故的；
（八）其他嚴重違反紀律的。
第二十八條處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。受處分的期間為：警告，6個月；記過，12個月；降低崗位等級或者撤職，24個月。
第二十九條教職員工受開除以外的處分，在受處分期間沒有再發(fā)生違紀行為的，處分期滿后，可以解除處分并以書面形式通知本人。
第六章工資福利和社會保險
第三十條教職員工資按照有關規(guī)定依法執(zhí)行，實行學院績效工資方案。
第三十一條教職員工享受國家規(guī)定的福利待遇，執(zhí)行國家規(guī)定的工時制度和休假制度。
第三十二條學院及其教職員工依法參加社會保險，教職員工依法享受社會保險待遇。
第三十三條教職員工符合國家規(guī)定退休條件的，應當退休。
第七章人事爭議處理
第三十四條教職員工與學院發(fā)生人事爭議的，依照《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》等有關規(guī)定處理。
第三十五條教職員工對涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國家有關規(guī)定申請復核、提出申訴。
第三十六條負有學院聘用、考核、獎勵、處分、人事爭議處理等職責的人員履行職責，有下列情形之一的，應當回避：
（一）與本人有利害關系的；
（二）與本人近親屬有利害關系的；
（三）其他可能影響公正履行職責的。
第三十七條對學院人事管理工作中的違法違紀行為，教職員工可以向上級主管部門或者監(jiān)察機關投訴、舉報。
第八章法律責任
第三十八條對違反本辦法規(guī)定給當事人造成名譽損害的，應當賠禮道歉、恢復名譽、消除影響；造成經(jīng)濟損失的，依法給予賠償。
第三十九條人事處和其他部門負責人在人事管理工作中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
第九章附則
第四十條本辦法由人事處負責解釋，自發(fā)布之日起施行。
學校人事管理規(guī)章制度 篇4
一．業(yè)績（50分）
1.考勤（10分）簽到：上午7：30——8：10下午1：30——2：10(冬令時1:50--2:10)每天座班五節(jié)。每缺簽一次扣一分，座班每缺一節(jié)扣2分。請假必須履行請假手續(xù)，寫好請假條調(diào)好課雙方當事人簽字，學校批準后方可生效。2.教學常規(guī)（10分）
2、按《徐門學校教師績效工資實施方案》評估。
3.教學質(zhì)量（30分）按鄉(xiāng)競賽名次平均分五段，每段按分質(zhì)計算。
二．政績（50分）
1.教育科研：凡在本學年度獲得教育行政部門頒發(fā)的論文，經(jīng)鑒訂獲省，市，縣級分別獎10，8，6分
2.學科競賽：凡在教育部門組織的競賽活動中獲市，縣，鄉(xiāng)級獎項的分別獎8，6，4分
3.體，衛(wèi)，藝工作：凡完成學科基本任務以外，主動申請代其它學科的，經(jīng)學校研究分配能夠完成任務的每多一學科獎20分。
4.校園管理：凡在職責以外主動承擔校園管理工作的'（如班主任），獎10分。在班級管理中失分的要減去，減完為止。
5，優(yōu)質(zhì)課：凡參加鄉(xiāng)以上優(yōu)質(zhì)課教師，除本人晉級，評先同等條件優(yōu)先外，分別獎4，6，8分。
6，凡發(fā)現(xiàn)教師亂推銷引起不良反應，經(jīng)調(diào)查核實，實行“一票制”作為末位淘汰對象。
以上兩項合計得分就是本學年度個人工作的評估，分數(shù)的多少作為人事管理的重要依據(jù)。
學校人事管理規(guī)章制度 篇5
一、考勤制度
1、全校按行政、教務、學生、后勤四個部門進行簽到考勤，分別由校辦公室、教務處、學生處、后勤處具體負責。行政部門包括校領導、辦公室、人事處、計財處、保衛(wèi)科、基建科、電教網(wǎng)絡中心、科研中心、圖書館、工會、團委會等人員；教務部門包括教務處、學前教育系、語言文學系、藝術系、美術系、基礎教學部等人員；學生部門包括學生處、班主任、公寓管理員等人員；后勤部門包括后勤處及水、電、維修、清潔等服務人員。
各部門要加強教職工考勤管理，建立健全內(nèi)部考勤制度，主管考勤領導要對本部門的考勤工作負全責，安排一名考勤員負責考勤登記。
2、學校每月統(tǒng)計全校教職工出勤情況。各部門考勤員必須于每月1－5日將上月出勤情況匯總經(jīng)主管負責人簽字后報人事處。人事處依據(jù)各單位考勤記載核發(fā)教職工工資、校內(nèi)津貼。如發(fā)現(xiàn)有考勤上報不實的，學校將追究有關部門考勤主管負責人和考勤員的責任；如發(fā)生較大考勤責任事故（主要指無故不及時上報考勤情況、職工曠工1天及以上或病、事假7天及七天以上隱瞞不報等），要扣發(fā)考勤員當月50%校內(nèi)津貼。
3、人事處要加強考勤制度的檢查落實，要協(xié)同當日值班人員不定期抽查各部門、單位考勤管理情況，發(fā)現(xiàn)問題要作記載并督促有關部門整改。
二、請假制度
1、全校教職工要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，認真履行工作職責，不得隨意、無故脫崗而影響正常工作。教職工因病因事等不能在規(guī)定時間內(nèi)到崗工作者，必須辦理請假手續(xù)；假期結(jié)束后要辦理銷假手續(xù)；請銷假手續(xù)須報人事處備案。
2、教職工請病假在一個月以上者，須出示縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明和相關住院手續(xù)。連續(xù)請病假者，應連續(xù)交驗縣級以上醫(yī)院診斷證明，不得一次請假而長期休養(yǎng)。
3、一般人員請假半天以內(nèi)需經(jīng)處長或處室負責人批準，請假一天以上三天以內(nèi)必須經(jīng)分管校長批準，三天以上必須經(jīng)校長批準；中層干部請假半天以內(nèi)需經(jīng)分管校長批準，請假一天以上需經(jīng)校長批準。
4、教職工根據(jù)上級有關部門的通知或本單位指派，外出參加有關會議、學習或業(yè)務培訓等公務活動，可憑文件或通知請公假。在請假前由本人安排好工作或課程，不得無故耽誤學生課程。
5、職工探親假處理辦法如下：
�、旁谖倚９ぷ鳚M一年的教職工，與配偶、父母親異地居住，可以享受探親假并根據(jù)國家有關政策報銷路費。根據(jù)學校工作的實際，探親假應安排在寒暑假進行。職工享受探親假，也要辦理請、銷假手續(xù)。
�、埔鸦榻坦し蚱迌傻胤志�，每年可探配偶一次，假期30天。
�、俏椿槁毠ぬ礁改福瓌t上每年給假一次，假期20天。如因工作需要，本單位當年不能給予假期或者職工自愿兩年探親一次的，可以兩年準假一次，假期45天。已婚職工探父母的，每四年給假一次，假期20天。
6、教職工達到法定婚齡結(jié)婚，出示結(jié)婚證，可請婚假7天，晚婚的（男25周歲及以上，女23周歲及以上），婚假為15天。
7、教職工按照計劃生育的有關規(guī)定生產(chǎn)，需向?qū)W校寫出申請，產(chǎn)假為90天；晚育的（女方24周歲的），增加產(chǎn)假15天；在產(chǎn)假期間領取獨生子女證的，增加產(chǎn)假30天。產(chǎn)假包括星期日和法定假日在內(nèi)。女教職工流產(chǎn)，不滿4個月流產(chǎn)休息兩周，7個月以內(nèi)流產(chǎn)休息四周。在分娩前提前請假的，從請假之日起，計算產(chǎn)假總時間。有不滿一周歲嬰兒的女職工，每天給予其兩次哺乳（含人工喂養(yǎng)）時間，每次三十分鐘。
8、教職工的直系親屬死亡，可請7天喪假，家居外地的來往旅途所需時間，可按事假對待。
9、教職工因疾病需要治療或經(jīng)醫(yī)生診斷需要休息的，經(jīng)同意后可休病假，請病假必須出具有效病休證明。
根據(jù)國家有關規(guī)定并結(jié)合我校實際，財政列資職工病假期間工資待遇按以下辦法執(zhí)行：
�、挪〖僭谶B續(xù)兩個月以內(nèi)的，工資照發(fā)，校內(nèi)津貼按實際出勤天數(shù)核發(fā)。
�、撇〖俪^連續(xù)兩個月的，從第三個月起按下列標準執(zhí)行：
工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的90%，校內(nèi)津貼停發(fā)；
工作年限滿10年的，工資照發(fā)，校內(nèi)津貼停發(fā)。
�、遣〖俪^連續(xù)六個月的，從第七個月開始按下列標準執(zhí)行：
工作年限不滿10年的，發(fā)給本人基本工資的70%，校內(nèi)津貼停發(fā)；
工作年限滿10年的，發(fā)給本人基本工資的80%，校內(nèi)津貼停發(fā)。
�、冉�(jīng)醫(yī)院診斷的絕癥病人，病假期間工資、校內(nèi)津貼照發(fā)。
�、山搪毠ひ蚬へ搨�，病假期間工資、校內(nèi)津貼照發(fā)。除經(jīng)運城市傷殘鑒定委員會鑒定完全喪失勞動能力者外,傷愈者必須按時上班，并按上班人員考勤并核發(fā)校內(nèi)津貼.
財政未列資人員請長假期間工資待遇按以下辦法執(zhí)行：
�、啪幫馊藛T病事假半個月以上者，停發(fā)工資、校內(nèi)津貼；超過半個月不足一個月者，編內(nèi)人員予以警告處分，并扣發(fā)兩個月的工資及校內(nèi)津貼，編外人員予以辭退。
�、飘a(chǎn)假在規(guī)定的天數(shù)內(nèi)工資正常發(fā)放，校內(nèi)津貼停發(fā)；超過規(guī)定的天數(shù)同以上病事假處理辦法。
10、教職工因私事可酌情請事假，但事假一年內(nèi)累計不得超過15天；如超過15天，扣發(fā)第13個月獎勵工資。教職工請病假兩天以上從第三天起,事假一天以上從第二天起每天按10元標準扣發(fā)校內(nèi)津貼；曠工半天扣發(fā)50元校內(nèi)津貼，超過三天扣發(fā)全月校內(nèi)津貼。
11、教職工無故不參加會議，一次扣10元，遲到早退者不計發(fā)補助。
12、教職工未經(jīng)批準而離開工作崗位，視為擅自離職人員，作曠工處理；擅自離職一個月后不返校的，按自動離職處理。各部門應及時將擅自離職人員報告人事處。隱瞞不報將按較大考勤事故追究單位領導及考勤員責任。
13、教職工違反校紀校規(guī)，根據(jù)處分情況，分別給予下列經(jīng)濟處罰：
�、攀苋Ｍ▓笈u的，扣發(fā)一個月校內(nèi)津貼；
�、剖芫嫣幏值�，扣發(fā)兩個月校內(nèi)津貼；
�、鞘車乐鼐嫣幏值�，扣發(fā)四個月校內(nèi)津貼；
⑷受記過處分的，扣發(fā)六個月校內(nèi)津貼；
⑸受到記大過處分，扣發(fā)十個月校內(nèi)津貼；
�、适芙导�、降職、撤職處分的，按處分后的職級發(fā)工資并扣發(fā)一年校內(nèi)津貼。
三、考核制度
（一）考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核教育教學工作實績，即履行崗位職責和完成學年度工作任務的情況。
德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德的情況；
能：主要考核業(yè)務技術水平、管理能力的運用發(fā)揮和業(yè)務技術提高，知識更新的情況；
勤：主要考核工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀律的情況；
績：主要考核履行職責的情況，完成工作任務的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會效益。
�。ǘ┛己私Y(jié)果
考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。考核優(yōu)秀比例一般不超過本單位受聘人員總數(shù)的15%。
（三）考核標準
1、優(yōu)秀：積極貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，忠誠于黨的教育事業(yè)，有較高的師德，有較強的業(yè)務能力，工作責任心強，出色地完成和超額完成工作任務，在教學、科研、管理和服務等工作中成績顯著。綜合量化測評分在90分以上，且排名在前15%以內(nèi)。
2、合格：能認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，無違背師德表現(xiàn)，工作負責，業(yè)務熟練，能夠履行崗位職責，完成工作任務，無責任事故。綜合量化測評分在70分以上。
3、基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務素質(zhì)一般，基本適應教育教學、管理、服務的要求，工作積極性、主動性不夠，沒有全面完成教育教學、管理與服務的工作任務，在工作中造成一定失誤，或有輕微違背師德和違紀表現(xiàn)。綜合量化測評分在60分以上。
4、不合格：政治、業(yè)務素質(zhì)較低，組織紀律性差，難以適應工作要求，教育教學、管理服務水平居下游，或責任心不強，履行崗位職責差，不能完成工作任務，在工作中造成嚴重失誤或責任事故；或忽視勞動安全，違反工作和操作程序，造成嚴重事故；或存在搞有償家教等嚴重違背師德要求的行為。綜合量化測評分在60分以下。
凡有下列情況之一者，原則上應確定為不合格：
⑴學年內(nèi)連續(xù)曠工3天或累計達5天以上的；
�、茖W年內(nèi)因教育教學事故等受通報批評的；
⑶實際完成工作量達不到聘任要求，又拒不接受安排其他工作的；
�、冗`反紀律，經(jīng)批評教育仍不改正的；
⑸學年內(nèi)受到行政、黨（團）內(nèi)紀律處分的。
對德、能、勤、績表現(xiàn)較差，在學年度考核中難以確定等次的人員可予以告誡，期限為三至六個月。告誡期滿有明顯改進的，可定為合格，仍表現(xiàn)不好的，定為不合格。前一學年度被告誡的人員，在后一學年度仍表現(xiàn)不好的，不再給予告誡期，即定為不合格。
�。ㄋ模┛己私Y(jié)果的使用
學年度考核結(jié)果作為工作人員晉升職務、職稱評聘、獎懲、晉升工資等的主要依據(jù)。
1、教職工在學年度考核中被確定為合格及以上等次的，具有被聘任的資格；連續(xù)2年以上被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先被聘任的資格；教師和其他專業(yè)技術人員可以推薦參加晉升高一級專業(yè)技術職務評審；當年考核被確定為合格及以上等次的，按照有關規(guī)定正常增加薪級工資。
2、教職工在學年度考核中被確定為基本合格等次的，當年不發(fā)年終一次性獎金，不能正常增加薪級工資，對其進行批評教育，根據(jù)情況調(diào)整工作崗位；連續(xù)2年考核被確定為基本合格等次的，根據(jù)不同情況，予以降職、低聘；連續(xù)3年考核被確定為基本合格等次的，解除聘任合同，將其工作關系轉(zhuǎn)入市人才服務中心。
3、教職工在學年度考核中被確定為不合格等次的，當年不發(fā)年終一次性獎金，根據(jù)不同情況予以調(diào)整工作、降職、低聘；被確定為不合格等次又不服從組織安排的，解除聘任合同，將其工作關系轉(zhuǎn)入市人才服務中心；連續(xù)2年考核被確定為不合格等次的予以辭退。
4、考核結(jié)果與評選先進活動、開展獎勵表彰工作緊密結(jié)合。
四、節(jié)日獎、年終一次性獎、單位負擔50%補貼、福利等的發(fā)放辦法
1、節(jié)日獎（教師節(jié)、春節(jié)）
編內(nèi)人員：當年確定發(fā)放數(shù)額÷12×當年實際在崗工作月數(shù)
編外人員：按編內(nèi)人員發(fā)放標準的一半計發(fā)
2、年終一次性獎（第13月工資）、單位負擔50%補貼部分
僅發(fā)放財政列資人員，辦法為：當年應發(fā)數(shù)額÷12×當年實際在崗工作月數(shù)
3、福利部分(含端午節(jié)、防暑、中秋節(jié)、春節(jié)等)
�、哦宋绻�(jié)、防暑、中秋節(jié)福利：從2011年起執(zhí)行編內(nèi)、編外人員統(tǒng)一標準，發(fā)放之前在崗的享受，不在崗的不享受。
�、拼汗�(jié)福利：僅發(fā)編外人員，按100元標準發(fā)放，具體為：100÷12×當年實際在崗工作月數(shù)
五、人員聘用制度
1、正式人員聘用按上級有關政策辦理相關手續(xù)。
2、編外人員聘用由用人部門依據(jù)人員編制缺員情況，以及教學、科研、管理和服務的需要，嚴格控制使用范圍和人數(shù)。各部門領導原則上不應聘請與自己有親屬關系的人為本部門臨時工。
聘用程序為：用人部門申請→人事處審核并報請分管領導批準→本人填寫編外人員聘用表→部門領導審核簽字→人事處長審核簽字→分管校長簽字→校長簽字→聘用表交人事處存檔。
六、進修學習制度
1、自2010年7月1日起，具有本科學歷且來校工作三年以上（含三年）的教師可申請攻讀碩士研究生；具有碩士學位且來校工作五年或具有本科學歷來校工作滿八年的教師可申請攻讀博士研究生。
2、進修時間累計半年、回校工作滿兩年或進修時間一年以上、回校工作滿三年方可再次申請進修。
3、自2010年7月1日起，教職工攻讀碩士、博士研究生，必須嚴格執(zhí)行報考審批程序，否則學校不予承認。
4、各教學單位當年報考人數(shù)應控制在本部門教師總數(shù)10%以內(nèi)。
5、行政兼教學人員應回到對應部門申報。
6、行政編制人員報考，應該選擇假期學習的形式，學習期間每學期可以享受二周學習假，超過學習假學習的停發(fā)5個月津貼。
7、教師報考碩士研究生，2010年7月1日之前報考人員，取得學位后報銷學費三分之二、住宿費450元/年、路費按一學年兩個學期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費。2010年7月1日之后報考人員，取得學位后按以下標準報銷：選擇假期學習不影響正常工作的報銷學費50%；選擇半脫產(chǎn)學習且能完成全部教學工作量的報銷學費40%；選擇全脫產(chǎn)學習，1年以內(nèi)報銷學費30%、1年以上2年以內(nèi)報銷學費20%、2年以上3年以內(nèi)報銷學費10%。學習期間住宿費450元/年、路費按一學年兩個學期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費。
8、教師報考博士研究生，2010年7月1日之前報考人員，取得學位后學費全部報銷、住宿費按450元/年報銷、路費按一學年兩個學期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費；2010年7月1日以后報考人員，取得學位后按以下標準報銷：選擇假期學習不影響正常工作的`報銷學費80%；選擇半脫產(chǎn)學習且能完成全部教學工作量的報銷學費50%；選擇全脫產(chǎn)學習，1年以內(nèi)報銷學費40%、1年以上2年以內(nèi)報銷學費30%、2年以上3年以內(nèi)報銷學費20%。學習期間住宿費450元/年、路費按一學年兩個學期各一個來回報銷運城至進修所在地往返車船費。
9、教材費、考試費自理。
10、編外人員申請攻讀研究生，原則上以全日制統(tǒng)招形式為主，學校不負擔任何費用。畢業(yè)愿回校工作者，按照當年引進人才有關規(guī)定辦理。
11、教師進修考研申報程序
個人提出申請→系（部）簽署意見→教務處意見→人事處意見→分管校長、校長批準→錄取后，憑錄取通知書到人事處辦理相關手續(xù)→學校與讀研教師本人簽訂協(xié)議
12、報銷讀研費用工作流程
相關報銷單→攜帶碩（博）士學位學歷證書、讀研協(xié)議書到人事處審核→報學校領導審批→計財處審批。
七、退休制度
（一）凡達到國家規(guī)定的退休年齡的干部和工人，不需本人申請或征得本人同意，由學校人事部門按管理權(quán)限到月辦理其退休手續(xù)。
�。ǘ⿲W校原則上不辦理提前退休。
�。ㄈ┩诵輻l件
1、符合下列條件之一的干部，可以退休。
�、倌心隄M60周歲，女年滿55周歲，工作年限滿10年的；
�、谀心隄M50周歲，女年滿45周歲，工作年限滿l0年，經(jīng)地市級醫(yī)院證明完全喪失工作能力的；
�、垡蚬ぶ職�，經(jīng)地市級醫(yī)院證明完全喪失工作能力的。
2、符合下列條件之一的工人，應該退休。
�、倌心隄M60周歲，女年滿50周歲，連續(xù)工齡滿10年的；
�、趶氖赂呖�(如架線電工等)、高溫(如司爐工等)或者其他有害身體健康的工作，男年滿55周歲，女年滿45周歲，連續(xù)工齡滿10年的；
本規(guī)定也適用于工作條件與工人相同的基層干部。
③男年滿50周歲，女年滿45周歲，連續(xù)工齡滿10年，經(jīng)地市級醫(yī)院證明，并經(jīng)地市級勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的；
�、芤蚬ぶ職�，經(jīng)地市級醫(yī)院證明，并經(jīng)地市級勞動鑒定委員會確認，完全喪失勞動能力的。
�。ㄋ模⿲W校組織人事部門在辦理退休手續(xù)時，應嚴格按國家政策規(guī)定認定其出生日期。認定的原則是：
1、凡居民身份證填寫的出生日期同本人檔案記載的出生日期一致的，均可作為認定其出生日期和計算年齡的依據(jù)；
2、凡居民身份證填寫的出生日期同本人檔案記載的出生日期不一致的，以本人檔案中最先記載的出生日期為依據(jù)。
�。ㄎ澹┩诵莺蟮拇�
1、退休人員從批準退休之次月起，按退休人員管理，享受退休生活待遇。退休生活待遇包括退休費和保留津補貼(全額)。退休費以本人退休前崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發(fā)。其中，工作年限滿35年的，按90％計發(fā)；工作年限滿30年不滿35年的，按85％計發(fā)；工作年限滿20年不滿30年的，按80％計發(fā)；工作年限滿10年不滿20年的，按70％的比例計發(fā)。
2、由于教學工作的特殊性，教師到齡退休后，因承擔的學期教學任務尚未完成，不能離開工作崗位者，在該學期內(nèi)，所任課時按相應職務在職教師發(fā)給課時酬金。
3、符合退休人員提高退休費比例條件的人員，經(jīng)市人社局批準，退休費比例可提高5—10％，但提高標準后的退休費，不得超過本人原標準工資。
學校人事管理規(guī)章制度 篇6
1、凡本校教職工必須熱愛教育事業(yè)，不提倡留職停薪，未經(jīng)學校許可，不準搞第二職業(yè)。
2、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校分配。
3、凡要求調(diào)入本校工作的教職工經(jīng)學�？己�，行政會研究同意方可辦理調(diào)入手續(xù)。調(diào)入后第一年為試用期，試用期滿考評合格，方可成為本校正式教職工。
4、學校決定調(diào)整工作崗位的教職工，應服從分配，按時上崗，否則從通知之日起以曠工論處。
5、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計半個月以上者，以待崗處理。
6、對教職工的獎勵和處罰，要實事求是，公正合理，經(jīng)過一定評議、審議手續(xù)，并公之于眾。
7、校級先進工作者，每學年評定一次，由校長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。先進工作者評定比例一般為15%--20%左右，表彰先進，堅持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦，組室申報，校長審批。
8、給予教職工處分，必須慎重，應由學校組織調(diào)查，取得確鑿證據(jù)后，根據(jù)錯誤程度和本人認識態(tài)度，在一定范圍內(nèi)公開討論，形成初步見后，由學校行政會議決定。記過以上處分，需經(jīng)主管部門批準。
9、獎勵以精神為主，物質(zhì)為輔。
10、所有獎勵和警告以上的.處分，均記入個人和學校檔案。
11、凡符下列條件之一的教職工，可給予獎勵：
�。�1）師德高尚，為人師表，教書育人，成績顯著者。
�。�2）遵紀守法，兢兢業(yè)業(yè)，出滿勤，事事處處為集體，對不良行為敢于斗爭，事跡突出者。
�。�3）熱愛學生，循循善誘，誨人不倦，教育教學質(zhì)量名列前茅者。
�。�4）勇于開拓，創(chuàng)新善于試驗，在教育教學改革上有較大貢獻者。
�。�5）面向全校學生，對后進學生加倍愛護，在幫助后進學生轉(zhuǎn)化方面卓有成效者。
（6）參加競賽獲獎學生的輔導教師。
（7）積極組織，指導學校大型活動，并做出顯著貢獻者。
�。�8）服務及時周到，態(tài)度和藹可親，質(zhì)量令人滿意，效益好者。
�。�9）為籌集資金做出突出成績者。
�。�10）在其它方面有特殊貢獻和先進行為者。
12、對照上述條件，視情況可授予先進工作（或其它榮譽）稱號，或給予單項獎勵。
13、凡有下列情況之一者應給予處罰。
�。�1）目無法紀，自由散漫，擅離職守，玩乎失職，造成損失者。
�。�2）體罰和變相體罰學生，使學生心理和生理受到摧殘和傷害者。
�。�3）違法亂紀，賭博成性，酗酒成風，打仗，挑撥是非造成不良影響者。
14、依據(jù)上述情形輕重與認識態(tài)度，可分別給予口頭批評，公開檢查，通報批評，扣發(fā)獎金或工資、賠償損失、警告、嚴重警告、記過、降職、降薪、開除留用、開除等處分，觸犯刑律者，由司法機關處理。
學校人事管理規(guī)章制度 篇7
為了深化和推進民辦教育人事制度改革，貫徹落實人事制度改革的有關的精神，調(diào)動教職工教書育人、服務育人、管理育人的積極性，增強辦學活力，提高教師待遇、提高管理效益、提高教育質(zhì)量，特制定本校人事計劃如下：
一、落實校長負責制
根據(jù)上級教育行政部門有關規(guī)定，學校深化“校長負責制”，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和保證作用，發(fā)揮工會、教代會的民主管理和民主監(jiān)督的`作用。形成“三位一體”立體管理的合力。學校重大事項必須經(jīng)過教代會討論、審議決定。推行“校務公開制度”，黨政干部聘用考核制、任用公示制以及校務委員會審議制。
二、推行全員聘用制
（一）加強編制管理和控制。根據(jù)區(qū)師生服務社的編制數(shù)來聘任教職工。
�。ǘ┘訌娖溉魏贤频囊�(guī)范管理。教職工的聘任期一般為一年，到期將自然中止與校方的勞動關系，繼續(xù)勞動關系則需再簽合同。
�。ㄈ┮�(guī)范學校教職工聘任工作。
1、全員聘用合同制是根據(jù)學校的辦學規(guī)模和效益等實際情況對全體教職員進行“雙向聘任”，競爭上崗。
2、聘任順序
（1）教師本人申請應聘
�。�2）學校擇優(yōu)聘任
�。�3）教師受聘或拒聘
�。�4）學校調(diào)整安排拒聘人員
（5）簽訂崗位聘任協(xié)議
�。�6）雙方履行崗位協(xié)議
3、考核：每年度對教職工崗位履行情況進行考核指標為：德、識、能、績�？己隧樞颍鹤晕倚〗Y(jié) → 小組交流 → 相互推薦 → 學�？己� → 公布考核結(jié)果�？己藱n次：優(yōu)秀、合格、基本合格或不合格。
�。�1）凡是考核合格和優(yōu)秀的作為下一年聘任的條件。
�。�2）對基本合格的教師延長一年試用期。（試用期內(nèi)只發(fā)工資，不發(fā)獎金）
（3）不合格的就不予聘任。
三、落實學校人事管理
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1、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校分配。
2、凡被聘用教師，試用期三個月，在試用期內(nèi)出現(xiàn)工作失誤，造成影響予以解聘合同，工資按臨時工發(fā)放。
3、學校決定調(diào)整工作崗位的教職工，應服從分配，按時上崗。
4、凡本校教職工連續(xù)礦工一周或累計半個月以上者，屬自動解聘。
�。ǘ⒖记�
1、學校全體干部，教師職工均系考勤對象，由校辦負責考勤工作。逐日記載出勤情況，按日統(tǒng)計，作為月年終績效考評依據(jù)。
2、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班，不遲到、不中途擅自離崗。
3、教職工因事、因�。ǔ厥馇闆r外），必須事先履行請假手續(xù)，準假后方可離崗。工作時擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應告知組室負責人或考勤員。
4、請假期滿，必須按時履行銷假手續(xù)，逾期無故不歸者按曠工論處。
5、教職工的集體政治學習、業(yè)務學習和各種集體活動，均列入正常的考勤之列。
6、教職工的考勤必須根據(jù)有關規(guī)定，與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤，做到獎懲分明。
�。ㄈ�、請假
教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續(xù)。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之后，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的，可委托他人辦理或事后補假。
學校人事管理規(guī)章制度 篇8
依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，經(jīng)學校理事會同意，制定本校教師培訓制度如下：
一、學校聘任的教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關行規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。受聘教師應自覺遵守教師培訓制度，接受學校教務處安排的思想培訓和業(yè)務培訓，以利于教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。
二、受聘教師上崗前須進行不少于10課時的崗前培訓，培訓內(nèi)容為教育法規(guī)、本學校教學計劃、教學綱及規(guī)章制度等。
三、受聘教師上崗后的思想培訓由學校統(tǒng)一組織安排，培訓內(nèi)容為教育法規(guī)、時事、教師職業(yè)道德規(guī)范等；業(yè)務培訓由教務處按學科組織，培訓內(nèi)容為教學綱的學習、教育理念與教學方法的創(chuàng)新與推廣等。
四、學校為受聘教師提供接受思想培訓和業(yè)務培訓的.條件，根據(jù)學科特點每兩周安排一次業(yè)務培訓或每學期進行一次集中培訓。每位教師每學年接受培訓總課時數(shù)不少于50課時。
五、教師培訓以參加校內(nèi)培訓為主，選派外出培訓為輔。受聘教師參加本校組織進行的培訓免收培訓費，選派外出培訓所需費用根據(jù)實際情況由學校決定校方承擔或校方與教師協(xié)商分擔。
六、學校鼓勵受聘教師在不影響完成教學任務的前提下自主參加校外的相關培訓，受聘教師自費參加校外同所教學科相關聯(lián)的培訓可以計入培訓課時數(shù)，學校對自費參加校外培訓后教學能力顯著提高的教師給予獎勵。
七、學校教務處要建立教師培訓業(yè)務檔案，記錄教師培訓情況；受聘教師應備有培訓筆記本，記錄本人參加思想培訓和業(yè)務培訓的內(nèi)容及心得體會。
八、學校教務處年度工作計劃、總結(jié)中應包括教師培訓方面的內(nèi)容；考核教師時應將培訓課時的完成情況及培訓效果列入考核內(nèi)容，并將教師年度考核記錄歸入教師培訓業(yè)務檔案。
學校人事管理規(guī)章制度 篇9
1、上課前準備好教學備品及教學儀器，上課預備鈴響后，任課教師到教室門口等候，鈴響馬上走進教室上課。要按要求上足課時，不提前下課。下課鈴響后，立即下課，不壓堂。
2、充分利用授課時間，做到上課時間要堅持崗位，不擅自離開課堂，不吸煙，不坐著上課，不接待客人、家長、親屬、探望病號，不找個別學生談話，不帶手機進入課堂，不處理任何其它事物。
3、教師不得隨意變動課節(jié)。特殊情況需要變動的，要和教務處請示，經(jīng)批準，方可變動。
4、領導不準占用上課時間找教師談話。教師不準耽誤課節(jié)找領導解決問題。領導和學校部門負責同志不準在上課時間向正在上課的'教師布置工作。教師和教師之間不準在上課時間交談和研究工作。
5、教師缺課，一定要找時間補上，保證所任學科授課節(jié)數(shù)和教學任務的完成，保證實際工作量。
6、教師無故不上課，擅自離開課堂，學校要安規(guī)定從重處罰。
7、教師上課時間，因擅自離開課堂，出現(xiàn)一切問題后果，均由本我承擔。
8、教師講課觀點要正確，知識準確，概念清楚，重點突出。主教練、提問、演示安排得當，注意面向全體學生。
9、隨時記錄學生的學習成績和學習表現(xiàn)，課堂復習檢查，提問應記分。
10、教師注重儀表，言談舉止對學生的影響。不穿奇裝異服，不留怪發(fā)形，不諷刺；不挖苦學生不體罰和不變相體罰學生，任何教師無權(quán)讓學生停課。如有特殊情況，先請示領導。
學校人事管理規(guī)章制度 篇10
為維護學校正常教學秩序，加強學校管理和教育工作者的組織紀律性，進一步深化教育改革，重新擬定以下教師請假暫行條例，望各位教師遵照執(zhí)行。
一、事假：
1、教師事假原則上每學期最多三天，全年六天。教師請假天數(shù)在規(guī)定期限內(nèi)，績效考核只扣除獎勵分，超過規(guī)定天數(shù)，按績效考核辦法扣分，并與績效考核掛鉤。
2、教師請假要書面履行請假手續(xù)，校長簽字后，交教導處記錄并安排教師頂課等有關事宜。
3、教師凡未按請假報批程序辦理好請假手續(xù)而離開工作崗位，或請假到期未辦理續(xù)假而超假的一律按曠工處理。
二、病假：
1、教師因病不能出勤的，可以請病假，病假3天以上7天以內(nèi)的應由主管醫(yī)生出具病假證明。變相請病假，經(jīng)查實按曠工處理，并責令作書面檢查。7天以上不足一個月的，由醫(yī)院證明，一個月以上的由縣級醫(yī)院證明。到教育局辦理請假手續(xù)，學校負責安排代課等事宜。
2、教師病假期間的生活待遇按國發(fā)[1981]52號文件規(guī)定執(zhí)行，并酌情扣發(fā)工資與獎勵性績效工資。
3、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按曠工論處。
4、長期病假康復后要求工作的，應由醫(yī)院出具健康證明。
三、曠課：
教師連續(xù)曠工7—14天，全年累計曠工15天，當年年度考核為不稱職（不合格）；連續(xù)曠工15天，全年累計曠工超過30天的，學校辭退，連續(xù)曠工超過30天，全年累計超過90天的，學校必須上報自動離職手續(xù)。
四、其他法定假期規(guī)定：
教職工的探親假應安排在寒暑假期間，其他時間不予安排，若有特殊情況，確實需要探親的，由教育局領導審批。
1、法定假期�；椤�、產(chǎn)假在法定時間以內(nèi)的假期，國家規(guī)定的工資獎金照發(fā)。學校內(nèi)部的考核獎不享受，超過法定時間的，按事假處理。哺乳假人員，在假期內(nèi)停發(fā)獎勵性績效工資，基礎性績效工資按50%計發(fā)。
2、事假。一月中累計超過5個工作日不足10個工作日的，當月停發(fā)獎勵性績效工資；累計超過10個工作日的'，當月停發(fā)獎勵性績效工資，基礎性績效工資按70%計發(fā)。
3、病假。病假在2個月以內(nèi)的，績效工資照發(fā)；病假超過2個月不滿6個月的，從第3個月起，停發(fā)獎勵性績效工資；病假超過6個月的，從第7個月起，停發(fā)獎勵性績效工資，基礎性績效工資按70%計發(fā)。
五、審批權(quán)限：
1、一般教職工請假五天以內(nèi)的，由單位主要領導審批；累計請假在六天以上的，報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續(xù)，請假六天以上累計一個月以上（包括一個月），由教育局受理。
3、事假。年累計請事假六天以上一個月以內(nèi)（包括一個月），由教育局審批，超過一個月，由教育局受理后，統(tǒng)一報縣人事局審批。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學校負責辦理請假報批手續(xù)，經(jīng)審批后生效。
5、請病假應使用公立醫(yī)院的疾病證明，請病假期限超過一周的，原則上應使用公立縣級醫(yī)院的疾病證明；請病假期限超過一個月的，所在單位應派專人探視，并提供由校領導及探視人簽字的探視證明、探視情況公示表。
6、如有特殊情況，不能事先辦理請假手續(xù)的，應在離崗三天之內(nèi)，先口頭向單位領導請假并按規(guī)定補辦請假手續(xù)。
7、請假期滿要續(xù)假的，應提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
8、請假完畢應由學校負責及時辦理銷假手續(xù)。
六、關于教師遲到、早退和中途離校的規(guī)定
1、遲到。晚于規(guī)定時間5分鐘的.計遲到一次。
2、因特殊情況，必須中途離校或早退的，一小時內(nèi)，不記請假或礦工，超過一小時的必須請假，同時在離校前到教導處、值周組、門衛(wèi)上做好記錄，記錄清原因、離校時間和返校時間，否則按曠工論處。
3、學校行政對教師中途離校和早退作不定期的抽查，凡中途離校和早退者經(jīng)查實按曠工記載，納入年終考核。
4、星期天下午門衛(wèi)人員、班主任必須在學生進校時間前到校，例會請假的按半天請假時間計算。
說明：
1、以上計算請假時間，不扣除節(jié)假日。
2、本規(guī)定與上級文件有沖突的以上級文件精神為準
學校人事管理規(guī)章制度 篇11
1、教師因事假、病假、公事等原因（國家規(guī)定的職工應享受婚喪嫁娶假期除外）請假，需自己聯(lián)系本班或者同年級同學科教師頂課，事后自己再進行要課補課；
2、教師因事假、病假、公事等原因（國家規(guī)定的職工應享受婚喪嫁娶等假期除外）請假，如需教務處調(diào)課的，按照每節(jié)課20元支付給教務處，再由教務處安排其他教師頂課，并當即支付代課費。如請假教師未及時支付費用，教務處不安排頂課。
3、教師因婚喪嫁娶等國家規(guī)定的假期請假的，教師履行正式的請假手續(xù)后交教務處，由教務處負責安排其他教師頂課，費用由學校支付。
4、教師請病假的，一周以內(nèi)自己負責調(diào)課，事后自己再要課補課；如讓教務處安排調(diào)課，按照第二條支付相關費用。教師請病假一周以上，且確實因病不能上班的，按照上級相關請假規(guī)定，履行正式請假手續(xù)交給教務處，教務處安排教師先行頂課。請假教師在請假結(jié)束上班后第一個工作日把相關手續(xù)（診斷證明、入院手續(xù)、病例、醫(yī)藥條等）交給教務處查驗。如情況屬實，教務處按照每節(jié)課20元支付給頂課教師，請假教師不再支付費用。若請假教師未能提供相關證明，或者提供虛假證明的，按照個人事假處理，即按照每節(jié)課20元的標準自己支付代課費，若不支付，將在學期末績效工資中扣除。教師小病大養(yǎng)或以休病假為名，從事其他經(jīng)濟活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，當年考核確定為不合格等次，取消當年評優(yōu)評先及晉級資格，并進行批評教育；拒不到崗上班的，按曠工論處。
5、無論教師之間的調(diào)課還是經(jīng)教務處安排的頂課，都要保證教室里有教師上課，授課教師必須認真上課，有授課內(nèi)容，并完成課時工作任務。若教師之間因調(diào)課造成空堂的，依據(jù)實際課程表上人員處理，扣除績效100元；經(jīng)教務處安排的頂課，頂課教師造成空堂的，不支付代課費，并通報批評，今后不再安排該教師頂課。
6、在頂課期間出現(xiàn)的.教案撰寫、作業(yè)批閱等，由請假教師與頂課教師自行協(xié)商，學校不再做安排。
7、教師因?qū)W習培訓、教研活動、參加會議等，按照公事處理，即自行調(diào)課，事后進行要課補課，教務處不再進行調(diào)課。確實需要教務處調(diào)課的，按照第二條支付相關費用。
8、大型集會、教師例會等大型活動及會議的，均視為正常上課，確需請假的，不需調(diào)課，但缺勤記錄納入績效考核。
9、教師請假需履行請假手續(xù)，即先由相關領導簽字同意，再交給教務處，告知是請假教師自己調(diào)課，還是由教務處負責調(diào)課，教務處確定情況后方可離校，確因突發(fā)事情不能及時履行請假手續(xù)的，請委托親屬或者同事等完善手續(xù)，教務處不接受電話、短信等方式請假。
10、教師請假次數(shù)每周統(tǒng)計一次并公布，納入績效考核，如教師因事假、病假、公事等原因（國家規(guī)定的職工應享受婚喪嫁娶假期除外）請假頻繁，在學期末統(tǒng)計請假課時總數(shù)中超過一定數(shù)量時，取消當年評優(yōu)評先、晉級等資格，在年終考核時不得被評定為優(yōu)秀。
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