學(xué)校學(xué)生晨檢制度

時(shí)間：2023-06-22 01:12:01 制度我要投稿

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學(xué)校學(xué)生晨檢制度（通用10篇）

　　在當(dāng)下社會(huì)，制度使用的情況越來越多，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)生晨檢制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校學(xué)生晨檢制度（通用10篇）

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇1

　　堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢，及時(shí)全面掌握學(xué)生健康狀況。

　　一、要在每天第一節(jié)課課前5—10分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢。

　　二、晨檢的內(nèi)容包括發(fā)熱、咳嗽、咳痰、手足口斑疹等內(nèi)容為主，同時(shí)注意學(xué)生的.精神狀態(tài)。

　　三、檢查方法包括：

　　一看：是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，面部皮膚有無蒼白、潮紅、手足口斑疹，有無咳嗽、咳痰、惡心、嘔吐等病癥；

　　二問：有無感冒、發(fā)熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉，是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等；

　　三查：對(duì)可疑患病的學(xué)生，進(jìn)行體溫測(cè)量，必要時(shí)請(qǐng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)一步做檢查處理。

　　四、晨檢由班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。對(duì)于出現(xiàn)以上癥狀情況，班主任要及時(shí)通知其家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院排查診治，排除診斷后方可回校。對(duì)未到校的學(xué)生班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問明情況，并做好記錄，學(xué)校應(yīng)跟蹤觀察，及時(shí)掌握有關(guān)情況，對(duì)手足口病疑似病例或臨床診斷或確診診斷病人，按傳染病防治法的有關(guān)規(guī)定實(shí)施。

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇2

　　一、為了防止幼兒將傳染病和危險(xiǎn)物品帶進(jìn)幼兒園，幼兒每天早晨入園必須接受保健員和班級(jí)教師的一摸、二看、三問、四查。

　　1、一摸：用手摸幼兒前額、頸部，頜下淋巴結(jié)是否腫大，是否發(fā)燒，可疑者測(cè)量體溫，發(fā)燒幼兒禁止入園，好言勸家長(zhǎng)帶去醫(yī)院就診，痊愈后再來園。

　　2、二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、眼睛有無異常，皮膚是否有外傷、皮疹，傳染病防控期間要檢查幼兒咽部是否紅腫、皮膚有無皮疹等。

　　3、三問：詢問個(gè)別疑似不適的幼兒家長(zhǎng)孩子在離園后、來園前這一段時(shí)間的`飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等情況。

　　4、四查：根據(jù)傳染病流行情況，對(duì)易感幼兒進(jìn)行重點(diǎn)檢查，方便早發(fā)現(xiàn)、早隔離，同時(shí)檢查幼兒入園時(shí)有無攜帶彈珠、小別針、利器等不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

　　晨檢時(shí)，保健員視幼兒的健康狀況給幼兒發(fā)放紅、黃、綠三色晨檢卡，紅色代表幼兒帶藥(帶藥幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫服藥記錄)，黃色代表身體不適需多加關(guān)注，綠色代表幼兒健康。幼兒將晨檢卡放到班級(jí)的自己的晨檢袋中，教師對(duì)全班幼兒的健康狀況一目了然，便于照顧。

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇3

　　一、晨檢制度

　　1、晨檢要求：

　　每天幼兒入園，須接受早班教師的晨間檢查。

　　2、晨檢內(nèi)容：

　　一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。

　　二看：觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

　　三問：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

　　四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

　　3、晨檢記錄

　　晨檢后，教師需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

　　二、午檢制度

　　1、午檢要求：

　　每天中午幼兒入睡前，須接受值班班教師的午間檢查。

　　2、午檢內(nèi)容：

　　先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方，教師檢查幼兒有無攜帶不安全的.物品。

　　3、午檢記錄

　　午檢后，教師需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，及時(shí)處理。

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇4

　　晨檢要求：

　　每天幼兒入園，須在園門口接受保健醫(yī)生和值班老師的`晨間檢查。

　　晨檢內(nèi)容：

　　一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測(cè)量體溫。

　　二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。

　　三問：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

　　四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

　　晨檢記錄：

　　晨檢后，保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來，并與當(dāng)班教師一起關(guān)注當(dāng)日幼兒情況，如有異常情況，保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

　　告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作：

　　1、來園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

　　2、疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系，我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

　　3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。

　　4、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇5

　　1、晨午檢采用班級(jí)教師檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

　　2、晨間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

　　3、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

　　（1）一摸：有無發(fā)熱（可疑者測(cè)量體溫）。

　�。�2）二看：一般情況（精神狀態(tài)、面色等），傳染病的早期表現(xiàn)（咽部、皮膚有無皮疹等）。

　�。�3）三問：飲食、睡眠、大、小便情況。

　�。�4）四查：有無攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

　　（5）五記：根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄，對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)人；并注明缺課原因。

　　4、班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的`精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)或保教主任并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

　　5、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況，由檢查者負(fù)責(zé)記錄，登記在《習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題要及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理，嚴(yán)禁瞞報(bào)謊報(bào)。

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇6

　　1、晨檢要求：

　　(1)保健人員要比幼兒早入園，做好晨檢的準(zhǔn)備工作，晨檢器具盤里體溫計(jì)、75%酒精、聽診器、壓舌板、酒精棉球、常用外用藥品、筆等。

　　(2)保健人員要衣著大方整潔、態(tài)度和藹、笑容可掬地迎接幼兒入園。

　　(3)遇有保健人員出差、請(qǐng)假，應(yīng)有接替老師負(fù)責(zé)晨檢。

　　2、晨檢內(nèi)容：

　　一問：仔細(xì)詢問家長(zhǎng)昨晚幼兒在家的情況，有無不舒服、患病等異常情況，如有則記錄在晨檢草本上。

　　二看：仔細(xì)觀察幼兒的精神、面色、皮膚、嘴唇，有無精神狀態(tài)不好，身上有無出疹等。

　　三摸：摸摸幼兒有否發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大現(xiàn)象。

　　四查：檢查一下幼兒手指甲和雙手是否衛(wèi)生，檢查一下幼兒有否帶危險(xiǎn)品入園，檢查一下幼兒衣著是否整潔。

　　3、晨檢取牌：

　　綠牌：晨檢合格者，領(lǐng)牌進(jìn)班。

　　黃牌：身體不適但未帶藥的幼兒。

　　藍(lán)牌：帶藥兒童，須填寫“兒童服藥單”

　　4、晨檢特殊情況處理：

　　(1)遇有可疑發(fā)熱幼兒安撫其坐在門口的`小椅子上測(cè)量體溫。

　　(2)遇有入園路上產(chǎn)生外傷的幼兒，給其進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。

　　(3)對(duì)帶藥來的家長(zhǎng)向其索要病歷或請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，并檢查藥名、標(biāo)簽是否清楚，藥物有否過期，如有，則退給家長(zhǎng)帶回，保健藥品一律不收。

　　(4)對(duì)不該帶入幼兒園的物品由家長(zhǎng)帶回，如有幼兒帶有貴重物品，一定在二人見證情況下退給家長(zhǎng)。

　　(5)對(duì)班級(jí)全日觀察幼兒和保健室全日觀察幼兒給予安置。

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇7

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求，為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度，提高師生防病能力，保障師生身體健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況并及時(shí)處理，防止傳染病的流行和發(fā)生，結(jié)合我校情況，制定學(xué)校學(xué)生晨午檢制度。

　　一、晨午檢人員用電子體溫槍檢查學(xué)生體溫，如高燒則需隔離，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，及時(shí)送醫(yī)就診。班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)體溫檢測(cè)，并填寫記錄。

　　二、晨午檢登記。常規(guī)晨午檢，有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任報(bào)告學(xué)生，實(shí)行零報(bào)告制度（無病例也要報(bào)告以利統(tǒng)計(jì)和上報(bào)）。

　　三、晨午檢報(bào)告、操作細(xì)則。

　　1、實(shí)行責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)處理相關(guān)人員。

　　2、常規(guī)晨午檢“安陽(yáng)市安林學(xué)校學(xué)生晨午檢記錄表”由班主任每天上午和下午檢查并統(tǒng)計(jì)好，重大情況及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照“突發(fā)衛(wèi)生事件防控應(yīng)急預(yù)案”處理，作統(tǒng)計(jì)直報(bào)。

　　3、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，有發(fā)燒癥狀，馬上通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。

　　4、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直至病情痊愈憑病情康復(fù)證明方可回班復(fù)學(xué)。

　　5、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢行病在發(fā)病時(shí)期，以學(xué)生身體健康為主，應(yīng)勸其回家休息治療，堅(jiān)決不帶病上課，以免貽誤病情。

　　6、晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心，通過一看：仔細(xì)觀察學(xué)生的面色（紅潤(rùn)，尚可，一般，差）、精神狀態(tài)（好，較好，一般，差），發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí)，要及時(shí)通知學(xué)校校醫(yī)采取相應(yīng)的`措施，必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到醫(yī)院就診，隨時(shí)和學(xué)校保持聯(lián)系；二聽：聽患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述；三問：每天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情況，家中有無成員發(fā)燒，是否有疫情接觸（不可隱瞞），有疫情接觸學(xué)生（由醫(yī)院和家長(zhǎng)證明）要在家觀察兩周才可到學(xué)校復(fù)學(xué)上課，并及時(shí)上報(bào)；四聯(lián)系：對(duì)沒有到校的學(xué)生，班主任要及時(shí)打電話了解情況并登記，如有發(fā)燒發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)上報(bào)學(xué)校情況。

　　7、每日晨午檢情況要做好記載，班主任要認(rèn)真組織學(xué)生晨午檢，檢查學(xué)生人數(shù)，特別對(duì)異常情況要做詳細(xì)的記錄，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況等。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制，由班主任分別對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪，及時(shí)了解其診治情況。居家隔離病人做好“二不”，即不復(fù)學(xué)、不外出。

　　9、督促各班級(jí)的常規(guī)晨午檢及“特殊癥狀、因病缺課學(xué)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表”工作。

　　10、相關(guān)負(fù)責(zé)老師每天統(tǒng)計(jì)學(xué)�；疾W(xué)生人數(shù)及情況，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》，加強(qiáng)疫情報(bào)告，建立健全疫情報(bào)告程序，確保有疫情立即報(bào)告。同時(shí)要及時(shí)通知總務(wù)處做好清潔消毒、切斷傳染途徑，及時(shí)對(duì)疫源地進(jìn)行消毒處理。

　　11、學(xué)校做好學(xué)生預(yù)防重大疾病教育工作，督促年級(jí)、班級(jí)做好晨午檢工作。要做好任課教師預(yù)防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)通知班主任。

　　12、本制度自發(fā)布起實(shí)施，做到經(jīng)常、安全，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　學(xué)校學(xué)生晨檢制度篇8

　　為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作，更高效地做到對(duì)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校學(xué)生晨午晚檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。

　　一、學(xué)校晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實(shí)。

　　二、晨午晚檢。

　　1、學(xué)校晨午晚檢在學(xué)校校醫(yī)（保健人員）指導(dǎo)下進(jìn)行，校醫(yī)（保健人員）要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動(dòng)向，及時(shí)通過校園網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午晚檢注意事項(xiàng)，指導(dǎo)晨午晚檢工作。

　　2、由班主任在早晨上課前，下午第一節(jié)課科任教師在上課前，晚自習(xí)最后一節(jié)課科任教師到班級(jí)查看學(xué)生健康情況、監(jiān)測(cè)學(xué)生體溫、統(tǒng)計(jì)出勤情況，并做好記錄。詢問學(xué)生有無身體不適，觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等），及時(shí)發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，并告知校醫(yī)，讓學(xué)生及時(shí)到衛(wèi)生（保健）室排查病因，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　三、因病缺勤學(xué)生病因追查。

　　班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤學(xué)生，班主任要向家長(zhǎng)了解孩子具體患病情況、發(fā)病日期、就診情況及醫(yī)院診斷等，及時(shí)上報(bào)病因追查結(jié)果。對(duì)病因不清楚或請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因，及時(shí)向衛(wèi)生（保�。┦疑蠄�(bào)因病缺勤追查結(jié)果，不得漏報(bào)瞞報(bào)。

　　四、晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報(bào)登記。

　　班主任應(yīng)當(dāng)在上午9：00時(shí)之前，下午3：00時(shí)之前，晚上22：00之前將班級(jí)晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄，上報(bào)衛(wèi)生（保健）室疫情報(bào)告人，以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報(bào)告早處置。

　　五、衛(wèi)生（保健）室的晨午晚檢工作。

　　1、對(duì)各班到衛(wèi)生（保�。┦襾淼目梢蓚魅静W(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查，發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生并及時(shí)隔離。

　　2、校醫(yī)要督促班主任及時(shí)上報(bào)晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對(duì)未及時(shí)上報(bào)的班級(jí)要及時(shí)去落實(shí)上報(bào)情況。

　　3、校醫(yī)根據(jù)各班上報(bào)的晨午晚檢及因病缺勤學(xué)生的`病因，認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表，對(duì)可疑傳染病及可疑傳染病聚集情況要認(rèn)真核實(shí)，監(jiān)測(cè)疫情。及時(shí)向校長(zhǎng)、上級(jí)教育主管部門、疾控中心上報(bào)疫情。

　　4、指導(dǎo)全校晨午晚檢工作，查看晨午晚檢匯總表，必要時(shí)要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級(jí)班主任開展晨午晚檢。

　　5、密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請(qǐng)假?gòu)?fù)課情況，確保做到隔離到位。

　　六、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。

　　1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨午晚檢工作常抓不懈。

　　2、衛(wèi)生（保�。┦乙c班主任保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)晨午晚檢的指導(dǎo)和督促。使晨午晚檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確，提高疾病防控效率。