幼兒園家長會總結(精選13篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園家長會總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園家長會總結 篇1
開學至今有快一個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力,學習等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(2)班的老師和家長聚在一起,召開了開學以來的第一次家長會。家長會應到家長82人,實到64人,電話聯(lián)系二人,來園家長中有21%由祖輩出席,71%由父母出席,5位家因種種原因提前向老師請假?梢姡议L對本次會議還是比較重視的。
首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情況--班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施,如:進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,老師請他們當值日生、獎勵五角星等,讓家長從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要達到的目標,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進餐習慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的'提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫助幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步,老師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。
第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最后一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應該是家長滿意老師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識。
幼兒園家長會總結 篇2
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結:
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的.太少了。”整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內容:
1、特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
幼兒園家長會總結 篇3
家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的`進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。
通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。
我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!
幼兒園家長會總結 篇4
陳鶴琴先生說過:“幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效!彼杂變航逃切枰變簣@與家庭的雙向互動才能共同促進兒童的身心發(fā)展。為了把我園的.家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園于9月3-6日中午召開了新學期家長會。
為了保障家長會的順利進行,我們提前下發(fā)了家長會通知,要求班級教師通知到每個家長。工作人員對會場進行合理安排,并確定各負責人的最終發(fā)言稿,確保了本次會議的全面性。首先,賈園長發(fā)言,真誠感謝家長朋友們一直以來對幼兒園的關心和支持,總括幼兒園的和諧發(fā)展以及取得的榮譽,公布下一步的工作計劃,繼續(xù)嚴格幼兒園的各種規(guī)章制度,穩(wěn)步中尋求發(fā)展。并和家長一起分享了新學期的教學內容,介紹了觸摸屏多媒體教學以及升班以后各班的教學安排,希望通過家園共育,讓幼兒園的教學工作更加完善,讓每個幼兒得到全面綜合發(fā)展。通過這次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了不同年齡段孩子的差異。
總之,這次家長會開得非常成功,對我園的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!
幼兒園家長會總結 篇5
為了更有序地開展教育教學工作,使幼兒更健康更全面的發(fā)展,x月x日下午三點半,我園召開了全園家長會與家長共同探討孩子的成長與教育問題,真正達到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。老師向家長們介紹了本班本學期班級工作的重點、幼兒發(fā)展情況、幼兒一日生活及學習情況,并針對本班孩子的特點及共性與家長進行了互動與探討。家長們認真聽取了老師提出的建議和要求,并做了細致紀錄。
各班教師針對需要,向家長細致解讀《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,圍繞《指南》的.不同領域又從入學準備、終身發(fā)展奠基、正確的幼兒教育觀、幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點、可能性與現(xiàn)實性、最近發(fā)展區(qū)與教師觀察等幾個方面進行了詳細的解讀。通過聆聽,全體家長不僅在思想方面對后繼學習、終身發(fā)展、正確的教育觀有了明確的意識,對不同年齡段的孩子家長在對幼兒各項發(fā)展和學習方式、認知規(guī)律等方面有了了解。
此次家長會,許多家長都是請假出席,可見家長十分重視。他們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,在教育培養(yǎng)幼兒的過程中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長。家長會拉近了幼兒園與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下定會取得更大的進步!
幼兒園家長會總結 篇6
近期,XX鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開期末總結家長會,就本學期的保教保育工作、暑假假期安全工作和秋季入園報名工作向廣大家長做了總結匯報和說明。
會議共分五個環(huán)節(jié),一是向各位家長介紹幼兒園半年來的教育教學、師資建設、扶貧幫困等工作開展情況;二是向家長介紹幼兒在園的成長情況;三是向各位家長講解2018年暑假安全注意事項,并簽訂《XX鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年暑假安全責任書》;四是為幼兒頒發(fā)獎狀、發(fā)放假期小禮品;五是向各位家長介紹秋季招生工作。
據(jù)了解,在保教工作中,該園由各班老師以區(qū)域活動展示、游戲組織的形式向家長介紹幼兒在園的知識學習和能力成長情況;在保育方面,由保育主任向各位家長介紹幼兒半年來在園的飲食、午休、安全、健康、習慣養(yǎng)成年等情況,同時還按照分工由各負責老師就幼兒在語言、科學、社會、健康、藝術等“五大領域”方面的'發(fā)展情況做了重點介紹,得到了家長的好評!
該園負責人在總結發(fā)言時,代表全園教職員工向各位家長長期來對我幼兒園工作的大力支持表示衷心感謝。同時就我園新園投用半年來在宣傳招生、環(huán)境創(chuàng)設、保教保育、家園互動等方面工作做了補充說明,強調我園會一直秉持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的理念,把桑鎮(zhèn)的學前教育服務工作推向新的高度,為桑鎮(zhèn)群眾提供更加優(yōu)質的學前教育服務。
幼兒園家長會總結 篇7
幼小銜接是大班家長最關注的話題。為了幫助孩子們順利地適應小學的學習生活,同時解答家長心中的困惑和疑問,幫助家長們更好地做好幼小銜接工作,20xx年3月20日晚上18:30XX幼兒園大班年級組召開了幼小銜接專題家長會。本次家長會分三個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié),小學課堂模擬,有幸邀請到了毓秀小學陳婷老師為家長展現(xiàn)了一堂精彩的語文課《打電話》。課上,她用優(yōu)美的語言始終帶動著孩子們的情緒;孩子們跟隨著陳老師的'“步伐”,開動腦筋,積極舉手,大膽發(fā)言;家長們也從中了解了小學的課堂模式。
第二環(huán)節(jié),專題講座,特別邀請了毓秀小學德育教導主任顧月琴老師圍繞幼小銜接中的問題,結合實例進行了講座。幼兒園教育和小學教育的不同,家長面對幼小銜接應持有的態(tài)度和準備,家長重點要關注的十二個問題,家長對孩子習慣與能力的培養(yǎng)以及具體的做法等等,幫助家長走出入學前重知識輕能力的誤區(qū),使家長在入學準備階段更加有的放矢地培養(yǎng)孩子,幫助孩子做好全方位的準備。
第三環(huán)節(jié),各班溝通,就本班的實際情況展開了有效的互動。各班老師既向家長匯報了孩子們近階段的進步和不足,同時也提出了本學期的要求以及需要家長配合的注意事項,在互相信任、尊重、支持的基礎上實現(xiàn)家園共育。
此次幼小銜接專題家長會,為家長提供了專業(yè)的建議與指導,促使家長在教育理念、引導方式等方面與幼兒園、小學達成一致,攜手共進!
幼兒園家長會總結 篇8
一學期圓滿結束,為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進下學期的進步,真正達到家園共育的目為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系,增進每一位家長對幼兒園工作的了解,幫助家長樹立正確的育兒觀,真正為了孩子的健康快樂成長,真正達到家園共育的目標,我園于20xx年x月5下午3點,以班級為單位召開學期末家長會。
會上,教師按照事先準備好的家長會流程進行,先讓家長對安全責任書簽字,給孩子發(fā)放材料:包括幼兒園宣傳材料、安全責任書、致家長的一封信、本學期知識點、幼兒作品。對家長做了細致匯報,第一個環(huán)節(jié)介紹了幼兒園情況包括師資配備、園所環(huán)境、辦園理念等方面。第二個環(huán)節(jié)介紹了班級情況,包括介紹了幼兒本學期情況、向家長講解幼兒剛入園出現(xiàn)的問題以及進步,說出每個幼兒的優(yōu)點等方面。第三環(huán)節(jié)請家長為幼兒園的工作提出寶貴的`意見和建議,教師對問題作出解答。最后發(fā)放獎狀及幼兒用書。
通過本次家長會,為幼兒園教師和家長之間搭建了一個交流、溝通、相互了解的的平臺,家長更了解幼兒在幼兒園的情況,我們教師對幼兒也有了更加具體的了解,真正體現(xiàn)家園共育的精神,促進了家長對幼兒園工作的支持和配合,為下學期做好鋪墊,家長會圓滿成功。
幼兒園家長會總結 篇9
為了讓家長朋友理解幼兒園的教育理念,配合幼兒園更好的教育好孩子,真正的了解孩子、讀懂孩子,共同為孩子創(chuàng)造最有利于發(fā)展的成長環(huán)境,我園于11月4日晚召開了全園家長會。
寶貝們經(jīng)兩個月入園生活,有了怎樣的變化呢各段有怎樣的教學計劃和發(fā)展目標呢哪些工作需要家長和教師進取配合呢針對以上問題我園開展了本學期的家長會工作。
本次活動以班級為單位,陳園長分時間段到各個班級,家長們認真聆聽陳園長關于家園聯(lián)系重要性的演講。而后,各班級教師與家長們進行熱烈的互動——小班段主要圍繞幼兒進園到現(xiàn)階段發(fā)展的概述,溝通幼兒在園的.生活開展的情景。中班段重點結合幼兒年齡特點講解中班幼兒開展活動及各方面本事的培養(yǎng)。大班段闡述了幼小銜接的重要性,針對幼小銜接存在的問題,幫忙家長樹立正確的銜接觀念,幫忙孩子盡快適應小學的學習和生活。各班的家長會氣氛都十分好,家長們進取發(fā)言、和教師就像朋友一樣心交心的溝通。會議結束后,很多家長仍沉浸其中,圍著教師繼續(xù)交談。
經(jīng)過本次活動的開展,家長對幼兒在園的生活學習情景有了較詳細的了解,對自我的孩子現(xiàn)階段需要加強教育的地方有了必須的指導方向。使家長意識到了家園配合的重要性;顒咏Y束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行。也期望在今后的工作中經(jīng)過多種方式進一步的和家長進行交流,溝通,到達教育的一貫性和一致性。
幼兒園家長會總結 篇10
我們三班家長座談會和20xx年9月11日中午如期舉行,這次家長座談會花了兩個小時。雖然天氣冷,但96%的家長犧牲了休息時間,不怕冷,參加了這次座談會。這使我們三年級的老師都很感動。
這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境下圓滿結束。現(xiàn)在在這次家長座談會上,我們得出結論。在這次座談會上,我們和家長真的像朋友一樣交談,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時還談到了家鄉(xiāng)合作和溝通中存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們受到了很大的啟發(fā)。我們班的很多家長說:“本來,我們真的不明白戶外的這些專欄是為了我們的家長!绷硗庖恍┘议L說:“我們本來以為你們是看孩子的,但真的不明白你們工作量這么大,把事情做得這么細致。”因為我們家長的工作太忙了,和你們溝通實在太少了!蓖ㄟ^這次家長座談會,家長朋友們也互相學習了很多育兒金的想法。
例如,在:討論過程中,郭媽媽建議“寶寶不愿意在家洗手怎么辦”。這時陳媽媽可以離開:"媽媽這樣做。帶孩子去超市,讓他自己選擇自己喜歡的臉盆、毛巾、肥皂、護手霜等,這樣他就會做這種事。本來我家的`陳一也不想洗手洗臉,但自從我這樣做以后,陳一養(yǎng)成了好習慣!惫鶍寢層袑Ω秲鹤拥暮梅椒ǎ窨吹狡诖粯舆B連點頭。對陳一摩看起來很奇怪地佩服。
其他家長和我們三位教師也為陳媽媽鼓掌。是的,這次家長座談會提供了一次交流故鄉(xiāng)的機會,并提供了互相學習的機會。我們相信,在今后的教育、教育、家長工作、住房合作方面,將有比上個學期更好的突破和更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,我們增加了自信,制定了前進的目標。
幼兒園家長會總結 篇11
11月6日上午,按照幼兒園的安排,我班召開了本學期第一次家長會,大部分家長按時參加會議。
一、我們首先對班里的教師的調整做了簡單匯報
點評了上午進行的生活活動和教育活動,并簡述了設計意圖,同時給家長時間讓家長反思,應該怎樣正確看待孩子在幼兒園進行活動。
二、向家長介紹開學兩個月內出現(xiàn)的情況
及出現(xiàn)原因和解決方法,并讓家長感悟到自己在孩子身上的關注力還需要加強。我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進餐習慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的'提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等
三、結合實際并根據(jù)幼兒園的規(guī)定要求向家長強調了接送時間的重要性
并給來園早、離園晚的家長分析了厲害關系,并給予解決方案。
四、強調安全重要性
要求家長必須持卡接送幼兒,按時填寫用藥記錄,未滿18周歲的家人不能來園接送孩子。
活動結束后我們給家長進行了問卷調查,家長的反饋率為90%,也體現(xiàn)了家長對我們活動的積極支持。大多家長都說自己的孩子進步了很多,從開學初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點送自己入園,能較快適應幼兒園的學習生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力動有了很大進步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。
由于時間問題,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應該是家長滿意老師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識。
幼兒園家長會總結 篇12
時間過的很快,轉眼我們班的孩子就上大班了,培養(yǎng)和激發(fā)孩子們對學習的愿望和興趣是非常重要的,它直接影響孩子們以后的學習生活。為此,大班于9月7日晚上,召開了家長會。先由張園長在大禮堂為我們全園家長做本學期的安全講座、家園配合和月工作重點,在到班上由老師將本班情況、教學重點和細則進行講解。
經(jīng)大班教師商量、討論、準備資料、會議形式探討等主從以下幾個方面入手:
1、講述本學期的月計劃工作。
2、培養(yǎng)幼兒自覺遵守常規(guī),形成良好的獨立生活習慣。
3、發(fā)展幼兒的'學習能力、傾聽能力。
4、培養(yǎng)幼兒的任務意識和責任感。
5、培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力。
6、家長互動環(huán)節(jié)。通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作。
我想,通過這次家長會會給大家?guī)硪恍﹩⑹,我們要嚴于律己,身先立卒,給孩子一個最好的榜樣;教育寶貝要從我做起,刻不容緩;深知“心動不如行動”讓我們?yōu)榱撕⒆觿悠饋恚徊幌胱尯⒆虞斣谄鹋芫上,他們的共同心聲就是讓老師能夠給予他們的孩子更多的關注。但是由于時間的關系給家長說的配合工作比較多,家長發(fā)表意見的少。對家長的口氣應該更具有親和力,多一些更專業(yè)的解決方法。
在今天舉行的家長會活動中,有97%的家長參加了本次活動。家長在活動中的表現(xiàn)都很積極,家長會上家長聽的都很認真。靜下心來反思家長會的每一個細節(jié),我的心情很復雜,既有一份欣慰,又有一份沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是通過這次活動,更覺得身上所肩負的責任是沉甸甸的。我多么希望我們的孩子們能夠快速、準確地接受知識,能夠體會到學習的快樂
幼兒園家長會總結 篇13
本周五我們中五班召開了家長會,各位家長都準時參加了,并且提出了很多寶貴的意見。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋。
1、別的幼兒園每學期都有每位孩子應達標的項目,例如拍球應幾下等,這里是否有?
教師回應:每個幼兒園都有孩子的`達標項目,我們也有,我們在平時的教學過程中都在一一的教育的。家長在家也可讓孩子多練習。
2、珠心算教學有沒有開始,讓我們了解有關教學的次序,我們也好配合老師教學。
教師回應:中班現(xiàn)在我們不教珠心算了,等到大班我們才開始再教珠心算。因為我們那么多年的摸索探究下來,覺得還是大班教珠心算對孩子有利
3、對于過生日,老師是否有更好的措施,現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。
教師回應:是的,我們也認識到了這個問題,在這里我呼吁大家,不要太過鋪張。
4、孩子在繪畫上確有欠缺,請老師多加指導
教師回應:以后我們都會布置一些畫畫作業(yè),讓孩子多練習。
5、有許多小朋友咬衣服,咬手指,請老師能及時給予指示
教師回應:這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情況會有好轉。
以下是家長對幼兒園的意見:
1、在樓梯上裝一盞路燈,根據(jù)科學原理,晚上從教室太亮到外面太暗,孩子看不見光線,容易出事故。
2、冬天快到了,感冒層出不窮,是否可以6點就接,因為回家還有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。
3、幼兒園食堂切肉的時候,應該切的小一點,小孩子怎么吃呀。
4、建議幼兒園整體的安全防范,特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害。
5、教學內容可少一些,加強行為習慣教育。
6、希望學校在教育方面多考慮課外知識類的課程,培養(yǎng)孩子多方面的見識。
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