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績效工資方案

時間:2022-05-10 10:58:37 工資方案 我要投稿

有關(guān)績效工資方案模板集錦五篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的績效工資方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)績效工資方案模板集錦五篇

績效工資方案 篇1

  (一)崗位工資的實(shí)施。

  1、專業(yè)技術(shù)人員。

  專業(yè)技術(shù)人員按本人現(xiàn)聘用的專業(yè)技術(shù)崗位,執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在正高級專業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行一至四級崗位工資標(biāo)準(zhǔn),其中執(zhí)行一級崗位工資人員,需要經(jīng)人事部批準(zhǔn);聘用在副高級專業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行五至七級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在中級專業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行八至十級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在助理級專業(yè)的技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十一至十二級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在員級專業(yè)技術(shù)崗位的人員,執(zhí)行十三級工資標(biāo)準(zhǔn)。

  在事業(yè)單位按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位并完成崗位聘用前,專業(yè)技術(shù)人員崗位工資暫按以下辦法執(zhí)行:聘為正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,執(zhí)行四級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為副高級專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行七級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為中級專業(yè)專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為助理級專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十二級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘為員級專業(yè)技術(shù)的職務(wù)的人員,執(zhí)行十三級崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。待完成規(guī)范的崗位設(shè)置并按規(guī)定核準(zhǔn)后,專業(yè)技術(shù)人員再按明確的崗位等級執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

  2、管理人員。

  管理人員按本人現(xiàn)聘用的崗位(任命的職務(wù))執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在職崗位的人員,執(zhí)行一級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用的部級副職崗位的人員,執(zhí)行二級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在局級正職崗位的人員,執(zhí)行三級職員工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在局級副職崗位的人員,執(zhí)行四級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級正職崗位的人員,執(zhí)行五級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在處級副職崗位的人員,執(zhí)行六級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級正職崗位的人員,執(zhí)行七級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科級副職崗位的人員,執(zhí)行八級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在科員崗位的人員,執(zhí)行九級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在辦事員崗位的人員,執(zhí)行十級職員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

  3、工人。

  工人按本人現(xiàn)聘用的崗位(技術(shù)等級或職務(wù))執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。具體辦法是:聘用在高級技師崗位的人員,執(zhí)行一級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在技師崗位的人員,執(zhí)行技術(shù)工二級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用高級工崗位的人員,執(zhí)行技術(shù)工三級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在中級工崗位的人員,執(zhí)行技術(shù)工四級崗位工資標(biāo)準(zhǔn);聘用在初級工崗位的人員,執(zhí)行技術(shù)工五級崗位工

  資標(biāo)準(zhǔn);聘用在普通工崗位的人員,執(zhí)行普通工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。

  國家制定事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定,對崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級設(shè)置進(jìn)行管理。各地區(qū)、各部門結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際制定實(shí)施意見,報人事部備案。各事業(yè)單位根據(jù)國家規(guī)定和本地區(qū)、本部門的實(shí)施意見,按上級主管部門核定的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級具體實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定由人事部另行制定。

  (二)薪級工資的實(shí)施。

  工作人員按照本人套改年限、任職年限和所聘崗位,結(jié)合工作表現(xiàn),套改相應(yīng)的薪級工資(附表一至三)。

  套改年限,是指工作所限與不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時間合并計(jì)算的所限,其中須扣除1993年以來除見習(xí)期外年度考核不計(jì)考核等次或不合格的年限。不計(jì)算工齡的在校學(xué)習(xí)時間,是指在國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制大專以上院校未計(jì)算為工齡的學(xué)習(xí)時間(只適用于這次分配制度改革,不涉及工齡計(jì)算問題)。在校學(xué)習(xí)的時間以國家規(guī)定的學(xué)制為依據(jù),如短于國家學(xué)制規(guī)定,按實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)年限計(jì)算;如長于國家學(xué)制規(guī)定,按國家規(guī)定學(xué)制計(jì)算。

  任職年限,是指從聘用到現(xiàn)崗位當(dāng)年起計(jì)算的年限。

  套改年限和任職年限的計(jì)算截至20xx年6月30日。

  工作人員按現(xiàn)聘崗位套改的薪級工資,如低于按本人低一級崗位套改的薪級工資,可按低一級崗位進(jìn)行套改,并將現(xiàn)聘崗位的任職年限與低一級崗位的任職年限合并計(jì)算。

  工作人員高等級的崗位聘用到較低等級的崗位,這次套改可將原聘崗位與現(xiàn)聘崗位的任職年限合并計(jì)算。

  工作人員按套改辦法確定的薪級工資,低于相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級薪級工資的,執(zhí)行相同學(xué)歷新參加工作人員轉(zhuǎn)正定級薪級工資標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)績效工作的實(shí)施。

  國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。

  各地區(qū)、各部門根據(jù)國家有關(guān)政策和規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,制定績效工資分配的實(shí)施辦法。

  事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和辦法,自主決定本單位績效工資的分配?冃ЧべY分配應(yīng)以工作人員的實(shí)績和貢獻(xiàn)為依據(jù),合理拉開差距。

  (四)津貼補(bǔ)貼的實(shí)施。

  完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度。建立科學(xué)合理的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼實(shí)施范圍和類別的評估指標(biāo)體系,建立艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼水平正常增長機(jī)制和實(shí)施范圍、類別調(diào)整機(jī)制。完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼的方案另行制定。

  規(guī)范特殊崗位津貼補(bǔ)貼管理。對在事業(yè)單位苦、臟、累、險及其他特殊崗位工作的人員,實(shí)行特殊崗位津貼補(bǔ)貼。國家統(tǒng)一制定特殊崗位津貼補(bǔ)貼政策和規(guī)范管理辦法,規(guī)定特殊崗位津貼補(bǔ)貼的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施范圍,明確調(diào)整和新建特殊崗位津貼補(bǔ)貼的條件,建立動態(tài)管理機(jī)制。除國務(wù)院和國務(wù)院授權(quán)的人事部、財政部外,任何地區(qū)、部門和單位不得自行建立特殊崗位津貼補(bǔ)貼項(xiàng)目、擴(kuò)大實(shí)施范圍和提高標(biāo)準(zhǔn)。

績效工資方案 篇2

  為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機(jī)制,本著公平、公開、公正的'分配原則,依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,特制定本方案。

  一、工資構(gòu)成

  1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補(bǔ)貼(崗位補(bǔ)貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補(bǔ)貼、中艱津貼、電話費(fèi))、獎金組成。

  2、增調(diào)部分

  為使加班、外勤等補(bǔ)助核報工作程序簡化,本著人均增加的原則,現(xiàn)實(shí)行量化管理,維護(hù)服務(wù)部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

  二、工資核發(fā)

  1、基本工資、補(bǔ)貼和獎金(80%)由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

  2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

  三、考核方式

  考核領(lǐng)導(dǎo)小組對部門按季度考核。

  四、考核程序

  依據(jù)公司目標(biāo)責(zé)任考核辦法,考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門簽訂的《目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行考核。

  1、部門考核、自查。

  各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導(dǎo)審批后交人力資源部,由人力資源部、財務(wù)部核發(fā);部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求,對目標(biāo)任務(wù)的完成情況進(jìn)行全面自查,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報審核后,向考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。

  2、考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

  考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過聽取匯報、實(shí)地查看、重點(diǎn)抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補(bǔ)充等方法,逐項(xiàng)考核確認(rèn),量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。

  3、確定績效考核獎金發(fā)放比例。考核領(lǐng)導(dǎo)小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告,經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果(作為部門負(fù)責(zé)人的考核結(jié)果),并公示三天。

  4、二次調(diào)整。

  人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對部門負(fù)責(zé)人績效考核獎金進(jìn)行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對員工績效考核獎金進(jìn)行二次調(diào)整,在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

  五、其他事宜

  1、各部門結(jié)合工作實(shí)際,制定各自的員工績效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導(dǎo)審核后報考核領(lǐng)導(dǎo)小組通過后執(zhí)行。

  2、本辦法適用于公司在崗員工。

  3、分公司績效考核辦法根據(jù)各自實(shí)際參照執(zhí)行。

  4、本辦法由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  基本工資;每月20日由各基層單位做表,上交企管部匯總,發(fā)放員工的月績效工資部分。

  5、本文件自發(fā)放之日生效,解釋權(quán)歸企管部。

績效工資方案 篇3

  根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見的通知》和省人事廳、財政廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施意見》以及縣教育局關(guān)于《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效考核辦法》(征求意見稿)的精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革,逐步建立和完善適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的規(guī)范化科學(xué)化的考核評估機(jī)制,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題,充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,鼓勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高工作的主動性和積極性,整體推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展。

  二、績效工資考核對象

  按國家規(guī)定執(zhí)行崗位績效工資制度的本校正式在編教職工。

  三、績效工資考核原則

  1、科學(xué)性原則:各項(xiàng)考核指標(biāo)及分值的確定,要科學(xué)合理,符合學(xué)校工作的特點(diǎn),力求科學(xué)、規(guī)范、簡約,易于操作。

  2、法規(guī)性原則:實(shí)施方案要符合《教育法》、《教師法》及上級主管部門關(guān)于績效工資發(fā)放的有關(guān)規(guī)定,通過學(xué)校教職工代表大會討論、校長辦公會審議后實(shí)施。

  3、發(fā)展性原則:終結(jié)性結(jié)果和過程性考核相結(jié)合,全面分析,合理評價,有利于促進(jìn)學(xué)校工作和教師發(fā)展。

  4、公正性原則:考核教師要從實(shí)際出發(fā),做到客觀公正,對教師一視同仁,不偏不倚,標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等;考核工作各環(huán)節(jié)加強(qiáng)民主監(jiān)督,層層把關(guān),做到“四公開”,即考核標(biāo)準(zhǔn)公開,考核方法公開,考核過程公開,考核結(jié)果公開。

  5、注重教學(xué)實(shí)績原則:突出教師工作的核心——教學(xué)工作,突出教師在本職崗位做出的成績和貢獻(xiàn)。

  四、績效工資考核形式

  1、成立以校長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本校績效考核實(shí)施辦法并組織實(shí)施績效考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會主席、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、教職工代表等人員組成?冃Э己藢(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會討論、學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定并報縣教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

  2、定性考核與定量考核相結(jié)合,考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核與群眾評議結(jié)合。除基礎(chǔ)性績效工資外,獎勵性績效工資每月或每學(xué)期分條塊考核核算津貼,年終一并匯總后發(fā)放(“年度考核獎勵”根據(jù)考核細(xì)則換算成一定的分值,核定等級,再換算成相應(yīng)的獎勵性績效工資)。

  五、績效工資發(fā)放辦法

  1、基礎(chǔ)性績效工資

  按上級規(guī)定,績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效工資占績效工資的70%,按月發(fā)放,具體辦法按縣有關(guān)部門確定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資。

  有下列行為的,視情節(jié)輕重減發(fā)相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資:

 、艆⑴c有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資的20%—50%;

 、茡p害學(xué)生利益,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資的5%—10%;

 、遣环䦶膶W(xué)校管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資的20%—30%;

 、绕渌袚p教育形象行為的,視情節(jié)輕重扣除其績效工資的5—20%。

 、蛇`規(guī)違紀(jì)行為受到處分的,在處分期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資:警告及嚴(yán)重警告扣10%,記過扣20%,記大過扣30%,降級扣40%,撤職扣60%。

 、史采婕暗冖蓷l的按第⑸條執(zhí)行,不再重復(fù)執(zhí)行⑴—⑷條。

  ⑺對于病傷殘教職工,應(yīng)視其病情輕重通知其到勞動保障部門進(jìn)行病傷殘鑒定,辦理病退手續(xù)。因病有縣級醫(yī)院以上病假證明,經(jīng)批準(zhǔn)休假在三個月以內(nèi)的,在休假期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的20%;經(jīng)批準(zhǔn)休假在六個月以內(nèi)的,在休假期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的40%;病假一般不超過六個月,確需休假在六個月以上的,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資的70%。

  ⑻其他。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,無故曠工15天及以上的,學(xué)校應(yīng)書面通知其返校,執(zhí)意不返校的,學(xué)校應(yīng)于以辭退,并通知其辦理辭退手續(xù)。

  2、獎勵性績效工資

  獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,由學(xué)校在綜合考評的基礎(chǔ)上核定,獎勵性績效工資除班主任津貼按月發(fā)放外,其他項(xiàng)目在年度考核后一并發(fā)放。

績效工資方案 篇4

  一、目的

  為充分調(diào)動制造部員工工作用心性,提高勞動生產(chǎn)效率,建立起以崗位為基礎(chǔ),以工作績效考核為核心的正向激勵機(jī)制,把員工的薪酬與崗位職責(zé)、工作績效密切結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)薪酬管理與分配的制度化,規(guī)范化shu。

  二、適用范圍

  適用于各制造部副經(jīng)理以下所有從事非計(jì)件制及計(jì)件制工作的員工。

  三、員工薪資構(gòu)成及分配辦法

  根據(jù)公司《員工薪資定級標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》相關(guān)規(guī)定,本部門員工薪資由職級工資、工齡工資、點(diǎn)工工資及各項(xiàng)福利補(bǔ)(津)貼三部分構(gòu)成,其中,職級工資包括“基本工資”和“考核工資”兩部分。

  1職級工資

  由各制造部制定內(nèi)部員工薪資定級評價指標(biāo)體系,結(jié)合崗位關(guān)鍵度、個人工作潛力等考量因素,參照《員工薪資定級標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》確定。

  11基本工資

  該部分以職級工資總額的50%為限。作為保障員工基本生活之部分,只與當(dāng)月員工個人出勤狀況相掛鉤。

  12考核工資

  以各制造部崗位性質(zhì)不同,該考核工資細(xì)分為非計(jì)件制考核工資和計(jì)件制考核工資兩大類,該部分不以職級工資總額的50%為限。各制造部自行制定部門內(nèi)考核實(shí)施細(xì)則。

  121非計(jì)件制考核工資

  原則上非計(jì)件制工作崗位應(yīng)依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立周嚴(yán)性關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)予以考核。

  122計(jì)件制考核工資

  (1)計(jì)件制崗位應(yīng)在完成勞動定額基礎(chǔ)上實(shí)施產(chǎn)量計(jì)件制考核。

  (2)公司根據(jù)各制造部當(dāng)月交庫計(jì)件產(chǎn)品的制造工資成本對各制造部計(jì)件工資進(jìn)行總額控制,并于每月底匯總當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額。酒類資料對由于各工序計(jì)件產(chǎn)量與各制造部交庫產(chǎn)量不一致造成的當(dāng)月各制造部計(jì)件工資總額與應(yīng)發(fā)計(jì)件工資總額不一致的情形,根據(jù)實(shí)際狀況放在次月調(diào)劑。

  (3)各制造部根據(jù)各工序定額、計(jì)件單價和作業(yè)員當(dāng)天產(chǎn)量直接計(jì)算當(dāng)天個人應(yīng)得計(jì)件工資。計(jì)件制考核工資由生管部統(tǒng)計(jì)人員匯總并經(jīng)過核對后交人事、財務(wù)部門辦理工資發(fā)放事宜。

  2點(diǎn)工工資

  各制造部理解暫時沒有計(jì)件單價的工作及其他臨時突擊性工作任務(wù)的,在合理安排勞動定額前提下執(zhí)行3元/小時的點(diǎn)工工資,此項(xiàng)工資在計(jì)件工資外單獨(dú)報批。(此項(xiàng)工資從事非計(jì)件制作業(yè)的制造部員工不能享受)。

  3工齡工資

  工齡工資與員工在本企業(yè)工作年限掛鉤,

  4各項(xiàng)補(bǔ)(津)貼

  41全勤獎

  為加強(qiáng)員工考勤管理,鼓勵員工出滿勤,根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定,對本部門員工實(shí)行全勤獎考核制度,該項(xiàng)津貼額度為30元/月,按公司規(guī)定每月分解為上、下兩半月考核。

  42交通補(bǔ)貼

  對各制造部從事計(jì)件制工作員工及從事跟班的非計(jì)件制工作員工發(fā)放每月30元的乘車補(bǔ)貼,缺勤者除按章考核全勤獎外,按1元/天扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。

  43營養(yǎng)補(bǔ)貼

  該項(xiàng)補(bǔ)貼結(jié)合崗位特殊性只適用于部分計(jì)件制工作崗位,具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為LAMP線配膠員、封裝作業(yè)員、DISPLAY線配膠員、壓PCB作業(yè)員:30元/月;LAMP線封裝領(lǐng)班、品管、DISPLAY線其他封裝人員:15元/月。缺勤者除按章考核全勤獎外,須以實(shí)際缺勤天數(shù)扣發(fā)本項(xiàng)補(bǔ)貼。

  注:此項(xiàng)補(bǔ)貼包含在各制造部當(dāng)月交庫計(jì)件產(chǎn)品制造工資成本總額之中,公司不另行發(fā)放。

  44夜班補(bǔ)貼

  該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放,適用于從事計(jì)件制工作夜班員工,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:凌晨1點(diǎn)后3元/班,凌晨4點(diǎn)后5元/班。

  45加班補(bǔ)貼

  該項(xiàng)補(bǔ)貼由制造部發(fā)放,適用于需加班從事計(jì)件制工作的手動工序員工,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是:2元/小時。

  46病假補(bǔ)貼

  根據(jù)國家及公司相關(guān)規(guī)定對正常辦理病假手續(xù)并能帶給有效診斷證明的員工給予病假工資待遇,

  47公假補(bǔ)貼

  凡國家規(guī)定的各種公假,如喪假、婚假、探親假、產(chǎn)假等,在履行公司規(guī)定手續(xù)后,可依據(jù)相關(guān)規(guī)定享受24元/日的公假補(bǔ)貼。

  四、試用期員工薪資待遇規(guī)定

  處于試用培訓(xùn)期內(nèi)員工,在其透過試用考察期后,其試用期薪資級別原則上依據(jù)其個人工作潛力及擬聘用崗位參照公司《員工薪資定級標(biāo)準(zhǔn)與考核原則》之210《各制造部崗位、職級及薪資范圍表》在末級內(nèi)確定;在此期間內(nèi),除可依規(guī)定享受學(xué)歷與職稱津貼外,不享受任何其它形式的補(bǔ)(津)貼待遇,但從公司內(nèi)其它部門調(diào)進(jìn)本部門試用培訓(xùn)、此前已透過進(jìn)廠試用的情形除外。

績效工資方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵機(jī)制和約束機(jī)制,以調(diào)動教師的工作積極性,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、試行原則

  1、堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

  2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

  3、績效優(yōu)先,重實(shí)績,重貢獻(xiàn),重工作質(zhì)量,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶。

  4、處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步、不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  三、實(shí)施對象

  全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。

  四、績效工資的構(gòu)成

  教師績效考核方面建議按以下五個方面進(jìn)行考核:

  1、師德獎;

  2、全勤獎;

  3、教育、教學(xué)獎;

  4、崗位津貼獎(課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位);

  5、安全責(zé)任獎;

  各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案,結(jié)合上述五個方面制定考核細(xì)則,將教師的工作量細(xì)化成考核分?jǐn)?shù),對教師績效進(jìn)行考核評分,然后以考核分?jǐn)?shù)×資金計(jì)算。

  五、發(fā)放辦法:

  1、總量控制?冃ЧべY實(shí)行總量控制。在職人員績效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保留津補(bǔ)貼)×12+300元,上述兩者之和計(jì)算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。2、突出績效。離退休教師按月平均發(fā)放,在職教師按績效工資的60%按月發(fā)放,40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。

  2、財政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額,并編造成績效工資發(fā)放名冊,報市教育局匯總審核,再送市財政局審定后,通過國庫直接支付到教師工資代發(fā)銀行,再由銀行分撥到教師個人工資卡上。

  六、非義務(wù)教育階段教育事業(yè)單位在職職工人員績效工資問題

  非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定,經(jīng)市教育局、財政局審核,報市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照20xx一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  七、監(jiān)督管理

  學(xué)校不得自行出臺其他津貼、補(bǔ)貼政策,若有違反,一經(jīng)查實(shí),全額追繳,并按相關(guān)規(guī)定處罰。

  八、上級政府對事業(yè)單位績效工資政策明確后,按上級政府規(guī)定執(zhí)行。

  績效工資體制的激勵效果在實(shí)際操作中未能發(fā)揮出來,薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小,優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支配自主權(quán)普遍下降,教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵機(jī)制的設(shè)計(jì)能力被削弱。

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