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校園疫情防控工作實施方案

時間:2022-12-18 11:17:23 工作方案 我要投稿

校園疫情防控工作實施方案15篇

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的校園疫情防控工作實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園疫情防控工作實施方案15篇

校園疫情防控工作實施方案1

  為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,學(xué)校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

  一、提高認(rèn)識,制定切實可行的工作目標(biāo)

  當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。

  二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),按照XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。

  2、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

  3、建立制度,完善措施。

  開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

  4、暢通渠道,上報及時。

  一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的`肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。

  四、開學(xué)后,搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境

  1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

  2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

  3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)

  4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。

  5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

  6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

  7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

  9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

  10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。

  11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

  目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

  五、存在問題

  口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

  六、下階段工作

  1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

  2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

  下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。

校園疫情防控工作實施方案2

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

  政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)

  德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)

  二、工作職責(zé)

  (一)學(xué)校職責(zé)

  1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

  2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

  3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。

  4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

  6、對學(xué)校所有場所進行消毒、通風(fēng)。

  7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

  8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、

  晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

  9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。

  10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實施錯時上下課制度。

  (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

  1。市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

  2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

  三、主要任務(wù)

  (一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

  學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)對,校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,共同開展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)定期對結(jié)對學(xué)校傳染病防控措施落實情況進行指導(dǎo),發(fā)生疫情時駐點指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實,進一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報制度,通報內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的

  問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  (二)進一步強化健康教育促進工作。

  學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)?筛鶕(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

 。ㄈ┻M一步加大常規(guī)措施的落實力度。

  學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┻M一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。

  班主任應(yīng)每日對學(xué)生進行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時告知學(xué)校傳染病責(zé)任報告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

  多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。

  學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)

  (五)進一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

  一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。

  學(xué)校是落實師生傳染病防控工作的主體,校長是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對工作制度,請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,保證結(jié)

  對工作取得實效。

  (二)強化監(jiān)督檢查。

  配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。

  (三)嚴(yán)格責(zé)任追究。

  對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

校園疫情防控工作實施方案3

  以通風(fēng)換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預(yù)防性消毒。

  一、環(huán)境空氣消毒

  開窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機械通風(fēng)。自然通風(fēng)時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下,對于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動式紫外線消毒器(按照1、5W/m3,即每20立方米空間使用一只30W紫外線燈)消毒60分鐘。

  二、地面、墻壁消毒

  有肉眼可見污染物時,應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。

  三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒

  配制濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

  四、餐(飲)具消毒

  清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘;也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。

  五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

  使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

  六、終末消毒

  當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,戴醫(yī)用防護口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

  終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開窗通風(fēng)。

  七、注意事項

 。ㄒ唬┮郧鍧崬橹,預(yù)防性消毒為輔,同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象,應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。

 。ǘ┖认緞┯懈g性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應(yīng)遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套,專人指導(dǎo),避免兒童觸碰。

 。ㄈ┫疽跓o人的環(huán)境下進行,化學(xué)消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。

  (四)應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

  師生健康教育制度

  1、宣傳教育

  1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。

  2、切實開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解疫情防控的有關(guān)知識,增強防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。

  3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強疫情預(yù)防知識的教育

  4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

  5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專任授課老師并有備課筆記。

  2、傳染病防控

  1、成立組織,明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:曹丹副組長:張建濤成員:全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員:曹丹。

  2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴(yán)格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

  3、堅持疫情防控工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度,教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

  4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

校園疫情防控工作實施方案4

  結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

  三、工作組織

  (一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組長:XX 幼兒園園長

  職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應(yīng)急措施。

  副組長:XX 幼兒園副園長

  職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作。

  副組長:XX 幼兒園副園長

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

  (2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

  組員:

  保教主任:XX

  職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進工作

  保教主任:XX

  職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作

  科研負(fù)責(zé):XX

  職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。

  (2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。

  保健醫(yī):XX

  職責(zé):做好疫情防控消毒工作。

  會計:XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

  庫管:XX

  職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。

  班組長:XX XX (各班級班長)

  職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的`追訪、登記及后期體溫檢測工作。

  (2)各項信息的準(zhǔn)確報送工作。

  后勤組長:XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執(zhí)行。

  四、具體工作措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)

  高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。

  1.加強日常管理

  園所:

  1.成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預(yù)案,做好事先籌劃、過程清晰。

  2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計、及時上報。

  3.針對疫情防控工作開展,明確責(zé)任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

  4.及時傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

  5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。

  6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

  7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

  8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

  9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

  保安:

  1.嚴(yán)格控制外來人員進入園所。

  2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。

  3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

  4.做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

  伙房人員:

  1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

  2.做好餐具的消毒工作。

  3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

  4.嚴(yán)格按帶量進行制作,確;锸碃I養(yǎng)均衡。

  值班人員:

  1.做好每日工作的梳理工作。

  2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

  3.關(guān)注幼兒、教職工的實際情況。

  4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。

  5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)精神及要求

  1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行。

  2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報、排查準(zhǔn)確、及時。

  (二)疫情發(fā)生管理

  1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

  (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

  副組長:XX

  職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

  副組長:XX

  職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

  組員:XX XX

  (2)建立保障機制

  安全保衛(wèi)小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  醫(yī)療救護小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

  后勤保障小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  現(xiàn)場清理小組:保育員

  做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

  2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

  (1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

  副組長:XX

  職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

  副組長:XX

  職責(zé):確保感染教師隔離后,班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

  組員:XX XX

  (2)建立保障機制

  安全保衛(wèi)小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  醫(yī)療救護小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護的同時按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

  后勤保障小組

  負(fù)責(zé)人:XX

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  現(xiàn)場清理小組:醫(yī)護人員

  對患者活動過的場所進行消毒。

校園疫情防控工作實施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹疫情防控常態(tài)化工作,預(yù)防和杜絕新型冠狀病毒肺炎在幼兒園的發(fā)生,確保全園師幼的身心健康安全,不斷提高我園的應(yīng)急協(xié)調(diào)能力,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)本園發(fā)展實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、工作目標(biāo)

  1、明確疫情防控應(yīng)急流程,做到反映及時迅速,采取有效防控措施,提高全園疫情應(yīng)急能力。

  2、查找應(yīng)急預(yù)案中存在的不足,及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,并盡快進行完善,嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定。

  三、組織機構(gòu)與分工

 。ㄒ唬┮咔閼(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:中心校安全負(fù)責(zé)人

  副組長:園長

  成員:全體教師

  (二)工作職責(zé)

  1、組長:全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、處置新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

  2、副組長:負(fù)責(zé)制訂應(yīng)急工作方案,加強疫情防控排查工作,遇到突發(fā)問題時啟動預(yù)案,迅速組織實施,對事件迅速做出處理。

  3、成員:負(fù)責(zé)疫情應(yīng)急措施的實施,接到疫情報告時,立即核實,第一時間按照程序完成下發(fā)工作。

  四、工作措施

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。

  2、班主任每天上午九點之前在工作群里上報班級幼兒有無咳嗽、發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,確保不漏報、不遲報。

  3、堅持教師和幼兒進行每日體溫檢測,并及時做好記錄。

  4、做好疫情防控宣傳教育工作,增強師幼以及家長的衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  5、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作,確保園內(nèi)干凈衛(wèi)生。

  五、應(yīng)急工作程序

  1、教師每日進行晨午檢工作,在測量體溫時發(fā)現(xiàn)自己體溫異常,在用水銀溫度計測量之后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,立刻將該教師移送至園內(nèi)隔離室,同時進行情緒安撫,并及時將情況上報。

  2、經(jīng)專業(yè)人員診斷,教師為疑似或確診病例,副組長立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組,組長及時向衛(wèi)健委匯報情況,嚴(yán)格按程序逐級報告,并立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

  3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,其余教職工立即對所在班級進行全面消毒,并統(tǒng)計密接與次密接人員信息進行上報。

  4、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)疫情防護通知,所有師幼隔離進行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報,并安撫教師、家長及幼兒的情緒。

  5、當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

  6、全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課,患病教師持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。

  六、應(yīng)急結(jié)束

  按照“誰啟動、誰解除”的原則,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。

校園疫情防控工作實施方案6

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的、能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

  3、條塊結(jié)合、以塊為主

  突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

  4、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  三、組織管理

  (一)工作職責(zé)

  成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件預(yù)防

  (一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

  (三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

  2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點采購并按規(guī)定驗收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

  (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐 敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

  4、組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

  幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

  (一)突發(fā)事件監(jiān)測

  1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  (二)突發(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的'正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時,幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  六、保障措施

  (一)組織機構(gòu)保障

  幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。

  (二)人力資源保障

  定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  (三)財力和物資保障

  幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

校園疫情防控工作實施方案7

  一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控

  考生私家車不得進入考場。進校前,考生按1米線排隊,安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

  二、場地、物資、人員設(shè)置和配備

  (一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個準(zhǔn)備室及8個面試室。

  設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。

  (二)1人進入考場站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

  評委座位四周間距2米。

  (三)防疫物資配備清單

  一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只

  考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)

  廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包

  考場紙巾每個考場1包

  消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒

  (四)工作人員及人數(shù)

  考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)

  考場面試評委(每考場3人)

  配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人

  三、考前考后消毒

  考前對考試有關(guān)場所進行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等?己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。

  四、考試實施中的疫情防控

  考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,及時將情況向校長匯報,必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。

  五、責(zé)任追究

  在整個面試過程中,對未依法履行安全職責(zé),違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。

校園疫情防控工作實施方案8

  為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:

  一、認(rèn)清形勢,切實增強校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

  當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認(rèn)識,深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向,強化政治認(rèn)識,負(fù)起政治責(zé)任,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想,強化風(fēng)險意識,將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。

  二、突出重點,全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

  要做到“三個突出”:

  一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。

  要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實加強飲食安全管理,嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時有人值班,校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),加強安全巡查,切實做好看家護院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調(diào)動保安員的工作積極性,同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。

  三是突出在校生安全管理。

  要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時掌握動態(tài)信息,跟進采取化解措施;要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點部位,加強人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護學(xué)生居家安全。

  著力抓好學(xué)生居家安全,大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護蕾行動”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作,讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過家校攜手,筑牢“家庭護蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力;開設(shè)心理健康教育線上課程,及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力,加強家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

  四、強化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。

  一是強化風(fēng)險預(yù)警防范保障。

  設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求,及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,及時調(diào)度解決問題;嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件,切實維護校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項,及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。

  二是強化應(yīng)急管理保障。

  要切實加強與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間按照規(guī)定逐級報告,確保信息上下通達,及時有效處置。

校園疫情防控工作實施方案9

  為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結(jié)合園實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持預(yù)防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

  二、組織機構(gòu)

  為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),進一步落實責(zé)任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢查,做好與當(dāng)?shù)丶部刂行牡穆?lián)絡(luò)與溝通,配合當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊孟嚓P(guān)工作。

  三、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

  4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

  6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

  四、應(yīng)急處理措施

  幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)警報告后,實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案,對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關(guān)工作:

  1、幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  2、在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

  3、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  4、保健老師及時通知幼兒家長。

  5、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品,由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進行臨床觀察。

  6、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

  7、配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  8、在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導(dǎo)員要及時查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

  9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。

  10、門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。

  11、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強師生自我保護能力。

  五、建立幼兒園傳染病登記和復(fù)課檢診制度

  1、園醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長期保存。

  2、幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由相關(guān)醫(yī)院定點門診開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。

  六、預(yù)警通報與信息發(fā)布

  1、預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,由園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門,明確疫情報告的范圍、內(nèi)容。做好傳染病病因追蹤。

  2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,嚴(yán)格實行保密制度。

  3、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

  4、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。

校園疫情防控工作實施方案10

  為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)校科學(xué)有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

  一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍

 。ㄒ唬┓揽啬繕(biāo)

  以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo);確保所有進入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。

  (二)工作原則

  外防輸入,內(nèi)防擴散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。

 。ㄈ┻m用范圍

  本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機構(gòu)、3歲以下幼兒托育機構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時進行更新。

  二、防控要點和措施

 。ㄒ唬╅_學(xué)前工作

  1、合理確定開學(xué)時間

 。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué),具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學(xué)校批準(zhǔn)。

 。2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開學(xué)準(zhǔn)備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

  2、建立疫情防控工作體系

  (1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制,加強對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)督促指導(dǎo)。

 。2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記(校長)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

  (3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長,學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負(fù)責(zé),總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(院<系、部>)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實行一對一、點對點的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)

  (4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長、書記手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。

  (5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。

  3、開學(xué)前防護知識宣教

 。1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施,進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴(yán)禁"紀(jì)律。

  (2)加強人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識疫情、做好科學(xué)防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

  4、做好開學(xué)保障準(zhǔn)備

 。1)物資保障和全面消毒

 、賹W(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。

  ②組織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

 、垡卺t(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

 。2)校園安全工作

  ①校園實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37、2℃的方可進入。

 、诩訌娏粜熒鷨T工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。

 、鄢粜熒ぷ魃畋匦柰猓(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉,室外場所僅對留校師生員工開放。

  ④組織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。

  (3)教學(xué)任務(wù)保障

  學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見,立足校情,"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

 、"一校一策"強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定。

 、"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點疫區(qū)的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實施精準(zhǔn)幫扶。

 、"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。

  ④"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

  (4)信息化工作

 、僖咔槠陂g,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

 、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。

 。ǘ┓敌蟮焦ぷ

  1、接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學(xué)時間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。

  2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

 。1)假期從重點疫區(qū)返泉人員,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。

 。2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

  3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

  4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際,實行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關(guān)癥狀者進行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:

 。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

  (2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

  5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,以做好學(xué)校開學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。

 。ㄈ╅_學(xué)后工作

  1、健康教育管理

  (1)學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課,對學(xué)生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

 。2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對性的傳染病防控知識教育,進一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和能力。

  2、健康監(jiān)測管理

 。1)嚴(yán)格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入校或進入密集場所前,均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

  (2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

 。3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導(dǎo)員)分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負(fù)責(zé)人。

 。4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。

  3、學(xué)校活動管理

 。1)所有人員參與教育教學(xué)活動時,須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點,指導(dǎo)幼兒做好防護工作。

 。2)嚴(yán)格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。

 。3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。

 。4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

 。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩,保持安全距離。

 。6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課,對于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補考。

  4、隔離觀察期間師生管理

  (1)學(xué)校要加強對隔離觀察(留驗)工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。

 。2)對居家隔離觀察的重點人員,學(xué)校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

  5、師生心理健康管理

 。1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充實專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍,并進行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開展工作。

 。2)及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

 。3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類管理,開展心理干預(yù)。

 。4)提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進行心理干預(yù)。

  6、重點區(qū)域管理

 。1)衛(wèi)生保健室

 、偌訌娦l(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

  ②衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

 。2)門崗(校門值班室)

  ①加強進出校門管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。

 、隈v校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報備,納入教職員工管理。

 、叟R時進校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備,到校當(dāng)日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需活動區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐;顒咏Y(jié)束后,立刻離開學(xué)校。

 、馨脖H藛T須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37、2℃的,方可讓其進入校園。

 。3)食堂

 、僭趯W(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識。

  ②學(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。

 、蹖W(xué)生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離,不面對面就餐、交談。

 、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強消毒、清潔頻次。

  ⑤餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

 、奘程脝T工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強實名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

 、呒訌妼w配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴(yán)禁采購食用野生動物及其制品。

 。4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

  ①嚴(yán)格實行封閉管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。

 、诿咳2次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進行噴灑消毒。

 、巯?qū)W生提供個人消毒及防護宣傳品,督促學(xué)生每日進行自我消毒。及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

 、軐W(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長負(fù)責(zé)室友健康觀察與報病工作,并落實疫情"日報告""零報告"制度。

  (5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)

 、僭谶@些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識提示進入時進行手衛(wèi)生。

 、诠步淌覂H供教學(xué)使用,一律暫;顒印⒆粤(xí)。

 、酃步淌、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

  ④每日夜間對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)ATM機等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

 。6)電梯

 、僖咔槠陂g,原則上暫停學(xué)校電梯使用。

  ②確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。

  ③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

 。7)車輛

  ①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進車時先進行手衛(wèi)生。

  ②學(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風(fēng)后,對車內(nèi)進行消毒后,關(guān)閉門窗保持30分鐘。

 、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

 、苄\嚤仨殏溆畜w溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。

  三、防控應(yīng)急處理和流程

  (一)信息報告(流程圖見附件5)

  1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時,應(yīng)在第一時間,向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。

  2、屬地教育行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

  3、處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。

 。ǘ┨幹么胧

  1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書記(校長)、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的學(xué)生進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報告情況。

  2、在上級各部門未達到前,學(xué)校可根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

  3、屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。

  4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi),將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門;敬_認(rèn)為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關(guān)材料,落實各項防控處置措施,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

  5、開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

  6、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。

  7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

校園疫情防控工作實施方案11

  春節(jié)臨近,我鎮(zhèn)將迎來人員流動、聚集高峰,疫情防控面臨更大考驗。根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,現(xiàn)就疫情防控工作有關(guān)事項通知如下:

  一、工作目標(biāo)

  嚴(yán)格落實省市區(qū)疫情防控最新要求,堅決打好冬春季疫情防控攻堅戰(zhàn),深化“源頭查控+硬核隔離+精密智控”工作機制,著力堵漏洞、補短板、固根基,筑牢“人物并防”、監(jiān)測預(yù)警、集中管控、醫(yī)療救治、疫苗接種、健康宣教“六道防線”,確保冷鏈物防閉環(huán)管理,確保不出現(xiàn)聚集性疫情,確保不發(fā)生院內(nèi)感染,確保疫情風(fēng)險點不發(fā)生失管漏管,力爭不發(fā)生本土新增病例。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保疫情防控工作組織實施成效,成立清涼峰鎮(zhèn)新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鎮(zhèn)黨委書記金毅、鎮(zhèn)長包錢法擔(dān)任,黨委委員洪加軍任常務(wù)副組長,陳志軍、卞迎翔、楊家平、辛長春、汪向陽、阮一棟、方春輝、張萍、俞光榮、吳濤等班子成員任副組長。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,黨委委員洪加軍兼任主任,王玨蓉、周佳波、方力行任副主任,成員包括李增輝、曹筠修、方杰。辦公室主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)疫情防控工作方案的擬定,疫情防控相關(guān)信息的收集上報,防疫人員的安排與分工,集中隔離點、防疫物資的設(shè)立儲備等工作。

  三、工作措施

  堅決做好十個“一”,筑牢疫情防控屏障。

 。ㄒ唬┖炗喡鋵嵰粡堌(zé)任狀

  鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定疫情防控責(zé)任狀,由各村、各單位簽訂,壓實各方責(zé)任。各村要嚴(yán)格落實屬地責(zé)任,加強疫情防控宣傳,重點地區(qū)和重點人群摸排,相關(guān)信息上報、應(yīng)急處置等工作。各科室、職能單位要嚴(yán)格落實行業(yè)部門主管責(zé)任,加強對本領(lǐng)域疫情防控工作的監(jiān)管,督促各單位嚴(yán)格落實疫情防控措施。社會單位要嚴(yán)格落實主體責(zé)任,衛(wèi)生院、學(xué)校、養(yǎng)老機構(gòu)、車站、商場超市、農(nóng)貿(mào)市場等重點行業(yè)、重點場所要嚴(yán)格按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防護措施指引》等有關(guān)要求,嚴(yán)格落實亮碼、測溫、戴口罩、流動人員排查等防疫規(guī)定,確保各項防控責(zé)任落實到專門領(lǐng)導(dǎo)、專門人員。設(shè)立巡查監(jiān)督崗,檢查、督促、提醒重點場所內(nèi)人員做好戴口罩等防疫措施。強化公共場所工作人員防控意識,所有工作人員每日必須體溫檢測正常方可進入經(jīng)營場所,上崗期間規(guī)范佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,嚴(yán)格洗手消毒。鎮(zhèn)疫情防控指揮部將進一步加大檢查、抽查力度,督促落實疫情防控各項措施。

  (二)各村執(zhí)行每日一報告制度

  各村要統(tǒng)籌開展流動人員排摸、防疫宣傳、巡查走訪等工作,實行每日一報告制度。安排專門人員負(fù)責(zé)疫情防控信息每日上報,每天下午2點前完成前一天到當(dāng)日信息上報工作。對鎮(zhèn)疫情防控指揮部下發(fā)核查任務(wù)要立即展開核查。強化值班值守,發(fā)現(xiàn)疫情立即規(guī)范上報。加強應(yīng)急處置響應(yīng),對篩查發(fā)現(xiàn)的病例、無癥狀感染者和密切接觸者做到快速處置、精準(zhǔn)管控。

 。ㄈ┨詈靡粡埩鲃尤藛T排查表

  辦公室負(fù)責(zé)制定流動人員排查表下發(fā)各村、各單位,各村、各單位要嚴(yán)格落實流動人員網(wǎng)格化管理工作,充分發(fā)揮組長代表、網(wǎng)格員等大網(wǎng)格作用,對外地返回人員進行滾動排查,做到底數(shù)清,情況明。尤其對境外及國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)返回人員要加大排摸力度,發(fā)現(xiàn)后第一時間填表上報,落實管控。

  入境人員需實施“14+7+7”管控措施,即入境隔離14天期滿后,再落實7天居家觀察和7天日常健康監(jiān)測,同時建立“4+1”核酸檢測機制,即所有入境人員,在集中隔離初始進行一次核酸檢測,醫(yī)學(xué)觀察期滿再進行一次核酸檢測,居家觀察期滿、日常健康監(jiān)測期滿各進行一次免費核酸檢測,同時對其共同生活者進行一次免費的核酸檢測。

  國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)返回人員,應(yīng)在抵臨后第一時間到綜合服務(wù)點接受核酸檢測。檢測結(jié)果陰性人員實施“7+7”管控措施,即7天居家觀察和7天日常健康監(jiān)測。

  各村、各單位要提前掌握入境人員、國內(nèi)回歸人員行蹤,提前報告鎮(zhèn)防疫辦公室,鎮(zhèn)防疫辦公室要會同各村、各單位提前做好人員回歸的對接管護,防止出現(xiàn)人員交互流動的意外情況。

 。ㄋ模┌l(fā)放一封村民告知書

  辦公室負(fù)責(zé)制定村民告知書,各聯(lián)村組及村兩委負(fù)責(zé)發(fā)放,確保到村到戶。號召村民養(yǎng)成“勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等衛(wèi)生文明習(xí)慣,慎購慎食進口冷鏈?zhǔn)称。引?dǎo)廣大群眾科學(xué)認(rèn)識疫情防控,做到不信謠、不造謠、不傳謠。倡導(dǎo)廣大村民合理安排行程,減少跨省流動,非必要不出境,不前往疫情中、高風(fēng)險地區(qū),旅途盡量避免乘坐公共交通工具。廣大村民春節(jié)期間減少走親訪友活動,倡導(dǎo)就地過節(jié),提倡網(wǎng)絡(luò)拜年,減少不必要的聚集性活動,個人家庭聚集盡量控制在10人以下。從嚴(yán)控制大型聚集性活動,禁止舉辦300人以上活動。提倡文明節(jié)儉過節(jié),紅白喜事停辦緩辦,確需舉辦需報鎮(zhèn)疫情防控指揮部備案。

  (五)上好學(xué)校一堂輔導(dǎo)課

  學(xué)校要嚴(yán)格實行校園相對封閉管理制度,落實校園疫情防控措施,上好一堂輔導(dǎo)課,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,避免前往人群聚集和通風(fēng)不良場所。穩(wěn)妥有序組織在校學(xué)生放假離校和節(jié)后返校,進一步細化師生健康跟蹤管理,確保離臨師生底數(shù)清、情況明、行程可追蹤。

  (六)開展每日宣傳一廣播

  辦公室負(fù)責(zé)擬定廣播宣傳稿件,進行錄制后每日中午、傍晚兩個時間節(jié)點通過鎮(zhèn)廣播系統(tǒng)進行播告,提醒群眾如何開展防疫、發(fā)現(xiàn)情況如何處理,以及應(yīng)積極參與那些防疫工作等,形成全民防疫的良好氛圍。

 。ㄆ撸┙⒁恢(yīng)急處置小組

  組建鎮(zhèn)村兩級應(yīng)急小組負(fù)責(zé)疫情相關(guān)應(yīng)急處置工作。鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定15人的鎮(zhèn)級疫情防控應(yīng)急小組。各村要發(fā)揮黨員先鋒模范作用,充分發(fā)動群眾開展群防群控。把青年黨員、積極分子組織起來,成立5—10人的青年先鋒隊,負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急處置。

  (八)提前準(zhǔn)備一個隔離點

  鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)集中隔離點及其工作人員的籌備工作,嚴(yán)格落實市防控辦相關(guān)要求,集中隔離點要明確專人專職負(fù)責(zé),配備足夠的安保、醫(yī)務(wù)、后勤人員。要加強集中隔離點工作人員相關(guān)防疫知識和工作流程培訓(xùn),確保疫情發(fā)生時人員隊伍“拉得出”、“用的上”。

  (九)積極儲備一批防疫物資

  黨政辦負(fù)責(zé)購買儲備一批防疫物資,包括消毒藥品、個人防護用品、免洗手消毒劑、消毒濕巾、體溫測量等相關(guān)設(shè)備,防疫物資儲備量需滿足全鎮(zhèn)疫情防工作控滿負(fù)荷運行15天所需的、物資量。

  (十)舉行一次疫情防控演練

  鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室安排日期舉行一次面向各村、各單位及全體機關(guān)工作人員的疫情防控工作演練,由清涼峰鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)、公共服務(wù)辦協(xié)助開展。針對防控工作中個人防護器具正確使用、重點地區(qū)人員排查、高危人員接駁轉(zhuǎn)診、集中隔離點運行規(guī)范等相關(guān)工作進行培訓(xùn)演練,切實增強廣大工作人員應(yīng)急處置能力,確保疫情防控工作順利開展。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾,壓實四方責(zé)任

  各村、各單位要充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控形勢的復(fù)雜性,堅決克服麻痹思想,摒棄厭戰(zhàn)情緒,杜絕僥幸心理和松勁心態(tài),壓實各村屬地責(zé)任,各科室、職能單位主管責(zé)任,社會單位主體責(zé)任,個人和家庭自我管理責(zé)任等四方責(zé)任。

 。ǘ┱J(rèn)真落實措施,確保到邊到角

  各村、各單位要切實落實好各方責(zé)任,慎始如終抓緊抓實抓細疫情防控工作,嚴(yán)格落實疫情防控措施,織密網(wǎng)格化管理,做到政策宣傳到位、風(fēng)險排查到位、隔離管控到位、健康監(jiān)測到位、應(yīng)急處置到位。

  (三)強化組織紀(jì)律,保障防疫成效

  強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、指揮體系和應(yīng)急機制,主要負(fù)責(zé)人要靠前指揮,分管負(fù)責(zé)人要分片把手,確保統(tǒng)一指揮、高效運行、快速反應(yīng)。堅持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控與局部處置相結(jié)合,統(tǒng)籌抓好疫情防控各項工作,確保防疫成效。

校園疫情防控工作實施方案12

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

  一、工作目標(biāo)

  1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

  二、工作原理

  1、預(yù)防為主、常抓不懈。

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)。

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX(園長)

  副組長:XXX(副園長)

  成員:XXX

  幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

  2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人

  3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時保持暢通

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

  1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最

  大限制的防治疫情進入校園。

  2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關(guān)部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

  3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

  4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關(guān)部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

校園疫情防控工作實施方案13

  防控工作要點

  一、學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

  二、學(xué)校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

  三、開學(xué)前對學(xué)校進行徹底清潔,對物體表面進行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。

  四、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

  五、做好洗手液、手消毒液、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

  六、設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

  七、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

  八、嚴(yán)格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或者肥皂,在流動水下按照洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒液劑揉搓雙手。

  九、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。

  十、不應(yīng)組織大型集體活動。

  十一、對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  加強日常防控管理

  加強園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

校園疫情防控工作實施方案14

  為進一步加強我校新冠肺炎防控工作,建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機制,提升工勤人員疫情防控工作能力,保證學(xué)校順利開學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進行,依據(jù)上級部門相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  防疫培訓(xùn)專員:xxx

  二、培訓(xùn)時間

  根據(jù)上級主管部門和專職部門要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進行。

  三、培訓(xùn)形式

  采取專題培訓(xùn)和實戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1.政策法規(guī)方面:國家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門對疫情相關(guān)要求等。

  學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容:開學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯年級、錯時段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報告制度、師生防護制度、外來人員監(jiān)測登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。

  2.工作方面

  后勤工人:掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習(xí)并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;

  安保人員:明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來人員及車輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開學(xué)后溫度檢測方法等。

  (1)對辦公場所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門把手等重點部位要按要求通風(fēng)、消毒。

  通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,保持工作場所通風(fēng)不少于2次,每次不少于30分鐘。

  消毒:每日學(xué)生離校后,應(yīng)對工作場所及衛(wèi)生間等地點進行消毒。

  (2)提供手清潔條件,保障流動水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭,張貼七步洗手法示意圖,教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。

  (3)要工作器材每日進行消毒。

  3.個人防護:每天體溫檢測;工作、上下班、居家的自我防護等。

  (1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。到校后及時洗手。

  (2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,加強通風(fēng),注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離,必要時佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播,打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水,堅持在進食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

  (3)參加會議。佩戴口罩,進入會議室前洗手消毒。開會人員盡量保持適度間隔。減少集中開會,控制會議時間,會議時間過長時,開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品開水浸泡消毒。

  (4)就餐。采用帶餐、送餐方式,避免人員密集。營養(yǎng)配餐,清淡適口。

  (5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校,進家門前把外套脫掉,掛于窗口外通風(fēng)。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。

  (6)接待來訪。認(rèn)真履行工作職責(zé),疫情防控期間,嚴(yán)格管理流動人員進入校園,禁止無關(guān)外來人員進入校園;來訪者進入學(xué)校接待室前要進行體溫檢測并經(jīng)過校內(nèi)人員允許,若體溫超過37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員,不予接待。接待后消毒。車輛來訪,需對駕乘人員進行體溫檢測并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。

  五、相關(guān)要求

  1.強化責(zé)任意識,提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線,要深化細化消毒、人員管控內(nèi)容,嚴(yán)禁走過場,應(yīng)付了事。

  2.強化工作措施,確保疫情防控工作落到實處。專業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車輛管控工作,積極落實上級及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實工作,有條不紊推進培訓(xùn)工作。

  3.強化責(zé)任追究,對培訓(xùn)工作重視不夠,對培訓(xùn)內(nèi)容落實不力人員依規(guī)追究責(zé)任。

校園疫情防控工作實施方案15

  為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。

  一、改善環(huán)境,潔凈校園

  (一)校園環(huán)境綜合整治。

  返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃,重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險區(qū)域進行及時消殺和通風(fēng)。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

  (二)保持下水管網(wǎng)暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

  (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1.每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合,做到校園無死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

  2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

  4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

  5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

  二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范

  (一)消毒通風(fēng)重點場所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

  (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

  (三)消毒具體要求

  1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)

  2.所有參加消毒的工作人員,都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品,消毒要仔細認(rèn)真,噴灑到位。

  4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風(fēng)。

  (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求

  1.每棟宿舍樓由樓長負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

  2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

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