調(diào)研工作實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的調(diào)研工作實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)研工作實(shí)施方案1
市人大常委會(huì)主任會(huì)議將來(lái)我校視察職業(yè)教育發(fā)展，為做好迎接視察工作，按照市人大、市政府、市教育局工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
此次人大領(lǐng)導(dǎo)視察，對(duì)學(xué)校發(fā)展將起到極其重要的作用。學(xué)校要以本次視察為契機(jī)，展示學(xué)校辦學(xué)成果，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)專家的建議，加快各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)職教中心建設(shè)和全國(guó)示范校創(chuàng)建工作的`開(kāi)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為做好市人大主任會(huì)議視察工作，學(xué)校成立由等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、工作責(zé)任分工
1、教學(xué)服務(wù)組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)樓、科技樓車(chē)間及實(shí)訓(xùn)室技能表演和聽(tīng)課安排，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)學(xué)生表演安排及正常的教學(xué)秩序
2、接待服務(wù)組
2組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)人員接待、會(huì)議室布置
�。〞�(huì)標(biāo)、座簽、擴(kuò)音、播放、解說(shuō)、茶水、果盤(pán)、材料）等工作準(zhǔn)備
3、后勤服務(wù)組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)橫幅、展牌、展板及餐廳環(huán)境等準(zhǔn)備工作
4、環(huán)境衛(wèi)生組
組長(zhǎng)：xxx
負(fù)責(zé)人：xxxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及學(xué)生秩序的維持
5、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：xx
負(fù)責(zé)人：xx
職責(zé)：負(fù)責(zé)出入校園人員、車(chē)輛秩序管理
四、視察路線
參加視察人員于8：30
五、視察陪同人員
全程陪同人員：市政府：
市教育局：xxx
市高職校：xxx
學(xué)校迎接人員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、工作人員。
1、匯報(bào)會(huì)（在小會(huì)議室）。
參加人員：李登華校長(zhǎng)等（視情況而定）
會(huì)場(chǎng)布置、記錄，茶水、座簽、擦面紙等事項(xiàng)（王三發(fā)何烈琴鐘玉美），拍照華悠昌負(fù)責(zé)。
煙酒茶王三發(fā)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。
六、核查材料與報(bào)告
1、迎檢的匯報(bào)工作（李登華校長(zhǎng)）。
2、迎檢的資料及佐證材料（肖紅勝曾廣偉華悠昌負(fù)責(zé)）。
七、會(huì)議議程
1、觀看學(xué)校宣傳片
2、聽(tīng)取校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校工作匯報(bào)
3、聽(tīng)取局長(zhǎng)關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展情況匯報(bào)
4、市人大各位主任發(fā)言
5、市人大第一副主任同志作重要講話
八、歡迎橫幅。
制作歡迎橫幅共5面。鎮(zhèn)政府接待室內(nèi)一幅，鎮(zhèn)政府前一幅，中心校校門(mén)口一幅，街道和大布村入口各一幅。（華悠昌劉林松劉嘉海李偉負(fù)責(zé)）
調(diào)研工作實(shí)施方案2
調(diào)研方案設(shè)計(jì)，就是根據(jù)調(diào)查研究的目的和對(duì)象，在進(jìn)行實(shí)際調(diào)查之前，對(duì)調(diào)查工作總?cè)蝿?wù)的各個(gè)方面和各個(gè)階段進(jìn)行通盤(pán)考慮和安排。提出相應(yīng)的調(diào)研實(shí)施方案，制定出合理的工作程序。
一、總體方案設(shè)計(jì)
總體方案設(shè)計(jì)包括以下幾個(gè)內(nèi)容。
1、確定調(diào)查的目的
�。�1）調(diào)查目的是調(diào)研組織者（或委托者）最需要解決的主要問(wèn)題。
（2）應(yīng)力求避免把目的提得過(guò)高過(guò)寬，或把一些已經(jīng)了解的問(wèn)題和策略加以整理就可以取得的資料也包括進(jìn)去，以免分散精力。
�。�3）擬定調(diào)查提綱。
2、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位
確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位，就是確定向誰(shuí)調(diào)查。調(diào)查對(duì)象是調(diào)查所研究對(duì)象的總體，它由某些性質(zhì)相同的許多被調(diào)查的個(gè)體單位所組成。調(diào)查單位是調(diào)查對(duì)象中的一個(gè)個(gè)具體單位，即調(diào)查登記的承擔(dān)者。調(diào)查對(duì)象應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的來(lái)確定。
3、確定調(diào)查項(xiàng)目
確定調(diào)查項(xiàng)目就是要明確向被調(diào)查者了解些什么問(wèn)題。例如消費(fèi)調(diào)查中，消費(fèi)者的性別、民族、文化程度、年齡、收入、動(dòng)機(jī)、態(tài)度等。
確定調(diào)查項(xiàng)目時(shí)還需注意的`幾個(gè)問(wèn)題：
（1）調(diào)查項(xiàng)目應(yīng)是調(diào)研任務(wù)所需，又能取得答案的。
�。�2）項(xiàng)目的表達(dá)式必須明確，使答案具有確定的表達(dá)形式，如數(shù)字式、是否式或文字式。
（3）項(xiàng)目之間應(yīng)盡量相互聯(lián)系，資料應(yīng)相互對(duì)照，遵照調(diào)研對(duì)象的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
（4）必要時(shí)可以附上項(xiàng)目的解釋，以確保調(diào)查項(xiàng)日涵義的明確、肯定。
4、制訂調(diào)查提綱和調(diào)查表
對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)地分類(lèi)、排列，構(gòu)成調(diào)查提綱和調(diào)查表。調(diào)查表由表頭、表體和表腳三部分構(gòu)成。
5、確定調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)
調(diào)查時(shí)間是指調(diào)研資料所屬的時(shí)間。
調(diào)查地點(diǎn)：是指到那里去調(diào)查。它通常與調(diào)查單位相統(tǒng)一。
6、確定調(diào)研方式和方法
搜集資料的方式有普查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查等多種方式。
具體調(diào)研方法有：訪問(wèn)法、觀察法，問(wèn)卷法和實(shí)驗(yàn)法等。調(diào)查采取的方式方法不是固和統(tǒng)一的，往往取決于調(diào)研對(duì)象和調(diào)研任務(wù)。大中型調(diào)查要注意多種方式和方法的結(jié)合運(yùn)用。
7、確定研究分析方法
對(duì)調(diào)查所取得的資料進(jìn)行研究分析，包括對(duì)資料進(jìn)行的分類(lèi)、編號(hào)、分析、整理、匯總等一系列資料研究工作。如因果分析、相關(guān)分析等。
8、確定提交研究報(bào)告的方式
主要包括市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告書(shū)的形式和份數(shù)、報(bào)告書(shū)的基本內(nèi)容、報(bào)告書(shū)中圖表的大小等。
9、制定調(diào)研組織計(jì)劃
調(diào)研組織計(jì)劃是指實(shí)施整個(gè)調(diào)研活動(dòng)過(guò)程的具體工作計(jì)劃。主要是指調(diào)研的組織領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)研機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員的選擇和培訓(xùn)、調(diào)研工作步驟及其善后處理等。
10制定調(diào)查預(yù)算
通常一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查中實(shí)施調(diào)查階段的費(fèi)用安排僅占總預(yù)算的40%，而調(diào)查前期的計(jì)劃準(zhǔn)備階段占20%；后期分析報(bào)告階段的費(fèi)用占40%。
二、調(diào)查日程
通常-項(xiàng)較具規(guī)模的調(diào)查活動(dòng)，僅僅從間卷的印制到整個(gè)活動(dòng)的完成，最少也要由45- 60個(gè)工作天，一些大規(guī)模的調(diào)查會(huì)持續(xù)半年到一年。一般一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查所需的時(shí)間，大致分配如下：
1、計(jì)劃起草，合議-一------------4一5%
2、抽樣方案設(shè)計(jì)實(shí)施------------7%
3、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、測(cè)試與合議---------10- l5%
4、問(wèn)卷定稿及印刷-------------3%
5、調(diào)查員的挑選與培訓(xùn)-----------4-8%
6、實(shí)地調(diào)查----------------30-35%
7、數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)錄入、統(tǒng)計(jì)分析--------10-15%
8、報(bào)告撰寫(xiě)一一------20-30%
9、與客戶說(shuō)明會(huì)--------------1%
10、建議與修正、定稿-一-----------5一10%
調(diào)研工作實(shí)施方案3
為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排，決定對(duì)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究對(duì)策，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：
一、調(diào)研目的
1、對(duì)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。
2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對(duì)思路和措施，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、法律法規(guī)及政策依據(jù)
1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法
2、山東省教育工作示范縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的通知（魯教基字【20xx】15號(hào)）
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（20xx―20xx年）》的通知（魯教財(cái)字【20xx】9號(hào)）
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃（20xx―20xx年）》的通知（魯教基字【20xx】7號(hào)）
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（泰岱政發(fā)[20xx]5號(hào)）
三、調(diào)研時(shí)間
8月8日――8月26日
四、調(diào)研人員
戴紹季區(qū)政協(xié)副主席
張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任
宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任
趙永生區(qū)教育局局長(zhǎng)
周長(zhǎng)安區(qū)教育局副局長(zhǎng)
劉俊芳區(qū)教育局副局長(zhǎng)
孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長(zhǎng)
張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)
調(diào)研工作實(shí)施方案5篇調(diào)研工作實(shí)施方案5篇
陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)
趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬平區(qū)教育局校安辦主任
李照陽(yáng)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)
五、被調(diào)研單位
祝陽(yáng)、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口
六、調(diào)研內(nèi)容
調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個(gè)方面。
七、方法步驟
本次調(diào)研從7月底開(kāi)始，到8月底結(jié)束，共分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段（7月底――8月3日）：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問(wèn)卷，下發(fā)通知，召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段（8月8日――19日）：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問(wèn)卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問(wèn)卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報(bào)材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問(wèn)題及原因分析，對(duì)策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報(bào)材料的電子稿和調(diào)查問(wèn)卷的`原始稿一并上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科（電子信箱：pujiao20xx@）。
8月8日――19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽(tīng)取各學(xué)校情況匯報(bào)，實(shí)地查看現(xiàn)場(chǎng)，召開(kāi)座談會(huì)。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段（8月22日――26日）：區(qū)政協(xié)在對(duì)全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報(bào)告。
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