工作實(shí)施方案集合(13篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的工作實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作實(shí)施方案 篇1
為了深入貫徹落實(shí)未央?yún)^(qū)教育體育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校幫扶共建工作精神,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用,支持和幫助農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校不斷提高教育教學(xué)管理水平;建立城鄉(xiāng)學(xué)校資源共享、互助共進(jìn)的均衡發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制;助推農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,優(yōu)化教師資源配置,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。我校對(duì)口幫扶共建小學(xué)。本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、資源共享、共同進(jìn)步”的原則,我校從本校實(shí)際出發(fā),與馬家寨小學(xué)協(xié)商后,為積極有效地實(shí)施此項(xiàng)工作,特制定共建工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨, 堅(jiān)持以縣教育局提出的發(fā)展要求為目標(biāo),充分利用我校的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì),支持和幫助馬家寨小學(xué)不斷提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為進(jìn)一步推行教育公平盡一份微薄之力。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
三、幫扶共建對(duì)象具體情況
對(duì)口幫扶學(xué)校馬家寨小學(xué),現(xiàn)有教職工16名,教學(xué)班6個(gè),300名學(xué)生,部室建設(shè)較完備。校園干靜整潔、學(xué)生樸實(shí)、單純、有禮貌。教師人均年齡偏大,近年來(lái)青年教師流動(dòng)快,補(bǔ)充相對(duì)滯后,導(dǎo)致青年教師少,留在當(dāng)?shù)氐?大部分是從村校撤并后到兩所學(xué)校的中老年教師,教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法相對(duì)滯后,對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的科學(xué)使用還不能理解到位,暫時(shí)不能夠很好的適應(yīng),學(xué)校主要的中層管理人員雖然是從師范學(xué)校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員,但由于地理環(huán)境的客觀因素,外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不多,也需要及時(shí)充電。
四、共建工作主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)兩校管理工作的共建交流。兩校就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)思路、教育教學(xué)管理制度、教師培養(yǎng)、校本研修、學(xué)生管理、后勤管理等方面開(kāi)展深入交流,相互提高。
2、積極推行教師、干部的學(xué)習(xí)交流。兩校間互派教師、管理人員參與對(duì)方學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。學(xué)校派教學(xué)能手、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)雙方教師不斷提高教育教學(xué)水平。
3、加強(qiáng)校本研修的交流,組織開(kāi)展教學(xué)交流、聯(lián)合教研、集體備課、共同確立申報(bào)教研課題等活動(dòng),不斷提高教師校本研修水平和學(xué)校校本研修的質(zhì)量。
4、教師專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)提高的共建交流。天祿閣小學(xué)將積極向馬家寨小學(xué)提供教師培訓(xùn)信息,有計(jì)劃開(kāi)展教師培訓(xùn),相互上示范課、觀摩課、研討課,組織教師聽(tīng)課、評(píng)課、研討,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
5、創(chuàng)建學(xué)校特色的共建交流。在與馬家寨小學(xué)深入交流的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際打造學(xué)校特色。
五、幫扶共建預(yù)期效果
第一,促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展;第二,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;第三,激發(fā)教師工作活力;第四,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)兩校教師教育思想發(fā)展、人生境界的提高,以及兩校的共同發(fā)展;第五,提高兩校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量。
工作實(shí)施方案 篇2
為推進(jìn)依法治教,促進(jìn)教育公平,根據(jù)“《xx市教育和體育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育學(xué)校(幼兒園)招生入學(xué)工作的通知》《xx區(qū)20xx年義務(wù)教育學(xué)校陽(yáng)光分班實(shí)施意見(jiàn)》要求的通知文件精神,解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教育公平、公正,樹(shù)立良好的教育形象,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定北園小學(xué)20xx年秋季入學(xué)的`一年級(jí)新生實(shí)施“陽(yáng)光分班”方案。
一、工作組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
責(zé)任督學(xué):
監(jiān)督員:學(xué)校家委會(huì)成員代表新生家長(zhǎng)代表11人
教師代表:一年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師
二、工作原則
1、公開(kāi)原則。堅(jiān)持陽(yáng)光操作,公布分班方案,陽(yáng)光分班工作組織機(jī)構(gòu)人員全程監(jiān)督分班過(guò)程,現(xiàn)場(chǎng)公布分班結(jié)果。
2、均衡原則。每個(gè)班的學(xué)生總數(shù)和男、女生人數(shù)均衡搭配。每個(gè)班的班主任和科任教師按照“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”的原則,盡可能均衡搭配。(按照家長(zhǎng)意愿,雙胞胎設(shè)定同班)
3、監(jiān)督原則。積極主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表、教體局監(jiān)督員等共同參與和監(jiān)督。
4、全面原則。學(xué)校將20xx級(jí)秋季一年級(jí)學(xué)生(所有新生及一年級(jí)復(fù)學(xué)學(xué)生)全部列為本次陽(yáng)光分班對(duì)象。
三、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。實(shí)行陽(yáng)光分班是維護(hù)教育公平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效控制擇班、擇師問(wèn)題的重要舉措。學(xué)校按照工作方案的要求,成立陽(yáng)光分班工作組織機(jī)構(gòu),做到自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)創(chuàng)造公平、健康的教育環(huán)境。
2、完善機(jī)制,加強(qiáng)管理。一是建立分班公示制度和承諾制度,分班前學(xué)校向社會(huì)公布分班原則及辦法,并向社會(huì)作出承諾,并在分班后公布分班結(jié)果;二是學(xué)校按照教體局確定招錄的學(xué)生人數(shù)(含一年級(jí)復(fù)學(xué)),一次性分班結(jié)束;三是陽(yáng)光分班完成后,學(xué)生不得串班、調(diào)班、并班,無(wú)特殊原因不得隨意調(diào)換班主任。
3、嚴(yán)明紀(jì)律,落實(shí)制度。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)陽(yáng)光分班工作制度,分班過(guò)程全程錄像,并保存?zhèn)洳椤?/p>
4、積極宣傳,爭(zhēng)取支持。學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)向社會(huì)和家長(zhǎng)廣泛宣傳陽(yáng)光分班的政策、目的以及分班的程序和方法,爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解、支持和監(jiān)督,營(yíng)造陽(yáng)光分班的良好社會(huì)氛圍,建立全社會(huì)共同監(jiān)督實(shí)施陽(yáng)光分班制度的環(huán)境秩序。
四、工作流程
1、加強(qiáng)宣傳。利用學(xué)校公眾號(hào)公布北園小學(xué)20xx年秋季入學(xué)的一年級(jí)新生實(shí)施“陽(yáng)光分班”方案。
2、確定班數(shù)。根據(jù)區(qū)教體局教育局錄取我校一年級(jí)學(xué)生入學(xué)人數(shù)(含一年級(jí)復(fù)學(xué)),確定我校20xx年秋季開(kāi)辦教學(xué)班的班數(shù)為8個(gè)班。
3、電腦軟件隨機(jī)組班。9月1日下午3:00在學(xué)校報(bào)告廳召開(kāi)陽(yáng)光分班現(xiàn)場(chǎng)會(huì),利用招生平臺(tái)一鍵式分班,陽(yáng)光分班工作組織機(jī)構(gòu)人員和家長(zhǎng)代表監(jiān)督電腦隨機(jī)分組的過(guò)程,電腦導(dǎo)出分組花名冊(cè),并立即讓家長(zhǎng)代表簽字確認(rèn)。學(xué)校將陽(yáng)光分班結(jié)果上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育股。
工作實(shí)施方案 篇3
一、確定指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹市、縣秸稈禁燒工作安排部署,切實(shí)解決露天焚燒農(nóng)作物秸稈問(wèn)題,大力推廣秸稈綜合利用技術(shù),保障群眾環(huán)境權(quán)益和提升全鎮(zhèn)耕地質(zhì)量,為我鄉(xiāng)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量明顯改善和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
二、明確禁燒目標(biāo)及原則
。ㄒ唬┙麩繕(biāo):堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)”方針,動(dòng)員群眾積極主動(dòng)廣泛參與,形成自上而下、齊抓共管秸稈禁燒工作的格局,全域全時(shí)段全面禁止農(nóng)作物秸稈露天焚燒。確保農(nóng)作物秸稈禁燒率達(dá)到100%,全年做到“不燃一把火,不冒一處煙,不見(jiàn)一塊黑斑”,交通通行不受影響,人民群眾生產(chǎn)生活不受影響,圓滿(mǎn)完成秸稈禁燒工作任務(wù)。
。ǘ)禁燒原則:政府主導(dǎo),綜合利用、粉碎還田、集中堆放、杜絕火點(diǎn)、責(zé)任追究。
三、時(shí)間安排與工作步驟
秸稈禁燒工作全年開(kāi)展,春季工作重點(diǎn)時(shí)段為3月1日至5月31日,秋季秸稈禁燒工作重點(diǎn)時(shí)段為9月1日至10月31日。春季秸稈禁燒工作分為以下幾個(gè)階段:
(一)安排部署階段(3月1日至3月5日)。鄉(xiāng)政府召開(kāi)秸稈綜合利用暨禁燒工作會(huì)議,部署秸稈禁燒工作。各村要制定具體可行的工作方案,成立專(zhuān)門(mén)的工作機(jī)構(gòu)和巡查組及應(yīng)急分隊(duì),做到人員、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任“三個(gè)落實(shí)”,形成上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的.工作機(jī)制。開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大農(nóng)民群眾環(huán)保意識(shí),提高參與秸稈禁燒和綜合利用的自覺(jué)性。
(二)全面禁燒階段(3月5日至4月20日)。各村要組織力量,合理布局,實(shí)行24小時(shí)專(zhuān)人值班蹲守,防止秸稈焚燒現(xiàn)象的發(fā)生;鄉(xiāng)督查考核組,對(duì)各村秸稈禁燒工作開(kāi)展情況、人員在崗在位情況及違法焚燒秸稈行為加大督導(dǎo)檢查力度,及時(shí)發(fā)布秸稈禁燒工作信息。
(三)總結(jié)階段(4月21日至4月31日)。鄉(xiāng)督查考核組對(duì)秸稈禁燒工作進(jìn)行全面考核總結(jié),考核結(jié)果經(jīng)鄉(xiāng)禁燒辦匯總復(fù)核后送鄉(xiāng)黨政辦,作為年終考核打分依據(jù)。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)成立秸稈禁燒和綜合利用工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件),由黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)禁燒辦),由政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)任辦公室主任。
工作實(shí)施方案 篇4
20xx年春運(yùn),從1月16日開(kāi)始至2月24日結(jié)束,為期40天。為做好春運(yùn)期間的道路旅客運(yùn)輸工作,確!鞍踩、及時(shí)、有序”疏運(yùn)旅客,根據(jù)上級(jí)主管單位的精神,結(jié)合實(shí)際,制定本工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以客為主,安全有序,方便快捷”的原則,在交通、運(yùn)管部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”這個(gè)目標(biāo),為廣大人民群眾的出行提供安全、良好的交通環(huán)境,預(yù)防重、特大交通事故的發(fā)生,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保春運(yùn)工作順利進(jìn)行。
牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),確保20xx年春運(yùn)工作平穩(wěn)順利進(jìn)行,按照“安全、優(yōu)質(zhì)、有序、穩(wěn)定”的要求,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)工作。成立春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長(zhǎng):陳振副組長(zhǎng):劉韌剛
成員:李宇飛劉慧艷陳建文張志俊
春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)公司春運(yùn)綜合協(xié)調(diào)工作,李宇飛同志任辦公室主任,辦公室電話(huà):
2、加強(qiáng)監(jiān)督,全力保障運(yùn)輸安全。
把春運(yùn)的安全工作放在首位,嚴(yán)格履行職責(zé),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省市縣有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定,切實(shí)做好各項(xiàng)安全預(yù)防工作,避免安全事故的發(fā)生。(一)認(rèn)真檢查車(chē)輛安全檢查環(huán)節(jié),加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛安全整備工作,嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的維護(hù)和完善交通運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)工作,對(duì)安全條件達(dá)不到營(yíng)運(yùn)要求的'車(chē)輛嚴(yán)禁參加春運(yùn)并收回有關(guān)牌證,防止帶“病”運(yùn)營(yíng)。
(二)加強(qiáng)從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)禁無(wú)從業(yè)資格證的人員駕駛營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,嚴(yán)防疲勞駕駛。
(三)嚴(yán)厲打擊車(chē)輛超員超載行為。加強(qiáng)源頭管理,嚴(yán)格落實(shí)車(chē)輛安全例行檢查制度,同時(shí),加強(qiáng)路檢路查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)超載車(chē)輛就地調(diào)配車(chē)輛進(jìn)行分流卸載,分流卸載所產(chǎn)生的費(fèi)用由車(chē)主承擔(dān),并依法對(duì)違規(guī)駕駛員進(jìn)行處罰,對(duì)超員車(chē)輛立即取消其營(yíng)運(yùn)資格。
(四)加強(qiáng)駕駛員對(duì)易燃、易爆、危險(xiǎn)品的查堵工作,堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)品上車(chē),保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生清潔,保證旅客乘車(chē)安全。
(五)制定應(yīng)急預(yù)案。及時(shí)組織人力、物力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,并在事故多發(fā)路段進(jìn)行安全檢查,督促駕駛員謹(jǐn)慎駕駛,防止出現(xiàn)因路況原因造成的惡性交通事故,做好各種惡劣天氣的安全預(yù)防工作。
(六)確保常規(guī)班車(chē)正常運(yùn)行,不無(wú)故脫班、停班或減班。3、加強(qiáng)檢查,維護(hù)運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。
認(rèn)真貫徹《道路旅客運(yùn)輸管理?xiàng)l例》以及相關(guān)配套規(guī)章,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)輸市場(chǎng)的監(jiān)管,維護(hù)道路運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,對(duì)客貨混載、強(qiáng)行“攬”客、“甩”客、“宰”客、“賣(mài)”客等各種擾亂運(yùn)輸市場(chǎng)秩序的違規(guī)違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,清除出營(yíng)運(yùn)隊(duì)伍,凈化道路運(yùn)輸市場(chǎng)環(huán)境。
4、以人為本,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
。ㄒ唬(shù)立以人為本的服務(wù)理念,從旅客需求出發(fā),轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,推行規(guī)范化服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)解決道路運(yùn)輸不規(guī)范的經(jīng)營(yíng)行為。5、嚴(yán)格落實(shí)交通事故上報(bào)制度,接到交通事故報(bào)告安全員必須立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),死亡事故2小時(shí)內(nèi)上報(bào)運(yùn)輸管理部門(mén)。
6、強(qiáng)化春運(yùn)值班制度。對(duì)值班工作進(jìn)行嚴(yán)格落實(shí),認(rèn)真安排好值班人員,主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員保持24小時(shí)通訊暢通。
7、所有參營(yíng)車(chē)輛車(chē)容車(chē)貌整潔完好無(wú)損,車(chē)廂內(nèi)保持清潔衛(wèi)生,完善車(chē)輛服務(wù)設(shè)施,噴涂服務(wù)監(jiān)督電話(huà)。駕駛員著裝整潔、熱情服務(wù)、儀表端莊、語(yǔ)言文明,樹(shù)立交通行業(yè)好形象。
三、落實(shí)信息及統(tǒng)計(jì)
落實(shí)人員做好春運(yùn)信息收集和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)信息報(bào)送工作,及時(shí)上報(bào)春運(yùn)信息。
工作實(shí)施方案 篇5
自查自糾工作方案
根據(jù)市紀(jì)委辦公廳關(guān)于《服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保證政令暢通執(zhí)法監(jiān)察工作方案》的通知精神和區(qū)紀(jì)委執(zhí)法監(jiān)察室部署要求,新偉街工委圍繞著科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生、落實(shí)決策、政令不暢、阻礙發(fā)展等問(wèn)題,結(jié)合街道工作實(shí)際開(kāi)展自查自糾,具體情況如下:
1、為全面落實(shí)市紀(jì)委辦公廳、區(qū)紀(jì)委執(zhí)法監(jiān)察室部署要求,街工委召開(kāi)了黨員干部大會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)了市紀(jì)委辦公廳通知精神,制訂了《服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保證政令暢通執(zhí)法監(jiān)察工作方案》,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“項(xiàng)目建設(shè)提速年”的要求向人民群眾和社會(huì)各界做出了鄭重承諾。
一是堅(jiān)持依法行政、認(rèn)真履行職責(zé);
二是規(guī)范行政審批,提高辦事效率;
三是嚴(yán)格收費(fèi)事項(xiàng),規(guī)范收費(fèi)行為;
四是改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);
五是推行“陽(yáng)光政務(wù)”,自覺(jué)接受監(jiān)督;
六是健全管理制度,落實(shí)保障措施。
同時(shí)街道、社區(qū)開(kāi)展了反腐倡廉“制度建設(shè)年”活動(dòng),按照“堅(jiān)持、完善、廢止”的要求,對(duì)各種制度進(jìn)行了完善和創(chuàng)新。
2、街工委根據(jù)各科室的工作分工,就衛(wèi)生費(fèi)收取、低保審批程、計(jì)劃生育審批、文件處理審批等工作程序是否符合法律法規(guī)和政策規(guī)定進(jìn)行了檢查,在未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,公布上墻,接受監(jiān)督。
3、街工委就工作人員是否履職盡責(zé),嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律等情況進(jìn)行講評(píng),進(jìn)一步完善了責(zé)任考核機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)半年、年終述廉述職相關(guān)規(guī)定。
4、街工委針對(duì)黨員干部落實(shí)市委、市政府、區(qū)委、區(qū)政府決策部署是否存在問(wèn)題進(jìn)行了自查。我們結(jié)合城區(qū)管理建設(shè)、為民辦事、配合棚改辦凈地拆遷等工作中是否存在措施不得力、成效不明顯,搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查糾,提出了具體要求。
5、針對(duì)街道、科辦、社區(qū)上報(bào)的各種材料和完成工作任務(wù)情況進(jìn)行了實(shí)地效核,對(duì)違背原則,弄虛作假,虛報(bào)浮夸行為制訂了嚴(yán)格的`懲治措施。
街工委在自查自糾過(guò)程中堅(jiān)持不護(hù)短、不偏袒,敢于正視問(wèn)題。通過(guò)自查自糾,進(jìn)一步增進(jìn)了黨員干部的履職盡責(zé)、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)的思想意識(shí),為保證政令暢通,促進(jìn)區(qū)街經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
工作實(shí)施方案 篇6
為貫徹落實(shí)省老齡辦等11部門(mén)《關(guān)于推進(jìn)老年精神關(guān)愛(ài)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《20xx年全省老齡工作要點(diǎn)》和全市老齡工作重點(diǎn)任務(wù),特制定《20xx年**市老年精神關(guān)愛(ài)工作實(shí)施方案》,具體內(nèi)容如下。
一、指導(dǎo)思想
20xx年我市老年精神關(guān)愛(ài)工作將堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、項(xiàng)目推進(jìn)、家庭關(guān)懷、共建共享的原則,大力實(shí)施“快樂(lè)晚年精神關(guān)愛(ài)行動(dòng)”重點(diǎn)圍繞老年教育、文體娛樂(lè)、心理疏導(dǎo)、社會(huì)參與等方面,支持企事業(yè)單位、社會(huì)組織、志愿者共同參與,引入專(zhuān)業(yè)力量,扶持打造一批老年精神關(guān)愛(ài)品牌項(xiàng)目,不斷提升老年人的幸福指數(shù)。
二、主要任務(wù)
1、探索養(yǎng)老與教育相結(jié)合。滿(mǎn)足老年人多樣化學(xué)習(xí)需求,是提升晚年生活品質(zhì)的有效途徑。各縣(市)區(qū)要充分依托利用轄區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)資源,在街道(鎮(zhèn))老年人日間照料中心、社區(qū)(村)居家養(yǎng)老服務(wù)中心、老年關(guān)愛(ài)之家、托老所配備教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有針對(duì)引進(jìn)教學(xué)資源,通過(guò)開(kāi)設(shè)課程、舉辦講座、展演活動(dòng)等形式,開(kāi)展老年人思想道德、科學(xué)文化、養(yǎng)生保健、心理健康、法律法規(guī)、生命尊嚴(yán)等方面的教育,幫助老年人提高生活品質(zhì),推動(dòng)老年教育融入養(yǎng)老服務(wù)體系。要積極推動(dòng)廣播電視開(kāi)放大學(xué)、市縣老年大學(xué)面向社會(huì)辦學(xué),為街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)老年學(xué)校和養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)提供支持服務(wù),建立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站點(diǎn),滿(mǎn)足基層廣大老年人老有所學(xué)的需求。
2、豐富老年人文體活動(dòng)。市、縣兩級(jí)老齡辦要在“敬老月”、老年節(jié)期間,組織開(kāi)展老年文體展演、送優(yōu)秀文藝節(jié)目到社區(qū)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、慰問(wèn)百歲老人等系列慶;顒(dòng);聯(lián)合當(dāng)?shù)伢w育局、老年體協(xié)共同做好20xx年**省老年體育節(jié)**分會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)賽事活動(dòng)。各縣(市)區(qū)要注重培育選樹(shù)一批優(yōu)秀老年文體團(tuán)隊(duì),發(fā)揮其豐富基層社區(qū)老年精神文化體育生活的示范指導(dǎo)作用,積極打造具有地方特色的老年文體活動(dòng)品牌。
3、重視老年心理關(guān)愛(ài)服務(wù)。市、縣(市)區(qū)要扶持專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織,依托轄區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站點(diǎn),積極構(gòu)建老年心理關(guān)愛(ài)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)做好病殘、空巢、喪偶、臨終等老年人心理疏導(dǎo)工作。市老齡辦擬聯(lián)合中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、**師范大學(xué)、**建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校,在主城區(qū)老齡辦的`協(xié)調(diào)配合下,開(kāi)展“我實(shí)習(xí)、你受益”為老志愿服務(wù)活動(dòng),組織大學(xué)生服務(wù)社區(qū)老人,通過(guò)“少敬老”行動(dòng),讓老年人親近青年人、得到專(zhuān)業(yè)服務(wù),也為大學(xué)生回饋社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心提供平臺(tái)。
4、鼓勵(lì)老有所為。市、縣(市)區(qū)要積極支持各級(jí)老年協(xié)會(huì)、老年體協(xié)、老年科協(xié)、老年法律等老年社團(tuán),組織引導(dǎo)低齡健康、有專(zhuān)長(zhǎng)、有熱情的老年人參與社區(qū)公益、養(yǎng)老服務(wù)、糾紛調(diào)解、鄰里互助、科技文化、關(guān)心教育下一代等事務(wù)活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。各地要探索建立老年人參與志愿行動(dòng)的工作機(jī)制,開(kāi)展“老有所為”模范人物評(píng)選和先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng),建立老年志愿者登記制度,確保20xx年底轄區(qū)老年志愿者占老年人口比率達(dá)12%以上。
三、工作措施
今年的老年精神關(guān)愛(ài)工作繼續(xù)以項(xiàng)目為載體,從3個(gè)層次予以推進(jìn)。
1.積極爭(zhēng)取省級(jí)老年精神關(guān)愛(ài)項(xiàng)目。市、縣(市)區(qū)老齡辦要宣傳動(dòng)員專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織,踴躍參加省級(jí)老年精神關(guān)愛(ài)項(xiàng)目的投標(biāo)申報(bào)工作,嚴(yán)格審查投標(biāo)單位條件,指導(dǎo)監(jiān)督項(xiàng)目實(shí)施。
2.做好市級(jí)老年精神關(guān)愛(ài)項(xiàng)目申報(bào)實(shí)施。市老齡辦面向主城區(qū)圍繞老年教育、文體休閑、心理健康和社會(huì)參與4個(gè)方面,開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào)工作,結(jié)合實(shí)際打造可實(shí)施、可持續(xù),且受老年人歡迎的精神關(guān)愛(ài)服務(wù)項(xiàng)目。
3.推動(dòng)縣(市)區(qū)自主實(shí)施老年精神關(guān)愛(ài)項(xiàng)目。支持各地統(tǒng)籌使用養(yǎng)老服務(wù)體系資金,爭(zhēng)取老年精神關(guān)愛(ài)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),針對(duì)轄區(qū)老年人的實(shí)際需求,開(kāi)展老年精神關(guān)愛(ài)項(xiàng)目的創(chuàng)建評(píng)審。
4.市級(jí)項(xiàng)目申報(bào)具體要求。**、**、**、開(kāi)發(fā)區(qū)老齡辦、市直有關(guān)單位結(jié)合實(shí)際,本著自愿原則,推薦申報(bào)1—2個(gè)老年精神關(guān)愛(ài)項(xiàng)目,分別于6月底前填寫(xiě)項(xiàng)目立項(xiàng)表(見(jiàn)附件1),10月上旬填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)(見(jiàn)附件2),報(bào)市老齡辦政宣處篩選。市老齡辦將于10月下旬對(duì)入選項(xiàng)目完成情況進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估,并對(duì)達(dá)標(biāo)項(xiàng)目?jī)冬F(xiàn)獎(jiǎng)補(bǔ)資金。
工作實(shí)施方案 篇7
為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題根據(jù)《宿州市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》系列文件精神以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗昌把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
二、總體目標(biāo)
1讓每位家長(zhǎng)放心。滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。
2、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):靖明雷
成員:董國(guó)宇
劉備
曹燦
周祎
各班主任
四、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求
1、服務(wù)對(duì)象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。
5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興取小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)。
(1)快樂(lè)游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來(lái)需要放松緩解病勞因此要設(shè)計(jì)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程。如一年級(jí)可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,或充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。
(2)社團(tuán)拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類(lèi)即藝術(shù)類(lèi):唱歌、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作;語(yǔ)言類(lèi):演講、朗誦等:體育類(lèi):圍棋、象棋、足球、田徑等。
6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底--家長(zhǎng)申請(qǐng)一一學(xué)校審核合理安排志愿教師--重新組班--無(wú)縫銜接
(1)調(diào)查摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計(jì)。
(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的要由家長(zhǎng)書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng):學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書(shū)》。
(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的。要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的.質(zhì)里和效果。
(5)重新組到。將不同班級(jí)的參加證時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛(ài)好組成規(guī)模不超過(guò)40人的“臨時(shí)班”設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后:臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
(6)無(wú)縫街接。臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后才能離開(kāi)校園。
五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施
1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:
(1)、堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)、不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)、看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。
曹場(chǎng)小學(xué)
20xx.8.25
工作實(shí)施方案 篇8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省、市有關(guān)節(jié)能減排的文件精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,努力建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),結(jié)合全縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、主要工作目標(biāo)
到20xx年,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):一是以20xx年為基數(shù),實(shí)現(xiàn)節(jié)電20%、節(jié)水20%,單位建筑能耗和人均能耗分別降低20%;二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定全縣公共機(jī)構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn),建立并完善能耗信息化管理平臺(tái)。
二、落實(shí)節(jié)能措施
。ㄒ唬┕(jié)約用電,加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。各單位要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,強(qiáng)化對(duì)設(shè)備管理人員節(jié)能培訓(xùn),合理調(diào)節(jié)用電設(shè)備的運(yùn)行,逐步淘汰高能耗的辦公設(shè)備,加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,在全縣公共機(jī)構(gòu)推廣使用節(jié)能型照明燈具;新建辦公樓的照明系統(tǒng)要安裝分路式開(kāi)關(guān),公共區(qū)域的照明系統(tǒng)要加裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。在辦公大樓內(nèi)的合適位置要設(shè)置節(jié)約用電標(biāo)識(shí)和室溫控制標(biāo)識(shí)。有效調(diào)節(jié)電梯運(yùn)行,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)工作人員低樓層往返時(shí)不乘電梯。機(jī)關(guān)辦公用電實(shí)行計(jì)量管理、計(jì)量考核、計(jì)量收費(fèi)。
1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。各單位要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度,落實(shí)到每個(gè)辦公室。各機(jī)關(guān)工作人員要帶頭自覺(jué)執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn),做到室內(nèi)無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗,堅(jiān)持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈;離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。下班后自覺(jué)關(guān)閉各類(lèi)電器電源。
(二)節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件;對(duì)機(jī)關(guān)水耗超標(biāo)的洗手間設(shè)施、綠化灌溉設(shè)施、食堂用水設(shè)施等進(jìn)行節(jié)水改造,新建和改造項(xiàng)目應(yīng)使用節(jié)水器具和設(shè)備,鼓勵(lì)有條件的單位建設(shè)中水處理系統(tǒng)和雨水收集系統(tǒng);在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí);控制各個(gè)閥門(mén)、龍頭的出水流量,杜絕“長(zhǎng)流水”,切實(shí)減少耗水量。集中辦公區(qū)能按使用單位分裝單元水表的,應(yīng)單獨(dú)計(jì)量和付費(fèi)。
(三)節(jié)約辦公耗材。
1、加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公,實(shí)行在電子媒介上修改文稿,積極推行無(wú)紙化辦公。
2、強(qiáng)化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。逐步淘汰高耗能的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備,不使用時(shí)隨即關(guān)閉辦公設(shè)備,減少待機(jī)能耗。大力提倡修舊利廢,延長(zhǎng)文印設(shè)備的使用壽命。
。ㄋ模┩菩姓(jié)能采購(gòu)。嚴(yán)格遵守《政府采購(gòu)法》和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于建立政府強(qiáng)制采購(gòu)節(jié)能產(chǎn)品制度的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕51號(hào))有關(guān)規(guī)定,對(duì)《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單》中所列產(chǎn)品一律由縣政府采購(gòu)中心集中采購(gòu),并優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)經(jīng)國(guó)家認(rèn)證的節(jié)能型設(shè)備和產(chǎn)品。采購(gòu)《節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)清單》之外的產(chǎn)品時(shí),在招投標(biāo)過(guò)程中應(yīng)對(duì)提供節(jié)能產(chǎn)品的企業(yè)給予優(yōu)先考慮。涉及到基本建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、大宗辦公用品等方面的采購(gòu),要進(jìn)行以節(jié)約為主題的評(píng)估,避免重復(fù)購(gòu)建?h政府采購(gòu)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)節(jié)能產(chǎn)品政府采購(gòu)活動(dòng)的組織管理,完善節(jié)能產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)征集制度,建立跟蹤、監(jiān)測(cè)和優(yōu)選淘汰機(jī)制,提高政府節(jié)能產(chǎn)品采購(gòu)的透明度。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)公務(wù)用車(chē)的節(jié)能管理。將公務(wù)用車(chē)納入政府節(jié)能采購(gòu),優(yōu)先選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型車(chē)輛,新購(gòu)置小汽車(chē)必須達(dá)到國(guó)Ⅳ排放標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制高油耗車(chē)輛的購(gòu)置。堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范駕駛,按時(shí)保養(yǎng),減少車(chē)輛部件非正常損耗,降低車(chē)輛維修費(fèi)用支出。建立公務(wù)車(chē)輛資產(chǎn)檔案和技術(shù)檔案,實(shí)行定點(diǎn)加油、一車(chē)一卡,登記單車(chē)燃油消耗,定期公布車(chē)輛百公里消耗及維修費(fèi)用等數(shù)據(jù)。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng),提倡集中乘車(chē);非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出鼓勵(lì)盡量步行,不使用車(chē)輛。同時(shí)加強(qiáng)車(chē)輛的日常管理,嚴(yán)禁公車(chē)私用。
。┓e極推廣建筑節(jié)能。加強(qiáng)新建、改擴(kuò)建和裝修改造建筑項(xiàng)目的節(jié)能設(shè)計(jì)綜合評(píng)審和節(jié)能全過(guò)程監(jiān)管工作,建立和完善全縣公共機(jī)構(gòu)建筑全過(guò)程、各環(huán)節(jié)節(jié)能跟蹤管理體系。積極推廣和優(yōu)先使用節(jié)能降耗新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料,倡導(dǎo)使用太陽(yáng)能等新能源和可再生能源。新建、改擴(kuò)建、維修辦公用房時(shí),要進(jìn)行資源節(jié)約可行性研究,廣泛采用外墻保溫、多層玻璃等節(jié)能技術(shù)和新型墻體材料,在安全可靠的情況下,加強(qiáng)施工過(guò)程中的材料消耗核算,設(shè)計(jì)上盡可能精打細(xì)算,降低單方材料的用量。
三、開(kāi)展宣傳教育
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要結(jié)合實(shí)際,不斷加大宣傳教育力度,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能降耗的政策規(guī)定,教育干部職工從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)惜公物的良好習(xí)慣。每年要組織開(kāi)展體驗(yàn)?zāi)茉炊倘被顒?dòng)日、節(jié)能宣傳周活動(dòng),通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)站、手機(jī)短信、宣傳欄、戶(hù)外公益廣告等形式,廣泛宣傳節(jié)能工作的重要意義,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工的節(jié)能意識(shí),普及節(jié)能知識(shí),發(fā)揮表率作用。
四、建立長(zhǎng)效機(jī)制
(一)建立公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度。部門(mén)聯(lián)席會(huì)議由縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)召集,成員單位包括縣委宣傳部、縣政府政務(wù)督查室、縣直機(jī)關(guān)工委、發(fā)改局、財(cái)政局、教育局、科技局、文體局、衛(wèi)生局、質(zhì)監(jiān)局、建設(shè)局、統(tǒng)計(jì)局。聯(lián)席會(huì)議的主要任務(wù)是研究部署全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,協(xié)調(diào)解決工作中的重大問(wèn)題,向縣政府匯報(bào)節(jié)能工作情況。
縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作部門(mén)聯(lián)席會(huì)議辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)縣節(jié)能辦)設(shè)在縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局。其主要職責(zé)是:研究提出全縣公共機(jī)構(gòu)貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于公共機(jī)構(gòu)節(jié)能政策的中長(zhǎng)期規(guī)劃;研究制訂推進(jìn)全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作的具體措施和辦法;研究制訂節(jié)能工作相關(guān)制度;開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能檢查和指導(dǎo);管理公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi);配合有關(guān)部門(mén)對(duì)節(jié)能工作進(jìn)行考核評(píng)比。
各單位要把節(jié)能工作納入本單位重要議事日程,結(jié)合實(shí)際制定本單位節(jié)能工作實(shí)施方案,成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位,力求取得實(shí)效。
。ǘ┙⒔∪芎慕y(tǒng)計(jì)和審計(jì)制度。
縣節(jié)能辦要在20xx年底研究制訂《竹溪縣公共機(jī)構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn)》,核定用電、用水、用油、辦公耗材等分項(xiàng)指標(biāo),建立科學(xué)的能耗統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系以及能耗報(bào)告、能耗公示制度。各單位要全面、準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)本單位的'辦公建筑、辦公用品、水、電、油等能源資源消耗數(shù)據(jù),定期向節(jié)能辦提交能耗報(bào)告?h節(jié)能辦應(yīng)在縣政府站上公布各單位能耗情況。20xx年底各單位要完成能耗分項(xiàng)計(jì)量,初步建立全縣公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)信息平臺(tái)和能耗信息數(shù)據(jù)庫(kù)。
要適時(shí)推行能源審計(jì),能源審計(jì)主要包括各單位用能基本情況、重點(diǎn)用能設(shè)施設(shè)備能源管理情況,能源使用和管理等方面存在的主要問(wèn)題,改進(jìn)意見(jiàn)和建議等內(nèi)容?h節(jié)能辦可委托具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)對(duì)各單位進(jìn)行節(jié)能審計(jì),形成能源審計(jì)報(bào)告,督促各單位對(duì)超標(biāo)耗能問(wèn)題進(jìn)行整改。
。ㄈ⿵(qiáng)化機(jī)關(guān)節(jié)能目標(biāo)責(zé)任管理。各單位要將節(jié)能工作目標(biāo)納入目標(biāo)責(zé)任管理,結(jié)合能源資源的消耗情況,將節(jié)能目標(biāo)分解落實(shí)到具體的管理部門(mén)或工作崗位。將機(jī)關(guān)節(jié)能工作納入精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為縣直“文明單位”評(píng)選條件之一。有關(guān)部門(mén)要采用網(wǎng)絡(luò)直報(bào)、聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)、實(shí)地抽查、定期考核等方式檢查分析各單位節(jié)能情況,定期通報(bào)節(jié)能工作的進(jìn)展情況,創(chuàng)建一批節(jié)能措施得力、成效明顯的示范單位。
。ㄋ模┘訌(qiáng)督導(dǎo)檢查。縣政府政務(wù)督查室、縣節(jié)能辦要采取專(zhuān)項(xiàng)檢查和年終考核評(píng)比相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。對(duì)落實(shí)工作扎實(shí),成效明顯的單位將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作落實(shí)不力、完不成節(jié)能任務(wù)的單位將予以通報(bào)批評(píng)。
縣財(cái)政局要會(huì)同相關(guān)部門(mén),按照部門(mén)預(yù)算編報(bào)規(guī)程,在年度預(yù)算中安排公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作必需的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于節(jié)能工作的相關(guān)支出。
工作實(shí)施方案 篇9
“雙減”工作是黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大民生問(wèn)題,為認(rèn)真落實(shí)xxxx《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)的具體措施》的通知〔20xx〕x號(hào)文件精神,結(jié)合教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于促進(jìn)中小學(xué)生身心發(fā)展十條措施》文件精神,切實(shí)促進(jìn)減負(fù)工作力度,著力減輕師生負(fù)擔(dān),在推進(jìn)課程改革,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì),明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化具體措施,特制訂本工作方案。
一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)“雙減”工作的文件精神,以《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,按照市、縣教體局的相關(guān)文件要求,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理。學(xué)校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以精致化管理為抓手以課堂教學(xué)改革為主陣地,以強(qiáng)化德育、提升自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),深入探索增效的策略方法和途徑,逐步建立和完善“雙減”的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)區(qū)科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,穩(wěn)步提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。
二、實(shí)施內(nèi)容
。ㄒ唬┏闪ⅰ半p減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),壓實(shí)責(zé)任。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)(支部書(shū)記)副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)支部副書(shū)記工會(huì)主席成員:校委會(huì)成員年級(jí)組長(zhǎng)
。ǘ┏浞掷脗鹘y(tǒng)媒體和新興媒體、學(xué)校例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等,加強(qiáng)黨的教育方針和“雙減”政策宣傳解讀,引導(dǎo)教師和廣大人民群眾樹(shù)立科學(xué)的教育觀、人才觀、育人觀,積極支持和參與“雙減”工作,營(yíng)造良好的氛圍。
1、召開(kāi)教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)“雙減”工作的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),深刻理解“雙減”的深遠(yuǎn)意義;
利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面開(kāi)展“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”“如何有效轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”“雙減,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”等專(zhuān)題研討,辯證認(rèn)識(shí)“雙減”工作。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、公眾號(hào)等多種形式,向家長(zhǎng)、學(xué)生宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好“雙減”宣傳工作,取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好“雙減”工作。
。ㄈ┞鋵(shí)“雙減”,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)“雙減”規(guī)定,做到有布置、有落實(shí)、有反饋。
1、根據(jù)上級(jí)“雙減”精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善健全現(xiàn)行相關(guān)規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依。
2、學(xué)校對(duì)“雙減”工作定期檢查,并將結(jié)果整理存檔,為各項(xiàng)考核提供依據(jù)。
3、通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等方式,廣泛聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)完善方案。
(四)增效“雙減”,標(biāo)本兼治,創(chuàng)新推進(jìn)“雙減”工作。
1、構(gòu)建新的學(xué)科教學(xué)常規(guī),規(guī)范放學(xué)行為。
不斷完善語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科常規(guī)制度,圍繞教學(xué)認(rèn)真細(xì)化每一條常規(guī)。組織全體教師學(xué)習(xí)各科常規(guī)管理制度,學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),明確各科、各年級(jí)段的階段目標(biāo),更新自己的教學(xué)觀念,規(guī)范自己的教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式。
2、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,落實(shí)大課間活動(dòng)。
教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)生每天不少于9小時(shí)的有質(zhì)量的睡眠時(shí)間。課間和午間不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集中上課。教務(wù)處要嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)制定“作息時(shí)間表”“課程表”和“課外活動(dòng)安排表”,并通過(guò)多種途徑予以公示,自覺(jué)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
進(jìn)一步落實(shí)每天不少于30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),讓學(xué)生在老師的組織下真正動(dòng)起來(lái),斷提高活動(dòng)效率,保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
3、加大課程整合力度,開(kāi)齊開(kāi)足各科課程。
在計(jì)劃課程飽和、學(xué)生活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制的前提下,根據(jù)學(xué)生發(fā)展以及學(xué)校特色發(fā)展的需求,科學(xué)設(shè)置學(xué)校各類(lèi)興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),想方?jīng)]法保證活動(dòng)正常開(kāi)展。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,決不擅自調(diào)課;
如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的教師必須報(bào)請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)備案。學(xué)校將組織人員不定期抽查教師上課情況。
4、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),嚴(yán)格控制家庭作業(yè)量。
學(xué)校必須給教師一個(gè)統(tǒng)一的“雙減”標(biāo)準(zhǔn),特別是家庭作業(yè),原則上要求一、二年級(jí)學(xué)生不布置家庭作業(yè),三、四、五、六年級(jí)作業(yè)要適當(dāng),盡量在1小時(shí)內(nèi)完成,且作業(yè)必須經(jīng)過(guò)教師的深思熟慮、精心設(shè)計(jì)。作業(yè)設(shè)計(jì)力求形式多樣、分層布置,充分挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)展學(xué)生的'思維,培養(yǎng)學(xué)生的能力。實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)控制語(yǔ)數(shù)英等學(xué)科作業(yè)總量。
5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。做好各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)困生跟蹤,建立好學(xué)困生跟蹤檔案,有針對(duì)性地制訂學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。同時(shí)做好培優(yōu)工作,使不同的學(xué)生都能獲得更大的發(fā)展。
6、改革課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。
①進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,向課堂40分鐘要質(zhì)量,要上好“常態(tài)課”。要積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式,爭(zhēng)取課堂教學(xué)效益最大化,逐步建立“高效課堂”。
、趯W(xué)校成立“學(xué)校課堂改革指導(dǎo)小組”,組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層和相關(guān)教師擔(dān)任。小組負(fù)責(zé)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課工作,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)幫扶。
、鄢浞职l(fā)揮省級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,做好專(zhuān)題講座,上課示范課、公開(kāi)課、研究課。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、賹W(xué)校要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),通過(guò)道德與法治課、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)以及平時(shí)的校園生活,讓學(xué)生熟悉、了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并以此為指導(dǎo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
、诩訌(qiáng)心理健康教育。心理健康教育已成為我蔣德育工作一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容,學(xué)校要認(rèn)真做好全體學(xué)生的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,做好檔案記錄。同時(shí)擴(kuò)大宣傳陣地,充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師對(duì)雙減的執(zhí)行力。
、偾袑(shí)提高政治站位,落實(shí)好“五項(xiàng)管理”措施,強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
、趶木、校兩個(gè)層面,持續(xù)開(kāi)展“雙減”政策的學(xué)習(xí)研討和政策解讀,引導(dǎo)學(xué)校黨員干部教師深刻領(lǐng)會(huì)“雙減”工作意圖和目標(biāo),切實(shí)把學(xué)校教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)。
、鄄粩鄬W(xué)習(xí),不斷更新觀念,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,肯定成績(jī)和進(jìn)步,指出缺點(diǎn)和不足,把“雙減”工份與禁止教師“有禁家教”結(jié)合出來(lái)。
、芗訌(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行意識(shí);
加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程的能力;
加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究,發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師的有效教學(xué)能力。
、菀愫眯1九嘤(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸(補(bǔ)課),確!半p減”不減數(shù)學(xué)質(zhì)量。
工作實(shí)施方案 篇10
為加強(qiáng)安全宣傳教育,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月的通知》的部署和要求,決定在全校開(kāi)展“安全宣傳月”活動(dòng),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆五中全會(huì)和國(guó)家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”理念統(tǒng)領(lǐng)全校的安全工作,突出安全防范主線(xiàn),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動(dòng),推動(dòng)校園安全文化建設(shè),普及安全法律法規(guī)及安全常識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),引導(dǎo)師生珍愛(ài)生命,保障安全。
二、活動(dòng)目的
大力營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開(kāi)展安全宣傳教育和演練活動(dòng),普及中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)能力,為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月份
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立nullx年“安全宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx等
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┌踩R(shí)宣傳教育活動(dòng)。
1、預(yù)防交通事故安全知識(shí)的'宣傳和教育;
2、防火、用電安全知識(shí)的宣傳和教育;
3、食品衛(wèi)生安全常識(shí)的宣傳和教育;
4、《社會(huì)治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育;
5、突發(fā)事件應(yīng)急常識(shí)的宣傳和教育;
6、預(yù)防地震發(fā)生的基本常識(shí)和逃生技能;
7、防樓道擠壓踩踏事故安全知識(shí)的宣傳和教育;
8、預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育;
9、教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動(dòng)的宣傳和教育;
10、防各種流行傳染病知識(shí)的宣傳和教育。
低年級(jí):側(cè)重于1—3條;中年級(jí):側(cè)重于4—7條;高年級(jí):側(cè)重于8—10條。
。ǘ┌踩寄苎菥毣顒(dòng)。主要包括火災(zāi)逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能;預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。
七、活動(dòng)安排
1、以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“十個(gè)一”安全教育活動(dòng):
(1)3月14日進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的國(guó)旗下安全教育講話(huà)。(大隊(duì)部負(fù)責(zé),并整理上交講話(huà)稿)
(2)3月17日下午第二節(jié)課各班召開(kāi)一次主題班會(huì)。(上交一份班會(huì)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表)
。3)各班出一期專(zhuān)題黑板報(bào)。(學(xué)校將按30%評(píng)選出優(yōu)秀板報(bào)。評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo):焦慧主任;
成員:班主任。3月22日前完成評(píng)選工作。)
。4)各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識(shí)的培訓(xùn)。
。5)舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。(3月18日前每班上交三份小報(bào)。學(xué)校將設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。評(píng)審組領(lǐng)導(dǎo):陳建英主任;
成員:美術(shù)組教師。3月22日前完成評(píng)選工作。)
。6)組織一次學(xué)校安全防范知識(shí)競(jìng)賽。在全校開(kāi)展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識(shí)答題活動(dòng)。(學(xué)習(xí)資料:《20xx年中小學(xué)安全教育月活動(dòng)宣傳頁(yè)》)。
(7)發(fā)放一份“致家長(zhǎng)的一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳安全防范的知識(shí)和技能,努力形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
。8)布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,希望能聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行消除;
發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校。(負(fù)責(zé)人:班主任)
。9)組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,組織一次緊急疏散逃生演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。(負(fù)責(zé)人:王麗萍)
。10)3月24日下午舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動(dòng)。(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):辛衛(wèi)平副主任)
2、其它:
。1)在校門(mén)口懸掛一條橫幅,內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識(shí)、增強(qiáng)生命能力”。(負(fù)責(zé)人:趙韓生3月15日前完成。)
(2)制作展板。A學(xué)校將制作50塊展板。(負(fù)責(zé)人:趙韓生月23日前完成。)B以學(xué)段為單位,分別制作一塊以?xún)?yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。(低段負(fù)責(zé)人:馬明蘭;中段負(fù)責(zé)人:李郁;高段負(fù)責(zé)人:馬麗萍。3月23日前完成。)
。3)進(jìn)行一次安全教育月活動(dòng)報(bào)道。(負(fù)責(zé)人:賀俊華)
八、活動(dòng)要求
1、要切實(shí)加強(qiáng)“安全宣傳月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),把“安全宣傳月”活動(dòng)作為校園平安創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,納入安全工作考核,精心組織、周密安排、狠抓落實(shí),使“安全宣傳月”有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有實(shí)效。
2、宣傳教育活動(dòng)要突出重點(diǎn),加強(qiáng)針對(duì)性。特別是要加強(qiáng)消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育,結(jié)合易發(fā)問(wèn)題,舉一反三,進(jìn)一步提高師生安全知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)技能實(shí)施自護(hù)自救的能力。
3、各班在3月28日前,將開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)的情況上報(bào)學(xué)校(發(fā)送學(xué)校郵箱)。
工作實(shí)施方案 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局行風(fēng)建設(shè)工作,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,樹(shù)立安監(jiān)隊(duì)伍執(zhí)法公正、服務(wù)熱情、勤政廉政的良好形象,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新服務(wù)方式,提升服務(wù)能力,努力提高安監(jiān)隊(duì)伍在人民群眾心目中的滿(mǎn)意度。
二、工作任務(wù)
。ㄒ唬┐_保清正廉潔。全體干部職工自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,遵守廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范;杜絕以權(quán)謀私行為;杜絕“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律;人人爭(zhēng)做遵守法律法規(guī)的典范。
。ǘ┮婪ㄒ(guī)范行政。實(shí)行陽(yáng)光政務(wù);嚴(yán)格依法審批、依法辦事、依法處罰;執(zhí)法人員在依法行政過(guò)程中做到行為規(guī)范、用語(yǔ)文明、程序合法;在執(zhí)法中做到公開(kāi)、公正、公平。
。ㄈ└咝(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的決定、命令,確保政令暢通;嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)、效能考評(píng)、一次性告知等制度;密切聯(lián)系群眾,扎扎實(shí)實(shí)為民辦實(shí)事;接待群眾耐心、熱情;工作中杜絕拖拉、推諉現(xiàn)象。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教育,夯實(shí)思想根基。開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓,集中全體干部職工重溫學(xué)習(xí)一系列有關(guān)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)的文件規(guī)定;安排局黨組書(shū)記上一次黨課;組織開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)大討論;在全體干部職工中開(kāi)展警示教育,組織觀看典型案例教育片。通過(guò)一系列教育活動(dòng),努力提高干部職工的政治思想素質(zhì),樹(shù)立良好安監(jiān)形象。
。ǘ┩晟浦贫,構(gòu)建保障體系。繼續(xù)完善并認(rèn)真落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度、崗位責(zé)任制度、首問(wèn)責(zé)任制度、一次性告知制度、限時(shí)辦結(jié)制度、值班值守制度等。
。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)察,拓寬監(jiān)督渠道。聘請(qǐng)包括知名企業(yè)負(fù)責(zé)人、安監(jiān)系統(tǒng)退休老同志等社會(huì)各界人士在內(nèi)的一批行風(fēng)監(jiān)督員,指導(dǎo)監(jiān)督我局作風(fēng)建設(shè)。
四、方法步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
一是成立局行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
二是結(jié)合工作實(shí)際,制定行風(fēng)建設(shè)的具體實(shí)施方案;
三是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究行風(fēng)建設(shè)工作;
四是聘請(qǐng)?zhí)匮酗L(fēng)監(jiān)督員,召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,聽(tīng)取和征求他們意見(jiàn)和建議;
五是在局網(wǎng)站進(jìn)一步公開(kāi)政務(wù)、公開(kāi)行風(fēng)投訴、監(jiān)督電話(huà),接受社會(huì)各界監(jiān)督。
。ǘ┳圆樽约m階段
一是主動(dòng)做好內(nèi)部排查,尋找問(wèn)題。通過(guò)召開(kāi)各種座談會(huì)、橫向互查、縱向抽查和明查暗訪(fǎng)等有效形式,對(duì)行風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題進(jìn)行主動(dòng)排查,在梳理并分析原因的.基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的整改措施。
二是主動(dòng)走出去廣泛征求社會(huì)意見(jiàn)。通過(guò)印發(fā)社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表、走訪(fǎng)有關(guān)縣(區(qū))、部門(mén)、企業(yè)和社會(huì)各界群眾和召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員座談會(huì)等多種途徑,虛心傾聽(tīng)社會(huì)各界呼聲,廣泛征求各方面代表的意見(jiàn),誠(chéng)懇接受群眾監(jiān)督。
(三)落實(shí)整改階段
一是針對(duì)問(wèn)題,落實(shí)整改。對(duì)行風(fēng)評(píng)議中群眾反映的問(wèn)題和意見(jiàn),采取有效措施,落實(shí)責(zé)任,邊整邊改,及時(shí)組織人員登門(mén)走訪(fǎng),向社會(huì)各界和有關(guān)部門(mén)反饋整改結(jié)果。
二是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。通過(guò)召開(kāi)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作匯報(bào)會(huì),對(duì)本單位行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行認(rèn)真、全面地回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
三是完善制度,鞏固成果。在分析原因的基礎(chǔ)上,制定和完善加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的制度和措施,對(duì)本局行風(fēng)建設(shè)實(shí)施長(zhǎng)效管理,鞏固和深化行風(fēng)建設(shè)成果,以行風(fēng)建設(shè)促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)和安監(jiān)工作任務(wù)的全面完成。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段
一是整理本單位行風(fēng)建設(shè)檔案臺(tái)帳;
二是召開(kāi)座談會(huì),通報(bào)本單位年度行風(fēng)建設(shè)工作情況,爭(zhēng)取社會(huì)各界理解和支持;
三是召開(kāi)全局行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)會(huì)議。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體機(jī)關(guān)工作人員都要站在立黨為公、執(zhí)政為民的高度,充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)建設(shè)工作重要性和緊迫性,把行風(fēng)建設(shè)作為全面加強(qiáng)安監(jiān)隊(duì)伍建設(shè)的一件大事來(lái)抓。堅(jiān)持黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、科室各負(fù)其責(zé)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,要把行風(fēng)建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程,列入目標(biāo)管理考核。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),落實(shí)責(zé)任。行風(fēng)建設(shè)必須以解決社會(huì)各界對(duì)安監(jiān)隊(duì)伍滿(mǎn)意度不高的問(wèn)題為重點(diǎn),圍繞全局中心工作,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制和日?己藱C(jī)制,分解任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)作為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各科科長(zhǎng)為主要責(zé)任人,局行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)負(fù)起日常監(jiān)管職責(zé),加強(qiáng)督促檢查,狠抓工作的落實(shí),形成一把手負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)科室、每個(gè)崗位、每個(gè)人,哪里出問(wèn)題就追究哪里的責(zé)任,保證各項(xiàng)制度和措施落實(shí)到位。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,互相溝通。要充分利用各種媒體和載體,加大安監(jiān)部門(mén)職能的宣傳力度,使社會(huì)各界進(jìn)一步了解支持安監(jiān)部門(mén)工作。要加強(qiáng)信息溝通,將本單位行風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展情況及好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)上報(bào),并向行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。要將征求的意見(jiàn)落實(shí)整改情況及時(shí)反饋到有關(guān)縣(區(qū))和部門(mén)、單位,保持部門(mén)之間、部門(mén)與縣(區(qū))之間經(jīng)常聯(lián)系和溝通。
工作實(shí)施方案 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)街道社區(qū)黨員干部同居民群眾的魚(yú)水聯(lián)系,真正做到“進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家難、暖百家心、和百家親”,不斷提高居民對(duì)政府工作的知曉率和滿(mǎn)意度,經(jīng)街道黨工委研究,決定在全管區(qū)開(kāi)展“訪(fǎng)民情、解民憂(yōu)、暖民心”常態(tài)化入戶(hù)走訪(fǎng)工作,現(xiàn)制定以下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)宜業(yè)宜居幸福市南區(qū)建設(shè)為主要目標(biāo),以解決問(wèn)題、推進(jìn)工作、構(gòu)筑和諧為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展常態(tài)化的入戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng),全面了解社情民意,切實(shí)解決問(wèn)題困難,及時(shí)化解矛盾糾紛,夯實(shí)工作基礎(chǔ),促進(jìn)管區(qū)經(jīng)濟(jì)社區(qū)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)快速發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
通過(guò)“訪(fǎng)民情、解民憂(yōu)、暖民心”入戶(hù)走訪(fǎng),堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,積極回應(yīng)群眾訴求,快辦居民急盼事,辦好居民身邊事,辦實(shí)居民關(guān)注事,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。
通過(guò)“訪(fǎng)民情、解民憂(yōu)、暖民心”入戶(hù)走訪(fǎng),進(jìn)一步密切與管區(qū)群眾的聯(lián)系、改進(jìn)工作作風(fēng),以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)政府帶民風(fēng)聚民心,增強(qiáng)廣大黨員干部的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),打造清廉務(wù)實(shí)高效的基層干部隊(duì)伍。
三、方法步驟
(一)制定工作方案。各科室、各社區(qū)根據(jù)工作實(shí)際,認(rèn)真研究制定工作方案,明確走訪(fǎng)人員、責(zé)任分工及走訪(fǎng)對(duì)象,包片到組、包戶(hù)到人,扎實(shí)開(kāi)展入戶(hù)走訪(fǎng)工作。
1、各社區(qū)工作站站長(zhǎng)以管區(qū)居民及分管工作的服務(wù)對(duì)象為走訪(fǎng)對(duì)象;街道機(jī)關(guān)的人員以聯(lián)系社區(qū)的居民為走訪(fǎng)對(duì)象;黨群科以?xún)?yōu)秀黨員、困難黨員為走訪(fǎng)對(duì)象;民政科以低保、低邊、殘疾、“兩參”人員等困難群體為走訪(fǎng)對(duì)象;建管科以社區(qū)綜合服務(wù)隊(duì)員為走訪(fǎng)對(duì)象;計(jì)生辦以社區(qū)計(jì)生網(wǎng)格員及為走訪(fǎng)對(duì)象;經(jīng)發(fā)辦以駐街單位為走訪(fǎng)對(duì)象;綜治辦、計(jì)生辦、經(jīng)發(fā)辦聯(lián)合走訪(fǎng)管區(qū)重點(diǎn)納稅單位。
2、各社區(qū)以困難家庭、不穩(wěn)定人員為重點(diǎn),對(duì)管區(qū)所有居民進(jìn)行普遍走訪(fǎng)。
3、各科室、各社區(qū)工作人員以分片包戶(hù)的形式,明確走訪(fǎng)范圍和走訪(fǎng)數(shù)量。科室每月走訪(fǎng)服務(wù)對(duì)象不少于15人(家)次,社區(qū)工作站站長(zhǎng)每人每月走訪(fǎng)居民不少于15戶(hù),街道機(jī)關(guān)人員每人每月走訪(fǎng)聯(lián)系社區(qū)的.居民不少于15戶(hù),社區(qū)工作站專(zhuān)職工作人員每月走訪(fǎng)不少于30戶(hù),社區(qū)干部每人每月走訪(fǎng)居民不少于15戶(hù),片長(zhǎng)、樓組長(zhǎng)每人每月走訪(fǎng)居民不少于20戶(hù)。
(二)走訪(fǎng)形式
采取錯(cuò)時(shí)上門(mén)的走訪(fǎng)形式,要處理好入戶(hù)走訪(fǎng)與日常工作的關(guān)系,提前做好個(gè)人工作安排,做到工作與走訪(fǎng)“兩不誤、兩促進(jìn)”。走訪(fǎng)前積極了解掌握走訪(fǎng)對(duì)象的基本情況,提高走訪(fǎng)工作針對(duì)性。
(三)走訪(fǎng)內(nèi)容
1、了解社情民意。在入戶(hù)走訪(fǎng)過(guò)程中,填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷(附件一)及調(diào)查表(附件二),了解需求和困難,收集對(duì)街道社區(qū)工作的意見(jiàn)建議。對(duì)于居民、企業(yè)提出的需求和意見(jiàn),能當(dāng)成解決的當(dāng)場(chǎng)解決,解決不了的,耐心細(xì)致的做好思想工作,并詳細(xì)記錄。
2、正確宣傳引導(dǎo)。入戶(hù)走訪(fǎng)時(shí),要堅(jiān)持正面引導(dǎo)群眾,積極宣傳街道、社區(qū)的亮點(diǎn)工作、惠民政策和便民工程,及時(shí)發(fā)放政府政策宣傳、便民折頁(yè)等材料。注重矛盾糾紛的排查調(diào)處,能夠當(dāng)場(chǎng)調(diào)處的當(dāng)場(chǎng)調(diào)處,不能當(dāng)場(chǎng)調(diào)處的做好記錄,及時(shí)報(bào)送街道、社區(qū)協(xié)調(diào)處理,確保小事不出社區(qū)、大事不出街道。
3、其他工作任務(wù)。政府需要社區(qū)居委會(huì)協(xié)助開(kāi)展的常規(guī)性或臨時(shí)性入戶(hù)工作,如經(jīng)濟(jì)普查、創(chuàng)城入戶(hù)、《向您匯報(bào)請(qǐng)您評(píng)議》致居民一封信發(fā)放等,社區(qū)居委會(huì)按照工作要求做好宣傳發(fā)動(dòng),確保任務(wù)落實(shí)。
(四)雙向反饋
科室、社區(qū)對(duì)走訪(fǎng)中收集的問(wèn)題要認(rèn)真歸納梳理,每周五將本周走訪(fǎng)進(jìn)度及普遍性的問(wèn)題意見(jiàn)整理匯總報(bào)黨群科。黨群科每周編發(fā)1期專(zhuān)報(bào),協(xié)調(diào)各科室落實(shí)解決問(wèn)題,各社區(qū)要及時(shí)將問(wèn)題的落實(shí)情況,以適當(dāng)形式反饋當(dāng)事人,做到件件有回音、事事有著落、人人有答復(fù)。
四、工作要求
(一)走訪(fǎng)戶(hù)數(shù)、次數(shù)要達(dá)標(biāo)。各社區(qū)工作站全年走訪(fǎng)居民不少于20xx戶(hù)(為站長(zhǎng)、工作站專(zhuān)職工作人員、街道機(jī)關(guān)聯(lián)系社區(qū)人員及各社區(qū)工作人員的走訪(fǎng)戶(hù)數(shù),不包括片長(zhǎng)、樓長(zhǎng)走訪(fǎng)戶(hù)數(shù));對(duì)重點(diǎn)納稅企業(yè)、困難家庭等走訪(fǎng)重點(diǎn),全年走訪(fǎng)不少于3次;片長(zhǎng)、樓組長(zhǎng)每半年對(duì)管區(qū)居民普遍走訪(fǎng)一次。各社區(qū)每半年組織一次《向您匯報(bào)請(qǐng)您評(píng)議》致居民一封信發(fā)放活動(dòng),各社區(qū)要結(jié)合入戶(hù)走訪(fǎng),保證發(fā)放、張貼及時(shí)到位。
(二)做好走訪(fǎng)記錄留存。走訪(fǎng)人必須如實(shí)填寫(xiě)走訪(fǎng)記錄,各科室、各社區(qū)要做好走訪(fǎng)記錄的整理歸檔工作。根據(jù)入戶(hù)走訪(fǎng)情況,各社區(qū)建立起集黨務(wù)、民政、綜治、計(jì)生等情況于一體的居民基本信息臺(tái)賬,并隨時(shí)更新完善,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。街道將對(duì)走訪(fǎng)記錄及居民臺(tái)賬每季度進(jìn)行一次檢查。
(三)工作務(wù)求實(shí)效。對(duì)于走訪(fǎng)中群眾反映的問(wèn)題,要以切實(shí)解決問(wèn)題為原則,能夠解決的當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)一些把握不準(zhǔn)的政策性問(wèn)題和群眾提出的涉及法律、資金、行政審批等方面的要求,不隨意答復(fù),做好詳細(xì)記錄,及時(shí)匯總上報(bào)。各科室根據(jù)職能分工,對(duì)于群眾反映的問(wèn)題,要相互配合、密切協(xié)作,保證工作不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)。
工作實(shí)施方案 篇13
為深化單位人事制度改革,加快推進(jìn)聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)金瑞市人社局《關(guān)于做好20xx年事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例核準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)聘任工作的通知》(瑞人字[20xx]31號(hào))的文件精神,結(jié)合本單位實(shí)際,制定本方案。
一、成立崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
。ㄒ唬┙M長(zhǎng):x成員:x下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:x副校長(zhǎng)任辦公室主任;
成員:各處室主任、年級(jí)主任及相關(guān)人員(xx)
(二)設(shè)立六個(gè)工作組:
1、資格證件審核組:x任組長(zhǎng),成員為x,責(zé)任單位為工會(huì)。
2、個(gè)人基本情況審核組:x任組長(zhǎng),成員為x,責(zé)任單位為校辦、團(tuán)委。
3、工作量認(rèn)定計(jì)分組:x任組長(zhǎng),成員為x,責(zé)任單位為總務(wù)處。
4、教學(xué)質(zhì)量、工作常規(guī)考核計(jì)分組:x任組長(zhǎng),成員為x,責(zé)任單位為教務(wù)處。
5、師德師風(fēng)考核計(jì)分組:x任組長(zhǎng),成員為x,責(zé)任單位為德育處。
6、校級(jí)榮譽(yù)和任現(xiàn)職獲獎(jiǎng)情況考核計(jì)分組:x任組長(zhǎng),成員為x,責(zé)任單位為校辦、教研室。
二、崗位設(shè)置情況:
。ㄒ唬┍締挝粛徫辉O(shè)置的審核數(shù)量
根據(jù)金瑞市人力資源和社會(huì)保障局、教育局核定我單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位311個(gè)。
其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量;
1、副高級(jí)崗位94個(gè),其中;五級(jí)崗位19個(gè),已聘用崗位37個(gè),空缺—18個(gè),符合條件5人;六級(jí)崗位37個(gè),已聘用崗位27個(gè),空缺10個(gè),符合條件15人;七級(jí)崗位38個(gè),已聘用崗位50個(gè),空缺—12個(gè),符合條件7人。
2、中級(jí)崗位149個(gè),其中;八級(jí)崗位43個(gè),已聘用崗位23個(gè),空缺20個(gè),符合條件4人;九級(jí)崗位62個(gè),已聘用崗位17個(gè),空缺45個(gè),符合條件8人;十級(jí)崗位44個(gè),已聘用崗位49個(gè),空缺—5個(gè),符合條件16人。
3、初級(jí)崗位62個(gè),其中十一級(jí)崗位31個(gè),已聘用崗位27個(gè),空缺4個(gè),符合條件32人;十二級(jí)崗位31個(gè),已聘用崗位54個(gè),空缺—23個(gè),符合條件9人;
(二)崗位基本條件
1、教育系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本任職條件是:
。1)遵守憲法和法律;
(2)具有良好的師德和品行;
。3)具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力或技能條件;
。4)具備適應(yīng)崗位要求的身體條件;
。5)在崗并能認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職條件
、欧辖魇(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件中對(duì)不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé)要求和評(píng)審條件。
、凭哂斜緧徫灰蟮南鄳(yīng)教師資格證書(shū)。
、歉鞯燃(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的任職條件(公務(wù)員調(diào)入事業(yè)單位人員任職年限要求除外):
專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級(jí)、六級(jí)、八級(jí)、九級(jí)、十一級(jí)崗位原則上需在下一等級(jí)崗位工作滿(mǎn)3年,近三學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上;
專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位:評(píng)為中學(xué)高級(jí)或小學(xué)特高級(jí)教師,近三學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上;
專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位:評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師,近三學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上;
專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位:評(píng)為中學(xué)二級(jí)或小學(xué)一級(jí)教師,近三學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上。
3、工勤技能崗位任職條件:
。1)一級(jí)、二級(jí)崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿(mǎn)5年,并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng);
。2)三級(jí)、四級(jí)崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿(mǎn)5年,并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核;
。3)新聘工勤技能人員見(jiàn)習(xí)、試用期滿(mǎn),并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核,可確定為五級(jí)崗位。
三、崗位聘任基本原則
(1)注重業(yè)績(jī),結(jié)合資歷、學(xué)歷計(jì)分,按考核分?jǐn)?shù)高低確定聘任的崗位等級(jí);
(2)在編在崗(經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的請(qǐng)假人員和經(jīng)市組織、人事部門(mén)批準(zhǔn)的`借用人員除外);
(3)按照崗位等級(jí)職數(shù)聘任,允許空崗,寧缺勿濫;
。4)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正。
。5)原則上對(duì)男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲人員在同一等級(jí)相同條件下優(yōu)先聘任。
四、聘任計(jì)分辦法(截算時(shí)間為20xx年12月31日)
。ㄒ唬┠挲g,每年計(jì)0.3分。
。ǘ┙听g,每年計(jì)0.5分。
。ㄈ┤温毮晗抻(jì)分:
1、競(jìng)聘七級(jí)、十級(jí)人員,任現(xiàn)職年限每年計(jì)1分,獲取高級(jí)或中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格年限每年計(jì)1分;
2、同一層級(jí)內(nèi)競(jìng)聘高一等級(jí)(如原六級(jí)競(jìng)聘五級(jí)、原十級(jí)競(jìng)聘九級(jí))人員,任現(xiàn)職年限每年計(jì)1分,現(xiàn)聘任等級(jí)年限每年計(jì)1分,獲取高級(jí)或中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格年限不計(jì)分。
年齡、教齡、任現(xiàn)職年限、獲取資格年限、現(xiàn)聘任等級(jí)年限計(jì)算辦法:以崗位等級(jí)聘任年減去出生年、開(kāi)始任教年(間隔年除外)、現(xiàn)職聘任年、現(xiàn)崗位等級(jí)聘任年為準(zhǔn)。如1965年生,1984年開(kāi)始任教,20xx年聘為中學(xué)一級(jí)教師,20xx年聘為中一九級(jí),20xx年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,20xx年競(jìng)聘中高七級(jí)或中一八級(jí),其年齡為20xx—1965=47周歲、教齡為20xx—1984=28年,任現(xiàn)職年限為20xx—20xx=7年,取得中高資格年限為20xx—20xx=1年,現(xiàn)聘任等級(jí)年限為20xx—20xx=3年。
。ㄋ模⿲W(xué)歷,總分控制在6分之內(nèi)(本校屬于完全中學(xué),教師上初中和高中是根據(jù)學(xué)校工作需要確定應(yīng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))。碩士學(xué)歷計(jì)6分,本科學(xué)歷計(jì)5分,專(zhuān)科學(xué)歷計(jì)4分;男年滿(mǎn)55周歲、女年滿(mǎn)50周歲及以上教師不合格學(xué)歷按合格學(xué)歷計(jì)算,其他年齡段不合格學(xué)歷教師計(jì)3分。
。ㄎ澹I(yè)績(jī),總分控制在60分之內(nèi),具體計(jì)分辦法為:
1、在學(xué)校的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)計(jì)45分。由學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組從崗位(3分)、工作量(6分)、教學(xué)質(zhì)量(21分)、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)(5分)、師德師風(fēng)情況(5分)、(以《金瑞市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》考評(píng)計(jì)分為準(zhǔn))和在本校獲獎(jiǎng)情況(5分)制定出計(jì)分辦法,考核教師從評(píng)聘職稱(chēng)年往上計(jì)算三年內(nèi)的教育教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行計(jì)分(20xx年1月—— 20xx年12月期間業(yè)績(jī))。
⑴崗位(3分):三年內(nèi)擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、行政干部(含年級(jí)主任)計(jì)0.5分/學(xué)期,身兼多職的不重復(fù)計(jì)算。
、乒ぷ髁浚6分)
滿(mǎn)工作量教學(xué)人員每學(xué)期計(jì)1分,不滿(mǎn)工作量教學(xué)人員每學(xué)期計(jì)0.75分,非教學(xué)人員每學(xué)期計(jì)0.75分(中高考學(xué)科至少滿(mǎn)10節(jié),考查學(xué)科至少滿(mǎn)12節(jié)可認(rèn)定為滿(mǎn)工作量,行政干部、年級(jí)主任按滿(mǎn)工作量計(jì)算)。
、墙虒W(xué)工作質(zhì)量(21分)
①高考、中考學(xué)科教師,教學(xué)質(zhì)量考核計(jì)算20xx年1月至20xx年12月三年教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果計(jì)分,同級(jí)同科同層次達(dá)平均分以上按學(xué)期計(jì)算得3.5分,低于平均分得3分。(20xx年1月—20xx年上半年的質(zhì)量考核以每學(xué)期期末考試的平均分計(jì)算;20xx年7—12月的質(zhì)量考核以質(zhì)量考評(píng)權(quán)重分計(jì)算)
、诳疾閷W(xué)科教師(音、體、美、計(jì)算機(jī)教師),由教學(xué)部門(mén)及競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)定,等級(jí)分二擋,一檔20分,二檔17分。不同檔次比例為一檔30℅,二檔70℅。
、劢梯o后勤保衛(wèi)工作人員(含專(zhuān)職干事)由教學(xué)、總務(wù)、保衛(wèi)部門(mén)及競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)定,等級(jí)分二擋,一檔19分,二檔16分。不同檔次比例為一檔30℅,二檔70℅。
、芪瓷险n的行政人員取競(jìng)聘同層次參評(píng)人員的平均分。
、葓(zhí)行常規(guī)(5分)(采用扣分制,扣完為止)
①工作常規(guī)考勤(含學(xué)校、年級(jí)集會(huì),升旗),遲到、早退一次扣0.2分,缺席1次扣0.5分。
、诮虒W(xué)常規(guī)考核(含教研活動(dòng)、集體備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課等),遲到、早退一次扣0.2分,缺勤一次扣0.5分,少一節(jié)扣0.5分。
③輔導(dǎo)及監(jiān)考不履行職責(zé)每次扣0.5分。
、蓭煹聨燂L(fēng)(5分)
、俜䦶墓ぷ靼才牛绮环䦶墓ぷ靼才藕凸芾,每次扣1.5分。
、谧袷刳M州市教育局七項(xiàng)嚴(yán)禁,每違反一項(xiàng)扣1.5分。
⑹校級(jí)榮譽(yù)(5分)(以下各項(xiàng)累計(jì)計(jì)分,總分不超過(guò)5分)
、俳戢@校級(jí)先進(jìn)每次計(jì)1分。(校級(jí)先進(jìn)是指學(xué)校校委會(huì)、黨總支名義評(píng)選的先進(jìn)個(gè)人綜合獎(jiǎng));
②近三年獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、自制教具等業(yè)務(wù)類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)計(jì)0.6分/次,二、三等獎(jiǎng)計(jì)0.4分/次;非業(yè)務(wù)類(lèi)活動(dòng)榮譽(yù)減半計(jì)分。
、蹖W(xué)校評(píng)定校內(nèi)各種榮譽(yù),校領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)選對(duì)象,因此校領(lǐng)導(dǎo)得分取同層次參評(píng)人員該得分的平均分,若實(shí)際得分高于平均分則按實(shí)際得分。
2、任現(xiàn)職以來(lái),獲得的各項(xiàng)上級(jí)榮譽(yù)計(jì)15分。(15分封頂)
。1)榮譽(yù)計(jì)分原則:
①各級(jí)教育主管部門(mén)和縣級(jí)及以上黨委、政府表彰的教育教學(xué)類(lèi)綜合性榮譽(yù)按榮譽(yù)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分,非教育教學(xué)類(lèi)榮譽(yù)減半計(jì)分。
、诟鞣N論文獲獎(jiǎng)證書(shū)和非教育主管部門(mén)頒發(fā)的各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)不予計(jì)分;與學(xué)科專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)(如優(yōu)秀監(jiān)考員、優(yōu)秀評(píng)卷員等)不予計(jì)分。
、坂l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和學(xué)校表彰的榮譽(yù)計(jì)分由各單位在教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)總分內(nèi)體現(xiàn),但分值不能高于縣級(jí)教育主管部門(mén)表彰的榮譽(yù)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
、芡荒晖豁(xiàng)工作獲多層次獎(jiǎng),取最高層次計(jì)分,不累計(jì)加分。
、莴@獎(jiǎng)加分以獲獎(jiǎng)證書(shū)原件為依據(jù),以發(fā)證時(shí)間為準(zhǔn);課題研究以結(jié)題證書(shū)為依據(jù),以落款時(shí)間為準(zhǔn)。
⑥在總分相同者中,其在任現(xiàn)職期內(nèi)獲上級(jí)的各項(xiàng)榮譽(yù)業(yè)績(jī)分?jǐn)?shù)超出封頂分?jǐn)?shù)多者優(yōu)先聘任。
。2)榮譽(yù)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):
、佾@上級(jí)黨委、政府表彰的綜合性榮譽(yù),國(guó)家級(jí)10分、省級(jí)8分、贛州市級(jí)6分、市級(jí)4分。
、讷@教育主管部門(mén)表彰的綜合性榮譽(yù),國(guó)家級(jí)8分、省級(jí)6分、贛州市級(jí)4分、市級(jí)2分。
、蹖W(xué)科帶頭人,國(guó)家級(jí)8分、省級(jí)6分、贛州市級(jí)4分、市級(jí)2分;骨干教師,國(guó)家級(jí)6分、省級(jí)4分、贛州市級(jí)3分、市級(jí)1分。其中通過(guò)“國(guó)培計(jì)劃—江西省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”獲得《江西省農(nóng)村義務(wù)教育省級(jí)骨干教師證書(shū)》的教師減半計(jì)分。
、芙處煴救藚⒓咏逃姓鞴懿块T(mén)組織的教育教學(xué)競(jìng)賽(如優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、自制教具等業(yè)務(wù)類(lèi)競(jìng)賽)獲獎(jiǎng),按國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)4.5分、三等獎(jiǎng)4分、優(yōu)秀獎(jiǎng)3分,省級(jí)一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3.5分、三等獎(jiǎng)3分、優(yōu)秀獎(jiǎng)2.5分,贛州市級(jí)一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2.5分、三等獎(jiǎng)2分、優(yōu)秀獎(jiǎng)1.5分,市級(jí)一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1.5分、三等獎(jiǎng)1分進(jìn)行計(jì)分。非現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽減半計(jì)分。
、萁處熤笇(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽基礎(chǔ)分3分。教師如指導(dǎo)教師和學(xué)生參加教育主管部門(mén)組織的競(jìng)賽,每人次按國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分、優(yōu)秀獎(jiǎng)1分,省級(jí)一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1.5分、三等獎(jiǎng)1分、優(yōu)秀獎(jiǎng)0.5分,贛州市級(jí)一等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)0.8分、三等獎(jiǎng)0.7分、優(yōu)秀獎(jiǎng)0.5分,市級(jí)一等獎(jiǎng)0.7分、二等獎(jiǎng)0.4分、三等獎(jiǎng)0.2分進(jìn)行計(jì)分。非現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽減半計(jì)分,本項(xiàng)總分控制在6分之內(nèi)。
、蕹袚(dān)了課題研究并結(jié)題的,主持者按國(guó)家級(jí)4分、省級(jí)3分、贛州市級(jí)2分,參與者(排名前三位)按國(guó)家級(jí)2分、省級(jí)1.5分、贛州市級(jí)1分進(jìn)行計(jì)分。
五、有下列情況之一者,按以下辦法處理
。ㄒ唬┚嫣幏值陌肽陜(nèi)不得參加聘任,行政記過(guò)處分的1年內(nèi)不得參加聘任,行政記大過(guò)處分的18個(gè)月內(nèi)不得參加聘任,降級(jí)、撤職處分的應(yīng)低聘或解聘。
。ǘ┻`反教育系統(tǒng)“七項(xiàng)嚴(yán)禁”,未追究紀(jì)律責(zé)任但在全市通報(bào)批評(píng)的當(dāng)年不得參加聘任,受到警告及以上處分的按本大條(一)處理。
。ㄈ┻B續(xù)兩年在學(xué)?己酥刑幱谧钅┪坏,當(dāng)年不得參加聘任。
。ㄋ模┧胁牧弦罁(jù)必須實(shí)事求是,不得弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,一律取消聘任資格。
(五)一年內(nèi)連續(xù)曠工15天或累計(jì)曠工30天的,不得參加聘任。
。⿷(yīng)參加而未參加教師業(yè)務(wù)考試、教師培訓(xùn)及考試、培訓(xùn)成績(jī)不合格人員當(dāng)年不得參加聘任。
六、聘任步驟:
。ㄒ唬﹤(gè)人申報(bào)。教職工個(gè)人向?qū)W校寫(xiě)出聘任申請(qǐng),寫(xiě)清個(gè)人基本情況、評(píng)審職稱(chēng)情況和按崗位等級(jí)聘任計(jì)分辦法自評(píng)分情況,并向?qū)W校提供各種證書(shū)原件。
。ǘ⿲W(xué)校評(píng)價(jià)。學(xué)校崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)情況組織對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
1、教師在學(xué)校的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià),由學(xué)校崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出計(jì)分辦法,經(jīng)教師會(huì)或教代會(huì)通過(guò),報(bào)教育局審核后實(shí)施。借用人員教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)按原單位、新調(diào)入人員的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)按現(xiàn)單位競(jìng)聘同一層級(jí)同一崗位人員的平均得分計(jì)分;產(chǎn)假人員產(chǎn)假期間(以教育局批準(zhǔn)的時(shí)間為準(zhǔn))教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)按現(xiàn)單位競(jìng)聘同一層級(jí)同一崗位人員的平均得分計(jì)分。
2、按本實(shí)施方案中的聘任計(jì)分辦法分別對(duì)高、中、初級(jí)職稱(chēng)教師和技術(shù)工、普通工進(jìn)行評(píng)分。
3、對(duì)高、中、初級(jí)職稱(chēng)教師、技術(shù)工、普通工分別按總評(píng)分的高低依次排列,根據(jù)教育、人事部門(mén)共同核定的崗位等級(jí)職數(shù)確定教職工擬聘崗位等級(jí),將各個(gè)等級(jí)需聘任人員的姓名、基本情況和考評(píng)的各項(xiàng)分值,向?qū)W校全體教師張榜公布,并公示7天。
(三)單位聘任
1、根據(jù)考評(píng)分和公示情況及是否存在不能聘任的情況,學(xué)校召開(kāi)崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,按教育、人事部門(mén)共同核定的崗位等級(jí)聘任職數(shù)等額(也允許空崗)聘任各個(gè)等級(jí)人員。學(xué)校將“事業(yè)單位崗位聘用人員備案表”一式三份a4紙打印送市教育局審批。
2、根據(jù)學(xué)校崗位等級(jí)聘任情況,市教育局召開(kāi)金瑞市教育系統(tǒng)事業(yè)單位人員崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,討論確定聘任不同崗位等級(jí)人員。
3、市教育局會(huì)同市人力資源和社會(huì)保障局每年核定一次教育系統(tǒng)事業(yè)單位人員崗位等級(jí)聘任職數(shù),市教育局確定崗位等級(jí)聘任人員后,送市人力資源和社會(huì)保障局審批后由市教育局正式聘任。
七、本方案解釋權(quán)歸學(xué)校職稱(chēng)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
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