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醫(yī)院護(hù)士工作感悟精品工作示例
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來(lái)。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的醫(yī)院護(hù)士工作感悟精品工作示例，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，神經(jīng)內(nèi)科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，今天轉(zhuǎn)到呼吸消化內(nèi)科。
神經(jīng)內(nèi)科一個(gè)月最大的感受就是臨床和理論的差異太大，可能是第一個(gè)實(shí)習(xí)科室對(duì)一切還是很陌生的。我通常認(rèn)為這些疾病離我們很遠(yuǎn)，但在這個(gè)部門，腦梗死、腦栓形成、腦出血非常常見(jiàn)，許多患者長(zhǎng)期臥床不起，氣管切除術(shù)患者，PICC患者，特別是昏迷患者。我覺(jué)得他們很痛苦，所以一開(kāi)始不敢給他們打針，怕沒(méi)有效果，讓他們更痛苦。實(shí)習(xí)就是練習(xí)。如果你害怕，你什么也學(xué)不到。你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)了。不管怎樣，他感覺(jué)不到疼痛�！�。我克服恐懼給他們打針。最后，從一開(kāi)始，我每天都給周明明打針�，F(xiàn)在我可以給他們打針了。我不害怕，所以我沒(méi)有信心。老師說(shuō)這是第一步。如果你不能打針，就不要做任何事。靜脈留置針還不夠。你不明白蝴蝶翅膀這樣的東西怎么能到達(dá)靜脈，然后慢慢退出。每次看老師做自己都不敢動(dòng)。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌肉注射的時(shí)候，整個(gè)人都抖得厲害，手一直抖，全身出汗弄濕了護(hù)士服�，F(xiàn)在我克服了照顧病人時(shí)內(nèi)心的緊張，因?yàn)槲抑廊绻揖o張，病人會(huì)更緊張，這只會(huì)讓他們更痛苦。從心理學(xué)的角度來(lái)看，安全的需要非常重要。其中，人們滿足低層次需求的活動(dòng)基本相同，需求層次可以相互影響。當(dāng)基本需求與健康狀況成正比時(shí)，所有需求都可以達(dá)到最佳健康。臨床上很難滿足患者的所有需求，但作為醫(yī)務(wù)工作者，我們可以盡最大努力滿足患者的需求，促進(jìn)生命健康。
在臨床工作中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)的知識(shí)是如此有限，生命醫(yī)學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。每個(gè)病人都不一樣。同樣的疾病在每個(gè)人身上都是不同的�，F(xiàn)在我有點(diǎn)后悔選擇這個(gè)專業(yè)，因?yàn)槲液ε吕溲�。我每天都面�?duì)這些在死亡線上掙扎的人。從一開(kāi)始，我就害怕傷害他們。現(xiàn)在我每天都在他們身上練習(xí)。當(dāng)我給11張床測(cè)血壓時(shí)，他突然轉(zhuǎn)過(guò)眼睛，發(fā)出聲音。那一刻，我真的感受到了死亡的氣息。整個(gè)人都快要摔倒了，我還是堅(jiān)持測(cè)血壓，平靜地離開(kāi)；當(dāng)三張床的奶奶對(duì)我說(shuō)：“孩子！我要死了，你不哭��！“那一刻，我真的很想哭，但我不能哭，我必須非常平靜地安慰她，這是她生命中無(wú)法忍受的光。也許明天或下一節(jié)課哪張床是空的，會(huì)失去，會(huì)傷心，但沒(méi)有眼淚，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個(gè)月的基本護(hù)理已經(jīng)從注射配藥、口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、PICC護(hù)理等方面學(xué)習(xí)，但還有很多東西需要學(xué)習(xí)，生活不止，永不停歇。我不能保證我能在這個(gè)崗位上堅(jiān)持多久，但我能保證我能以12分的熱情和真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)病人，不再害怕，不再充滿激情，用平常心對(duì)待每一個(gè)病人，讓我們攜手前進(jìn)。
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