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家庭教育的語錄摘錄

時間:2021-12-24 09:37:08 家庭教育 我要投稿

家庭教育的語錄摘錄98句

  梁曉聲有一句名言:我們每個人都是處在好人山腳下,壞人坑邊上。下面是小編為大家準(zhǔn)備的家庭教育的語錄98句,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家庭教育的語錄摘錄98句

1、凈極光通達(dá),寂照含虛空,卻來觀世間,猶如夢中事。

2、以前,是您走到我面前,為我解答疑難問題。如今,請讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。

3、故知人道,不要別觀,總觀無我一行亦得,若能明見身心無我,則是見道!墩缡邋冉(jīng)》卷七十二

4、如來隨好光明功德品以欲網(wǎng)自蔽,以愛蓋自覆,自恣縛于獄,如魚人笥口。為老死所伺,若犢求母乳。離欲滅愛跡,出網(wǎng)無所蔽,盡道除獄縛,一切此彼解,已得度邊行,是為大智士!斗ň浣(jīng)》卷下

5、云何一法斷故,乃至不受后有?所謂無明。離欲,明生,得正智!峨s阿含經(jīng)》卷八,第203經(jīng)

6、佛言:出家沙門者,斷欲去愛,識自心源,達(dá)深佛理,悟無為法;內(nèi)無所得,外無所求,心不系道,亦不結(jié)業(yè);無念無作,非修非證,不歷諸位而自崇最,名之為道。《四十二章經(jīng)》

7、佛言:愛欲莫甚于色,色之為欲,其大無外,賴有一矣,若使二同,普天之人,無有能為道者矣。《四十二章經(jīng)》

8、阿難,我沒有看到任何一種變易的色法不會導(dǎo)致貪戀及耽樂于它的人感到愁、悲、苦、憂、惱。南傳《大空經(jīng)》佛言

9、[做人]要受教,受氣,受苦;[修身]要改言,改性,改心;[做事]要敢做,敢說,敢當(dāng);[學(xué)習(xí)]要思想,思考,思慮;[為官]要知清,知勤,知慎;,[學(xué)儒]要立智,立仁,立勇;[參禪]要滅貪,滅嗔,滅癡;[明道]要養(yǎng)精,養(yǎng)氣,養(yǎng)神;[處事]要與氣,與睦,與諧。

10、要成為讓別人欣賞的風(fēng)景,你就必須走在別人的前頭。

11、[天天禪語]生命健康需要活動,慧命健康需靠精進(jìn)。

12、[禪語感悟] "阡悔"是提升心靈的最佳妙藥,它不但令我們能夠勇于面對自己的 錯誤,而且更進(jìn)一步改進(jìn)自己的言行,不再重蹈覆轍。世人對于美麗的外 表總是汲汲營營地苦苦追求,外在的美麗,又豈能長久?改變賴提公主命 運(yùn)的就是"懺悔"這服良藥,正如人們常說相由心生,心境轉(zhuǎn)了相貌自然 會改變,而至誠懇切也正是追求美麗人生最好、最有效的方法。

13、改過宜勇,遷善宜速 一日無過可改,即一日無功可造。我們修行,就是要去習(xí)氣毛病,去 骯臟的思想,現(xiàn)出本有的光明,本來之智慧。

14、透過煩惱轉(zhuǎn)成智慧,這個煩惱才有意義。

15、官場一如戲臺,你方唱罷我登場,大家都是演員。官場只是你人 生的一部分,有時間去扮演那些不同的面孔,不如守護(hù)好自己的一顆平常心,等你離開官場,走下戲臺之后,也好有一處安置靈魂的地方。

16、更有西方學(xué)者提出:天人合一是遵循宇宙整體運(yùn)動規(guī)律的一種辯證思維方法,這種大思維實(shí)際上是全息論,即任何個體中都包含著整體。

17、一切諸法畢竟寂滅,心寂滅故,名究竟毗尼。一切諸法我不可得,無染著故,名不悔毗尼;一切諸法本性清凈,無顛倒故,名最勝毗尼;一切諸法如如實(shí)際離諸見故,名清凈毗尼;一切諸法不來不去,無分別故,名不思議毗尼!洞髮毞e經(jīng)》卷九十,優(yōu)波離會。

18、對他人友愛,才能收獲愛。

19、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。

20、我非常喜歡這四句:"眾生無邊誓愿度,煩惱無盡誓愿斷,法門無量誓愿學(xué),佛道無上誓愿成。"這四弘誓愿涵攝了佛法的一切精髓——大悲、大智、大愿。眾生無邊是苦諦,煩惱無盡是集諦,法門無量是道諦,佛道無上是滅諦。前兩句是下化眾生,是世俗菩提心,屬于福德資糧;后兩句是上求佛道,是勝義菩提心,屬于智慧資糧。

21、真正的英雄,并不是能打敗敵人的人,而是能降伏煩惱的行者。打敗敵人,只是一時的戰(zhàn)勝。降伏煩惱,才是永恒的勝利。打敗敵人其實(shí)會制造更多的敵人,降伏煩惱等于徹滅一切,也戰(zhàn)勝一切。

22、木魚封唇,瘦骨嶙峋,聲聲勝蟬鳴,怎教貧僧禪定。寺廟空靈,冤怨微熏,蠟滅緣盡。

23、如何達(dá)到生死自在的境界?唯有靠平常多培養(yǎng)"能舍"之心,方達(dá)提得起、放得下之境界。

24、凡圣只在一念之間,一念轉(zhuǎn)變能夠舍己為人,就是佛菩薩;如果為自己也為別人,就是凡夫;只為自己不為別人,就很難避免墮入惡道。

25、人與人能夠互盡心力、互相照顧,實(shí)在是世間最快樂的事情之一。雖然不是所有的人都能夠修成正果,但每個人都有能力慈悲。

26、邪見者,起邪志、邪語、邪業(yè)、邪命、邪方便、邪念、邪定。是向邪者,違于法,不樂于法!峨s阿含經(jīng)》卷二十八,第787經(jīng)

27、眾生諸貪諍,皆因諸根起,若能攝諸根,疾得于解脫!短摽詹仄兴_經(jīng)》

28、粗言利刀劍,貪欲磣毒藥,瞋恚熾盛火,無明極重暗!短煺垎柦(jīng)》早安!

29、世間有情,一結(jié)斷時,余一切結(jié)皆亦隨斷,云何一結(jié)?是謂我慢。所以者何?諸所有結(jié),細(xì)中粗品,一切皆以我慢為根,從我慢生,我慢所長。如樓觀中心,眾分所依止,中心若墜毀,余分皆墜落。如是我慢結(jié),眾結(jié)之所依,我慢結(jié)斷時,諸結(jié)皆隨滅!侗臼陆(jīng)》卷一

30、心真如者,即是一法界大總相法門體。(古印度)馬鳴《大乘起信論》卷一

31、欲能縛世間,調(diào)伏欲解脫,斷除愛欲者,說名得涅槃!峨s阿含經(jīng)》卷三十六,第1010經(jīng)

32、念是業(yè)識,而性體中并無是事。

33、寶寶出現(xiàn)反抗期是其成長進(jìn)步的標(biāo)志。寶寶最初的反抗行為一般出現(xiàn)在2.5—4歲時,心理學(xué)上將此過程成為第一反抗期,該時期也是兒童發(fā)展自主性、獨(dú)立性、自信心、意志力、想象力、安全感等行為品質(zhì)的關(guān)鍵時期。

34、心理學(xué)的角度,我比較了解女孩子的心理。女孩子大多不會主動出擊,去追求自己喜歡的男孩,除了確實(shí)太喜歡了或者是那種比較有個性的勇敢的女孩子。所以,如果你很喜歡一個女孩子,并且認(rèn)為她對你也有點(diǎn)意思,那就主動點(diǎn),別跟她搞拉鋸戰(zhàn),自己難受,說不定你喜歡的人也痛苦。

35、英國心理學(xué)家TanyaByron指出,多數(shù)父母都不懂得教孩子良好睡眠,放任孩子晚睡。其實(shí)睡眠影響巨大,缺乏禮貌、學(xué)習(xí)不好與飲食不良都受睡眠控制。青少年至少需9小時睡眠,其中6小時應(yīng)在晚上。小孩無法睡著,重要原因是電子產(chǎn)品的屏幕光線延緩了睡眠荷爾蒙褪黑素的釋放。

36、你不結(jié)婚也沒關(guān)系,不要孩子也沒關(guān)系,但如果有可能的話,要找一個能夠互相理解的人。一個人掙扎過活,不用說會傷害自己,說不定還會傷害別人。一個人把一切都承擔(dān)起來的做法,不是成熟大人的做法。信任他人,依靠他人,同時也得到他人的信任與依靠,才是成熟的表現(xiàn)。

37、無論孩子,還是大人,不必分分秒秒把自己的大腦塞滿,不必總是要表現(xiàn)或者做些什么,不必為自己安靜的天性感到不安。相反的,我們應(yīng)該理解,過程與結(jié)果一樣重要,存在與做事一樣重要,為思維的自由漫游留出時間與空間。

38、一位父親在公司受到了老板的批評,回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火,狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚险靡惠v卡車開過來,司機(jī)趕緊避讓,卻把路邊的孩子撞傷了。這就是心理學(xué)上著名的"踢貓效應(yīng)"。爸爸媽媽們,別輕易把你的壞情緒傳染給身邊的人,尤其是孩子。

39、在生死臨界點(diǎn)的時候,你會發(fā)現(xiàn),任何的加班,給自己太多的壓力,買房買車的需求,這些都是浮云。如果有時間,好好陪陪你的孩子,把買車的錢給父母親買雙鞋子,不要拼命去換什么大房子。與相愛的人在一起,蝸居也溫暖。

40、女孩子一個人在外闖蕩,受了再大的委屈,也不要放棄,不要生氣,要記在心里,早晚有一天,讓他們?nèi)窟B本帶利還回來。不要相信誓言,不要相信承諾,事實(shí)能證明一切,真正愛你的人,不會給你太多的誓言與承諾。女人可以學(xué)會喝酒,但是不管在任何場合都不能讓自己喝醉。

41、今生的相識是前世的五百次回眸換來的。

42、目前的中國,最大的問題是把形式當(dāng)成了內(nèi)容。

43、家庭是每個人一生中的最后堡壘。

44、現(xiàn)在的某些學(xué)校是官場、市場、名利場……"

45、中國改革開放三十年,就是在道德規(guī)則和經(jīng)濟(jì)規(guī)則之間艱難權(quán)衡。"

46、極端的利己和利他都是不公正的。"

47、人絕不能在自己創(chuàng)造的對象里喪失自身。"

48、可是 好象往往是適得其反 啊。"

49、原始社會,無自然力者無人格。

50、生命的永恒存在,是通過否定而存在的。"

51、跳出學(xué)?磳W(xué)校,跳出教育看教育。

52、我們身邊的好學(xué)校,就是那些奮發(fā)向上、充滿活力,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生成長,對社會負(fù)責(zé),一天新似一天,越辦越好的學(xué)校。

53、頓者,頓除妄念;悟者,悟無所得。

54、只個無念,是名真念。

55、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的.不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

56、作為教師,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?墒,那比分?jǐn)?shù)更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。

57、真正的堅(jiān)持,到底,不是依靠耐受力和毅力,而是熱愛。

58、交流是必須的。我指的不是八卦寒暄打發(fā)時間而是思考的碰撞。

59、至道本乎一心,心法本乎無住。

60、吾人事事依照佛說去行,心中卻一無其事,方是不住法相;心中雖無其事,依舊精進(jìn)去行,方是不住非法相。

61、自初下手至成佛為止,皆是不住于相。

62、境無自性,由見而有,不見即無。見無自性,由心有動,不動即無。動無自性,獨(dú)由不覺,覺則不動。

63、凡圣情盡,體露真常。

64、出世法必須離開分別心,在絕對上作觀。

65、內(nèi)視不己見,返聽不我聞,乃知一切諸法滅,非智緣滅。

66、悟寂無寂,真知無知,以知寂不二之一心,契空有雙融之中道。無住無著,莫攝莫收,是非兩忘,能所雙絕,斯絕亦絕,般若現(xiàn)前。

67、于無分別體中,具有恒沙之用,而能分別一切,無事不知。

68、證性須要無念。念者分別心也。有分別心,即落于對待;落于對待,即時時刻刻去分別,而為意識所籠罩,必觀至無念方可。

69、好惡是非,一時都放,則心無住處。心無住處,則無有心,即無有心,亦無無心,有無總無,身心具盡。身心盡故,泯齊萬境。萬境無相,合本一冥。冥然默照,照無不寂。以寂為體,體無不虛,虛寂無窮,通同法界。法界緣起,無不自然,來無所從,去無所至。

70、由心凈故得身凈,非身凈故得心凈。

71、透水月華,虛而可見;無心鏡像,照而常空。

72、當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實(shí)主要是指這個家長和那個家長的不同。

73、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那孩子將多么幸福。

74、小時候不懂,埋怨你的嚴(yán)格,討厭你的指責(zé),不喜你的對比,長大后才知你的用心良苦?鞓沸腋#

75、聰明的人感性生活,理性工作;睿智的人會在生活的感性中加一點(diǎn)理性,工作的理性中加一點(diǎn)感性,這樣更有人性的魅力。

76、解釋,在很多時候,真的是必要的。哪怕不善言辭,也要盡量學(xué)著去做,不然別人以為你默認(rèn)。誰說自己不在乎誤會,那不是裝叉,就是扯淡。

77、大家都在講,要變得更強(qiáng),但是為什么要變得更強(qiáng)?先想想自己的答案吧。

78、樂觀是不是天生的?也許對有的人不是。如果是經(jīng)過了冷靜的思索,甚至長期的悲觀之后建立起來的,也許更加堅(jiān)固。

79、一個消失,會有新的出現(xiàn),所以,就永恒了。

80、真正讓孩子走向獨(dú)立,執(zhí)著于自己夢想的,不是父母以"爸媽沒本事,咱家全靠你了"或"你只有好好學(xué)習(xí)出人頭地,才對得起爸媽對你的付出"的所謂"激勵"來綁架孩子,而是父母力求做最好的自己,成為孩子的榜樣,同時讓孩子確信父母的愛是無條件的,與成功與否無關(guān),孩子反而更會義無反顧地去爭取成功。

81、孩子的心靈就像小水庫,煩惱就像暴風(fēng)雨,淤積多了就需要疏導(dǎo)和排泄,如果得不到疏導(dǎo)和排泄,這個還不堅(jiān)固的小水庫,有朝一日就會決堤;傾聽孩子,就像打開一道閘門,讓孩子心中的洪水,緩緩地流進(jìn)父母那寬闊的胸膛。孩子說完了,煩惱也就基本解決了。

82、一個人如果連想象的魄力都沒有了,還會有行動嗎?還會有成功的可能嗎?

83、大部分道理我們都知道,可是知道有什么用?

84、傾聽孩子要用同理心,什么是同理心?就是痛苦著孩子的痛苦,快樂著孩子的快樂,感受著孩子的感受。

85、教育,是要學(xué)會如何思考;生活,是要懂得尋夢的美好。然而,往往我們只學(xué)會了如何接受,卻不知道怎么尋找。

86、道德教育是一項(xiàng)專門的具有特殊性的教育工作。

87、清華離世界一流大學(xué)有多遠(yuǎn)?出清華西門往前走500米!

88、我已經(jīng)好幾次申請當(dāng)中國隊(duì)主教練了,人家就是不批,中國隊(duì)為什么不行?不會過人,不會高等數(shù)學(xué)!——西安交大黃慶懷

89、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。 用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。 教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。

90、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

91、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累 離不開耕耘者心的澆灌。

92、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

93、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

94、這可真教人為難了!童大哥,想當(dāng)年在太行山之時,潞東七虎向我圍攻。其時我練功未成,又被他們忽施偷襲,右手受了重傷,眼見得命在頃刻,若不是你舍命相救,做兄弟的又怎能活得到今日?

95、你為甚么帶他來?這里只有你一個人才能進(jìn)來。除了你之外,我誰也不愛見。

96、孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。――珍妮·艾里姆

97、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。――木村久一

98、凡人有記性,有悟性。自十五以前,物欲未染,知識未開,則多記性,少悟性。自十五以后,知識既開,物欲漸染,則多悟性,少記性。故人凡有所當(dāng)讀書,皆當(dāng)自十五以前使之熟讀。

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