小班第一周工作計劃(精選9篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點(diǎn),何不好好地做個工作計劃呢?那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編整理的小班第一周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班第一周工作計劃 篇1
本周工作重點(diǎn):
1、幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過談話、故事、游戲等多種形式來穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。
生活活動指導(dǎo):
1.學(xué)習(xí)找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2.會安安靜靜午睡。
區(qū)域游戲:
娃娃家:喜歡娃娃家游戲。
串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。
小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫圓,對美工活動感興趣。
套手指:探索顏色的一一對應(yīng)。
看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。
生成調(diào)整與個別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動。
家園聯(lián)系:
1.請家長配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
2.請家長配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。
小班第一周工作計劃 篇2
。ㄒ唬┏R(guī)訓(xùn)練
1、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法,例如:奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,玩大型運(yùn)動器具時,避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。
2、幼兒在活動中出現(xiàn)的危險事,及時進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。
3、幼兒時刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。
。ǘ┘訌(qiáng)幼兒安全意識
1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
3、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時,會用毛巾捂鼻,并及時離開現(xiàn)場。
5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥家里電話,遇險時,會用電話呼救,并能講清地點(diǎn)、時間、內(nèi)容。
6、防溺水。不要獨(dú)自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。
。ㄈ┢渌踩矫
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
小班第一周工作計劃 篇3
一、生活活動:
1、引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往。
2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。
3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。
二、美工:
三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,保持畫面整潔。
四、益智:
五、引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。
六、周一:
1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。
2、引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。
七、周二:
1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。
2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。
八、周三:
1、鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫。
2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。
九、周四:
1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話。
2、引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。
3、社會《小兔乖乖》
4、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個點(diǎn)與另外一個點(diǎn)連接起來。
童心畫語《打電話》
戶外活動
十、目標(biāo)
1、會玩球、小車等多種中小型運(yùn)動器材。
2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來的快樂。
預(yù)備
安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。
扔沙包
幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲。
分散活動
小推車、大車輪、羊角球、沙包。
十一、家園共育
1、家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。
2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。
3、家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。
小班第一周工作計劃 篇4
本周工作重點(diǎn)
1、初步認(rèn)識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。
2、樂意用各種形狀的積木進(jìn)行搭建活動。
3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作,初步體驗(yàn)不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。
生活活動
指導(dǎo)要求
1、天氣變冷了,學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。
教育活動
內(nèi)容安排
1、語言:過年啦
2、數(shù)學(xué):圣誕老人的禮物
3、藝術(shù):貪吃的樂樂
4、科學(xué):裝冰塊
5、健康社會:做客
區(qū)域材料
投放指導(dǎo)
1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進(jìn)行對稱建構(gòu)。
2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。
2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的'游戲。
家長工作
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
小班第一周工作計劃 篇5
自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶外活動:
1.集體游戲名稱:吃毛桃
集體游戲目標(biāo):
1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2.分散活動目標(biāo):
1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。
2、練習(xí)拍球。
活動準(zhǔn)備材料:
大型器械;球;拱形門;軟飛盤。
家園共育:
1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅持送幼兒來園。
小班第一周工作計劃 篇6
生活活動
引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。
區(qū)域游戲
圖書區(qū):與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。
美勞區(qū):能運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。
建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。
材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等
教育活動
1、《我有個秘密》--理解故事主題,體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽的樂趣。
2、《輕輕的告訴你》--體驗(yàn)和小朋友分享秘密的樂趣。
3、《碰一碰》--通過音樂游戲體驗(yàn)好朋友之間互相接觸的快樂。
4、《漂亮的友誼環(huán)》--通過集體制作,感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂。
5、《好朋友,排排隊》--引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)5個物體以內(nèi)的物品。
體育活動
游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。
材料:拱形門、墊子數(shù)塊。
家園共育
1、和孩子講述關(guān)于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。
2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書,培養(yǎng)孩子愛惜東西的好習(xí)慣。
環(huán)境材料
1、根據(jù)幼兒活動需要,及時添加活動區(qū)材料。
2、為幼兒戶外手頭玩具進(jìn)行整理。
小班第一周工作計劃 篇7
適用年齡段:
小班
主題名稱
第五主題:彩色世界
實(shí)施時間
三周(11月18日——12月6日)
主題目標(biāo)
1.通過看看、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動,感受色彩的變化。
2.認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣。
3.體驗(yàn)不同的繪畫形式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂趣。
4.嘗試制造彩虹實(shí)驗(yàn),提高動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
學(xué)習(xí)活動
第十二周
活動一:給片片排隊(科學(xué))
活動二:這是什么紅(語言)
活動三:紅綠燈(語言)
活動四:顏色在哪里
。ㄉ鐣茖W(xué))
活動五:七色太陽(藝術(shù))
活動六:顏色大風(fēng)吹
。ǹ茖W(xué)健康)
活動七:彩色世界真奇妙
(藝術(shù))
第十三周
活動一:哇!彩虹(科學(xué))
活動二:貪吃的變色龍
。ㄕZ言藝術(shù))
活動三:畫彩虹
。ㄕZ言藝術(shù))
活動四:下雨了(語言)
活動五:花蘑菇(藝術(shù))
,小班周計劃范文
活動六:大大的眼睛
(健康)
活動七:對應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體(科學(xué))
第十四周
活動一:好玩的彩色地墊
。ń】担
活動二:彩色餅干
。ㄋ囆g(shù))
活動三:動物的家在哪里
(科學(xué))
活動四:好吃的紅色食物
。ǹ茖W(xué)藝術(shù))
活動五:搖籃(語言)
活動六:好朋友水果
。ǹ茖W(xué)藝術(shù))
活動七:誰最漂亮
。ㄉ鐣
小班第一周工作計劃 篇8
生活活動:
1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。
2、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識,引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時來園。
3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。
教育活動安排:
1、折紙:雙船
2、生活活動:洗手絹(分組)
3、生活活動:洗手絹(分組)
4、兒歌:自己走
活動區(qū)材料與指導(dǎo):
1、美工區(qū):
1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫、紙團(tuán)印花。
3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,把自己名字印正。
4)學(xué)習(xí)用繪畫書、彩泥書指導(dǎo)自己制作。
2、娃娃家:
請家長配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。
戶外體育游戲:
1、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,多帶幼兒開展跑跳等活動。
3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球
可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球,能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。
家長工作:
1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。
2、來園時指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。
3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。
小班第三周周計劃三:小班十月份第三周周計劃(409字)
生活活動
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,知道大小便后要及時將衣服塞好,不露星皮。
3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。
教育活動
安排
1、游戲:我是水果寶寶
2、益智區(qū)活動
3、語言:水的作用
4、吹泡泡
活動區(qū)材料與指導(dǎo)
1、益智區(qū):
1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區(qū):
1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時,大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為攜物剪面條、剪烙餅。
3)、配合“水”的主題活動,調(diào)整美工區(qū)材料。
戶外體育游戲
1、結(jié)合測試開展戶外體育活動。
2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。
家長工作
1、配合收集有關(guān)水的圖片或照片,如:水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。
2、教育家長天氣轉(zhuǎn)涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園。
小班第一周工作計劃 篇9
社會性領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
〈一〉保教工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
〈二〉家長工作
1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。
3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。
〈三〉教研工作
1、制訂學(xué)期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。
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