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民族文化主題教育月活動(dòng)工作計(jì)劃
憶往昔,做少年君子
—— 民族文化主題教育月活動(dòng)
以讀千古美文 ,憶往昔,做少年君子為主題,通過(guò) 說(shuō)、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,在近一個(gè)月的活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中。
這一階段,我班著重通過(guò)說(shuō)、唱、誦的形式開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色,親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開(kāi)展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
具體活動(dòng)安排如下:
一、從本月起,我班全體師生共同學(xué)唱《中國(guó)人》,學(xué)生們?cè)谶@歌曲中感到了中國(guó)五千年的變化和國(guó)人振興祖國(guó)的吶喊,他們用整齊的動(dòng)作,宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。
二、營(yíng)造宣傳氣氛 在班級(jí)內(nèi),充分利用板報(bào)及環(huán)境布置,積極營(yíng)造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。
三、民族音樂(lè)欣賞 利用班會(huì)播放民族音樂(lè)和民族歌曲,讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂(lè)的美感。
四、傳統(tǒng)書(shū)法比賽 舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書(shū)法比賽,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
五、《少年中國(guó)說(shuō)》
結(jié)合古詩(shī)文特色每周背誦名言名句,讓讓學(xué)生身臨詩(shī)境感受古人對(duì)祖國(guó)的理解,對(duì)民族的憧憬!渡倌曛袊(guó)說(shuō)》是學(xué)生們最喜愛(ài)的詩(shī)句,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),詩(shī)句會(huì)讓孩子們感到身為中國(guó)的自豪,身為中國(guó)少年的責(zé)任重大。
六、民族英雄故事凝聚人心
通過(guò)為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離,讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候,所有同學(xué)的目光是那樣的入神,我們會(huì)夠感到孩子們怦怦跳動(dòng)的心,能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張,時(shí)而快樂(lè)。
六、社會(huì)實(shí)踐考察,讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色,親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開(kāi)展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。
——感恩教育活動(dòng)
1、 參與活動(dòng)——體驗(yàn)愛(ài):
。1)結(jié)合本冊(cè)語(yǔ)文單元作文“護(hù)蛋的故事”開(kāi)展“我為雞蛋做爸媽”活動(dòng)。希望獨(dú)生子女們能夠體會(huì)父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋,盡可能使其完好無(wú)損,時(shí)間為一周,每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué),體會(huì)父母呵護(hù)他們的一片苦心。
。2)“尋找身邊的愛(ài)”,班會(huì)交流《……讓我如此感動(dòng)》
2、 自覺(jué)行為——回報(bào)愛(ài):
包括做一張愛(ài)心卡送給師長(zhǎng)和父母、寫(xiě)一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長(zhǎng)做一件力所能及的可以讓他(她)感動(dòng)的事、或制作感恩手抄報(bào)。
這是愛(ài)的教育,讓愛(ài)的種子在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的心中燃燒,用愛(ài)的力量感染每一個(gè)人。
感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界如此美好! ——讀書(shū)月活動(dòng)
1、宣傳月標(biāo)語(yǔ):發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書(shū)。(宋)蘇軾
2、走進(jìn)四大名著 :親子共讀經(jīng)典書(shū)籍,選擇精彩片斷朗誦。
3、 我想對(duì)孫悟空說(shuō)……(自選名著中一人物寫(xiě)作,結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽)
——健身月活動(dòng)
1、“我眼中的劉翔”交流會(huì),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神。
2、舉行“活力少年”評(píng)比。
3、舉行一次班接力賽跑。
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