高中關(guān)于語言文字的工作計(jì)劃
語言文字工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家通用語言文字法》、各級(jí)語言文字工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以普通話和規(guī)范漢字作為教育教學(xué)的基本用語與用字，形成與教育教學(xué)融為一體的語言文字工作機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)生的語言文字的應(yīng)用能力，不斷提高我班學(xué)生語言文字應(yīng)用水平，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)語言文字工作委員會(huì)有關(guān)推普活動(dòng)的文件，領(lǐng)會(huì)精神，提高學(xué)生民族文化素質(zhì)，提高學(xué)生推廣普通話和使用普通話的能力。
2、加強(qiáng)班級(jí)語言文字工作的管理。成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組，建立自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織建設(shè)。
3、繼續(xù)開展藝術(shù)節(jié)、朗誦比賽等活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書流動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語言文字，感受祖國(guó)語言文字的魅力，提升文化品位。
三、主要工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，提高學(xué)生對(duì)語言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)。
1、開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，強(qiáng)化校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)，自覺使用普通話和規(guī)范字。
2.利用班級(jí)班會(huì)課讀報(bào)課等陣地，對(duì)學(xué)生宣傳《國(guó)家通用語言文字法》，提高學(xué)生語言規(guī)范的意識(shí)，把語言文字工作落實(shí)在課堂中、校園里，落實(shí)在每一位學(xué)生身上。
3.在學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，采用師生喜聞樂見的方式，扎實(shí)開展班級(jí)普通話推廣宣傳活動(dòng)。
(二)開展師生語言文字活動(dòng)，提升學(xué)生語言文字的運(yùn)用能力。
1、以"學(xué)生論壇"為契機(jī)，規(guī)范學(xué)生的用語，提升語言的質(zhì)量。組織學(xué)生積極參加優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中開展基本功比賽。
2.加強(qiáng)傳統(tǒng)班級(jí)文化，營(yíng)造說普通話、寫規(guī)范字的氛圍；加強(qiáng)班級(jí)個(gè)性特色文化氛圍的展示，充分開發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新潛能，利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳。
(三)做好班級(jí)文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率。
1、對(duì)學(xué)習(xí)中的語言文字規(guī)范化情況進(jìn)行檢查：如筆記，作業(yè)等。
2.在學(xué)生回答問題過程中加強(qiáng)學(xué)生使用規(guī)范的普通話。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)普通話培訓(xùn)，對(duì)個(gè)別普通話很差的學(xué)生單獨(dú)培訓(xùn)。
4.開展講好普通話、寫好規(guī)范字活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)文字和班級(jí)公示的規(guī)范。
5.我班推普員做語言文字規(guī)范化的表率，履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)，做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，規(guī)范學(xué)校校園用字，營(yíng)造良好的規(guī)范化用語氛圍。
語言文字工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的學(xué)校語言文字工作以黨的"十六大"精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合"語言文字規(guī)范"的討論，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化對(duì)塑造班級(jí)精神、提高學(xué)生素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展的重要意義；以迎接爭(zhēng)創(chuàng)"語言文字示范校"評(píng)估工作為契機(jī)，貫徹落實(shí)國(guó)家通用語言文字法和有關(guān)方針、政策；開展各項(xiàng)活動(dòng)，自拼、改進(jìn)班級(jí)語言文字工作，爭(zhēng)創(chuàng)"學(xué)校文字示范班級(jí)"，著實(shí)提高教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生"說普通話，用規(guī)范字"的意識(shí)與能力。
二.學(xué)生活動(dòng)
1、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等方面的語言文字規(guī)范要求。
2、積極參與市、縣的作文競(jìng)賽、征文賽，工作計(jì)劃《高74班語言文字工作計(jì)劃》。
3、開展各類演講比賽，講故事比賽、辯論賽。
4、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的征文比賽。
5、組織學(xué)生上街宣傳推普口號(hào)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做推普的小先鋒。
6、班級(jí)環(huán)境布置。
7、全面檢查學(xué)生的用字情況，更正學(xué)生用字錯(cuò)誤。
8、設(shè)立3處醒目標(biāo)志。(說普通話、用規(guī)范字。)
9、各班黑板報(bào)設(shè)立拼音角。
10、每日一拼。每天書寫每日一拼的內(nèi)容，并做好紀(jì)錄推普員及時(shí)抄寫每日一拼的內(nèi)容，并在拼讀的時(shí)間帶領(lǐng)大家正確拼讀。定時(shí)檢查、隨時(shí)抽查的情況納入行為規(guī)范評(píng)比中。
11、學(xué)生用語記錄表。班級(jí)推普員每天紀(jì)錄好學(xué)生用語情況表，一周統(tǒng)計(jì)一次，用語情況納入行為規(guī)范的評(píng)比中。
12、積極開展各班語言文字糾錯(cuò)活動(dòng)。一學(xué)期兩次，并作好記錄�；顒�(dòng)情況納入學(xué)期"優(yōu)秀推普學(xué)生"的評(píng)比中。
13、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類比賽。
14、爭(zhēng)創(chuàng)"學(xué)校語言文字示范班"。
推廣普通話，從我做起，從我班做起，為規(guī)范語言文字做努力。我班推普員做語言文字規(guī)范化的表率，履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)，做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，規(guī)范學(xué)校校園用字，營(yíng)造良好的規(guī)范化用語氛圍。
語言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，只有全體師生、家長(zhǎng)共同行動(dòng)起來，才能切實(shí)做好普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳教育工作，當(dāng)好社會(huì)語言文字規(guī)范化的表率，為我國(guó)的語言文字規(guī)范化工作作出貢獻(xiàn)。
語言文字工作計(jì)劃
一、背景分析
高一一年，班級(jí)積極參加了學(xué)校組織一切語言文字學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生得取得了很大的進(jìn)步。
1、積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)：演講比賽，國(guó)旗下講話等等。
2、校本課程發(fā)展興趣，為使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字規(guī)范化意識(shí)，并培養(yǎng)他們相關(guān)的興趣，學(xué)校開設(shè)了很多相關(guān)的校本課程。我班也進(jìn)行了口語訓(xùn)練、美文欣賞與朗讀、古詩(shī)文欣賞、硬筆書法、軟筆書法等學(xué)習(xí)活動(dòng)。班級(jí)開展了"迎世博、學(xué)雙語"系列活動(dòng)，以提高學(xué)生文明素質(zhì)和文明程度。
3、20xx年10月，組織學(xué)生參與"規(guī)范漢字書寫大賽"；
4、普通話與規(guī)范漢字應(yīng)用能力的提升使我班學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字興趣獲得明顯提升。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校要求，為迎接市語言文字專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，在本班進(jìn)一步推廣普通話，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生參與推廣普通話工作，全面提高學(xué)生語言文字能力素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》，進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)的基礎(chǔ)和輻射作用，提高全班學(xué)生規(guī)范用語用字的意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。
2、積極探索語言文字工作的方法和途徑，加強(qiáng)管理，努力提高語言文字規(guī)范化水平，提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范化能力，爭(zhēng)取上一個(gè)新臺(tái)階。
3、積極準(zhǔn)備，迎接學(xué)校語言文字示范班的督導(dǎo)評(píng)估。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳
1.加強(qiáng)班級(jí)語言文字工作宣傳力度。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：利用黑板報(bào)、教師墻宣傳加強(qiáng)班級(jí)語言文字工作專欄內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新。美化班級(jí)環(huán)境，更新墻面推普的宣傳口號(hào)，形成統(tǒng)一的班級(jí)文化氛圍。
2.繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。
組織全辦學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合，使我班語言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
3、開展班級(jí)語言文字規(guī)范的法律法規(guī)的宣傳。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng)，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力
繼續(xù)將語言文字工作有關(guān)要求納入當(dāng)家中隊(duì)活動(dòng)之中，如"班級(jí)語言文字角"、："講普通話"的評(píng)比檢查；
�、僖螽�(dāng)家中隊(duì)學(xué)生做語言文字規(guī)范化的表率；
�、谝螽�(dāng)家中隊(duì)履行校園語言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé)。
組織學(xué)生定時(shí)定點(diǎn)開展一系列規(guī)范用語用字活動(dòng)，檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、宣傳欄、報(bào)紙、雜志等的不規(guī)范用字情況；組織學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊主要街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標(biāo)站牌、標(biāo)語廣告等不規(guī)范用字情況開展一次"糾錯(cuò)行動(dòng)"，查找不規(guī)范用字，并將查找到的不規(guī)范用字作出登記。
�、劢M織學(xué)生開展中華誦讀、小故事比賽
推廣普通話，從我做起，從我班做起，為規(guī)范語言文字做努力。
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