第一學期教研工作計劃
為全面實施素質(zhì)教育,扎實推進新課程改革的不斷深入,努力提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,根據(jù)上級主管部門的具體目標和工作要點,結合我校教育發(fā)展實際,特制定第一學期教研工作計劃。
一、指導思想
本學期學校教研工作計劃將緊緊把握“貫徹執(zhí)行規(guī)范性辦學,努力提高教育教學質(zhì)量”的工作中心,堅持“以研促教、教研興!钡墓ぷ鞣结,以遠程教育資源應用整合為突破口,以全面實施新課程改革為契機,以不斷促進師生發(fā)展為根本,進一步探索我校教學質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展的教學教研新路子。
二、工作任務及目標
1、通過教研工作的深入開展,使教師積極轉變觀念,提高課堂教學和教研水平,切實促進教師專業(yè)化發(fā)展,形成濃厚的教研氛圍。
2、大膽探索符合我校實際的課堂教學、教研活動有機結合的教學模式,優(yōu)化課堂組織、轉變學習方式、開拓學生視野、提高教學質(zhì)量。
3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活動的具體實施。
4、通過教研,改革和完善教育教學評價體系,提高教學評價的.科學性和有效性。
三、主要工作及措施
1、加強教師專業(yè)理論學習,提升教師的教育理論素養(yǎng)。
教師專業(yè)化發(fā)展與成長離不開豐富的理論知識和深刻的實踐反思,加強理論學習,使大批教師實現(xiàn)教學理論和實踐水平的雙提高,是我校教研工作的出發(fā)點之一。因此,我們將把教師專業(yè)理論學習作為教研工作的主要內(nèi)容,進一步完善學習制度,創(chuàng)新學習模式,加強學習管理。
2、立足課堂全面推進素質(zhì)教育。
加強教學常規(guī)管理,注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),激發(fā)學生學習興趣和自主學習的愿望和能力。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,作業(yè)書寫要規(guī)范整潔,作業(yè)的設計要有層次性,有利于促進學生綜合能力的培養(yǎng)。保證每節(jié)課的教學質(zhì)量,加強課堂教學,注重“雙基”,切實減輕學生課業(yè)負擔,提高教育教學質(zhì)量。
3、開展以“聽、評、說”為主要方式的課堂教學研討活動。
在促進課堂教學改革不斷向前發(fā)展的同時,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學能手。繼續(xù)鼓勵教師積極撰寫教育教學心得、案例和論文,并推薦參加市級的評獎活動或在公開刊物上發(fā)表。
四、具體工作安排:
九月份:
1、作好開學報到注冊工作。
2、討論制定學期教研計劃。
3、開展教師結對子的培養(yǎng)工程。
4、參加天長市小學語文教學研討會。
十月份:
1、開展教育專題研討活動。
2、教學常規(guī)檢查。
3、迎接天長市教研室開展的“送教下鄉(xiāng)”活動。
4、組織教師學習新課標,觀摩示范課。
十一月:
1、開展校開課月活動。
2、參加天長市小學數(shù)學教學研討會。
3、期中質(zhì)量檢測及分析。
十二月:
1、開展“關于留守兒童的學業(yè)調(diào)查研究”。
2、宣傳校優(yōu)秀教育教學論文征集。
3、課堂教學研究交流座談會。
4、各教研組教研階段性小結。
元月份:
1、進行學期教研工作總結,討論下學期教研工作重點。
2、上交案例分析、教育敘事或教育論文1篇。
3、收集資料,整理歸檔。
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