小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃范文
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編收集的小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃范文。歡迎大家閱讀參考!
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃范文(一)
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃根據(jù)職教會(huì)議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以?xún)?nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),主要做好以下幾方面的工作:
1、努力推進(jìn)課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問(wèn)題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開(kāi)展調(diào)查和指導(dǎo),重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的情況和專(zhuān)業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過(guò)組織聽(tīng)課,檢查備課,分析測(cè)試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,配合市做好專(zhuān)業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專(zhuān)業(yè)實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師兼上專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對(duì)此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)。
二、按照專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,推進(jìn)我校各專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。
專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,也取得了不少成績(jī),學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、以專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,突出專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)理論課和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2:3:5。
2、適應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的要求,有針對(duì)性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專(zhuān)業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。
3、嘗試建立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個(gè)專(zhuān)業(yè)成立專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請(qǐng)行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評(píng)估,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展。
三、積極備戰(zhàn),努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績(jī)。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專(zhuān)業(yè)教育競(jìng)賽,技能競(jìng)賽涉及到各專(zhuān)業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績(jī),主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手,把動(dòng)手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動(dòng)員和推薦有特長(zhǎng)的青年教師參賽。
2、安排競(jìng)賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對(duì)輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時(shí)提供服務(wù)。
4、為競(jìng)賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對(duì)競(jìng)賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎(jiǎng)勵(lì)外,學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)考證活動(dòng)。
各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)要開(kāi)設(shè)書(shū)法課、讀書(shū)課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造書(shū)香校園。各科組要根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)文藝(音樂(lè))、書(shū)法、籃球、乒乓球、打字、動(dòng)畫(huà)制作、點(diǎn)炒、英語(yǔ)口語(yǔ)等多種興趣小組活動(dòng)。各小組要有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對(duì)做出成績(jī)學(xué)校將以資獎(jiǎng)勵(lì)。
另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的'過(guò)關(guān)率。
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃范文(二)
在我縣各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷下,我校于9月1日正式開(kāi)學(xué),學(xué)校繼續(xù)秉承“為學(xué)生的幸福奠基,為教師的成長(zhǎng)導(dǎo)航”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持讓學(xué)生“唱起來(lái),跳起來(lái),笑起來(lái)”的培養(yǎng)目標(biāo)。重視養(yǎng)成教育,狠抓的德育建設(shè);注重活力課堂教學(xué)模式探索,狠抓隊(duì)伍建設(shè);積極開(kāi)展“三大活動(dòng)”(大德育,大業(yè)務(wù),大課間)“四項(xiàng)工程”(名校工程,名師工程,讀書(shū)工程,課改工程)等特色活動(dòng),打造名師,塑造精英,推進(jìn)素質(zhì)教育,讓教師真正享受到職業(yè)的幸福,讓學(xué)生盡情彰顯青春的光彩。
回顧過(guò)去,我們滿(mǎn)載收獲,正是因我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)教師們的一路耕耘,才創(chuàng)造了全縣中考五連冠的奇跡;展望未來(lái),我們信心百倍,突破過(guò)去是我們的追求。新學(xué)校,新起點(diǎn),高目標(biāo),真實(shí)踐,為推動(dòng)學(xué)校教務(wù)工作更加穩(wěn)步扎實(shí)開(kāi)展,特制訂如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,新環(huán)境,對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。本學(xué)期,教務(wù)處將嚴(yán)格按照市教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,強(qiáng)化教學(xué)管理。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到創(chuàng)新教學(xué)思路,深化教學(xué)細(xì)節(jié),重視教學(xué)過(guò)程,拓展教學(xué)視野,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,務(wù)實(shí)抓好教學(xué)研究,全方位落實(shí)精細(xì)化管理,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)新局面。
二、工作目標(biāo):
1、抓常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
2、抓道德課堂,促進(jìn)課程改革。
3、抓教師培養(yǎng),提高教師素養(yǎng)。
4、抓教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大辦學(xué)影響。
5、抓活動(dòng)組織,提升校知名度。
6、抓校本教研,彰顯辦學(xué)特色。
三、主要工作及措施:
1、抓常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
。1)、做好學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。幫助七年級(jí)做好學(xué)生分班等各項(xiàng)工作,做好教材與教輔的發(fā)放,協(xié)助其他處室搞好開(kāi)學(xué)初的工作,確保教學(xué)秩序有條不紊。
。2)、加強(qiáng)課程計(jì)劃執(zhí)行的管理。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料,面向全體,扎實(shí)雙基,輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
。3)、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教學(xué)常規(guī)檢查工作貴在堅(jiān)持,重于落實(shí),本學(xué)期,教務(wù)處會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管措施,即對(duì)早讀、午自習(xí)、晚自習(xí)、培優(yōu)補(bǔ)差、教研活動(dòng)、教師上課、教案質(zhì)量、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行定期或不定期檢查,并在第一時(shí)間公布檢查結(jié)果,結(jié)果將記入檔案納入教師綜合考評(píng),直接與績(jī)效工資掛鉤。
。4)、多角度開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)?茖W(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)課堂評(píng)價(jià)、問(wèn)卷調(diào)查、作業(yè)檢查、考試質(zhì)量分析等,全面、客觀(guān)、公正地評(píng)價(jià)老師的教學(xué),善意的給老師提出一些整改意見(jiàn)。
。5)、嚴(yán)格考試管理。認(rèn)真組織期中、期末及階段考試工作,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。
。6)、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,完善學(xué)籍管理系統(tǒng),及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)生信息,并在每學(xué)期末計(jì)算每班學(xué)生流失率,并作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要參考數(shù)據(jù)。
。7)、完善油印室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的管理。
教務(wù)人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線(xiàn)教師服務(wù)的思想,保證一線(xiàn)教學(xué)的需要。文印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量,任課教師的練習(xí)題,測(cè)試卷必須全年級(jí)統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊(cè)。微機(jī)室工作人員也要嚴(yán)格按照要求對(duì)該室進(jìn)行管理。
。8)、指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)。要求班主任指導(dǎo)學(xué)生有效規(guī)劃自己的生活及成長(zhǎng)歷程,引導(dǎo)學(xué)生的課余生活由自由走向自主,由自主走向自覺(jué)。同時(shí)要求任課教師要有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層指導(dǎo),補(bǔ)困提優(yōu),整合資源,實(shí)現(xiàn)超前發(fā)展或?qū)W有專(zhuān)長(zhǎng),提高其綜合素質(zhì)。
2、抓道德課堂,促進(jìn)課程改革。
。1)、加強(qiáng)道德課堂建設(shè)研究,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。
本學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)深入研究活力課堂,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新我校的課堂教學(xué)模式,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
。2)、繼續(xù)做好導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)與使用工作。
通過(guò)近兩學(xué)年的學(xué)習(xí)和使用,導(dǎo)學(xué)案的作用已經(jīng)日益明顯。因此,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校還要組織教師繼續(xù)編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,以便于進(jìn)一步以導(dǎo)學(xué)案為載體,促進(jìn)我校的課程改革。
。3)、加強(qiáng)作業(yè)建設(shè)。新學(xué)期我們會(huì)優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取落實(shí) “兩精三重四必須”。即作業(yè)內(nèi)容要精心篩選,精心設(shè)計(jì);作業(yè)布置要做到“重科學(xué)、重實(shí)效、重要求”;對(duì)于每一次作業(yè),教師要必須自己先做,必須及時(shí)批改,必須及時(shí)評(píng)講,必須有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施?傊屪鳂I(yè)在鞏固學(xué)習(xí)效果和提高學(xué)習(xí)興趣方面發(fā)揮更大的效果。
3、抓教師培養(yǎng),提高教師素養(yǎng)。
。1)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教師培訓(xùn),促成全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性。
(2)、引領(lǐng)全體教師結(jié)合自身實(shí)際,規(guī)劃自己的自主發(fā)展目標(biāo),力爭(zhēng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有較大的提升。
。3)、重視青年教師培養(yǎng)。引導(dǎo)青年教師熱心研究課堂教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,給青年教師提供展示自身才華、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì),促進(jìn)崗位成才。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師、骨干教師的作用,讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名教師、骨干教師繼續(xù)做好“傳”、“幫”、“帶”工作。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,加快青年教師成長(zhǎng)步伐。
。4)、加大名師培養(yǎng)力度。措施如下:
①設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展資金,為名師培養(yǎng)對(duì)象的成長(zhǎng)搭建成長(zhǎng)平臺(tái),創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)空間和提供各項(xiàng)支持。
②根據(jù)省、市級(jí)名師申報(bào)條件要求,物色培養(yǎng)對(duì)象。
、酃膭(lì)他們熱心教育科研,創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),提高技能,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,盡早出教研成果,早日加入名師的行列。
、転樗麄兘(gè)人成長(zhǎng)檔案,引導(dǎo)他們制定個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),以此保持較強(qiáng)的自我發(fā)展意識(shí)。
4、 抓教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大辦學(xué)影響。
。1)、做好每次考試試題的征訂、考務(wù)和成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀(guān)評(píng)價(jià),提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
。2)、抓好教師工作,措施如下:①繼續(xù)營(yíng)造和諧的工作氛圍,發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,全體教師齊心合力;②各科要制定切實(shí)可行、詳實(shí)的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,交流、探討、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;③、培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干。采用分層、分類(lèi)、培優(yōu)、補(bǔ)差等各種方法,落實(shí)好優(yōu)秀學(xué)生和“學(xué)困生”成績(jī)的拔高工作,每個(gè)老師手上要有“學(xué)困生”的名單,并提出具體推進(jìn)目標(biāo),分層指導(dǎo),跟蹤分析,爭(zhēng)取有更大的突破; ④多方面收集中考信息,關(guān)注中考動(dòng)向。復(fù)習(xí)資料要精心篩選,資源共享,多與兄弟學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)備考資料的交流;⑤從思想上做好學(xué)生的管理工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育,讓學(xué)生保持高昂的斗志與堅(jiān)定的信心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生以健康的身體和心理。
。3)、采取關(guān)注結(jié)果更重視過(guò)程的思路,制定和完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)效益高的優(yōu)秀教師,加大宣傳,構(gòu)建平臺(tái),擴(kuò)大影響。
5、 抓活動(dòng)組織,提升校知名度。
。1)、積極組織教師們參加各類(lèi)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。如優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師們脫穎而出。
(2)、積極組織開(kāi)展各種形式的校內(nèi)活動(dòng),并加大宣傳力度。如教學(xué)公開(kāi)課、教師活力課堂大賽和專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試等。對(duì)各類(lèi)不同的教師提出不同的要求,搭建不同的舞臺(tái),達(dá)到相應(yīng)的目標(biāo),使年輕教師不斷成長(zhǎng),優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn),使我校教師早日成為教育界的“明星”, 從而來(lái)提升我校的知名度。
6、 抓校本教研,彰顯辦學(xué)特色。
。1)、深入課堂研究,向四十五分鐘要質(zhì)量。全體教師都要樹(shù)立“決戰(zhàn)課堂”的憂(yōu)患意識(shí),深入研究教材,分析學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真準(zhǔn)備教案,講究課堂教學(xué)的方法,做到精講巧練,因材施教,分層教學(xué),精心布置課內(nèi)作業(yè)。
(2)、充分發(fā)揮備課組的作用,強(qiáng)化集體備課制度。每次活動(dòng)要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案,活動(dòng)要有記錄,做到資源共享及時(shí)反思總結(jié),使學(xué)校教研活動(dòng)成為教師群體合作的學(xué)習(xí)過(guò)程。增強(qiáng)教師提提出問(wèn)題、駕駛教材的能力,增強(qiáng)教師自主研究意識(shí),讓教師在自我反思中提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力,讓教研真正助教師成長(zhǎng)。
。3)、注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,明確“問(wèn)題即是課題,教學(xué)即是研究”,努力做到教研活動(dòng)經(jīng);(zhuān)題化和系列化,彰顯我校特色。
總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新環(huán)境、新希望,我們教務(wù)處全體人員一定會(huì)分解目標(biāo),明確責(zé)任,直面挑戰(zhàn),迎難而上,以飽滿(mǎn)的熱情、積極的心態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)啟智學(xué)校美好的明天!
小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃范文(三)
本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實(shí)踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀(guān)念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),深入教學(xué)一線(xiàn),為教師、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī),F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié):
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實(shí)效
本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、教學(xué)觀(guān)摩與反饋,自我反思與診斷等。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式。
我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會(huì)活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開(kāi)展了"名師課堂觀(guān)摩活動(dòng)",以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時(shí),加大走出去力度。
2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。
組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己"充電":讀讀專(zhuān)著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書(shū)筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開(kāi)了課堂教學(xué)大討論。從而提升了自身的文化品位、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。
3、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
我們教務(wù)處開(kāi)展了"一人一節(jié)好課活動(dòng)"、"信息技術(shù)賽課活動(dòng)""名師師范觀(guān)摩活動(dòng)"等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫(xiě)好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。
二、教學(xué)管理求細(xì)化
教育、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。
1、落實(shí)各項(xiàng)制度。
開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。
繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對(duì)備課、上課、測(cè)試、作業(yè)、輔導(dǎo)、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校三十九位一線(xiàn)的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
開(kāi)學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿(mǎn)意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào)。為此,教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象。
三、教學(xué)質(zhì)量求提高
1、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措。
開(kāi)學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合縣"教學(xué)效率提高年"活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓,一開(kāi)學(xué),就要求全校各教研組,對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。
同時(shí),開(kāi)展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會(huì),讓各任課教師暢談自己的做法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。會(huì)議的召開(kāi),在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開(kāi)設(shè)了快樂(lè)晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開(kāi)設(shè)了20分鐘的寫(xiě)字課,提高學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫(xiě)字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。
教務(wù)處配合教科室,期中對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測(cè)試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的調(diào)測(cè)結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,形成試卷分析報(bào)告,提出整改的意見(jiàn)。
四、隊(duì)伍建設(shè)求成效
師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。
1、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來(lái),牢固樹(shù)立育人為本、德智體美、德育為首的觀(guān)念,堅(jiān)持開(kāi)展以發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,取消了副班主任一職,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)
今年時(shí)值新中國(guó)成立周年,9、10月份我校開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng),組織全體學(xué)生觀(guān)看了《走進(jìn)新中國(guó)》專(zhuān)題片,組織參加了縣級(jí)組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的切身參與,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情。10月份組織學(xué)生參加了小學(xué)生漢字錄入比賽,并獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等名次,以學(xué),F(xiàn)有條件,成績(jī)的獲得實(shí)屬不易。在11月份,組織師生觀(guān)看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫(xiě)了觀(guān)后感等活動(dòng)。
六、其他工作:
1、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估資料。
2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作。
3、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。
4、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,完成電子學(xué)籍卡輸入工作。
以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善、不成熟的工作總結(jié)。這一學(xué)期,可以說(shuō)是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng)、反思得過(guò)程。工作存在著許多的不足:
1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒(méi)得到完善和充分的利用;(比如說(shuō)教研組、專(zhuān)用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理、分工不夠明確。)
2、隨堂聽(tīng)課的力度還不夠大;
3、班主任工作考核還不夠科學(xué);
4、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí)。
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