學(xué)校家長委員會工作計(jì)劃
學(xué)校成立了家長委員會，目的是為了在家長和學(xué)校之間搭起一座溝通的橋梁。不過，學(xué)校的具體情況不同，家委會開展的效果也各異。下面給大家分享學(xué)校家長委員會的工作計(jì)劃，歡迎借鑒！
學(xué)校家長委員會工作計(jì)劃1
我校將在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“讓每一個(gè)孩子都閃光”的課程理念，繼續(xù)推進(jìn)“小星星”課程建設(shè)，堅(jiān)持以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心的素質(zhì)教育，努力增效減負(fù)，把學(xué)校真正辦成有“實(shí)驗(yàn)”特色的、老百姓家門口的好學(xué)校。
一、德育與文化
1、基于學(xué)生成長為“懂禮儀，樂學(xué)習(xí)，勇攀登，敢創(chuàng)新的合格學(xué)子”這一課程目標(biāo)，圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)與上海市文明單位，以學(xué)�！八墓�(jié)”文化中的“科技節(jié)、快樂節(jié)”為抓手，深化校園“星文化”特色，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，推進(jìn)“小崗位”落實(shí)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
科技節(jié)：進(jìn)一步推進(jìn)校園生態(tài)化建設(shè)，做實(shí)做好徐匯區(qū)“綠色學(xué)�！逼放疲劳行？萍继厣�(xiàng)目——“昆蟲標(biāo)本制作”和“星星農(nóng)場”等課程，挖掘校內(nèi)外科技活動資源，舉辦系列環(huán)保科技活動，并引導(dǎo)每一位學(xué)生積極參與，引領(lǐng)他們走進(jìn)科學(xué)、熱愛科學(xué)，從小樹立生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念。
快樂節(jié)：以“六一節(jié)”為抓手，結(jié)合學(xué)校少年宮開展“快樂游園會”、“快樂閱讀”等學(xué)生喜聞樂見的活動，努力踐行“社會主義核心價(jià)值觀”，激發(fā)他們向上向善之心，開開心心度過屬于自己的節(jié)日。
2、繼續(xù)做好春季考察、半日考察，以及三年級十歲生日、五年級畢業(yè)典禮、《星語》編寫等工作。深化“特色班”創(chuàng)建，做到特色確立精準(zhǔn)，過程具體扎實(shí)，措施體現(xiàn)創(chuàng)意，建設(shè)與推進(jìn)措施實(shí)、方法新、效果佳的班級管理。
3、加強(qiáng)值勤中隊(duì)與“隊(duì)長學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)與管理，凸顯“隊(duì)長學(xué)�！碧厣�。每月定期進(jìn)行隊(duì)長學(xué)校的培訓(xùn)，落實(shí)主題，提高成效，促進(jìn)少先隊(duì)“自動化”。充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動陣地，對隊(duì)員進(jìn)行生動、貼切的隊(duì)組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書吧、書屋和智慧屋。
4、推進(jìn)“學(xué)校少年宮”建設(shè)，本著“一所少年宮就是一所學(xué)校，一所學(xué)校就是一所少年宮”的精神，著力營造“上實(shí)附小學(xué)校少年宮”活動氛圍，完善課程管理制度。在普及課程的基礎(chǔ)上，嘗試?yán)梅艑W(xué)時(shí)間開展“快樂30分”團(tuán)隊(duì)活動，增強(qiáng)學(xué)校課程與少年宮特色活動的融合性。依托具有校本特點(diǎn)的主題節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)少年宮中習(xí)得的本領(lǐng)與特長。逐步實(shí)現(xiàn)“滿足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開闊視野，挖掘提升潛能”的拓展課程目標(biāo)。
5、繼續(xù)推進(jìn)并完善家委會工作，和學(xué)校凝聚成合力，助學(xué)校工作開展，促學(xué)生健康成長。開展好家長進(jìn)課堂、班級親子活動、志愿者服務(wù)等工作；倡導(dǎo)班主任及任課教師合理、有效地利用“家校群”，做好家校溝通工作；了解家長對于家庭教育的需求，開設(shè)有針對性的家長學(xué)校。
6、以上海市心理健康達(dá)標(biāo)校為基礎(chǔ)，繼續(xù)推進(jìn)心理課程，建立心理社團(tuán)（團(tuán)隊(duì)活動）；繼續(xù)完善心理廣播和校報(bào)心理專欄；增設(shè)每月一次心理專題教育。圍繞“7個(gè)力”開展心理輔導(dǎo)課程，為申報(bào)區(qū)級校本課程做準(zhǔn)備，并爭創(chuàng)上海市心理健康“示范校”。
7、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)：利用每月例會，以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式。進(jìn)一步挖掘班主任工作的閃光點(diǎn)，結(jié)合“星級班主任展示”進(jìn)行專題培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)班級管理規(guī)范化與精致化。
二、課程與教學(xué)
1、以區(qū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)項(xiàng)目校為工作重點(diǎn)，著力打造一至兩門實(shí)驗(yàn)課程，制定學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范章程。在教育局有關(guān)部門的協(xié)助下建設(shè)學(xué)習(xí)規(guī)范評價(jià)平臺，并在一、三年級開展實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)。
2、積極開發(fā)、完善拓展課程：結(jié)合社區(qū)學(xué)校相關(guān)資源，與上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院緊密合作，開發(fā)我校“星星農(nóng)場”課程；繼續(xù)使用JA課程相關(guān)學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行校本化實(shí)踐研究，完成《兒童經(jīng)濟(jì)學(xué)》區(qū)級課題結(jié)題工作。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“問題意識”修訂�！短骄啃驼n程實(shí)施綱要》；編寫三年級第二學(xué)期探究課程單元設(shè)計(jì)與教學(xué)案例。
3、以區(qū)“綠色評價(jià)”項(xiàng)目校為契機(jī)，全面推進(jìn)課標(biāo)的教學(xué)與評價(jià)工作，踐行等第制評價(jià)，探索校本化學(xué)科評價(jià)。建立作業(yè)量常態(tài)監(jiān)測機(jī)制，設(shè)計(jì)有效作業(yè)，使“增效減負(fù)”落到實(shí)處。
4、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)綠色課堂。組織“第九屆青年教師展能課”評比，以及“邀請課”、“星級教師展示課”研討活動，以課例研究為抓手，提高教研組、備課組實(shí)務(wù)研修成效，促進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
5、堅(jiān)持集體備課，分管領(lǐng)導(dǎo)深入教研組、備課組，指導(dǎo)并參與教材教法研究。教研組、備課組以“等第制評價(jià)”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作，開展各種形式的教研活動，爭創(chuàng)特色。
6、抓實(shí)教學(xué)流程管理，健全三級監(jiān)控體系，落實(shí)教導(dǎo)處-教研組-備課組分級責(zé)任制，確保教學(xué)工作規(guī)范化，努力實(shí)現(xiàn)精致化。
7、注重家校合力，把家長請進(jìn)課堂，共同參與教育教學(xué)活動，組織三年級10歲生日、四年級學(xué)科教學(xué)、五年級畢業(yè)典禮向家長開放活動。
8、關(guān)愛學(xué)困生和隨班就讀學(xué)生。通過設(shè)置專職特教老師，實(shí)施分層教學(xué)、個(gè)別教學(xué)計(jì)劃等形式，幫助他們樹立學(xué)習(xí)興趣與信心，獲取進(jìn)步與快樂。
三、教師專業(yè)發(fā)展
1、為實(shí)現(xiàn)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！钡摹罢鎯�(yōu)質(zhì)”，全力打造一支“樂學(xué)習(xí)、善教學(xué)、會研究、能創(chuàng)新”的師資隊(duì)伍，立足校本研修，著力提升教師的專業(yè)品質(zhì)和專業(yè)能力，齊心創(chuàng)建“區(qū)教師專業(yè)發(fā)展示范學(xué)校”。
2、創(chuàng)新管理意識，關(guān)注教師的幸福。堅(jiān)持開展“每月一星”活動，擴(kuò)大推舉范圍，形成家長、教師共同推舉之合力，以此激勵(lì)教師在主動發(fā)展中提升師德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，從而提高職業(yè)的幸福感。
3、加強(qiáng)對青年教師的教育與培養(yǎng)，通過搭臺子、壓擔(dān)子，幫助他們提高教育教學(xué)能力，提高教書育人的事業(yè)心和責(zé)任心。本學(xué)期組織第9屆職初期青年教師（五年以下教齡）展能課比賽，并邀請參賽教師家屬參與聽課、座談。
4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。利用�！八恼n制”校本研訓(xùn)活動、課題研究、�？皩υ挕保约叭A理學(xué)區(qū)賽事等平臺，促使更多的優(yōu)秀教師進(jìn)入?yún)^(qū)骨干隊(duì)伍行列。
5、利用“教師專業(yè)發(fā)展（內(nèi)網(wǎng)）”平臺推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，通過教師專業(yè)發(fā)展“六個(gè)一”學(xué)期考評等措施，有效開展分級分類校本研修，爭創(chuàng)校本研修特色。
6、有效推進(jìn)區(qū)“綠色指標(biāo)”及“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”兩個(gè)項(xiàng)目活動，積極參與市級、區(qū)級項(xiàng)目組的現(xiàn)場觀摩活動與培訓(xùn)，以此帶動學(xué)校相關(guān)工作。
7、加強(qiáng)與上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校等集團(tuán)學(xué)校的校際互動，積極參加華理學(xué)區(qū)聯(lián)合體活動，拓寬教師視野，共享優(yōu)質(zhì)資源。本學(xué)期由我校牽頭組織華理學(xué)區(qū)主題班會賽事。
8、扎實(shí)進(jìn)行教育科研工作，做好各級各類課題的結(jié)題及優(yōu)秀科研成果的評比工作，通過組織科研培訓(xùn)、課題交流等活動，進(jìn)一步提高教師的科研能力，爭取有更多課題獲得區(qū)級立項(xiàng)并在各類評比中獲獎(jiǎng)。
四、常規(guī)工作
1、校辦、人事（檔案）
1）安排并督查教師執(zhí)勤和一周工作的落實(shí)，發(fā)送相關(guān)通知公告；做好會務(wù)、來訪接待工作。
2）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站、階梯教室、教工之家的監(jiān)管及全校環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比，及時(shí)更新校園櫥窗、電子顯示屏內(nèi)容；辦好每月一期的�？吨嵌嘈切�(bào)》。
3）組織教師開展“十三五”市、區(qū)、校課程申報(bào)、培訓(xùn)及“每月一星”評選工作；做好星級教師考評及新一輪星級教師申報(bào)工作
4）妥善安排好“星星閣”及放學(xué)看護(hù)工作，為放學(xué)后學(xué)生看護(hù)確有困難的家庭解決困難；做好家長問卷及統(tǒng)計(jì)工作。
5）修訂檔案管理制度，重視資料積累，做好學(xué)校各類檔案的整理歸檔、出借工作。
6）做好年度職工工資性收入申報(bào)、崗位等級調(diào)整、初級聘任、每月工資核算、各項(xiàng)報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。
2、體育衛(wèi)生
1）堅(jiān)決落實(shí)“三課兩操兩活動”，堅(jiān)持抓嚴(yán)抓實(shí)隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操練習(xí)，有效開展陽光體育運(yùn)動，提高體鍛課質(zhì)量和各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平，扎實(shí)推進(jìn)校園足球特色建設(shè)。認(rèn)真分析我校學(xué)生體質(zhì)健康測試成績，通過校內(nèi)監(jiān)測及獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)平時(shí)訓(xùn)練，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2）做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格食堂衛(wèi)生和飲用水的日常管理，加強(qiáng)平時(shí)的校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種傳染病的防控工作，落實(shí)“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，控制學(xué)生的近視眼新發(fā)病率。
3、網(wǎng)絡(luò)信息
提高信息組管理職能作用。做好計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作，確保機(jī)器正常運(yùn)行；提高影像片的制作質(zhì)量，重視影像資料的歸檔；監(jiān)管好學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)更新資料，加強(qiáng)日常督查，努力打造學(xué)校信息化特色。
4、工會
工會立足于學(xué)校中心工作，以師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展為主線，以豐富的文體活動為載體，為學(xué)校教育改革發(fā)展服務(wù)。配合黨政抓好各項(xiàng)工作的.落實(shí)，規(guī)范常規(guī)工作，定期組織工會委員例會，認(rèn)真做好退管會工作，切實(shí)落實(shí)教工醫(yī)保事項(xiàng)。通過創(chuàng)建“溫馨辦公室”、“教工之家”，組織教師讀書活動、文明組室創(chuàng)建、教工趣味籃球比賽、運(yùn)動會等豐富多彩的活動，提升教工幸福感，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。堅(jiān)持校務(wù)公開、民主管理，召開七屆三次教代會。
5、總務(wù)后勤
1）進(jìn)一步強(qiáng)化后勤制度建設(shè)，增強(qiáng)后勤職工工作責(zé)任感，明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，確保各種教育教學(xué)活動的正常開展。
2）注重加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好各種安全防范措施，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生，積極構(gòu)建“平安校園”，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。
3）進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理，努力提高資產(chǎn)使用率。
4）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校水電管理，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。牢固樹立“節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥”的觀念。
5）嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“一費(fèi)制”，通過明白交費(fèi)卡、校園網(wǎng)、收費(fèi)意見征詢等渠道公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)項(xiàng)目，增強(qiáng)收費(fèi)管理的透明度。
6）抓好食堂管理，確保師生飲食安全，并努力使師生滿意。
6、圖書館與推普工作
認(rèn)真做好日常的圖書入庫及資料管理工作，確保學(xué)生的圖書占比率和出借率，利用“小思閱讀”平臺，并結(jié)合“讀書小明星”評比、推普宣傳周等，積極推進(jìn)語言文字工作和書香校園建設(shè)。
7、畢業(yè)、招生
按照區(qū)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和文件精神，做好一年級新生招生工作和畢業(yè)班的信息登記、戶口核對、畢業(yè)考試等有關(guān)工作,妥善組織向一年級新生家長開放展示活動。
學(xué)校家長委員會工作計(jì)劃2
按照20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校家長委員會確定的總體工作目標(biāo)，制定20xx—20xx學(xué)年度家長委員會工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，以全面開展素質(zhì)教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)方面的作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計(jì)。
二、工作目標(biāo)
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、提高家長對教育子女的科學(xué)認(rèn)識，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長委員會要開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實(shí)效。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，為家長開設(shè)家庭教育講座，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、參與學(xué)�；顒�，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持。
四、本學(xué)期家長委員會工作具體安排：
（一）開學(xué)安全教育。
�。ǘw育測試督導(dǎo)。
1、活動目的：發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用。
2、活動內(nèi)容：家委會成員就我校一個(gè)學(xué)期以來的師資隊(duì)伍建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)，學(xué)生管理、班級管理等問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查并提出意見和建議。
�。ㄈ┙獯鹪诮逃杏龅降膯栴}。
活動目的：家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動新課改的大背景下，讓家長了解當(dāng)今課改動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
（四）模擬考試、中考督導(dǎo)。
1、活動目的：發(fā)揮家長們的支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用。
2、活動內(nèi)容：班主任綜合素質(zhì)，學(xué)生管理、班級管理等問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查并提出意見和建議；協(xié)調(diào)好模擬、中考給學(xué)生帶來的壓力和煩惱。
學(xué)校家長委員會工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校家長委員會工作將堅(jiān)持育人為首，深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，突出24字基本內(nèi)容，以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實(shí)踐為重點(diǎn)，以“做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容，以體驗(yàn)教育、感恩教育為重點(diǎn)開展扎實(shí)有效的育人教育活動。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、促進(jìn)作用和宣傳作用，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
二、主要內(nèi)容：
1．健全家長委員會工作制度，健全工作機(jī)制。
�、賹ｎ}例會制度：
家長委員會每學(xué)期舉行兩次例會，廣泛征求家長委員們的意見和建議，商討問題解決的方法，加強(qiáng)溝通和交流。
�、趯诼�(lián)系制度：
為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中，家委會成員可以隨時(shí)深入到相應(yīng)的年級，食堂了解情況并積極參與活動，共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
�、劢⒘x工制度：
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。例如可以在放學(xué)上學(xué)時(shí)組織家長為學(xué)校維護(hù)秩序，可以派家長利用空余時(shí)間到學(xué)校參與食堂管理，也可隨時(shí)品嘗學(xué)生飲食，從而提出寶貴建議。
2．開辟多種渠道，融入學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
家長委員會要加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實(shí)效。在校園網(wǎng)“家校合作”窗口開設(shè)家長委員會QQ群，通報(bào)與交流社會與學(xué)校的信息，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作，解決各種困難。學(xué)校每月出好一期《教育月報(bào)》刊物。
3．建立家長參與教育教學(xué)過程的機(jī)制。
參與教育教學(xué)過程，了解教育教學(xué)信息是家長把握孩子成長的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。每學(xué)期配合學(xué)校活動安排一次課堂教學(xué)或主題班會向家長開放，讓家長走進(jìn)學(xué)校直接地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。
4．舉辦家長學(xué)校講座，實(shí)現(xiàn)家校教育互動共振。
家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校和家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的大課堂。在我校全面啟動學(xué)生合作學(xué)習(xí)的課堂改革的大背景下，讓家長了解我校課改動態(tài)及學(xué)校教育的相關(guān)舉措，是實(shí)施家�；雍献鞯闹匾疤帷Ｃ繉W(xué)年舉辦兩次家長學(xué)校講座，有外聘的專家來校主講，也有我們家委會成員主講，旨在提高家長的家庭教育水平，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起共同成長。
5．維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌，爭創(chuàng)一流學(xué)校。
家長是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家長委員會應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公信教育，提升學(xué)校品牌而不斷努力。
總之，家長委員會將協(xié)助和配合學(xué)校，充分發(fā)揮好其家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、支持作用、宣傳作用，使之成為學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。
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