學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-04-15 13:17:03 工作計(jì)劃我要投稿

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃集錦8篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又解鎖了新的工作，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃集錦8篇

學(xué)期工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī)，堅(jiān)持“健康第一”的宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動(dòng)參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開始了，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　二、教材分析

　　體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能。

　　三、學(xué)情分析與具體措施

　　授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)年共講20周，每周體育授課為6學(xué)時(shí)，共120學(xué)時(shí)。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。以基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺(tái)階、免子跳等；多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材（如：跑步或；立定跳遠(yuǎn)）其余（如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì)）訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天，我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣；提高運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

學(xué)期工作計(jì)劃篇2

　　一、學(xué)生基本情況：

　　1、我所教的一年級(jí)共有學(xué)生22人，其中男生13 人，女生9人。年齡結(jié)構(gòu)：都是8、9歲的年紀(jì)。

　　2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn)：六周歲入學(xué)的兒童，無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來提高學(xué)生成績，效果是事倍功半。另外，學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng)。

　　3、紀(jì)律情況：對在校一日常規(guī)比較了解。優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力，思想活躍，中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差，需要教師經(jīng)常提醒。

　　4、干部情況：

　�。�1）干部8人，組長5人。

　�。�2）基本特點(diǎn)：組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用。

　　（3）存在問題：剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識(shí)，只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情，獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí)，力爭90﹪的及格率。

　　三、主要工作

　　1、班級(jí)管理以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念，具有良好的紀(jì)律表現(xiàn)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　2、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì)》課、小小故事會(huì)為陣地，努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，并具有相應(yīng)的道德行為。

　　3、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容，聯(lián)合學(xué)生家長，共同抓好學(xué)生的安全教育工作，力爭使安全事故發(fā)生率為零。

　　4、勞動(dòng)教育以身作則，依據(jù)《守則》《規(guī)范》，結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭，對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育，力爭使學(xué)生愛勞動(dòng)，掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。

　　6、體育以學(xué)校開展的“陽光體育”為依托，為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo)，力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式，提高身體素質(zhì)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

　　7、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 堅(jiān)持反思，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。

　　四、基本方法措施

　　1、以班會(huì)和品德課為主陣地，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。以課堂教學(xué)為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué)。

　　2、上好閱讀課，抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。

　　3、針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題，因勢利導(dǎo)，積極開展課外活動(dòng)。

　　4、通過班會(huì)、學(xué)校活動(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

　　5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”。

　　6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動(dòng)機(jī)。

　　五、各月工作安排

　　九月：

　　1、學(xué)生報(bào)到。上交暑假通知書第二頁，進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總。

　　2、召開新學(xué)期家長會(huì)。

　　3、慶�！敖處煿�(jié)”。

　　4、通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

　　5、組織學(xué)生參加學(xué)�！鞍踩ㄖ萍薪逃顒�(dòng)”。

　　6、“小小故事會(huì)”啟動(dòng)。

　　7、組織學(xué)生參加校書法比賽。

　　8、迎“國慶”。

　　十月：

　　1、“小小故事會(huì)”。

　　2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　3、組織學(xué)生參加校書法比賽。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶�！爸仃柟�(jié)”。

　　十一月：

　　1、“小小故事會(huì)”。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查。

　　3、組織學(xué)生參加校書法比賽。

　　4、期中測試。

　　5、召開家長會(huì)。家長和學(xué)生評教。

　　6、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

　　7、安全演練月。

　　十二月：

　　1、“小小故事會(huì)”。

　　2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

　　3、迎接元旦書畫比賽。

　　4、組織學(xué)生參加書法比賽。

　　5、學(xué)生跳繩比賽。

　　6、慶祝“元旦”。

　　元月：

　　1、“小小故事會(huì)”。

　　2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。

　　3、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測。

　　4、組織學(xué)生參加校書法比賽。

　　5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。

　　6、評選優(yōu)秀學(xué)生。

　　7、假期安全法制知識(shí)教育。

學(xué)期工作計(jì)劃篇3

　　本計(jì)劃以東麗中學(xué)總的發(fā)展綱要為依據(jù)，結(jié)合七年級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神，體現(xiàn)“和諧，有序、民主、上進(jìn)”的集體精神。力爭依照我�！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為東麗中學(xué)再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。

　　具體計(jì)劃內(nèi)容如下：

　　一、教師隊(duì)伍建設(shè)方面

　　1、組織政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，真正落實(shí)教育教學(xué)改革的精神。

　　2、結(jié)合第二十個(gè)教師節(jié)全區(qū)開展的各項(xiàng)評優(yōu)活動(dòng)，積極組織活動(dòng)創(chuàng)造條件，樹身榜樣。

　　3、年級(jí)組協(xié)助教務(wù)處，督導(dǎo)處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長準(zhǔn)時(shí)組織教研活動(dòng)，統(tǒng)一備課，研究學(xué)科教學(xué)問原則，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準(zhǔn)備。積極參加區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng)，更好的領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。

　　4、為落實(shí)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級(jí)要求，由年級(jí)組長落實(shí)作業(yè)監(jiān)控制度。杜絕體罰現(xiàn)象，

　　5、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，有問題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系，杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。題，確定合理有效的方法。

　　7、不定期召開班主任會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生狀況，交流探討有規(guī)律性的問題，相互交流經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理質(zhì)量，使年級(jí)12個(gè)班共同進(jìn)步。

　　8、為了落實(shí)素質(zhì)教育，由相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)積極開展小制作、小發(fā)明等科技活動(dòng)。積極開展各種文體活動(dòng)，請?bào)w育教師協(xié)助開感。

　　9、為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，反饋教學(xué)情況繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度。

　　10、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測，以優(yōu)異的成績保持我校在全區(qū)的'領(lǐng)先位置。及時(shí)召開分析會(huì)，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足。

　　二、學(xué)生的管理方面

　　1、結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，班主任及任課教師繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加大對紀(jì)律差生的教育，對學(xué)困生的幫助，

　　2、加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作：如開學(xué)初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學(xué)生工作，建立良好的班集體。

　　3、配合德育處，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手。

　　4、組建學(xué)生會(huì)—設(shè)立衛(wèi)生部，宣傳部，體育部，參與年級(jí)管等，活躍學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)班集體的凝聚力。

　　5、各班加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

　　6、建立差生檔案。由年級(jí)組長定期進(jìn)行談話教育。盡最大限度轉(zhuǎn)變和控制差生，以達(dá)到年級(jí)秩序的穩(wěn)定。

　　8、做好家庭困難生的申報(bào)關(guān)心工作。

　　9、聘請專家做專題講座。

　　10、適時(shí)召開全體學(xué)生會(huì)，各層次學(xué)生會(huì)，有針對性的教育。定期召開家長會(huì)，將學(xué)校、年級(jí)情況向家長匯報(bào)，使讓家長隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

　　三、其它方面：

　　1、負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)。陳寶明同志負(fù)責(zé)教師的思想工作，培養(yǎng)身邊的先進(jìn)分子，并參與組內(nèi)學(xué)生的管理。。翟同志負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的管理工作，制定管理及活動(dòng)細(xì)則。

　　2、組內(nèi)認(rèn)真落實(shí)與每一位教師的談話制度，及時(shí)了解教師的生活工作情況。

　　3、每周一次組內(nèi)負(fù)責(zé)人例會(huì)。每天早晚組長碰頭會(huì)。即時(shí)了解年級(jí)各方面動(dòng)態(tài)，更好地開展工作。

　　備注：

　　1、由于本年級(jí)組教師辦公地點(diǎn)較分散，望請各位教師準(zhǔn)時(shí)把該上交的各種材料交到年級(jí)負(fù)責(zé)同志手中，以免影響自己的利益。

　　2、每月最后一周準(zhǔn)時(shí)上報(bào)考勤，上交自習(xí)課統(tǒng)計(jì)表，教研組的材料交到備課組長處。

　　3、敬請各位教師嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條，按時(shí)參加升旗儀式，準(zhǔn)時(shí)參加全體會(huì)。

　　4、根據(jù)上級(jí)要求，禁止各種亂收費(fèi)的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍，如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)請示。出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。

　　5、各項(xiàng)工作敬請各位教師認(rèn)真落實(shí)，并把各項(xiàng)工作認(rèn)真做好記錄。

　　以上是我年級(jí)本學(xué)期工作計(jì)劃，敬請各位認(rèn)真閱讀，提出寶貴意見。讓我們共同努力，營造一個(gè)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體！

學(xué)期工作計(jì)劃篇4

　　一、總體思想

　　以 “以人為本、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、突出特色”的學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，抓管理，促規(guī)范，抓創(chuàng)新，促質(zhì)量，抓素質(zhì)，促特色，抓安全，促和諧，抓規(guī)劃，促發(fā)展。狠抓校本培訓(xùn)，校本科研，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提升我校辦學(xué)品位。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1.抓好課堂教學(xué)改革工作

　　2.抓好青年教師培養(yǎng)工作

　　3.抓好校本選修工作

　　4.抓好課題研究管理工作

　　5.抓好集體備課(公開課、錄播課)工作

　　6.協(xié)助教務(wù)處年級(jí)部抓好高考學(xué)考工作

　　7.做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估資料匯總上傳工作

　　三、具體工作措施

　　(一)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.進(jìn)一步修定課改相關(guān)方案制度，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，教科室、教務(wù)處、年級(jí)部分工合作，形成合力。

　　2.大力開展課改培訓(xùn)工作，召開高一班主任、教研組長、任課教師、學(xué)習(xí)小組長和值日班長培訓(xùn)會(huì)議，做好課改各項(xiàng)工作安排。同時(shí)，邀請專家對師生進(jìn)行課改專項(xiàng)培訓(xùn)。

　　3.落實(shí)各項(xiàng)檢查評比工作，期初對學(xué)習(xí)小組建設(shè)情況進(jìn)行評比，年級(jí)部每周檢查一次小組合作學(xué)習(xí)登記本，每次段考后評比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

　　4.做好各種課改宣傳工作，擴(kuò)大影響，相互促進(jìn)。

　　5.做好《松坡學(xué)案》結(jié)集工作：宣傳發(fā)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一，部分學(xué)科組先行，試點(diǎn)總結(jié)，形成基本模式，調(diào)查了解使用情況，為正式出版做好準(zhǔn)備。

　　6.大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，摒棄“滿堂灌”、“一言堂”。

　　(二)做好青年教師培養(yǎng)工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　一、以下三種情況的教師必須拜師

　　1.本期新進(jìn)11位教師，除了已獲得高級(jí)教師資格的教師，均需要拜師。

　　2.35歲以下的青年教師，以前沒有拜過師的，必須要拜師，以前拜過師的，可以繼續(xù)拜師。

　　3.新上高三的教師必須拜師。

　　二、對師徒聽課的基本要求

　　1.徒弟要求每周至少聽師傅課兩節(jié)，每期至少聽課30節(jié)，提倡節(jié)節(jié)課連聽，先聽課后上課。

　　2.師傅要求每月至少聽徒弟課一節(jié)，并進(jìn)行詳細(xì)評課指導(dǎo)。

　　3.對徒弟的聽課記錄本要單獨(dú)進(jìn)行檢查。

　　(三)進(jìn)一步搞好校本選修工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華、周后普)

　　1.本期計(jì)劃開設(shè)30門左右校本選修課程，于國慶假后正式開課，全期共計(jì)劃上課5次10課時(shí)。

　　2.整理好校本選修電子教案和校本選修教材。

　　(四)抓好課題管理研究工作(主要負(fù)責(zé)：鄒啟文)

　　1.省教育科研規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《普通高中研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究》本學(xué)期力爭結(jié)題。

　　2.湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃、湖南省教育科學(xué)研究基地專項(xiàng)課題《普通高中社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略研究》本學(xué)期要召開2-3次課題研究研討會(huì)，發(fā)表3-5篇課題研究相關(guān)論文。

　　3.做好已結(jié)題的省基礎(chǔ)教育研究所“十二五”規(guī)劃課題《社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施策略研究》、省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《運(yùn)用榮譽(yù)申報(bào)制，多元化評價(jià)學(xué)生的實(shí)踐研究》、邵陽市規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《互動(dòng)式作文課堂教學(xué)實(shí)踐研究》參加湖南省第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評獎(jiǎng)工作。

　　(五)繼續(xù)抓好集體備課工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.集體備課活動(dòng)規(guī)范化。從本期開始，教研活動(dòng)記載表每次搞完活動(dòng)后就按時(shí)上交，缺交者扣全組0.5分。

　　2.本期要求每個(gè)教師繼續(xù)上錄播課和公開課，對于上錄播課的教師，學(xué)校繼續(xù)給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(六)協(xié)助教務(wù)處年級(jí)部抓好高考、學(xué)考相關(guān)工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.高考

　　(1)完善高三“邊緣生”“優(yōu)生”輔導(dǎo)方式，實(shí)行“學(xué)科邊緣生”“優(yōu)生自主擇課”“導(dǎo)師+面批”等輔導(dǎo)模式，使輔導(dǎo)工作進(jìn)一步落到實(shí)處，為高考進(jìn)一步得到突破服務(wù)。

　　(2)加強(qiáng)高三考試管理，實(shí)行“月考+半月考+單元測驗(yàn)”考試制度，實(shí)行“骨干教師為主命題”的高三試卷命題制度，實(shí)行“先分析，再講評” 高三試卷講評制度。

　　(3)加強(qiáng)高三課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求高三每位教師本期至少上一次組內(nèi)公開課，并且高三各組推出一堂操作性、示范性強(qiáng)的“一輪復(fù)習(xí)模式研究課”。

　　(4)加大高三青年教師的培養(yǎng)力度。要求高三35歲以下的青年教師及沒有教過兩輪高三的教師必須拜師，每周至少聽師傅2節(jié)課，最好節(jié)節(jié)課連聽，每月至少邀請師傅聽自己一節(jié)課，聽課記錄每月檢查一次(放月假前一天交教科室)，每期要上一次匯報(bào)公開課(要先征求師傅意見，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加聽課)。

　　(5)加強(qiáng)集體備課。特別是合理安排教學(xué)進(jìn)度，在取消假期補(bǔ)課的情況下，如何順利完成高考三輪復(fù)習(xí)任務(wù)，要做為第一次集體備課的首要討論問題，并在備課組工作計(jì)劃中詳細(xì)寫明。

　　2.學(xué)考

　　(1)進(jìn)一步抓好分層次教學(xué)。

　　(2)探索高二優(yōu)生輔導(dǎo)方式，搞好奧賽輔導(dǎo)和優(yōu)生輔導(dǎo)。

　　(3)加強(qiáng)集體備課，提倡使用統(tǒng)一學(xué)案。

　　(七)做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估資料匯總上傳工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.平時(shí)注意各項(xiàng)資料的及時(shí)匯總、整理

　　2.注意抓好各項(xiàng)工作資料的規(guī)范性

　　(八)其他主要工作(主要負(fù)責(zé)：周后普)

　　1.研究性學(xué)習(xí)：指導(dǎo)和協(xié)助研究性學(xué)習(xí)教研組大力開展研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)，特別做好是研究性學(xué)習(xí)專題博客建設(shè)工作。

　　2.資源建設(shè)：應(yīng)較多教師要求，學(xué)校開通了中學(xué)學(xué)科網(wǎng)(含組卷網(wǎng))、第二教育網(wǎng)、中華資源庫，用戶名和密碼請到教科室查閱。

　　3.教師成果登記：做好20PC年度教師教育教學(xué)成果登記工作。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　九月份：

　　1、制訂教科室、備課組工作計(jì)劃。召開備課組長會(huì)，明確工作思路，統(tǒng)一思想。

　　2、課堂教學(xué)改革在高一、二年級(jí)全面推進(jìn)。

　　3、部署20PC年下—20PC年上研究性學(xué)習(xí)工作。

　　4、舉行拜師儀式，簽訂師徒合同。

　　5、舉行20PC年下—20PC年上跟師學(xué)徒匯報(bào)課。

　　6、校本課程申報(bào)與審核。

　　十月份：

　　1、深入高一、二聽課調(diào)研。

　　2、研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

　　3、校本課程開課。

　　4、校友或?qū)＜抑v學(xué)。

　　5、“十二五”課題結(jié)題。

　　十一月：

　　1、課題研究工作。

　　2、教學(xué)評議活動(dòng)半期總結(jié)。

　　3、高三一輪復(fù)習(xí)模式課型研究課活動(dòng)。

　　4、組織參加第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評獎(jiǎng)。

　　十二月：

　　1、教學(xué)研討會(huì)。

　　2、研究性學(xué)習(xí)開展情況調(diào)查。

　　3、教學(xué)后記(或反思)檢查評比。

　　4、撰寫教育教學(xué)論文送省、市、縣參評。

　　20PC年元月

　　1、教研活動(dòng)總結(jié)、評比優(yōu)秀教研備課組。

　　2、部署教師寒假培訓(xùn)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃篇5

　　在過去的半年里，我作為我們一總支學(xué)生會(huì)主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點(diǎn)成果同時(shí)也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。

　　一、本學(xué)期的工作總結(jié)：

　　時(shí)至歲末，回眸過去的一學(xué)期，在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會(huì)主席以來，院學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會(huì)兩年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時(shí)間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來，為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。

　　我們院學(xué)生會(huì)在上學(xué)期開展了一系列的活動(dòng),例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，跳蚤市場，安全知識(shí)競答，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽，院際交流會(huì)等，在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處：

　　1,、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人

　　為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，我院學(xué)生會(huì)特舉辦了安全知識(shí)競答活動(dòng)，各個(gè)專業(yè)都選派了代表隊(duì)參加，讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識(shí)了解的重要性，這些活動(dòng)不僅豐富了廣大同學(xué)的知識(shí)，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評，取得了顯著的成效。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)

　　學(xué)生會(huì)干事是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期，我們在院學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動(dòng)，旨在為他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。

　　3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面

　　帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會(huì)的工作要領(lǐng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動(dòng)，我們院學(xué)生會(huì)也積極地部署和安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作，安排志愿人員為運(yùn)動(dòng)員提供茶水等服務(wù)。

　　另外，院學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。

　　我們有理由相信：在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!

　　當(dāng)然，學(xué)生會(huì)的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期，我們院學(xué)生會(huì)的工作都沒有真正處在主動(dòng)地位置上，為此，我們與公衛(wèi)學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次交流，與他們交流學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié)，我們院學(xué)生會(huì)存在以下幾點(diǎn)不足：

　　1、我們沒有完全解決歷史遺留問題。院學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻，年級(jí)之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動(dòng)情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀，真正讓他們在思想上依賴學(xué)生會(huì)。

　　2、我們沒有出臺(tái)完整的規(guī)章制度，對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。這一問題需要依靠辦公室和心理健康部通過協(xié)商來解決這一問題。

　　3、我們沒有真正的走出去。本學(xué)期，院學(xué)生會(huì)的工作幾乎都局限在學(xué)生會(huì)內(nèi)部，當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的大練兵，在提升全員素質(zhì)的同時(shí)也積極地為下學(xué)期的活動(dòng)順利開展累積動(dòng)力，但是，在為了保證學(xué)生會(huì)人員不流失的情況下，應(yīng)積極擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的的視野，吸取更多其他學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，向全院甚至全校展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　4、我們是學(xué)生會(huì)的內(nèi)部交流問題。很多部長在開會(huì)的時(shí)候都跟我提到這一點(diǎn)，我們主席團(tuán)在這一點(diǎn)上有很多責(zé)任，盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進(jìn)行交流而他們卻不好意思說話都在干自己的事。針對真這個(gè)問題下學(xué)期我們決定每個(gè)主席團(tuán)成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會(huì)，同時(shí)開展部門例會(huì)兩個(gè)或兩個(gè)以上部門共同開的形式。

　　5、我們活動(dòng)時(shí)間的安排不夠合理。連續(xù)幾次活動(dòng)都被取消這對學(xué)生會(huì)的影響很不好會(huì)讓人家感覺到學(xué)生會(huì)老是說話不算數(shù)，沒有信譽(yù)，同時(shí)也對干事和部長的信心照成陰影，使得他們在策劃活動(dòng)使老是擔(dān)心時(shí)間問題，我想在下學(xué)期在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候擬定兩到三個(gè)備選時(shí)間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流盡量不易啊和年級(jí)活動(dòng)沖突。各個(gè)活動(dòng)都集中在一個(gè)時(shí)間段一時(shí)間有很多事要做而過了你段時(shí)間卻很閑，使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會(huì)的干事了，所以下學(xué)期我們辦活動(dòng)要有計(jì)劃有目的的辦。

　　二、下學(xué)期工作計(jì)劃：

　　下學(xué)年，我學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在黨總支和院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞分團(tuán)部署，密切配合院分團(tuán)委的工作，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進(jìn)廣大同學(xué)成長成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會(huì)改革，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)全系同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為母校做貢獻(xiàn)。

　　針對自己的不足和缺陷下學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作重心會(huì)有所轉(zhuǎn)變。如果說本學(xué)期是打基礎(chǔ)，那么下半學(xué)期就要展示我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們學(xué)生會(huì)重點(diǎn)在于進(jìn)行內(nèi)部的整頓，正所謂一屋不掃何以掃天，自由把內(nèi)部搞團(tuán)結(jié)了才能更大的發(fā)揮作用。具體部署如下：

　　(一)、分工負(fù)責(zé)制度：在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　1).主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。

　　2).副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

　　3).在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。

　　4).各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)干事的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。

　　(二)、積極主動(dòng)開展對內(nèi)、對外交流活動(dòng)，加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

　　1)、對于同學(xué)們提出的問題及問題的最后解決和落實(shí)工作，我們應(yīng)該做實(shí)做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題還要變被動(dòng)為主動(dòng)，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題，特別是心理動(dòng)態(tài)，我們可以進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性建議，從而行之有效的解決好問題。

　　2)、加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

　　3)、加強(qiáng)各個(gè)院之間的聯(lián)系、做到各個(gè)部門之間工作目標(biāo)的一致性，干部之間的友好性，多去了解其他學(xué)生會(huì)的工作情況，為自己的工作作出指導(dǎo)。

　　(三)、開展文體活動(dòng)，展示自我風(fēng)采

　　1)、本學(xué)期的一部分活動(dòng)由于種種原因沒有舉辦，下一學(xué)期要根據(jù)實(shí)際情況開展相應(yīng)的活動(dòng)。

　　2)、所有的活動(dòng)計(jì)劃要提前制定，經(jīng)過討論將學(xué)生會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系起來，進(jìn)行分階段，有目的的開展活動(dòng)。將活動(dòng)搞成系列活動(dòng)。保留精品活動(dòng)，開拓新的創(chuàng)新性活動(dòng)。

　　3)、所有的活動(dòng)要符合院系的工作要求，做到事前匯報(bào)，時(shí)候總結(jié)，各個(gè)活動(dòng)圖文并茂。

　　(四)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)的良好局面。

　　1)、主席帶頭，部長和干事積極響應(yīng)，將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次，做到按章辦事，工作程序了然于心。

　　2)、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通，最大限度的發(fā)揮各部門的智能，從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。

　　3)、建立完善的獎(jiǎng)懲制度，對于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰，對于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(五)、各個(gè)部門工作部署

　　辦公室：開展茶話會(huì)等各種形式的交流活動(dòng)，完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。心理安全部：按照原始計(jì)劃先建立學(xué)生會(huì)內(nèi)部的信息庫，聯(lián)系各個(gè)年級(jí)做好全總支的心理安全工做。宣傳部：加大宣傳力度，應(yīng)用創(chuàng)新的手法進(jìn)行宣傳。外聯(lián)部：克服心理因素，開拓思路，尋找更新的合作商家。網(wǎng)絡(luò)部：建立本院的網(wǎng)站并維護(hù)，協(xié)助學(xué)習(xí)部開展計(jì)算機(jī)講座，建立學(xué)生會(huì)的電子資料庫。生活部：協(xié)助學(xué)院做好安全衛(wèi)生工作，進(jìn)行年終的評比和表彰工作。社實(shí)部：走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)工廠和醫(yī)院開展對外的一些交流活動(dòng)訓(xùn)練干事和部長的社交能力。文藝部和體育部：開展文藝和體育活動(dòng)，結(jié)合本院特點(diǎn)和同學(xué)的愿望合理開展工作。學(xué)習(xí)部：針對下學(xué)期大一新生的課程開展相應(yīng)的講座，為提高學(xué)生干部的辦事能力開展有關(guān)培訓(xùn)班或講座。

　　學(xué)生會(huì)主席：XXX

xx年1月6日

學(xué)期工作計(jì)劃篇6

　　在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：

　　一。開學(xué)準(zhǔn)備工作：撰寫班主任工作計(jì)劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況，作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊》的回收工作，閱讀家長反饋意見，針對本班實(shí)際做出整改措施。

　　二。每周做以下工作

　　1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日記，值日生檔案。

　　2、自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

　　3、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正措施。

　　5、小組評比，結(jié)合我校七項(xiàng)評比制度，每周評出先進(jìn)小組。

　　6。每周組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

　　工作思路：

　　1。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良，智慧，健康的人。

　　2。營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

　　3。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

　　4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

　　5。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心，讓學(xué)生有話敢說。

　　6。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。

　　在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

　　爭取社會(huì)各界力量教育學(xué)生，充分利用家長會(huì)、家訪，加大對學(xué)生的了解面，并與家長聯(lián)合教育學(xué)生，對學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長，并從家長的評價(jià)中，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛征求家長和社會(huì)各界的意見、建議，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂學(xué)、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展。

學(xué)期工作計(jì)劃篇7

　　一指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)總校本學(xué)期“質(zhì)量，質(zhì)量，再質(zhì)量，特色，特色，再特色”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持以人為本的工作思路，很抓細(xì)節(jié)落實(shí)，全面實(shí)施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目標(biāo)，指標(biāo)量化作為考核結(jié)果；用制度，檢查評比作為過程監(jiān)督；用情感，人性管理作為我本管理；用精神，物資獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)機(jī)制。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式。

　　二工作目標(biāo)

　　1,上級(jí)組織各項(xiàng)教師，學(xué)生競賽都要榜上有名，力爭奪冠。

　　2，各級(jí)質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)名列前茅，力爭第一。

　　3，一年級(jí)均分90，及格率98，優(yōu)秀率85。二年級(jí)均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級(jí)均分85，及格率90，優(yōu)秀率60。四年級(jí)——六級(jí)均分80。及格率88，優(yōu)秀率50。

　　4，按教導(dǎo)處要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落實(shí)工作。

　　5，特色教育力爭全鎮(zhèn)第一。

　　6，力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。

　　三，工作措施

　　1，抓常規(guī)教學(xué)：細(xì)化備，教，批，輔，考，評，補(bǔ)等七個(gè)環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課，提前兩分候課，盡量面批，批改要及時(shí)，抓兩頭帶中間，考試標(biāo)高適中，評價(jià)科學(xué)合理，補(bǔ)習(xí)針對性強(qiáng)。

　　2，抓年級(jí)管理，抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清，年級(jí)負(fù)責(zé)日日清，科組負(fù)責(zé)周周清，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清。

　　3，抓行政查堂，教導(dǎo)處查堂。每個(gè)行政一個(gè)查堂記錄本。

　　4，抓“踢門課”的頻，抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量，抓教學(xué)小結(jié)。

　　5，抓周查，抓月考，注重質(zhì)量分析。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　6，抓檢查落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，檢查結(jié)果與工資掛鉤。

　　7，抓住科組長，抓住集體備課，抓住級(jí)組長，抓住常規(guī)教學(xué)。

　　8，抓教學(xué)研究，抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效果。

　　9，抓我本管理，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人，用感情留人，爭取待語留人。

　　四，工作按排

　　九月份：

　　1．準(zhǔn)備教育教學(xué)物資；

　　2．制訂教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期目標(biāo)；科組工作計(jì)劃，學(xué)科工作計(jì)劃。

　　3.組織新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，安排班級(jí)；分班，調(diào)班。

　　4.組織摸底考試

　　5．正式開學(xué)按課表上課；舉行開學(xué)典禮。

　　6．開展教學(xué)常規(guī)教育系列活動(dòng)；

　　7，開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。

　　8．正常開展教科研活動(dòng)；

　　9．啟動(dòng)各興趣小組活動(dòng)；

　　10.全面檢查各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況；

　　11.召開科組長會(huì)，作業(yè)檢查。

　　12.慶祝教師節(jié)活動(dòng)，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)；

　　13．學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，課后與上課教師互相交流，及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)的問題。

　　14，舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測

　　十月份：

　　1．開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

　　2.召開學(xué)生座談會(huì)，開展評教評學(xué)活動(dòng)；

　　3．優(yōu)秀課后記評比展覽；

　　4.開展師帶徒活動(dòng)；宣起互相學(xué)習(xí)的高潮。

　　5.學(xué)生法制教育

　　6．作業(yè)規(guī)范示范班評比；

　　7.組織"青年教師課堂教學(xué)大賽"，分學(xué)科組分別評出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　8．舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測；

　　9.綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評比；

　　10.組織教學(xué)開放日活動(dòng)；

　　11.發(fā)展新隊(duì)員；

　　12.組織學(xué)生秋游活動(dòng)；

　　13.備批工作檢查；

　　14．各班創(chuàng)建和完善圖書角，進(jìn)一步規(guī)范圖書管理。

　　十一月份：

　　1.開展法治教育系列活動(dòng)；

　　2．組織期中復(fù)習(xí)、考試；

　　3．期中教學(xué)工作檢查；

　　4．召開學(xué)生家長會(huì)；

　　5．組織愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)系列讀書活動(dòng)；

　　6．舉辦學(xué)生硬筆書法競賽；

　　7.舉辦學(xué)生英語演講競賽；

　　8.優(yōu)秀作業(yè)評比展覽；

　　9.學(xué)生作文競賽；

　　10.中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、太極拳競賽。

　　十二月份：

　　1．中小學(xué)生書畫比賽；

　　2.學(xué)生歌詠比賽；

　　3．年段學(xué)生舞蹈競賽；

　　4.組織小學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)大王趣味數(shù)學(xué)競賽；

　　5.學(xué)生數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)；

　　6.月度教學(xué)質(zhì)量檢測；

　　7.組織一次“請進(jìn)來”教學(xué)研討活動(dòng)；

　　8.圣誕英語藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　元月份：

　　1.小學(xué)生電腦操作比賽；

　　2．小學(xué)生英語會(huì)話比賽；

　　3．心理健康知識(shí)講座；

　　4．教學(xué)進(jìn)度檢查。

　　5.慶“元旦”小學(xué)生書畫比賽；

　　6.教師學(xué)生總結(jié)、評比、表彰活動(dòng)；

　　7.期終復(fù)習(xí)、考試；

　　8，教學(xué)質(zhì)量分析。

學(xué)期工作計(jì)劃篇8

　　為了更好地落實(shí)我們低年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展，更快地成長，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我們低年級(jí)數(shù)學(xué)教研工作主要圍繞 “有效課堂教學(xué)”為工作主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨，積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足課堂，并結(jié)合本校特點(diǎn)，實(shí)施審美教學(xué)、選擇教學(xué)、建模教學(xué)、生活化教學(xué)等，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。

　　二、主要工作：

　　（一）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

　　教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

　　1、繼續(xù)堅(jiān)持每周一的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況嚴(yán)格按照《教師教研活動(dòng)量化細(xì)則》進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)，板書設(shè)計(jì)，教學(xué)反思等要素要齊全。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。

　　3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

　　對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。

　　（二）學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作、各級(jí)名師、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

　　（三）開展網(wǎng)絡(luò)教研，創(chuàng)教研特色

　　網(wǎng)絡(luò)教研突破了地域限制、時(shí)間限制，縮小了學(xué)校、地區(qū)的差距，拉近了教師和專家的距離，為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái)。近年來我們數(shù)學(xué)教研組充分利用學(xué)校比較先進(jìn)和完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對課堂教學(xué)及教研活動(dòng)進(jìn)行了大膽的探索和嘗試，取得了一些可喜的成績，為教學(xué)教研工作注入了勃勃的生機(jī)和活力。在本學(xué)期，我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢，繼承開展網(wǎng)絡(luò)教研以來取得的成果，繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù)，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　2月份

　�。�1）制定教研組備課組計(jì)劃。各教師制定授課計(jì)劃。

　�。�2）及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向，盡快引導(dǎo)學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。

　　（3）依據(jù)上學(xué)期情況，加強(qiáng)對學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，別讓他們一開始就“掉隊(duì)”。

　　3月份

　　（1）“三秋”比武活動(dòng)。

　　（2）骨干教師柳丹講示范課。

　�。�3）備課組活動(dòng)：評課活動(dòng)。

　　4月份

　�。�1）期中教學(xué)工作檢查、分析與交流。

　�。�2）區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。