輔導員助理工作計劃（通用9篇）

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又解鎖了新的工作，我們要好好計劃今后的工作方法。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編精心整理的輔導員助理工作計劃（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　輔導員助理工作計劃1

　　一、對新生助理輔導員的理解：

　　本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。

　　對助理輔導員的理解：

　　1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

　　2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。

　　3、協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活。

　　4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。

　　若本人有幸擔任新生助理輔導員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題，并不斷創(chuàng)新務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。

　　二、具體工作設想

　　作為一個助理輔導員，就應該有助理輔導員的樣子，我認為在著裝和禮儀方面都應該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作：

　　（一）、前期工作

　　1、熟悉《學生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。

　　2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好迎接工作。

　　3、南京市地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。

　　4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調整。

　　5、編輯整理《新生大學生備忘錄》，內容包括對大學生的名言警句、注意事項等等，開學后發(fā)放給新生。

　　6、編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。

　�。ǘ�）、新生入學的適應性調整工作

　　1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態(tài)，及時上報學院。

　　2、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園。

　　3、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。

　　4、總結個人學生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，得到應有鍛煉。

　　5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。

　�。ㄈ�）、軍訓期間工作

　　1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓工作。

　　2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座，讓新生對中暑等有一定的認識，必要時可開展自救與互救。

　�。ㄋ模�、構建富有凝聚力的班級工作

　　1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。

　　2、軍訓前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任期一個月。

　　3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度，軍訓結束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。

　　4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。

　　5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。

　　6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。

　　7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。

　　8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

　�。ㄎ澹�、學風建設方面

　　加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習，用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關的學科問題，盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當?shù)闹笇В涣硗�，積極引導新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累。

　�。�六）、活動方面工作

　　1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福，并推薦有文藝才能的同學參加學院、學校的文藝表演。

　　2、國慶期間，組織新生班級旅游。

　　3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態(tài)，放寬步伐，適應大學生活。

　　以上是我對新生助理輔導員工作的初步設想，如果能有幸入選作為大學班集體的教育者和管理者的助理輔導員，我一定充當好這新生擺渡人的角色，幫助他們盡快適應新的環(huán)境，調整心態(tài)，希望學院能給我一個機會，去服務同學溝通老師，拓展自我。

　　輔導員助理工作計劃2

　　我本學期擔任的是計算機與電子信息系××計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養(yǎng)學生的各方面能力，更好地準備他們畢業(yè)后面臨的就業(yè)問題，本學期要做好以下幾個方面的工作：

　　1、提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態(tài)度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。

　　2、鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。

　　3、鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。

　　4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。

　　6、關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產(chǎn)安全。

　　7、做好考勤工作，做好班級人員統(tǒng)計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發(fā)現(xiàn)問題務必及時反應。

　　8、多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業(yè)問題，以及關于教師就業(yè)的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業(yè)提前做好準備。

　　9、在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。

　　10、定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

　　輔導員助理工作計劃3

　　作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者；其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：

　　1、協(xié)助輔導員處理班級日常工作；

　　2、指導、協(xié)助、幫助班委、團支部組織各種學生活動；

　　3、預防和處理學生突發(fā)事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報；

　　4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態(tài)，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。

　　明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。

　　新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。

　　一、新生接待和安置

　　新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養(yǎng)起班級的凝聚力。

　　二、熟悉和了解學校

　　可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。

　　三、第一次班會

　　新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發(fā)展產(chǎn)生很大影響；其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的；再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。

　　1、主題

　　一個好的班會，需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為：自我介紹，學生手冊學習，軍訓動員。而對我來說，第一次班會，我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識到大學不是玩的地方，是為以后的人生做準備的關鍵過程，所以就不能虛度。

　　2、內容

　�。�1）、自我介紹

　　首先讓同學們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中，我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領導才能的同學，暫定為班級負責人。當然，對一些具有其他各方面才華的同學，我們也要留意，因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。

　�。�2）、學生手冊學習

　　學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則，對于新生而言，學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優(yōu)評先、獎懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用，所以須詳細介紹。

　�。�3）、軍訓動員

　　兩周的軍訓對于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來說，的確是一個極大的考驗。可以說，兩周的軍訓，是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓期間，我們輔導員助理應該經(jīng)常去他們宿舍走走，了解下他們對這兩天來的生活的感受，和他們聊聊大學生活和學習，同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。

　　另外，軍訓期間，學校的各個社團馬上也要開始招新了，我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團，當然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。

　　3、形式

　　作為新生入學的第一次班會，其形式可以多種多樣，最好是以一種輕松活潑的方式進行，地點不一定要選在教室里，可以在戶外開展，使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級同學之間的距離，在整個班級中形成一股和諧團結的力量和一種團隊精神。

　　上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然，這里還有三件事也是新生所必須須清楚的：紀律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗來看，這三項所反映的問題還不少，需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調一下。

　　紀律：紀律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺，這就需要大家共同的努力。

　　早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問題，比如早上起不來，出勤率不高等，想解決好這方面的問題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導員助理每天早上也要去看下。當然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺。

　　衛(wèi)生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想，因此，在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問題�，F(xiàn)在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對改善了，這也就為衛(wèi)生問題的解決創(chuàng)造了一個很好的條件。當然，要搞好衛(wèi)生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對嚴厲的獎懲措施，以及檢查衛(wèi)生的頻率相對高一點。另外，我們輔導員助理也要經(jīng)常到學生宿舍走走，多督促督促。

　　以上所講的也屬于新生入學教育的一部分，除此之外，新生的入學教育，更重要的應放在學院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。

　　迎新工作完成后，新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。

　　一、專業(yè)見面會

　　新生入學后，對自己所學的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織一個專業(yè)見面會，請一些高年級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業(yè)的相關情況，如課程設置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對自己的專業(yè)有一個比較全面的認識，使他們在以后的學習中少些困惑。

　　二、班委組建及班級建設

　　一個班，就好比一個團隊，而班委則是這個團隊組織的核心。如何將這個團隊帶領好，班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學生干部，而且是最基層的學生干部。因此，要做好班級建設還是比較困難的，但這也是最能鍛煉自己的職位。那么，如何組建好班委和搞好班級建設呢？

　　1、班委組建與班委建設

　　班委，是一個班級的組織核心，其決策將直接影響班級發(fā)展；班委凝聚力的強弱也將直接關系到整個班級的凝聚力的強弱，因此，必須首先加強班委建設。因為新生剛入學時，我們已經(jīng)選好了幾位臨時負責人，經(jīng)過一段時間的相處，大家對他們也已經(jīng)有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行，由同學們投票選舉。選舉出班委后，然后對他們進行一段時間的培訓，再看看他們的工作能力如何，考核過關即為正式班委。

　　班委選出后，就是班委建設了。

　　(1)、組織建設

　　首先，班委成員必須明確自己的分工。以班長為主導，統(tǒng)領全班工作，各班委必須加強彼此之間的協(xié)作與溝通；

　　其次，班委應當與學生會相關部門相掛鉤，確保班級工作和學生會工作的聯(lián)系；

　　第三，堅持班委會制度，適時總結與分析班級工作中的得與失。

　　(2)、思想建設

　　作為一個班級的領導核心，班委的決策將關系到整個班級的發(fā)展與成長。因此，作為班委，作為一名學生干部，必須加強自身思想道德修養(yǎng)，要善于解放思想、與時俱進，要善于開拓創(chuàng)新。

　　2、活動開展

　　班級開展活動，一方面是為了豐富大家的課外生活；另一方面，更重要的是增進彼此之間的溝通，提高整個班級的凝聚力。那么，該如何開展一項班級活動呢？

　　(1)、開展條件(“三個有利于”)

　　是否有利于滿足大家的現(xiàn)實需求，是否有利于大家參與，是否具有參與性、娛樂性，有利于大家成長。

　　(2)、方案討論

　　在班級提出一項活動后，首先由全班同學集體討論，提出多種方案。然后經(jīng)過大家共同討論，篩選評出最優(yōu)方案。此過程要調動全班同學的積極性，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，把一項活動從內容到形式作一個改變，力爭把一項活動做到最好。

　　(3)、活動準備

　　這就要求班委分工協(xié)作，同學參與，全班總動員，做好本次活動的宣傳和組織工作。

　　(4)、活動實施

　　此過程中難免會出現(xiàn)意想不到的問題，這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然，這也要全體同學的共同努力來完成。

　　(5)、活動總結

　　每舉辦完一次活動后，班委必須做好本次活動的總結工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，獲得經(jīng)驗，為下次開展活動提供借鑒。

　　作為一名輔導員助理，我想，應時刻牢記"服務、激情、責任"這三個詞，這也是作為新時期大學生所必須遵循的一個原則，我們要時刻稟著為廣大同學服務的理念，用自己的激情來教會這些新生如何做人、做事、做學問，用我們的實際行動來為他們?yōu)樽约贺撠�。同時，我們要學會為自己、為大家搭建新平臺，要創(chuàng)建新模式，探索新途徑，謀求新作為，從而創(chuàng)造新業(yè)績。

　　輔導員助理工作計劃4

　　助理教導員是輔佐教導員教員做勤學死辦理任務、先生思惟政治任務、進修參謀任務、散體勾當?shù)臉嬙烊蝿蘸透黝愒u劣任務，輔佐處置先生進修、糊口中的詳細成績的正在校下年級先生。而重生教導員面臨的是剛從中教降進年夜教的重生，他們的頭腦、進修、糊口體例借帶有較著的中教陳跡，減上年夜一重生年夜皆第一次離家自力過散體糊口，那些特色皆決議了重生教導員任務有著特別性。杰出的初步是勝利的一半，助理教導員做好重生任務，不管關于年夜一重生盡快完成腳色轉換，走上良性成長軌講，仍是關于教導員今后的任務戰(zhàn)助理教導員本身，皆有著非常主要的意義。

　　助理教導員的首要任務

　　（一）開教早期根基任務

　　1、重生報到時候：

　　(1)注冊前輔佐教導員做好籌辦任務，隨時領會本班同窗提早去校環(huán)境，并做出妥帖放置。

　　(2)注冊當天背責歡迎家少取重生，而且要自動背他們引見學舍、院系及專業(yè)的一些根基環(huán)境。

　　(3)依照教院請求背重生引見進教后各項根基勾當放置。催促重生依照學舍和教院的'同一放置步履。

　　(4)實時操縱重生的根基疑息，成立有用、通順的接洽方法。實時將重生的各類成績背教導員反應。

　　2、重生進教教誨時候：

　　(1)同一依照學舍和教院放置構造先生定時加入各項勾當，做好勾當中的構造任務。

　　(2)主動自動地訪問重生宿舍，領會有閉思惟靜態(tài)，辦理一些糊口取思惟上的成績。自動領會重生的拿手戰(zhàn)快樂喜愛，盡快領會重生的特色。

　　(3)構造班級勾當，促進重生之間的領會及班級的連合，并幫忙重生熟習校園各種情況。

　　(4)取進教教誨相共同，輔佐進教教誨任務。

　　(5)共同教導員選配姑且班干部，并構造姑且班干部做好早期的班級扶植任務。構造先生進修有閉文件，指導先生恪守學舍規(guī)律，成立起杰出的講堂講授次序。

　　3、慣例進修時候任務

　　(1)實時領會班級先生的思惟靜態(tài)、綜開環(huán)境，并將疑息反應給教導員。

　　(2)取教導員連結緊密親密接洽，操縱學舍、研討死教院主要任務精力戰(zhàn)詳細擺設，有利于實時貫徹實行。

　　(3)鼓動勉勵班級同窗主動加入研討死會戰(zhàn)社團等構造，豐碩進修糊口。

　　(4)引導班級同窗主動加入院、校展開的各項勾當，如活動會、文藝早會等；幫忙先生干部拓寬視家，引導先生構造展開有特點的班級勾當。

　　(5)輔佐教導員停止各類評劣任務，引導班干部展開任務，介入先生干部的提拔戰(zhàn)培育，引導先生成立好黨、團構造；正在此進程中，要做到公道嚴正，首要起引導戰(zhàn)調和感化。

　　(6)輔佐教導員對班級先生停止進修目標、進修立場、進修方式戰(zhàn)專業(yè)思惟等圓面的指導，引導先生有打算、有目標地展開進修交換勾當，培育杰出的教風

　　經(jīng)多助理教導員培訓并領會進修其他下校助理教導員任務后，我以為關于助理教導員任務一些細節(jié)任務須做好：

　　1．睹好第一面。按照心思教的尾果效應，報到的第一天關于年夜一重生來講是畢生易記的，助理教導員正在接重生時給他們的第一印象也是易以消逝的。是以，助理教導員要下度正視睹好第一面，不管是穿戴服裝，仍是行道舉行，皆要注重給重生留下杰出的第一印象，要讓第一次闊別家人的重生感受到教導員便像親人一樣。由于事前曾經(jīng)熟習了重生的檔案，以是報到當天，助理教導員最好能熟習地叫出每1個重生的名字，并能閉切說起其家人、故鄉(xiāng)、旅途等話題。比如，我客歲進校時，正在水車站迎新的教導員中有一名是老城，他正在幫我拿止李時很閉切地問起：“次列車那趟車況借沒有錯吧，五個多個小時的旅途借沉緊吧？”我那時出格驚奇教導員那么熟習我，一會兒離開新學舍取新教員打仗的羈絆、害臊皆沒有了，很快自動戰(zhàn)他聊起去，并留下了接洽體例，再厥后，正在我順應年夜先生活的那一階段，他又給了我很年夜幫忙。正在班級重生全數(shù)進教報到確當天早晨，調集全部重生開第一次班會，那對助理教導員戰(zhàn)全班同窗來講，是相互正式的第一面，必需需正視。除重生毛遂自薦、奉告接上去的進教教誨放置戰(zhàn)挖寫相干表格等慣例使命中，借應讓重生領會助理教導員的腳色取職責，并對重生明白提出此后的成長標的目的戰(zhàn)請求。

　　2．組建好第一屆班委會。正在細心瀏覽檔案的根本上，連系進教教誨階段的考查，助理教導員應正在較短時候內經(jīng)由過程投票推舉肯定好第一批班干，組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建結果曲接影響到此后的任務可否一般展開，影響到全部班級此后的班風取教風。組建班委會的焦點成績是干部挑選，因為據(jù)有材料少，不雅察時候短，可否選準并用好班干便隱得出格主要。比如，客歲是正在軍訓竣事后，大師有必然的領會后經(jīng)由過程競選推舉的班干，現(xiàn)實證實那樣的體例借算是公道的，列位班干正在那一年里為班級做出了很年夜進獻。

　　3．讓每一個先生皆有1個熬煉的崗亭。年夜先生正在校時候的使命不只是進修，更主要的是完成其社會化。理論證實，擔負社會任務關于增進先生的社會化有側重要的感化，并且高檔教誨公共化帶去了嚴重的失業(yè)情勢，用人單元也趨勢于挑選有社會任務履歷的結業(yè)死。是以，助理教導員要有備無患，主動締造機遇，讓每一個先生皆有1個熬煉的崗亭，讓每一個先生皆有啟擔義務的履歷戰(zhàn)體驗，正在崗亭上熬煉才能，正在崗亭上完成社會化。但是班級里能供給的熬煉崗亭究竟結果是無限的，以是助理教導員應當做好兼顧放置。我的倡議是，先生干部崗亭設置沒有拘泥于傳統(tǒng)情勢，能夠果人設崗，睡房少、各課代表、班級各類辦理委員會成員（如班費辦理委員會）等也皆是熬煉崗亭，曾經(jīng)擔負班干的沒有得兼任（之前1個班干能夠兼任幾個職務，致使良多同窗掉來熬煉的機遇），先生會的優(yōu)異先生干部沒有正在班級兼職，主動背各先生社團構造保舉先生，班級先生干部實施按期輪換。

　　4．支與班費。班級任務的一般運轉，構造規(guī)畫各類勾當（如團日勾當、除夕），皆必要必然的用度，那必要恰當背先生支與必然的班費，我上年夜一時交了50元班費。

　　5．為先生過年夜教的第1個散體誕辰（最幸虧軍訓竣事那天早晨）。年夜部門重生春秋皆正在18歲擺布。18、19歲是1個重于情勢而且多愁擅感的年數(shù)，對年夜一重生來講，分開家庭第一次離開年夜教過散體糊口，更巴望獲得回屬感，巴望獲得關懷戰(zhàn)存眷。年夜教里的第1個誕辰由于其特別的留念意義，會給先生留下很深入的印象，也會進1步促進領會，讓他們盡快融進班散體。為重生過散體誕辰，既知足了他們回屬戰(zhàn)愛的必要，也促進班級的凝集力，讓先生教會相互關懷戰(zhàn)連合和睦。。

　　6．放置重生過好第1個國慶少假。重生進教后沒有暫，便碰到國慶少假，每遇佳節(jié)倍思親，那個時辰恰好也是他們前一段時候儲蓄積累的思城之情最為濃厚的時辰。助理教導員要專心賜顧幫襯到每一個重生，掌握他們的情感轉變。關于返城的先生，助理教導員要戰(zhàn)他們連結接洽，讓關懷的懸念陪伴他們的返城之路，對沒有回家的先生，能夠操縱那個機遇，構造放置一些故意義的勾當，假期竣事時助理教導員要問候到每1個同窗。固然這時候候助理教導員的任務曾經(jīng)根基竣事，可是能讓每位同窗感觸感染到關懷是助理教導員最主要的任務，如許會讓重生感應暖和下哦這個人很快順應年夜先生活，也會把助理教導員的精力傳給重生，讓教院更好的成長。

　　7．構建一組相同的仄臺。重生助理教導員要做好重生任務必需實時領會戰(zhàn)操縱重生的思惟靜態(tài)。但年夜教的進修體例絕對中教來講要更加松懈、自在戰(zhàn)寬緊，以是助理教導員正在助理重生任務時候不成能天天皆戰(zhàn)重生碰頭，即便是班會，也沒有像中教那樣頻仍。為連結疑息渠講的通順，為促進助理教導員戰(zhàn)同窗間的交換戰(zhàn)相同，進1步幫忙教導員教員做好重生任務，助理教導員最好能取重生構建一組當代化的交換仄臺。連系各年夜名校的做法，我以為如許的方式是可止的：除德律風交換，借經(jīng)由過程腳機短疑、email等停止相同；正在網(wǎng)上成立校友錄班級，經(jīng)由過程收帖子的體例相同疑息；組建qq談天群，能夠接管先生的藏名交換。經(jīng)由過程那些基于當代疑息手藝的聯(lián)結體例，連系傳統(tǒng)的交換情勢，構建了一“組”相同的仄臺，如許的組開仄臺正在具有便利性的同時，借完成了坐體式多重籠蓋，包管了下情下達、下情上報的疑息渠講的通順，便于教導員實時領會戰(zhàn)掌握先生思惟靜態(tài)，包管了思惟政治任務展開的實時性戰(zhàn)針對性。固然，那項任務做起去并不是易事，必要班干共同，不外一旦做好，便可做為教導員教員取先生持久交換的仄臺，并且各班同窗正在開教后城市自動成立班群，助理教導員能夠經(jīng)由過程倡議的體例將那項任務提早。

　　8．盡可能戰(zhàn)每一個先生零丁做一次深切的交心，也能夠到睡房戰(zhàn)大師一路以談天的體例交心。交心是助理教導員取先生相同的主要體例，面臨面的交換更輕易領會戰(zhàn)掌握先生的思惟情況，借能讓先生獲得最曲接的幫忙。交心能夠操縱每1個同窗的思惟情況、拿手、快樂喜愛等，讓今后的任務做起去更輕易，也讓每一個同窗感觸感染到了助理教導員的閉愛，他們的很多猜疑戰(zhàn)成績獲得了實時指導，班級的凝集力、同窗之間的信賴度和豪情皆獲得了減深。

　　總之，年夜一重生的特色決議了重生助理教導員的任務是紛紛戰(zhàn)龐雜的，那更必要我們那些重生助理教導員用對助理任務背責的立場戰(zhàn)對重生謙腔的酷愛，以本身的至心、熱情、耐煩戰(zhàn)仔細投進重生助理任務中，全圓位關懷他們的思惟、進修戰(zhàn)糊口，實在實行本身的崗亭職責，為教導員教員今后的任務做好杰出的初步，讓年夜一重生敏捷融進年夜先生活，為教院持久成長做進獻，如許能力給本身的助理任務交上一份完善的問卷。

　　輔導員助理工作計劃5

　　助理輔導員是協(xié)助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優(yōu)工作，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生，他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活，這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半，助理輔導員做好新生工作，無論對于大一新生盡快實現(xiàn)角色轉換，走上良性發(fā)展軌道，還是對于輔導員以后的工作和助理輔導員自身，都有著十分重要的意義。

　　（一）開學初期基本工作

　　1、新生報到期間：

　　(1) 注冊前協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。

　　(2) 注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

　　(3) 按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。

　　(4) 及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

　　2、新生入學教育期間：

　　(1) 統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

　　(2) 積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

　　(3) 組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

　　(4) 與入學教育相配合，協(xié)助入學教育工作。

　　(5) 配合輔導員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序。

　　（二）常規(guī)學習期間工作

　　(1) 及時了解班級學生的思想動態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導員。

　　(2) 與輔導員保持密切聯(lián)系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。

　　(3) 鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。

　　(4) 指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。

　　(5) 協(xié)助輔導員進行各種評優(yōu)工作，指導班干部開展工作，參與學生干部的選拔和培養(yǎng)，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調作用。

　　(6) 協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養(yǎng)良好的學風。

　　輔導員助理工作計劃6

　　開學前期準備工作：

　　1、在新生報名期間協(xié)助輔導員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等)。

　　2、做好新生的安頓工作(寢室安排)。

　　3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項。

　　4、帶領新生熟悉學校環(huán)境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環(huán)境。

　　軍訓期間：

　　1、協(xié)助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員。

　　2、傳達軍訓精神和大學生軍訓的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個好的生活習慣。

　　3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導員商討解決方案。

　　4、做好軍訓突發(fā)事件的準備工作，安排相關人員備齊軍訓期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。

　　5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流。

　　6、軍訓期間利用晚上時間讓班上同學聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團結。

　　軍訓后：

　　1、做好新生上課的而準備工作。和對新生進行管理。

　　2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

　　輔導員助理工作計劃7

　　輔導員助理是協(xié)助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想工作、學生顧問工作以及協(xié)助處理學生學習、生活中具體問題的在校高年級學生。剛入學的新生，他們的思維、學習、生活方式都還不能適應大學，這些特點決定了新生輔導員工作的特殊性。讓新生們盡快實現(xiàn)角色的轉換，盡快適應大學的生活，走上良性的發(fā)展軌道，這對于輔導員的工作有著十分重要的意義。

　　我認為作為一名輔導員助理的工作主要有兩個階段：

　　一、開學報道以及軍訓期間的基本工作

　　新生報到期間：

　　1、注冊當天立即到學生宿舍接待家長和新生，了解他們的基本情況，留下他們的聯(lián)系方式，便于及時幫助他們與進一步了解。

　　2、主動向他們介紹學校、院系以及專業(yè)的一些情況，督促他們要按照學院的統(tǒng)一安排行動。

　　3、對他們的在生活方面需要注意的方面進行提醒，進行安全教育。

　　軍訓期間：

　　1、軍訓期間，盡量每天看望他們，幫助照顧身體不好的學生。對個別不能很好適應新環(huán)境的學生，單獨溝通與幫助。

　　2、組織學生學習校紀校規(guī)，了解學校的規(guī)章制度。

　　3、物色積極、有責任心的同學，定期與他交流，向他們了解班級同學的情況，讓他們作為臨時班干部，負責相關事宜。

　　4、創(chuàng)建班級交流平臺，如班級

　　二、常規(guī)學習期間的工作

　　1、組織班會，民主選舉班委，制定班規(guī)、班旗班徽以及班級口號，形成班級凝聚力。

　　2、鼓勵新生積極參加社團、學生會等學生團體，開闊視野，鍛煉能力、一展身手。

　　3、及時了解班級學生的思想動態(tài)以及班級綜合情況，并將信息及時向輔導員反饋。

　　4、幫助同學們制定學習計劃，調動大家的學習積極性。并且可以組織定期和其他班級進行學習經(jīng)驗交流，培養(yǎng)良好學風。

　　5、指導班級開展有特色的班級活動，增進班級內部感情，同時又能擴大班級影響力。

　　6、指導班級積極參加學校和院里舉行的活動，如迎新晚會、運動會、優(yōu)秀班級評比等。

　　以上就是我作為輔導員助理的基本工作計劃，在以后的工作中我會以此為基本綱領，在工作中靈活變通，但又不失原則，堅持一切以學院要求為準，盡職盡責做好輔導員助理工作，為輔導員以及學院領導分憂解難。同時作為輔導員助理，我會進一步嚴格要求自己，為新生們樹立榜樣，做一名合格的輔導員助理。

　　輔導員助理工作計劃8

　　一、所帶班級根基環(huán)境

　　1、進修：上教期期終測驗有3人次沒有合格，此中有兩人高檔數(shù)教沒有合格，另外一野生程造圖沒有合格，全班的均勻成就正在75分以上，那教期將有兩名同窗提早加入英文四級測驗，但年夜部門同窗今朝對英文四級的正視水平借不敷，教英文的氛圍沒有濃。

　　2、班級凝集力有待進1步提升，上教期構造班級勾當較少，同窗之間缺少領會。

　　3、黨建圓面：已保舉3人造進黨主動份子，上教期黨課測驗只要一半同窗經(jīng)由過程，那教期要引發(fā)正視。別的，借有5名同窗沒有寫進黨請求書。

　　4、年夜部門同窗借沒有曉得年夜教四年要做什麼，比力蒼茫，沒有詳細的方針，也沒有領會所教專業(yè)是做什麼的，今后的失業(yè)標的目的若何。

　　5、盡年夜大都同窗感受此刻時候比力松，沒有曉得若何分派時候，借沒掌握住年夜教進修的特色。

　　6、同窗正在小我才能圓面借沒有曉得若何提升，處置人際閉系才能不敷，好比宿舍外部同窗之間的閉系若何處置，正在那些圓面表示較著沒有成生。

　　7、班上的一位同窗抱病住院，他的身材及進修環(huán)境應出格注重。

　　二、本教期的任務打算

　　按照所帶班級的詳細環(huán)境，那教期任務的詳細思緒以下：

　　第一，進修是重中之重，那教期應正在連結上教期成就的根本上，進1步提升進修成就，盡力消弭沒有合格景象，為此，采納以下辦法：

　　1、教期找上呈現(xiàn)沒有合格景象的同窗發(fā)言，申明一些短長閉系，包管本教期不克不及再呈現(xiàn)沒有合格科目，不然會有留級的風險，特別是下數(shù)沒有合格的同窗，日常平凡讓班少，進修委員多減注重，無情況當即報告請示，包管沒有人落伍。

　　2、各個班委起好帶頭感化，把本宿舍的進修氛圍帶起去。

　　3、各課代表盡好本身的求全譴責，領會同窗完成功課的環(huán)境，曉得哪些同窗日常平凡教得欠好，對其停止催促，若是沒有前進，要把環(huán)境背班主任助理申明，正在日常平凡做好同窗的思惟任務，低落沒有合格率。

　　4、對常常曠課的同窗，班少戰(zhàn)團收書要多減寄望，做好思惟任務，若屢道不應，要背上報告請示。

　　5、到期終時，找日常平凡教得欠好的同窗發(fā)言，并找進修好的同窗對其停止引導，盡力幸免沒有合格景象。

　　6、從此刻起頭，讓同窗們熟悉到英文的主要性，日常平凡增強英文的進修，讓班委起帶頭感化，帶起教英文的氛圍。本教期有兩名同窗將提早加入四級測驗，提示他們正在教英文的同時，沒有要疏忽別的課程。

　　第二、1個好的班級，應當有很強的凝集力，為此，有以下設法：

　　1、正在秋熱花開的季候，讓班委構造同窗中出踏青，既能夠增添同窗之間的領會，又能夠減緩進修的壓力。

　　2.日常平凡周終能夠構造一些體育圓面的角逐，增強體育熬煉。

　　3、正在糊口上，同窗應相互關懷，好比班委能夠領會每位同窗的誕辰，全班同窗能夠經(jīng)由過程各類體例祝愿該同窗。

　　第三、閉于黨建圓面

　　1、弄清晰同窗沒有交進黨請求書的原由，進而做思惟任務。

　　2、對已交進黨請求書的同窗，日常平凡增強思惟任務，讓其當真加入黨課進修，擺正立場，提示同窗寫思惟報告請示，注重實際程度的提升。

　　3、常常對進黨主動份子做各圓面的指導，使其正在各圓面皆能起到帶頭感化，建立他們正在同窗中的威望。

　　第四、周翰同窗的工作要辦妥，按期派同窗到病院探望，領會其醫(yī)治環(huán)境，并把學舍的進修環(huán)境帶給他，大師配合幫忙周翰，盡可能正在沒有影響其身材康健的環(huán)境下完成教業(yè)。

　　第五、班少每周按期報告請示班級各圓面的環(huán)境，有告急工作破例。按照班少報告請示的環(huán)境，能夠沒有按期的召開班委會或班會。

　　輔導員助理工作計劃9

　　不知不覺已經(jīng)擔任輔導員助理一年了，在工作的一年中，發(fā)現(xiàn)了不少的問題，特做了以下的總結：

　　1、七點鐘的班會，有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;

　　2、在紀檢委員點到的時候，下面不安靜(可能是由于兩個班的紀檢委員一起點到的原因，建議過改換方式，未施行);

　　3、輔導員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過，效果甚小);

　　4、同學們在班會結束后都急于離開，問他們是否存在疑問時，無人回應;

　　5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;

　　6、早自習和上課的出勤上，還有少數(shù)同學不按時到。

　　除此之外，自己也還存在問題：

　　1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關注;

　　2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。

　　3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒有參加該班的活動。

　　不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過，尤其是專業(yè)問題，自考等問題上，把自己了解的內容向同學們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評比中也多此獲得好評。

　　對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：

　　首先，要與老師和同學保持一定的聯(lián)系，要主動了解班上的情況;

　　其次，班委也要主動與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助，不了解的問題也可以多多咨詢;

　　最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

　　希望在新的一年里，有新的發(fā)展，在工作中能揚長避短，把工作做得更好。

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