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藝術工作計劃

時間:2020-11-24 18:18:43 工作計劃 我要投稿

藝術工作計劃合集五篇

  光陰如水,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的藝術工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術工作計劃合集五篇

藝術工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以全面推進素質教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的思想為指導,以我!班l(xiāng)村少年宮”為平臺,以“腰鼓秧歌”為特色,在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則來培養(yǎng)孩子們的學習興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高孩子的藝術素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進而改善教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設,促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,使我校藝術團實現五大功能——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會能力培養(yǎng)功能、豐富農村文化生活功能。

  二、訓練目的:

  腰鼓是中華民族傳統(tǒng)文化中的一支奇葩,她既能鍛煉人的體魄,又能陶冶人的情操,給人以美的享受。開展學腰鼓的活動,旨在豐富隊員的課余生活,腰鼓舞是中國民間的一門藝術,它節(jié)奏堅定,聲音振天,氣氛激昂,舞姿健美,隊形豐富,深受廣大人民所喜愛,激發(fā)隊員繼承中華民族傳統(tǒng)文化的思想。同時,通過隊員的體驗,進一步推進素質教育在學校全面有效深入地開展。

  三、課程目標

  1.了解腰鼓主要的種類及常識,培養(yǎng)學生多方面的興趣和特長,綜合提升學生的素質。

  2.掌握腰鼓常規(guī)的打法并進行一些花樣打法訓練,強化學生專業(yè)技能訓練,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神及創(chuàng)新意識。

  3.為有特長的學生提供一個好的鍛煉平臺,讓他們在活動中得到鍛煉。

  4.通過活動,使辦學更有特色,提高學校知名度。

  5.培養(yǎng)學生探究和交流的能力。在探究問題的過程中,培養(yǎng)學生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。

  四、基本原則:

  1、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經營活動,免費為全校未成年人提供場所和設施,免費施教。

  2、基礎性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對全校廣大未成年人進行藝術、體育等基礎知識的教育,加強基本技能的培訓,提高他們的綜合素質。

  3、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設,充分整合利用資助配備的設備和學校的設施、師資等資源,使現有教育資源得以充分利用,并實現長效運行。

  4、特色發(fā)展原則。進一步健全完善功能室。根據學校實際情況,配合學校特點,努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

  五、工作重點:

  1、用好項目資金,重視基礎設施建設。積極籌措資金,進一步對我校藝術團各類活動場地及功能室的改建,不斷夯實基礎設施,為學校藝術團各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎。

  2、立足學校實際,加強輔導員隊伍建設。根據學,F有教師的專業(yè)特長,配足配齊藝術團輔導員。經常組織教師走出去、請進來,以開闊教師的視野,實現教師資源的共享。并結合教師繼續(xù)教育,扎實開展各類師資培訓活動,著力提高教師綜合素質,為學校藝術團各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。

  3、拓展活動內容,扎實開展各類活動。藝術團對學生進行教育的主要途徑是開展活動。活動項目設置結合學校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結合,適合青少年的年齡特點。本期藝術團將舉辦藝術團學生展并與學校少先隊聯合舉辦藝術節(jié)文藝匯演。

  4、加強檢查指導,完善激勵評價機制。加大對藝術團工作的檢查指導與考核,完善激勵評價機制。學校在學期末對學校藝術團發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

  六、訓練地點

  學校操場

  七、活動工作安排

  1、吸收新隊員,實現新老更替,并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。

  2、搜集相關資料,使學生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂,具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點,激發(fā)學生學打腰鼓的興趣和熱情。

  3、訓練分為兩個階段:第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學會基本鼓點;第二階段學習幾種隊形變形花樣,并鼓勵學生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎上逐步完善和提高。

藝術工作計劃 篇2

  藝術團根據《學生會規(guī)章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學服務”的工作要求,以學校特色建設為抓手,努力構建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破,特制定本計劃。

  一、指導思想:

  堅持以學生會的服務精神為指導,以《學生會藝術團規(guī)章制度》為指針,按照學校學生會的工作精神,扎實推進素質教育,實施 “內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創(chuàng)新”和“知識提升品味、文化打造經典、創(chuàng)意引領時尚、藝術改變人生”的教育理念,聚焦學校特色建設,致力追求內涵發(fā)展,使學校成為新華教育均衡發(fā)展中的一張王牌,建立健全藝術團各項管理規(guī)章制度,加大管理實施力度,實施規(guī)范管理。倡導奉獻精神,把握以學校發(fā)展為中心、充分調動藝術團師生積極性,搞好藝術團隊伍建設,和日常訓練,打造精品節(jié)目,彰顯學校特色,使藝術團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟,為實現學!靶】谱龃、文科做強,理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮斗。

  二、工作目標:

  1、節(jié)目特色性:重過程,有成果,擁有學校良好的發(fā)展平臺、藝術團的管理制度。培養(yǎng)和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員,使學校形成良好的藝術文化人生的精神。

  2、開展以藝術性為主體的晚會,致力培養(yǎng)“技能+個性化”的學生。

  3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通,建立一支素質優(yōu)良,充滿活力的高水平的團隊,繼續(xù)深化藝術團的訓練工作,大力開展校學生會晚會工作,實現工作與訓練一體化,以管理方式的促進為加強點,促進部門成員在快樂共同成長。

  4、加強硬件軟件建設,夯實團隊基礎。

  5、抓實日常訓練工作,確保演出質量。

  6、提高文藝精品意識,打造精品節(jié)目。

  三、工作思路:

  1、各組組員要積極探索、務實求新,打造各組1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目。

  2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

  3、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各組的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。

  4、圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個特色,強化四項工作,全面開創(chuàng)學校工作新局面。圍繞一個中心:以校學生會為中心。落實二個重點:以精心打造有藝術文化的校園為重點;以創(chuàng)新、服務、藝術為重點。突出三個特色:精心營造校園文化,推進特色建設;打造特色部門、培養(yǎng)個性人才開展以藝術性的特色活動,做好校學生會的工作。強化四項工作:加強常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強節(jié)目質量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破;加強各組建設,努力在節(jié)目的多樣化上有突破;加強學生素質的培養(yǎng),努力在形象禮貌上有突破。

  四、具體工作:

  以學校特色建設為中心,追求學校內涵發(fā)展

  學校從自身實際出發(fā),找準學校特色建設的理論支撐 和著力點,學校將特色定位于:營造學校特色藝術文 化,打造個性特色人才,培養(yǎng)“技能+個性化”的優(yōu) 秀學生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色 建設讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環(huán)境 建設為基礎,營造文化育人的氛圍。以強化興趣,培 養(yǎng)特長;激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富 多彩的文藝活動開展為抓手,力爭在藝術方面形成鮮 明的特色,切實為學生的快樂成長服務。

  五、招新要求:

  招新人數:大約8人

  招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關特長,有責 任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動作很熟,能吃苦 耐勞,有無私奉獻精神,有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格,在培訓方面也會加 強,充分為晚會節(jié)目的質量嚴抓。

藝術工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規(guī)管理。危機意識,發(fā)展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區(qū)域性現代化特色名校而努力。

  二、具體工作

  1、實施教育現代化工程,實現學科跨越式發(fā)展

  a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經常使用。

  b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。

  2、在教學中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學工作新局面

  a)抓師德師風建設,樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關系、師生關系及與家長關系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

  b)堅持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據學科特點滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質人才、

  c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣;保持藝術樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創(chuàng)設良好的藝術熏圍。

  3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作

  a)美術學科繼續(xù)開展以“運用現代信息技術培養(yǎng)學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

  b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的`研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于IE瀏覽器的教學軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案。

  4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學質量的提高

  a)堅持質狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

  b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。

  c)不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高,學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。

  d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學經驗交流活動

  e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

藝術工作計劃 篇4

  一。指導思想

  本學期,藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規(guī)管理。危機意識,發(fā)展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區(qū)域性現代化特色名校而努力。

  二。具體工作

  1、實施教育現代化工程,實現學科跨越式發(fā)展

  a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經常使用。

  b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。

  2、在教學中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學工作新局面

  a)抓師德師風建設,樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關系、師生關系及與家長關系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

  b)堅持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據學科特點滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質人才。

  c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣;保持藝術樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創(chuàng)設良好的藝術熏圍。

  3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作

  a)美術學科繼續(xù)開展以“運用現代信息技術培養(yǎng)學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

  b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案;實驗研究課的教學軟件、建立基于IE瀏覽器的教學軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案。

  4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學質量的提高

  a)堅持質狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革。

  b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。

  c)不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高,學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。

  d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學經驗交流活動

  e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

  5、開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學生特長,力爭出好作品;

  開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學生個性特長,訓練和組織學生參加學校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項比賽,爭取獲得優(yōu)異成績,為學校爭取榮譽;

  藝術科組每周活動安排(每周二第一節(jié)課)

  周次次內容負責人

  1、通過科組計劃,制定各類計劃科組長

  2、討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師

  3、聽新教師課并評議科組長

  4、學習校園網絡教學技術科組長

  5、討論頁的框架結構形式科組長、實驗老師

  6、學習校園網絡教學技術科組長

  7、學習校園網絡教學技術科組長

  8、學習校園網絡教學技術科組長

  9、討論實驗課的教學方法科組長

  10、學習“四結合”優(yōu)秀案例科組長

  11、研究實驗課的教學方法科組長

  12、研究實驗課的教學方法科組長

  13、研究討論“四結合”教案(盧賀華)科組長

  14、研究討論“四結合”教案(游紅)游紅

  15、研究討論“四結合”教案(王功倫)王功倫

  16、美術四結合研究課科組長

  17、評“四結合”課科組長、實驗老師

  18、教學經驗交流(以如何善導為主題)科組長、實驗老師

藝術工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,藝術科組要切實貫徹學?傮w工作計劃,以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機,進一步抓住機遇,深化改革,強化以人為本的教育思想,強化“教育即服務”的辦學理念,以育人為本,以質量為本。注重德育的實效性,注重教學常規(guī)管理。危機意識,發(fā)展意識。堅持開展素質教育,努力提高學生的綜合素質,向管理要質量,向課堂要質量,向科研要質量。為將我校建設成為區(qū)域性現代化特色名校而努力。

  二、具體工作

  1、實施教育現代化工程,實現學科跨越式發(fā)展

  a)把“學科教學改革、創(chuàng)新精神培養(yǎng)、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來,學習校園網及電教平臺的使用方法,做到熟練運用,經常使用。

  b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設,按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排,在此基礎上通過購進和自制等方式,擴充教學資源庫。

  2、在教學中扎實開展德育工作,開創(chuàng)教學工作新局面

  a)抓師德師風建設,樹師德典范,以滿腔熱情投入到工作中去,正確處理同事關系、師生關系及與家長關系,在言行舉止、工作態(tài)度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

  b)堅持課堂滲透德育教育,教師牢固樹立教書育人觀念,在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素,根據學科特點滲透思想品德教育,以培養(yǎng)學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育,在課堂教學中滲透心理健康教育、環(huán)保教育,探索教育新途徑,努力培養(yǎng)高素質人才。

  c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口,保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練,培養(yǎng)良好學習習慣;保持藝術樓的環(huán)境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色,為學生創(chuàng)設良好的藝術熏圍。

  3、圍繞質量主題,抓好學科教學教研工作

  a)美術學科繼續(xù)開展以“運用現代信息技術培養(yǎng)學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是:總結前幾階段的實驗情況,并形成階段性實驗成果(包括論文、優(yōu)秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

  b)三位實驗老師繼續(xù)圍繞自己的研究專題上一節(jié)實驗研究課,并做好課前集體備課、課后集體評課,及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案;驗研究課的教學軟件、建立基于IE瀏覽器的教學軟件資源庫;把優(yōu)秀課例拍攝成錄像,準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測,撰寫教學案例及分析,整理實驗資料數據建立實驗檔案。

  4、做好各項常規(guī)工作,確保日常教學質量的提高

  a)堅持質狠抓常規(guī)課堂教學、優(yōu)化教學過程、深化教育改革、全方位開展創(chuàng)新教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發(fā);全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

  b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風,學習相關經驗性論文,加深理解何為“善導”,如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法,努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動,為學生營造一個良性競爭的環(huán)境,并激發(fā)學生敢于競爭的意識,掌握在競爭中取勝的方法,學會面對競爭失敗的挫折。

  c)不斷增強教師理論及業(yè)務的學習與提高,學習新科學論、專業(yè)教育教學理論和素質教育理論,按時開展形式多樣的學習活動,,特別是新課程標準的學習。

  d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業(yè)分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績?yōu)橹鳎ˋBCD);開展教學經驗交流活動

  e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

  4.開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學生特長,力爭出好作品;

  開展豐富多彩的第二課堂活動,發(fā)展學生個性特長,訓練和組織學生參加學校、區(qū)、市、省、全國及國際的各類項比賽,爭取獲得優(yōu)異成績,為學校爭取榮譽;

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