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繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃

時間:2023-06-18 05:42:48 工作計劃 我要投稿

繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃,歡迎大家分享。

繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃

  繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃1

  繼續(xù)醫(yī)學教育要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀和樹立人才資源是第一資源的意識。在鞏固發(fā)揚“十五”計劃期間繼續(xù)醫(yī)學教育成績的基礎上,進一步規(guī)范教育管理,以人為本,重在提高教育質量和效益,增強醫(yī)療衛(wèi)生單位核心競爭力及衛(wèi)生技術人員整體水平,創(chuàng)建“學習型”衛(wèi)生行業(yè)為工作目標。

  一、加強繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理力度

 。ㄒ唬┰囆袑W分統(tǒng)一審驗制度,全面推進學分授予的網(wǎng)絡化管理

  “十五”期間,我市的學分審驗工作由各區(qū)縣衛(wèi)生局承擔,20xx年將采取市、區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育管理部門相結合,運用已試行三年的繼續(xù)醫(yī)學教育管理系統(tǒng)(ICME)進行統(tǒng)一的學分認可、審驗的做法,力求學分授予的規(guī)范、嚴肅、科學?朔沤^虛假學分。具體實施步驟為:

  1、制定北京市繼續(xù)醫(yī)學教育學分認可、審驗、管理規(guī)定(辦法)。

  在總結以往學分審驗的經驗成績和不足的基礎上,學習兄弟省市學分管理的經驗,聽取各方面建議和意見。于xx年5月之前制定出北京市學分管理規(guī)定(辦法),并付予實施。

  2、20xx年6—7月對繼續(xù)醫(yī)學教育管理干部進行學分審驗工作的培訓,統(tǒng)一標準和操作要求。

  3、要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位運用ICME軟件於20xx年7月和9月分別將本單位衛(wèi)生技術人員的.學分情況上傳至市、區(qū)衛(wèi)生局ICME政府版,為學分審驗作準備。

  4、20xx年11月組織有關人員,采取點面結合,自審互審,全部覆蓋方式完成20xx年學分審驗。

  5、由北京市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會蓋章認可并將審驗結果作為年終繼續(xù)醫(yī)學教育統(tǒng)計工作的基礎數(shù)字。

  6、全面總結,推動學分授予網(wǎng)絡管理進程。

 。ǘ├^續(xù)醫(yī)學教育必修項目管理

  將本學科或相關學科的基本知識,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,有關衛(wèi)生法律、法規(guī),普及教育等列入繼續(xù)醫(yī)學教育的必修項目進行培訓,已成為北京市繼續(xù)醫(yī)學教育的一大特色,得到衛(wèi)生部及廣大衛(wèi)生技術人員的肯定和贊同。20xx年按照《北京市繼續(xù)醫(yī)學教育必修項目管理規(guī)定(試行)》,在加強必修項目管理方面堅持“三結合”即:專家和教育對象相結合;市、區(qū)、醫(yī)院三級培訓相結合;培訓和考核相結合的方式,使必修項目從立項、審批、實施、考核、評估實現(xiàn)程序化管理和質量監(jiān)控,提高必修項目的權威性、實效性。

  (三)將繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員培訓列入常規(guī)工作

  一支高素質的繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員隊伍需接受有效培訓。20xx年的培訓工作抓好三個環(huán)節(jié):第一、確定培訓課程及內容。第二、加強考試考核。第三、發(fā)放合格證書,并將培訓和管理工作結合起來,不斷提高管理水平。

 。ㄋ模╅_展繼續(xù)醫(yī)學教育基地建設

  根據(jù)《北京市繼續(xù)醫(yī)學教育基地管理試行辦法》,20xx年按照二級、三級學科標準,開展市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目基地的申請、評審、認定、掛牌工作。從試點到逐步展開。以拓寬市級項目活動領域和渠道。充分整合教育資源,為廣大衛(wèi)生技術人員提供更多學習機會。

  (五)市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目實行網(wǎng)上申報、評審、公布

  在20xx年國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目實行網(wǎng)上申報、評審、公布(試行)工作基礎上,20xx年計劃和北京健康在線網(wǎng)絡技術有限公司合作,實行市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目的網(wǎng)上申報、評審、公布工作,應用現(xiàn)代遠程技術提高項目管理水平。

  二、以需求為導向,突出教育針對性、實用性

 。ㄒ唬┙⒔逃恼n程體系,開展良好培訓

  繼續(xù)醫(yī)學教育的目的是要為醫(yī)療衛(wèi)生人員提供職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的學習機會。20xx年要圍繞衛(wèi)生工作重點,不斷探討建立繼續(xù)醫(yī)學教育的課程體系,增加傳染性疾病的防治、重大疾病控制、社區(qū)衛(wèi)生、醫(yī)德醫(yī)風、人文法律等培訓內容,使衛(wèi)生專業(yè)人員在接受專業(yè)知識教育的同時受到良好的醫(yī)德、法律、人文、態(tài)度等方面教育。

 。ǘ┽槍Σ煌瑢哟,選擇有效培訓模式

  目前存在部份專業(yè)教育項目不夠充分,內容不能滿足本專業(yè)各層面人員需求的現(xiàn)狀。組織有關專家制定針對不同層面的專業(yè)培訓大綱、教材等,供不同人員選擇學習。

  (三)有計劃送教下鄉(xiāng)

  從農村衛(wèi)生人才實際出發(fā),重點進行臨床技能培訓,提高診治疾病水平。以組織講師團,市級項目重復講授,制作、發(fā)放光盤或網(wǎng)絡平臺學習等靈活多樣方式,定期開展農村基層衛(wèi)生專業(yè)人員的繼續(xù)醫(yī)學教育活動。

  三、組織機構建設

  第二屆北京市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會換屆在20xx年第二季度末進行,對現(xiàn)學科組進行充實完善,以北京市醫(yī)學專家?guī)煸鲅a學科組成員。

  四、加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作屬地化管理

  為整合北京地區(qū)的豐厚教育資源,發(fā)揮最大效應,進一步提高衛(wèi)生技術人員整體素質水平,縮小繼續(xù)醫(yī)學教育發(fā)展中的不平衡。以20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育評估工作為良好開端,強化北京地區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育屬地化管理力度。各不同隸屬關系醫(yī)療機構要不斷溝通、協(xié)調建立順暢的管理運行機制,推進北京地區(qū)繼續(xù)醫(yī)學教育整體發(fā)展。

  五、做好繼續(xù)醫(yī)學教育委員會辦公室日常工作

  辦公室日常工作包括項目管理、評估監(jiān)控、咨詢答疑、檔案管理,干部培訓等。涉及單位面廣,工作量大,要做深做細,需逐步解決人員不足問題。

  總之,20xx年是深化改革,建全法制年。面臨的任務重,工作多,需各級領導、同仁上下一致、開拓創(chuàng)新、協(xié)作互助、依靠政策、抓住重點,服務廣大衛(wèi)生技術人員,順利完成新一年的新任務。

  繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃2

  為進一步開展好繼續(xù)醫(yī)學教育工作,提高醫(yī)療質量和衛(wèi)生技術人員的整體素質,強化繼續(xù)醫(yī)學教育創(chuàng)新意識,充分利用繼續(xù)醫(yī)學教育資源,落實好我院醫(yī)療衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育的培訓工作,20xx年繼續(xù)醫(yī)學教育工作將以新時代科學發(fā)展觀為指導,采取多渠道、多層次、多方法的方式,切實開展好繼續(xù)醫(yī)學教育工作,計劃如下:

  1。 認真做好繼教項目的申報工作,積極組織申報省市級繼續(xù)醫(yī)學教育項目,各科室要認真研究了解國內外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,按時將本專業(yè)繼教項目上報繼教辦,年內爭取申報成功2—3項省級繼教項目,4—5項市級繼教項目,組織并實施項目學科覆蓋率達90%以上。

  2。 每個衛(wèi)生技術人員根據(jù)自己專業(yè)實際,制定自學計劃,充分利用時間有目的的自學,認真做好學習筆記。

  3。 有計劃的安排科主任、護士長及業(yè)務骨干參加國內外學術會議及短期培訓班等,為培養(yǎng)學科帶頭人奠定良好基礎。

  4。 科室所有醫(yī)護人員必須積極參加院內外開展的相關繼續(xù)醫(yī)學教育講座,確保完成年度繼教任務。其中包括I類6分,Ⅱ類19分,共25分。

  5。 繼續(xù)完善和加強遠程醫(yī)學教育工作,將必修和選修課列入學習重點。

  6。 支持并鼓勵醫(yī)務人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學術論文,要求各科每年至少有1人以上發(fā)表論文并上報醫(yī)務科備案。

  7。 抓好定人、定題專題講座和分級查房、病例討論等。

  8。 以科室為學習單位,每月至少組織業(yè)務學習2次,并認真做好學習筆記。

  9。 注重實效、不流于形式切實加強繼續(xù)醫(yī)學教育的.組織領導,體現(xiàn)開展繼續(xù)醫(yī)學教育活動的應有價值。

  10。 對本年度繼教不達標者,將在其晉升、晉職、評優(yōu)、評先及職業(yè)資格評定等方面不予考慮,并將進行必要的經濟處罰。

  在新的一年里,我們將一如既往,鞏固取得的成績,改進繼續(xù)醫(yī)學教育工作的不足,完善各項機制,為更好地開展繼續(xù)醫(yī)學教育學習而扎實工作。

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