遠程教育工作計劃七篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的遠程教育工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
遠程教育工作計劃 篇1
為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
一、指導思想
以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和涇川縣農村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據涇川縣教育局,太平鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。
組 長:
副組長:
組 員:
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
。1)組 長:校長負責主抓教師的政治思想。
(2)副組長:副校長負責主抓教師的考勤,王亞軍副教導主任負責收集教師日常論文、心得體會等
。3)組員:負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;何濤負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打;王蘭負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
遠程教育工作計劃 篇2
我校現(xiàn)有教師150人,學生1400人,共有30個教學班,F(xiàn)有電腦網絡教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛(wèi)星接設備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學資源達160以上。現(xiàn)代遠程教育工程在我校已全面推開,為實現(xiàn)全面探索農村中學現(xiàn)代遠程教育工程的應用,運行機制和管理方法,進一步研究與之相適應的教學方法,結合我校實際情況,特制定本學期的遠程教育工作計劃如下:
一、完善相關設備設施的建設。
1、檢修我校網絡教室,進行硬件維護升級,確保設備正常穩(wěn)定的運行。
2、全校局域網內電腦接入互聯(lián)網。
3、添置刻錄機及160g硬盤,以便于資源的存儲。
二、強化管理,建立運行保障機制。
明確人員分工,落實責任,做好設備管理,資料收集和應用,教師培訓,應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄,使用計劃,遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。
三、面向教師與學生,強化模式三在教學中的應用。
學校采取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學活動緊密結合起來,積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質量的整體提高,促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來,要特別注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用,使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者,領導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學,實驗教學,多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必須面向學生,進入課堂。
學校要根據教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據節(jié)目播出時間表,做出合理的安排,組織學生收看,同時,負責接收、整理、刻錄各學科課程資源,并在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛(wèi)星教學收視點的設備,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網絡教室不能只用來上信息技術課,要和多媒體教室的應用結合起來,與不同學科教學整合起來,較大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學校網站上,新收集、刻錄的資源及時補充上目錄,便于教師使用。分學科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應用,達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網絡教室上。
四、積極探索遠程教育教學的方法。
由于遠程教育中使用的教學資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作,而必須以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網絡遠程教育之間一定的緩沖期,又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣,在開展遠程教育的初期,采取遠程實時授課、適當?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結合的方式進行。而整個轉變過程,爭取用1~3年的時間,逐步向基于互聯(lián)網、以學習者為中心、真正的遠程網絡教育轉化。
我校目前處于遠程教育的首期,運用網絡多媒體新技術制作基于網絡的課堂授課型多媒體課件,進行“學習型”課件的研制,力爭使本屆學生在接受面授之余,作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見,將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。
五、認真做好校本培訓工作,搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。
為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
根據本校的實際,對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
遠程教育工作計劃 篇3
為了提高現(xiàn)代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
我,F(xiàn)有教師42人,學生900余人。是現(xiàn)代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學播放點8個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長謝建華任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,副教導主任曹強為副組長,主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
按市、縣上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
本期的工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學?截愇唇邮盏降慕虒W資源,保證教育教學資源的完整性。
5.做好計算機網絡教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。
8.按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤。
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨干教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,
3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學時,每周組織學生收看一次影視節(jié)目,教師網上觀摩優(yōu)質課10節(jié)以上,上優(yōu)質課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。
5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
三月:
1.教師遠程教育操作基本知識培訓.
2.利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動.
3.組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤,探討利用遠程
進行教學的新路子。
4.對學生進行電腦教學的常規(guī)教育。
四月:
1.組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。
2.教師計算機基礎知識培訓.
五月:
1. 組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
遠程教育工作計劃 篇4
一、總要求
在學校遠程教育領導組領導下,堅持以人為本,在遠程教育和電教化教學的支持下,推進課改,努力抓好以“信息技術和課程整合”為核心的教師隊伍建設,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在課改中的積極作用,提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng),樹立信息技術服務于教育的觀念,提高師生的信息技術應用能力。同時,積極完善遠教工作,接受上級領導的檢查、監(jiān)督。
二、工作目標
1、完成基礎教育網實名制注冊,認真準備遠教的相關工作,接受上級對該項目學校的驗收。
2、組織現(xiàn)代教育技術的`培訓,提高教師的信息素養(yǎng),將遠程教育資源應用到教學,促進教學質量。
3、構建校園網和資源庫,讓校園網在教育教學中發(fā)揮其應有的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動,積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。
5、完善我校遠教、電教的規(guī)范制度,制定考核辦法,使工作有章可依,使遠教、電教工作走上有續(xù)良性發(fā)展的軌道。
三、具體工作任務
。ㄒ唬┳ズ秒娀虒W管理工作
、匐娀虒W工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。
、诩訌妼Ω鞣N常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
、奂訌妼W校電化、網絡等專用教室的過程管理,責任到人。
、芗皶r做到電教設備的檢修、維護。
⑤維護保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施設備經常處于正常運用狀態(tài)。
。ǘ┙⒔∪芾砭W絡和遠程電教的各項制度
①制訂完善各項電教制度,如電化教室使用制度等。
、诮∪黜楇娊逃涗,隨時抽查形成制度。
、劢⒃u價教師利用遠教資源、電教化教學制度的考核辦法。
、芗涌煨@資源網建設。
(三)注重教育信息技術的研究和運用
1、學校教育信息化的形成,關鍵在于教育信息技術的應用。本學期學校將組織教師大力開展教育信息技術的研究和應用。
2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。我們應該充分認識到信息技術在學校中的應用,決不是一個或幾個教師能擔當起來的,建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的“軟件”基礎。本學期,學校將組織全體教師進行校園網絡培訓,鼓勵、支持教師利用信息技術搞好教學,促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。
3、加強信息技術課程管理,全面普及信息技術教育
、僬J真完成信息技術教學,全面做好學生網絡化信息技術考核工作。
②備課組召開專題研究活動及展示,學科帶頭人開展多媒體公開課,并做好記錄。
③師生寫出實施遠教、電教化教學后自己的心得體會。
④編寫電教教學工作總結。
(四)扎實開展遠教工作,遠教培訓,推進遠教工作,努力在遠教管理和應用方面形成自己的特色和模式。
1、積極組織、完善制度,形成規(guī)范,接受上級領導的調研評估。
2、完成遠教工程的資料收集,做好周前節(jié)目預告服務,(專人負責)應用于教學,服務于教學。
3、每學期各學科有針對性地通過下載有關資料進行學習,組織收看網上優(yōu)質課堂教學。
4、積極開展遠程教育課題研究,課題確定為:利用遠教資源構建本校資源庫。
5、積極組織教師參加信息培訓,組織教師參加各級現(xiàn)代教育技術培訓、觀摩、研討活動。
6、學期末,師生完成開展應用遠程教育資源服務教育教學的經驗總結或論文。
(五)、遠教、電教設備檢修、歸還。
總之,要完善遠教電教工作,形成規(guī)范化的運作體系,進而促進教學工作。把老師和學生在信息教育及遠程教育中的點滴經驗教訓及時總結,為以后的工作,奠好基,鋪好路,逐步構建我校有特色的遠教管理與教學的模式。
遠程教育工作計劃 篇5
為了提高現(xiàn)代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高,遠教工作計劃。特制定本計劃。
一、基本情況:
我,F(xiàn)有教師12人,學生100余人。學校有計算機網絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室。
二、指導思想
按市、縣上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源。
5.衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊,工作計劃《遠教工作計劃》。
7.重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃每周不少于12節(jié),任課教師參與度達到90%,用得好的達60%。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,
3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目,每周組織學生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案有反思。
4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術教育。
5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
六、 主要工作安排
三月:
.教師遠程教育操作基本知識培訓.
.對學生進行電腦教學的常規(guī)教育。
四月:
.教師計算機基礎知識培訓.
五月:
組織教師上一節(jié)利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
遠程教育工作計劃 篇6
為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優(yōu)質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發(fā)揮好我校遠程教育。根據上級精神,結合我校實際,特擬定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和農村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,切實提高教師的業(yè)務水平,使我校的教學質量穩(wěn)步提高。
二、工作目標
今年從內容上著手抓好遠教和信息技術兩個方面的培訓。主要包括計算機基礎培訓、遠程教育資源運用操作培訓、多媒體教學設備操作培訓。從對象上重點抓好骨干教師和青年教師的培訓。青年教師、骨干教師間周至少要上一節(jié)運用遠程教育資源的課。通過培訓讓全體教師會使用多媒體設備教學,會利用遠程教育資源開展常規(guī)教學。把教師使用現(xiàn)代遠程教育的情況作為一個重要指標納入教師評價體系,同時采取多種途徑,鼓勵教師積極主動使用遠程教育資源,讓資源的應用成為教師的工作習慣,使現(xiàn)代遠程教育與我們平時的教學活動緊密地結合起來,讓遠教資源走進課堂,面對學生,用于教學,逐步實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式,學生的學習方式,教師的教學方式的改革,共享優(yōu)質教育資源。
通過開展觀摩、交流、研討、比武、競賽等系列活動,營造人人爭先使用現(xiàn)代教育技術的良好氛圍,不斷提高應用水平。
三、工作措施:
1、做好資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;教導處、教技組負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓,認真做好校本培訓和校本教研工作。要使100%的教師會計算機的簡單操作,會播放“空中課堂”和教學光盤,會使用遠程教育資源進行備課和上課。
2、學校每周應用遠程教育資源和設備進行教育教學活動達20課時以上;每年級的課程覆蓋率超過60%,依托空中英語課堂,開設好英語課程,并保證較好的教學質量;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好;每位教師積極撰寫教學經驗總結。
3、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
4、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
5、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實錄。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、積極做好為農服務工作。
四、工作安排
二月份:
1、制定遠教工作計劃;
2、制定教研活動方案;
3、檢查遠教設備設施;
4、召開教研組長、各課題負責人、骨干教師及部分青年教師工作會議。
三月份:
1、組織教師培訓;
2、現(xiàn)代教育技術應用的研討會;
3、骨干教師示范課;
4、教師教學個性研討。
四月份:
1、中青年教師研究課及交流;
2、校本課程及綜合實踐活動課程的研討會;
3、遠教資源整理刻盤。
五月份:
1、學校各學科教學特色的研究;
2、遠教資源整理刻盤。
六月份:
1、遠教經驗總結;
2、遠教資源整理刻盤;
3、遠教檔案整理。
遠程教育工作計劃 篇7
為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據我縣教育局和我校的教育工作計劃,特制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業(yè)能力,提高教育教學質量。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作現(xiàn)狀分析及存在的問題。
此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統(tǒng)正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質,實踐證明,遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。
8.重視自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
9、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
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